建构区活动目标(大班)
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1、 喜欢摆弄各类积木，体验创造与成功的喜悦。 2、 学习各种建构技法，发展建构能力及手眼协调、手脑并用的能力。
3、 认识基本形状，发展空间知觉、理解数量关系。
4、 学习尝试不同的建构设计，养成自行解决问题的习惯，激发创造力、想象力。
5、 发展社会性，幼儿之间能分享、分工合作，共同建构设计，并共同进行角色游戏。 6、 能自行设计、自行构造。
7、 乐意在原有的作品呈现的基础上，围绕主题继续创作。
8、 在活动结束后，会对建构材料进行分类整理。
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