1.中国早期人类的代表—北京人
一、填空：
1、人类是由______进化而来的。在这一过程中，______起了决定性的作用。人和动物的根本区别是_________。
2、_______是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。最具代表性的早期人类是_______、_________和________等。
3、________是我国境内目前已确认的最早的古人类。
4、元谋人的发现地点是_______,距今约______年。北京人的发现地点是__________，距今约_________年。山顶洞人的发现地点是__________,距今约_________年。
5、生产工具方面，元谋人会制造工具；北京人使用打制石器；山顶洞人已经掌握磨光和钻孔技术。
6、用火方面，元谋人知道使用火；北京人会使用天然火，会保存火种；山顶洞人懂得人工取火。
7、1929年，_______发现第一个北京人头盖骨化石。 8、_______是研究远古人类历史的重要证据。 9、使用__________的时代，叫做“旧石器时代”。
10、________________________是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之
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第2课 原始农耕生活
一、原始农业的发展
1.概述:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。目前,世界上最早的栽培稻、 ____和黍均发现于中国,是我们的祖先为 ________作出的重要贡献。 2.发展:随着农业在人们生活中所占比重逐渐增加, ____种植、____ 饲养的出现以及聚落、____ 石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。 二、河姆渡人的生活 3.距今年代:约 ____年。 4.生活地域: ____流域。
5.居住情况:房屋主要是 ____建筑。
6.生产状况:主要农作物是____ ,农业工具以 ____最为典型。 三、半坡居民的生活 7.距今年代:约 ____年。 8.生活地域: ____流域。
9.居住情况:主要是 ____式圆形房屋。
10.生产状况:主要种植 ,饲养 和狗等家畜,会狩猎捕鱼。
11.生活状况:生活用具主要是 ,最具特色的为 。还会简单的纺织、
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第3课 远古的传说
一、炎黄联盟
1．时间：距今约 年。 2．地点：
3．战争：（1）阪泉之战： 联合一些部落，在 与炎帝展开一场大规模的战争， 失败，两大部落结成联盟。
（2）涿鹿之战： 部落与东方的 部落在 激战。最终打败蚩尤，黄帝被推举为部落联盟首领。
4．这一部落联盟以后逐渐形成为 ，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的 ，海内外的华人也以“ ”自称。 二、传说中炎帝和黄帝的发明
传说炎帝教民 ，制作 ，种植 和 ；还制作 ，
发明 ，会 ，教人们 。传说炎帝还会制作乐器 ，并具有最早的 和 知识。
相传，黄帝建造 ，制作 ，挖掘 ，制造 ，会 ，并发明了 和 。相传在黄帝时期， 创造文字， 制作音律， 发明算盘。黄帝的妻子 擅长纺织，并会 。 三、尧舜禹的“禅让”
1、为抵御共同的灾难，三个部落（ 、 、 ）走向了联盟， 、 、 依次成为部落联盟的首领。 (2) 当时实行
(3)_____鼓励开垦农田,发展历法,适时耕种。
(4)舜:制定________,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。
(5)禹:采用疏导的方法消除了水患,曾三过家门而不入,被尊称为“________”
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，即将部落首领位子传给贤德之人。
第4课 夏商周的更替
1．人物：①夏朝第二代国王是_________。
②_______是夏朝最后一个国王。
③商朝建立者是________，他任用有才干的_______等人做大臣。 ④商最后一个国王是_________，是有名的暴君。
⑤周国君________重视农业生产，任用贤人_________等，国力逐渐强
大。
⑥商朝灭亡，________建立周朝。 ⑦商朝迁都的国王是__________。
2.地点： ①夏朝统治中心地区，在今________和________一带。相传，把都城建在_______
②夏朝衰败时，_________的商国强大起来。后来商王将都城迁到
_________。
③西边_________流域的周国发展起来，与商在________大战，商纣王逃到________自焚而死。西周建立，定都_________。
3.时间： ①约公元前______年，商朝建立。②商、周牧野大战发生在公元前_______年。③公元前________年，西周灭亡。
分封制 对象 和 管理土地人口，建立诸侯国，再次分封 项目 目的 内容 稳定 ，巩固疆土 项目 标准 内容 血缘与功劳 内容 土地和人口 权力 义务 随从作战，拱卫王室，缴纳贡赋，朝觐述职 等级序列 天子- - - 评价 保证了周王朝对地方的控制，同时 ，扩大了 ，确立了严格的社会等级制度。 4
诸侯具有较大的 ，最终导致分封制的崩溃。 第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1.种类功用：__ _朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于 、
及 等方面，功能也由 等发展到 ，成为王公贵族象征身份地位乃至_____ __ __的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
2.商周时期的青铜器制作工艺高超。当时的工匠已准确掌握了 、 、 的比例，用来制造不同用途的器具。在铸造技术上，采用“______ _____”
3. 、 是青铜器的主要代表。 是迄今世界上出土的最重的青铜器。
二、甲骨文记事
1.甲骨文是刻写在__ ___和牛、羊等 上的文字，是清朝人 首次发现的。
2. 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
3.目前所知，我国有文字可考的历史从 开始。
三、甲骨文的造字特点
1.甲骨文使用___ __、 、 、 、 等多种造字方法。
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2.甲骨文已经具备了汉字的______ _____，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
第6课 动荡的春秋时期
（一）春秋时期的经济的发展
１．春秋后期， _____ 和 ____ 出现，促进了农业上的耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。手工业的规模不断扩大，青铜业、冶铁业、 ___ 、煮盐业及漆器制作等都有所发展。 （二）王室的衰微
2．春秋时期的社会处于动荡状态，西周的各种制度逐渐遭到坏。一些诸侯国不再把土地分封给 _____ ，而是设置县郡，委派官员管理，职位也不世袭，由此加强对地方的控制，使 ______ 分封制逐步瓦解。
3．周平王东迁后， ____ 的统治力大减，无力控制诸侯。诸侯国不再从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的 ______ 。 （三）诸侯争霸
