尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！“雅言雅行，少年中国人”，作为博雅少年，我们要继承和发扬中华优秀传统文化，在学习上要脚踏实地，发奋读书，多读好书；在生活上要诚实守信，待人谦让；在品德上要尊老爱幼，友爱同学；在生活中要学会合作共赢，成为一个博雅少年。在“博雅”这两个字的背后我们不仅仅是一种荣誉加身了那么简单--当你拥有了这些，你就是一名合格的博雅少年。古人说“学而不思则罔”，从今天开始我们就要养成“思而后动”的习惯了。同学们要从身边做起、从小事做起，让自己成为一名博雅精神的传承者与传播者。我们应该知道什么是仁爱？仁爱是一种美德，宽容是一种品格。我们应当明白：只有不断丰富自己的思想内涵而不局限于书本知识技能的学习才能真正树立起高尚且有意义的人格和价值体系。
一、尊重长辈，尊重老师。
尊老爱幼，是中华民族的传统美德。我国自古就有“老吾老以及人之老”、“幼吾幼以及
人之幼”、“己所不欲勿施于人”等俗语。尊敬长辈、关心他人是中华民族古来美德，而尊老爱幼则是现代人在人际交往中所应该遵守的基本准则。孝敬父母、尊敬长辈；团结同学、助人为乐；尊敬师长、团结互助；尊敬自己家人、爱护自己生命等都应该是我们所应该做到的。当所有人都在享受着尊老爱幼带来的快乐时，我们的老师在背后默默地付出着所有。作为小学生都应该努力做到尊敬老师。不管在课堂上还是在平时的生活中；不管在生活中还是在老师面前；只要你愿意，就可以大胆地说出你心中的真爱和感激；请你用你真诚而又充满力量的话语去感化每一个学生；请你向世界发出诚恳的问候。
二、尊敬长辈，尊敬老师
在我们生活中，常常可以看到一些中学生在公共场所大声喧哗、不注意文明礼仪。更有甚
者以打架斗殴来证明自己有多么有教养。这些都是不文明的表现。作为博雅少年，尊敬老师也是义不容辞的责任。俗话说：“谁言寸草心、报得三春晖”。在我们校园里时常会出现一些尊师重教的场面。老师们含辛茹苦地为我们传授知识，教我们做人；老师们兢兢业业地为我们辅导功课，教我们刻苦学习。正是由于老师们无私奉献的精神才使我们取得一个个骄人的成绩——这是尊师重教给我们带来的莫大好处！
三、尊敬同学，团结合作
同学们，你们是否还记得我们共同度过的美好时光呢？在你们身上还保留着我们对老师和
同学间那份纯洁纯真。在我们成长过程中，总会有那么一些人会因为我们的失误和无知而对我们有怨言或指责或嘲笑。当我们一遍遍告诉自己要真诚待人时，那些怨气就会随着时间而消散。而我们作为博雅少年，面对老师和同学那份真诚和尊重就显得尤为重要了。如果我们能做到尊重每一位老师和同学呢？也许老师就会理解我们了。当我们犯错时，当我们需要帮助时，都能及时向老师和同学伸出援手！让我们一起来努力吧！
四、宽容他人，关爱他人。
宽容是一种美德，宽容别人，尊重别人的人格，理解别人的心情。当你对别人心存怨怼、
情绪不佳时我希望你能理解和宽容他们。人与人之间只有相互理解，才能形成和睦的氛围，你对一个人越宽容就会给你最大的力量和支持。人与人之间有了信任才会有良好的人际关系，而宽容也是获得和谐的重要手段之一。无论你有多大的过失和过错、做得多么糟糕，你都应该宽容对待身边人的过失和过错、对同学们也应怀一颗宽容之心。这就要求我们在学习中一定要做到严格要求自己，宽容人与人交往，关心朋友的生活与成长、学习中不做鲁莽之人、宽容失败与挫折。宽容他人不等于一味地宽容，是一种美德；宽容他人不等于是宽容他人生命上的缺陷与不足；宽容人也不等于是不负责任地去做事情：对他人好对自己好才能得到更多人的尊重与理解。在这个世界上没有绝对可靠的人和事；只有用宽容去包容你周围所有人心中真实的想法与情感。我们一定要相信：宽容别人会让你获得更多来自他人和社会的肯定与鼓励；宽容别人会让我们拥有健康人
格和良好人际关系；对自己好一点也是一种宽容；多一些微笑多一分理解多一点快乐！
五、互帮互助，团结一致。
一个人最重要的就是要有集体意识，集体观念能够使一个个体产生强大的凝聚力，可以在
更大层面上提升个体的综合素质，对于我们每一位同学来说都应该拥有它。在这方面，我想首先我们要学会关心别人、爱护别人，关心他们身体健康，不随地吐痰、乱扔垃圾等。其次要关心他们的学习生活是否有困难。同学之间要互相帮助、互相关心。第三是学会感恩他人。父母之恩、老师之恩比天高、海深千里；朋友之情比海深千里，同学之间有了什么困难需要帮忙时，请伸出你的援助之手。在学校我们可以帮助同学解决学习和生活中遇到的问题，帮助同学处理好心理情绪是非常重要的。我们做任何事情都应该考虑别人的感受并去体谅别人或关心别人。当自己遇到困难时一定要尽力帮助同学解决困难问题来减轻他们的心理负担，从而使大家都能得到成功的快乐以及精神上所带来幸福和欢乐。这不仅是博雅少年应有的素质与美德，也是新时代少年应有的担当！
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