课题:第十五章 电流和电路复习
考点一:电荷
摩擦过的物体具有了吸引 的性质 正电荷:
负电荷: (橡皮) 同种电荷 ,异种电荷
原子由 和 组成, 位于原子的中心, 带正电, 带负电
摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移另一个物体,使正、负电荷分开。(转移方向:带正电(失去电子)发生转移)
考点一练习:
1.A、B、C、D四个带电的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C排斥D,A带正电。则B、C、D三小球带电的种类分别是( )。
A.正电,负电,负电 B. 负电,正电,正电 C. 负电,负电,负电 D. 正电,负电,正电
2.一轻质小球用绝缘线悬挂起来,若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时,相互排斥,那么,轻质小球( )。
A. 一定带了正电 B. 一定带了负电 C. 一定是不带电D. 不带电或带负电都可能
3.玻璃棒和绸子相互摩擦时, 上的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到 上,因此玻璃棒因 了电子而带上 电荷。 考点二:导体与绝缘体
导体:
导体易导电的原因:导体中存在大量的自由电荷(金属靠自由电子导电) 绝缘体:
绝缘体不易导电的原因:电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。
注意:导体与绝缘体之间没有绝对的界线。在一定条件下,绝缘体 变成导体。半导体是介于导体和绝缘体之间的物体。
注意区分导电和带电:导电过程是自由电荷定向移动的过程(导电体是导体)
带电过程是电子得失的过程(能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体)
考点二练习:
下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是( ) A、人、大地、塑料 B、金属、油、橡胶 C、玻璃、油、陶瓷 D、大地、金属、盐水 考点三:电流的方向
获得持续电流的条件:1、 2、 电荷的定向移动形成电流
物理学中规定: 规定为电流的方向
导体中电流的方向与 电荷定向移动的方向相同,与 电荷定向移动的方向相反。在
第 1页 电源外部电流的方向是 ,在电源的内部部,电流的方向是
考点三练习:
1.电路中获得持续电流的条件是( )
A.电路中存在大量的自由电子 B.电路中必须有电源
C.电路中有电源,且电路闭合 D.电路中有电源,且有灯泡 2.关于,下列说法正确是( )
A.正电荷定向移动,才能形成电流 B.负电荷定向移动,才能形成电流 C.正、负电荷定向移动,才能形成电流 D.以上说法都不正确
3.从显像管尾部的热电丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内 ( )
A.电流方向从灯丝到荧光屏 B.电流方向从荧光屏到灯丝 C.显像管内没有电流 D.显像管内电流方向不断改变 4.避雷针的尖端不断地向空中释放电子,这时中的电流方向( ) A.从地面流向尖端 B.没有电流 C.从尖端流向地面 D.无法确定 5、所示,A、B是两个完全相同的金属球,都放在绝缘支架上,A带大量的负电荷,B带大量的正电荷,用上面的铜导线将A、B连接起来,则电子从 流向 ,正电荷方向从 流向 ,电流方向从 流向 考点四:电路与电路图 一个完整的电路包括_______、________、_________、__________ 电路中有电流的条件是:必须有 ______ ,而且电路是_________ 用符号表示电路连接的图,叫做电路图 用图形符号来表示元件
(经常使用)常见电学器件的符号,
灯泡: 开关: 电源:
电流表: 电压表: 电阻: 电路三种状态:
通路:处处连通,用电器能够工作的电路 断路:某处被断开,没有电流通过的电路 短路:直接用导线将电源正负极相连的电路
电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
短接:电路是连通的,用电器的两端被导线直接连通,这种情况叫该用电器被短接 画电路图的要求
(1)元件用统一的符号
(2)元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处 (3)整个电路图最好呈方形,有棱有角,导线横平竖直
(4)从电源正极画起,依次连接各电路元件,若遇到分流,规则:遇到分流画竖线,各支路画完后交于汇流点,一起流回电源负极(注意开关和用电器上的分支点和合点)
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根据电路图连接实物图
先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,先用串联方式,连通靠近电源的干路和一条支路(顺次相连即可),再连剩余的支路
注意:导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(注意开关和用电器上的分支点和合点)
考点四练习
考点五:判断串并联电路
根据电路路径能判断出电路的连接方式(实物图或电路图上判别,考试多在电路图上判断) 只有一条电流路径的是串联电路
有两条或两条以上(即:多条)电流路径是并联电路
考点六:电流表的使用
使用电流表测量电流时应注意:
(1)必须将电流表和被测的用电器
(2)必须让电流从红色(或标识“+”号)接线柱 ,再从黑色(或标识“—”号)接线柱
(3)必须正确选择电流表的 。
第 3页 (4)不允许把电流表 连到 的两极(注:电流表的电阻很小,在判断串并联电路时,可将电流表看做导线) 考试主要考察:读数和实验操作
注意:电流表在电路中的连接“正进负出”以及判断出电流表测量的对象
考点六练习
1、如图所示,电流表使用正确的是( )
2、某同学用电流表测量电流时,发现电流表指针向左边没有刻度的一边偏转,这是因为 。另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,这是因为
3、在图所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是( )
4、在练习电流表的使用时,小华用电流表测通过灯泡L电流的电路
(1)如图甲所示是小华正在连接的电路,过程中已经存在的问题是 (2)小华解决问题后,先将线头M接到电流表为“3”接线柱上,然后开关试触,发现电流表的示数如图乙所示.则出现以上现象的原因是 若发现电流表指针偏向电流表左边没有刻度的一边,则原因是 (3)小华思考了一下,然后将线头M连接到 (选填“0.6接线柱上”、“3 接线柱上”或“-接线柱上”),然后开关试触,才使电流表的示数正常.若此时电流表的示数如图丙所示,则通过灯泡L电流
