解方程课后反思

来源：二三娱乐

解方程课后反思

本节课的教学重点和难点是：理解“方程的解”、“解方程”两个概念；会运用天平平衡的道理解简单的方程。在教学环节的设计和安排上，尽量为突破教学重点和难点服务，因此我进行了大胆的尝试，给学生一个明确的目的，并且通过练习环节让学生“玩”方程，让学生充分感知“方程的解”的神奇之处。

1.本课主要对解方程进行了解题练习。通过判断解方程的正误以及“玩”这两个环节强化训练本节课重难点，大大提高了学生学习数学的乐趣和兴趣！

2、通过学生独自解方程和写检验过程，投影展示学生作品发现有部分学生对解方程注意事项掌握的不够深入，答题规范性不是很到位，需要教师不断的指导，今后还要强化练习。

3、练习题的设计给学生的空间比较灵活，但是由于时间原因，比较遗憾的一点是在处理“玩”这个环节时没有给学生留出足够的时间进行自我更正和反思。

4、学生发言谈本节课的收获后利用课件的形式出示本节课的学习流程——“千金难买回头看”，我觉得这一环节可以帮助学生进一步梳理本节课学到的知识。

5、提问兼顾不同层次的学生，但还不够全面；小组里少数学生发言仍需指导，在今后的教学中一定注意多关注学困生，同时也要兼顾优等生。

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