Ｊ嘶Ｔｅ Ｂｉｅ Ｈ ｕａ ＝＝＝＝罩’ 当。６６．４％的教师认为网吧经营者允许未成年学生进人 网吧是学生沉迷网络的首要原因，６４．１％认为原因在于 学生课外活动不丰富，活动场所少，４４．７％认为以灌输 知识为主的教育模式，学生的兴趣爱好不广泛、３９．６％ 认为以学业成绩为主的单一评价体系，成绩差的学生 被排斥、边缘化与学生沉迷网络有直接关系。 ３．父母和教师主张采取家庭教育和心理治疗的 方法矫治网瘾 家庭教育 军训、行走 医药治疗 心理治疗 Ｎ３９：非网瘾与网瘾未成年人家长愿意采取的矫治方法 对网络成瘾的矫治，父母和教师的认识有一定差 异，父母更赞成家庭教育的方法，而教师更赞成心理 助孩子矫治网瘾。 治疗的方法。 ４．父母和教师普遍呼吁加强网吧监管和相关立法 由图３９可以看到，网瘾与非网瘾学生父母赞成 为更好地预防未成年人网络成瘾，父母和教师 的矫治方法也存在一定差别，网瘾未成年人父母 普遍认为应加强网吧监管和相关立法。８２．９％的父母 （２０．８％）愿意采取军训、行走等行为矫治的多于非 和９１．４％的教师认为应加强网吧监督管理，建立绿 网瘾学生父母（１４．２％），愿意采取家庭教育方式的 色网吧；７０．１％的父母和７５．０％的教师认为应制定 （６２．７％）少于非网瘾父母（６７．３％）。访谈中，很多 《未成年人网络保护法》；４３．５％的父母和６２．９％的教 专家谈到在网络成瘾的矫治中父母是一个非常重要 加∞如柏 ｎ 师认为应实行网络游戏分级管理；３７．８％的父母和 的环节。父母自身也需要接受短期的心理治疗、教 ６６．１％的教师认为建立公益性网瘾矫治机构；３７．６％ 育帮助和长期的社会支持。这样，他们才能有效地 的父母和５６．５％的教师认为应加强国家对网瘾矫治 扮演父母的角色，承担起父母无可替代的作用，帮 机构的监管。■ 加强网吧监督管理，建立绿色网吧 制定《未成年人网络保护法》 实行网络游戏分级管理 建立公益性网瘾矫治机构 加强国家对网瘾矫治机构的监管 ０ Ｏ％ ２０．０％４０．Ｏ％ ６０．０％８０．０％ １００．０％ 图４Ｏ：家长和教师对预防未成年人网络成瘾的措施的支持 （上接第２２页） 访谈３：１７岁男生。“花费了５万，给我的压力 访谈５：陪孩子一起矫治网瘾的母亲。“我们已 很大。我知道父母挣这个钱不容易，所以我觉得出去 经呆了１００天，花了４万多，用了住房公积金，外加 得想法把这个钱挣回来。” 两三个月的工资。” 访谈４：正陪儿子在网瘾矫治机构接受矫治的某 访谈６：某网瘾孩子的家长。“这种矫治机构， 县城一位学校的校长。 “收费标准还是很高的，我们 它就是以盈利为目的的，９０００块钱一个月，不是每 预算是５万多，已经在这呆了５０多天。花了２万 个家庭都能承受的。但是，孩子有网瘾怎么办？总不 多。”虽然觉得暂时还可以承受，但为孩子的矫治已 能任其自生自灭。真的是挺贵的，但是为了孩子你没 把房子卖了。 办法。”■ 国童生 塞＝０６ ２ｏ … ／