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考点七:串并联电路的特点
1、串联电路中,电流的关系: 2、并联电路中,电流的关系: 考试主要考察:电流表读数和探究实验操作
注意:电流表在电路中的连接“正进负出”以及判断出电流表测量的对象
考点八练习
1、如图所示的电路中,若开关S闭合,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;当导线连接L2两端时,L1亮、L2不亮.由此可以判断( ) A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
2、如图所示,闭合开关S时,灯泡L1和L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯两灯
都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.由此可以判断 3、短路和断路是电路中常见的故障,下列四幅图有短路现象( )
考点七练习:
1.如图5-5-8所示,已知两电流表的示数分别是0.4A和1.2A,通过灯L1的电流是 A,通
过灯L2的电流是 A.
图 5-5-9 2.如图5-5-9中,A1 测 的电流,A测 的电流;若A1的示数是0.8A,A的示数是1.9A,则通过灯泡L2的电流I2 =A.
3.如图,探究________电路电流的电路图,电流表______测的是L1的电流,电流表_____测的是L2的电流,电流表_________测的是干路的电流。请在图中标出三只电流表的正、负接线柱
4.如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是:( )
5.某同学在做“用电流表探究串联、并联电路电流特点”的分组实验中:
(1)连接实物图时,开关应处于 状态,电流表应 联在被测电路中,由于不知两灯泡的电流大小,应先采用 方法选择出合适的电流表的量程. (2)按图甲所示的电路图连接好电路后,把电流表先后接在电路中的a、b、c处时,得到如下所示的记录表格: 测量处 电流(A) a 0.4 b 0.4 c 0.4
图 5-5-8 A B C D
4、如右图所示:若电流表无示数,两灯均不亮,故障为:________ 若电流表有示数,只有L1亮,故障为:__________
考点九:电路的设计
根据串并联特点进行设计电路:串联电路用电器不能独立工作,并联电路用电器能独立工作 需注意:各用电器可以独立工作,说明各用电器连接方式为:并联 开关能够控制所有用电器(易错点),此时电路可能是串联电路也有可能是并联电路(开关在干路上)
考点九练习:
1、小明在实验室连接电路,他想用一个开关控制两个灯泡,使两灯同时亮同时灭.你能帮他设计电路吗?请你画出你设计的电路图.
2、设计一个自动防盗报警电路,要求:晚间房门被打开,细导线EF被扯断,电铃发声自动报警,把图15所示的电路元件连成电路.
比较测得的数据得出的结论是: (3)在测并联电路中的电流时,若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A,然后B处测得的电流是0.6A,则在C处测得的电流应为 . 考点八:简单电路故障分析
充分运用短接的知识点进行判断
短接:电路是连通的,用电器的两端被导线直接连通,这种情况叫该用电器被短接 归纳总结:电路中电灯不亮,可能是断路,也有可能是灯泡短路
第 5页 第 6页
考点十:开关引起的电路变化
找准分流点(注意:开关的哪头,电流是通过用电器才开始分流嘛 还是没通过用电器就分流)
开关引起的变化是中考考试热点,尤其在计算题中出现,此时,我们需要将开关闭合状态的电
路分别画出,然后去解题
一、开关引起的电路状态的判别
1.如图所示的电路,当开关S1和S2都断开时的电路叫 ;当开关S1 闭合、S2断开时的电路叫 ;当开关S1和S2都闭合开时的电路 叫 ;当开关S2闭合、S1断开时的电路叫
2.如图所示,当S1和S2都断开时,能发光的灯是 当
S1和S2都闭合时,能发光的灯是
3.某同学实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( ) A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响
D.小灯泡不亮、电铃不响 如图所示电路中,
4.当 闭合时,L1、L2 串联 若此时再闭合S1,则___________ 当_________闭合时,L1、L2 并联; 当_________闭合时,电路会发生短路,损坏电源。 5.如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( )
A.只接通S1灯亮,电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响
C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响
6.如图11—10所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关 ,断开开关 ;如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关 ,断开开关 ,如果三只开关全闭合,电路发生 。
二、开关引起的串并联电路的判别
1、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关 ;若要使两灯并联,就要闭合开关________。
2、如图所示,要使灯A和B并联,则必须接通开关 ( )
A.Sl和S2 B.S2和S3 C.Sl和S3 D.S2
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针对练习
第十五章 电流和电路复习
1.如图所示的电路,当开关S闭合时,下列说法正确的是( )
A.L1不亮,L2亮,电流表不会损坏 B.L1 L2都不亮,电流表不会损坏 LA 1 L2 S
C.L1 L2都不亮,电流表会损坏 D.L2不亮,L1亮,电流表会损坏 2.在图所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S闭合时( )
A.L1、L3亮,L2不亮 B.L1亮,L2、L3不亮 C.L1、L2、L3都不亮 D.L1、L2、L3都亮 3.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( ) A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
4.如上图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关 ;要使灯L1和L2并联,应闭合开关 ;绝对不允许同时闭合开关 。.
