消防安全知识主题班会设计方案
红光小学 三(2)班
活动目标:
1、通过观看视频了解火灾的危害性。
2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,我能说出一些基本的消防知识,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
课前准备:
1、收集有关消防事故的教育视频。
2、灭火器等消防器材。
教学过程:
一、火灾给我带来哪些危害:
同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课,和同学一起了解一些消防安全知识,提高我们面对火灾时的自救能力。
看视频。
让学生了解火灾的危害性。
师:首先就请同学们随老师一道来了解火灾的危害性。
(播放视频)
看完了视频同学们有何感想,请同学们谈谈。
二、逃生自救常识:
师:刚才的事件多么的触目惊心啊!那么你们了解当火灾发生后我们该如何逃生自救呢?
(一)、生分小组讨论
(二)、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。
1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散或灭火。
2、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,迅速撤离、不要盲目采取行动。
3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
4、有序地迅速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏事件发生。
三、灭火自救小常识:
师:刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法,其实很多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它消灭在萌芽状态。下面我们就来探讨生活中常见的诱发火灾的火源的灭火方法。
当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?
当遇到我们自己无法控制火灾时,我们应当怎么办?(及时拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。
教师小结:拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节:
1、说清起火单位及其街,路,门号;
2、说清起火部位,着火物资和火势大小;
3、有无人员受困;
4、报警人的姓名及电话,方便与消防队随时取得联系;
5、报警后,立即派人到路口迎候消防车。
四、校园火灾预防小常识:
师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避免的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?
适当小结:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
六、总结。
今天这节课,我们学会了许多消防知识,让我们来实地演练一下,假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。
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