部编版三年级上册语文期中测试卷(及参考答案)

部编版三年级上册语文期中测试卷（及参考答案)

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音，写词语。

mò shuǐ qīng shuǎng mó gu tòu míng lǐ yóu

biǎo dì fēi yuè yīng ér suī rán xī wàng

二、 形近字组词。

葫（______） 惯（______） 厘（______） 廊（______） 婴（______） 胡（______） 贯（______） 里（______） 朗（______） 樱（______） 碗（______） 歉（______） 记（______） 候（______） 腕（______） 谦（______） 纪（______） 喉（______）

三、 将诗句、作者连起来。

两岸猿声啼不住 罗隐 无边光景一时新 采得百花成蜜后 杜牧 轻舟已过万重山 南朝四百八十寺 朱熹 为谁辛苦为谁甜 胜日寻芳泗水滨 李白 多少楼台烟雨中

四、 把下列词语补充完整。

（____）舟求（____） 画蛇（____）（____） 自相（____）（____） 杞人（____）天 滥竽（____）（____） 杯弓蛇（____）

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争（____）斗（____） 掩耳（____）（____） 世界（____）（____）

五、 选择合适的词。

提醒 醒悟

（1）警察叔叔（____）我们，在人多的时候看好自己的东西。 （2）老师的一番话，是他顿时（____）了。

沉浸 浸泡

（3）“六一”庆祝活动中，同学们都（____）在欢乐与幸福中。 （4）早晨，树林里的一切仿佛（_____）在牛奶一样的雾中。

六、 根据要求完成下列句子练习。

1．蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话） ．．．__________________________________ 2．他常常每天到公园散步。（修改病句） __________________________________ 3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句） __________________________________ 4．狼使劲地摇尾巴。（改为把字句） __________________________________ 5．雨水淋湿了衣服。（改为被字句） __________________________________

七、 根据课文内容填空。

1．《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的________（季节）的景色，里面描写的动物有___________________________。

2．《清明》这首诗描写的是_____节时路上的情景，“借问酒家何处有？”的下一句是_______________。

3．在《我变成一棵树》一文中，英英不想回家吃饭，想的是自己变成_____________。

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4．犯错不要紧，只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有：___________。

八、 阅读课文片段，回答问题。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就．．冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道．．它们两点四十分回到蜂窝里

肚皮下面还沾着花粉呢

有两只蜜蜂飞回来了

1．给选文中加点的词换个意思相近的词。 推测——（______） 激动——（______） 2．在选文最后一段的方框里加上标点。

3．“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。 做法 目的

A．捉自家花园的蜜蜂 a．掌握蜜蜂飞回来的时间 B．给蜜蜂做上记号 b．便于观察 C．两里外放飞 c．与其他蜜蜂区分 D．叫小女儿等在蜂窝旁 d．路远更能说明问题

4．“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”中的“左右”一词能不能去掉？为什么？

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九、 习作小练笔。

题目：会飞的

要求：1．补全题目，可以填青蛙、蜗牛等动物，也可以是花儿、草儿等植物，更可以是你周围的人甚至你自己。

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2．大胆想象，编写童话故事。他会去哪里？遇到了谁？他们之间发生了怎样的故事？如果对语言、动作、神态、心理进行描写那就更棒了。

3．字数不得少于300字。

4．习作中不要出现真实的人名、校名。

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参考答案

1、墨水 清爽 蘑菇 透明 理由 表弟 飞越 婴儿 虽然 希望

2、葫芦 习惯 厘米 走廊 婴儿 胡须 贯穿 里面 朗

读 樱桃 碗筷 歉意 记忆 时候 手腕 谦虚 纪念 喉咙 3、

4、刻 剑 添 足 矛 盾 忧 充 数 影 奇 艳 盗 铃 闻 名

5、提醒 醒悟 沉浸 浸泡

6、无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。 他常常到公园散步。（他每天到公园散步。） 你一直想去伯伯家。 狼把尾巴使劲地摇。 衣服被雨水淋湿了。

7、春天 燕子、鸳鸯、鸭、河豚 清明 牧童遥指杏花村 一棵树 见善则迁，有过则改 8、

1． 推想 兴奋 2．： “ ！ ， 。 ”

3．

4．不能，不能体现语言文字准确性，严谨性。 9、示例：

会飞的蜗牛

这个故事比较荒诞，说出来可能没有人会相信。

一个阳光明媚的早晨，杰克一家就忙碌了起来。杰克是一只会飞的小蜗牛，从小就跟爸爸在天空飞行，杰克飞得很快，现在是学校飞行队的一员。

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今天是第十八届飞行比赛，杰克非常高兴，他能好好的飞一场。爸爸为了让儿子节省力气，就开着跑车送杰克和妈妈到比赛场地。一路上杰克一边看着风景一边想：“我一定要拿下第一名。”

比赛马上要开始了，场地沸腾起来。裁判说：“准备，起飞。”霎时场地扬起一阵风。杰克一会儿贴着地面飞，一会儿飞得特别高。很多人为他鼓掌加油。杰克只顾兴奋了，没注意到前面障碍物，他一个漂亮闪身躲了过去。这时杰克看到了一个小乌龟四脚朝天躺在路上，就飞了过去，费了九牛二虎之力才把它翻了过来。小乌龟说：“有只坏狐狸看我在发呆就把我翻了过来。谢谢你！”

比赛结束的时候杰克没有得到名次。但看到了那一幕的保安把这件事告诉了裁判，裁判被感动了，所有人都被感动了，最终杰克被封为本届飞行赛第一名。

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