5.一位同学使用有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表测量电路中的电
流,经试触应使用0~3A的量程,但这个量程的刻度盘已模糊不清无法读数,这位聪明的同学从0~0.6A的刻度盘上看到指针指在0.48A处,从而判断出实际电流值是 A。
6.如图所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则应将开关________闭合,______断开。要使电阻R1和R2组成串联电路则应将开关________闭合,______断开;不能同时闭合开关_______会造成短路。
7.如图所示电路,闭合开关后,电流表的示数为0.4A,灯L1比灯L2亮,则灯L1中电流为 _________A,灯L2中电流 0.4A(选填“大于”“小于”或“等于”)。
8.如图11所示,闭合开关S,电流表A1测量的是 中的电流,电流表A2测量的是 中的电流,若A1A2中的示数分别为1.5A和0.7A,则L1中的电流是 S A, L2中的电流是 A。 L1 A1
A2
L2 9.请你设计一个符合下述要求的电路(设灯泡不会烧毁)并用笔画线作导线,
图11
第 10页
将图中的元件连接起来,只闭合开关S2,红、绿灯都亮,闭合开关S1,S2,只有绿灯都亮
电路图
10.按照如图所示电路图,连接实物图。
11.现有电源、开关各一个、两个灯泡L1和L2、两个电流表A1和A2、导线若干。请按要求在题下方框内画出电路图。 要求:(1)灯泡L1、L2并联;
(2)开关控制整个电路;
(3)电流表A1测灯泡L1的电流; (4)电流表A2测总电流。
12.几个灯泡串联,接通电源后如果其中一个灯泡的灯丝断了,电路里其它部分完好, 其余的灯泡将( )
A.仍亮 B.不亮 C.有的灯亮 D.无法判定 13.如图所示的电路,当开关K闭合时,可能发生的现象是: A.只有L1发光 B.只有L2发光
C.灯丝被烧断 D.两灯均不发光, 但灯丝不会烧断 14.如右图所示的电路中,当开关K闭合时 A.只有灯L1能发光
B.只有灯L2能发光
第 11页 C.灯L1、灯L2都能发光 D.灯L1、灯L2都不能发光 15.下图四个电路中与右边实物电路对应的是
16.美国军队在实战中使用过石墨炸弹。这种炸弹被用来破坏对方的供电设施,它在空中散布大量的极细的石墨丝,这些石墨丝是 (填“导体”或“绝缘体”),它们飘落到供电设备上时,会造成 (填“断路”或“短路”)现象,从而使供电系统瘫痪。 17.在你家中,同时工作的用电器越多,干路中的电流越
18.在干燥的天气里用报纸摩擦玻璃时,玻璃上会有很多“毛毛”,这是因为玻璃表面带了_________,带电体具有________________的性质.
19.根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物,用笔画线表示导线,将它们连接起来。(导线不能有交叉)
说明:一般说来,电路连接分三步:①画好电路图,找出电源正负极和电表正负接线柱,
确定电表量程。②连接电路时,看清楚分合点,先连好一个回路,再连另一个。(注意接线一定要接在接线柱上)③按回路的多少和从正到负的顺序检查。
20.城市中的路灯是 联在一起的;家庭中的用电器都是 联在一起的;圣诞树
上使用的“满天星”小彩灯是 联的。
21.某同学用电流表测量电流时,发现电流表指针反偏,这是因为 ________ _________________________ ______;另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,这是因为 _________ 。
22.在一个电源两端接有两个不同的灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等,则这两个灯泡的连接方式( )
A.一定是串联 B.一定是并联 C.串联、并联都可能 D.不可能是并联
第 12页
23.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯____________盏。
24.在图1所示的电路中,闭合开关后两盏灯都能发光的是【 】
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25.根据图13所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)。
第 13页 第 14页
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