4．由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。强大的诸侯以“ ”的名义进行征战，争夺霸主地位。 ___ 、晋文公、 _______ 、秦穆公等先后称霸中原号令诸侯。春秋末期，长江下游的______ 也先后北上争霸。
5．在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。中原的“诸华”“诸夏”在同周边的 、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的 _________ 。
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第7课 战国时期的变化
一、战国七雄
1.战国七雄:战国初年,晋国被________三家大夫瓜分,齐国由大夫________取代。 当时的诸侯国有十几个,其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强,史称“_______________”。 2.战争特点:规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。 3.著名的战役:桂陵之战、马陵之战、__________等。
4.战争结果:战国中期以后,各诸侯国的势力此消彼长,魏国、齐国、________、秦 国先后崛起,其他几国逐渐衰落。________国逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东 方六国构成威胁。
二、商鞅变法
5.背景:战国时期,________和________的使用进一步推广,社会生产力水平不断提 高,________阶级的势力增强。 6.目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。
7.时间:公元前________年,秦孝公任用________主持变法。 8.具体内容:
(1)政治上:确立________,由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户 籍制度,加强对人民的管理；严明法度,禁止私斗。
(2)经济上:废除________,允许土地自由买卖；鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可 免除徭役；
(3)军事上:奖励________,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
9.作用:使秦国的国力大为增强,提高了________的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯 国,为以后________奠定了基础。
三、造福千秋的都江堰
10.修建:蜀郡郡守________主持,在成都附近的岷江上修建了________。 11.作用:发挥出________、________、________等多方面的作用,使成都平原成为
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沃野,被称为“__________”。
第8课 百家争鸣 一．老子
1.学派：老子是春秋时期的楚国人，________学派的创始人。
2.思想主张：万物运行有其自然的法则，人们应__________；世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以__________的。老子在政治上主张“________”。他的学说集中在《________》一书，这部书成为道家经典。 二．孔子和儒家学说
1.政治方面：核心思想是“________”，提出“仁者爱人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范；推崇西周的制度，主张________，要求统治者爱惜民力，体察民意。他反对________，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会都会稳定。 2.教育方面：创办________，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“__________”，促进了教育在民间的发展。在教学中，注重________教育和__________教育，提出了一系列教学原则和方法。
3.文化方面：孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代________和________作出了巨大贡献。
4.影响：孔子不仅是古代的________、________，还是________学派的创始人。他的思想由弟子整理成《________》一书。孔子的学说，对中国古代文化的发展有非常重要的影响。 三．百家争鸣
1.背景：_______时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐渐确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“________”。
战国代表思想家
思想家 墨子 创始人 儒家的 孟子 代表 战争。 家；提倡节俭。 主张实行“________”；“民为贵，社稷次之，君为轻”；反对一切________的地位 墨家学派的 思想主张 主张“________”“________”，要求人民互爱互利；提出要选贤能的人治理国 8
荀子 庄子 韩非 道家的代表 法家的代表 主张实行“________”，明确尊卑等级 强调治国要________和民心，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格 强调________治国，树立君主的权威，建立________专制统治 第9课秦统一中国
一、秦灭六国 1．背景：
(1)社会因素： 时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，人民希望结束战乱，过上安定的生活。
(2)政治因素： 国经过 ，实力超过东方六国，具备了 的条件。
2．过程：公元前230—前221年先后攻灭六国的顺序是： 、赵、魏、楚、燕、 。 3．秦国完成统一大业：
(1)时间：公元 年(定都咸阳)。 (2)建立者： (嬴政)。 二、确立中央集权制度(巩固统一的政治措施) 1．开创：秦朝创立了 的 制度。 2．中央：国家的最高统治者称为 ，总揽全国的一切 。中央政权机构由 (行政)、 (军事) 和 (监察)统领。
3．地方：废除 制，建立 制。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 三、巩固统一的措施
1．经济：统一 (在全国统一以 作为标准货币)；统一 (便利了经济的发展)。
2．文化：统一 (把 作为全国通用文字，后来流行隶书)。 3．军事：修筑 (西起 ，东到 ，防御 进攻)。
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四、疆域
东至 ，西到 ，北至 一带，南达 ，是当时世界上的大国之一。
第10课 秦末农民大起义
一、秦的暴政 1.秦始皇
(1)赋税沉重:迫使农民将________的收获物上缴国家。
(2)徭役和____ 繁重: 秦始皇为修建__________和__________，每年服役的不下三百万人。使社会经济遭到严重破坏
(3)刑罚极其残酷。刑罚________酷：单是死刑就有车裂等十多种，而且还有族诛和连坐。
（4）.秦____ :更加残暴,对民众的剥削更为残酷,恣意挥霍,穷奢极欲。
二、陈胜、吴广起义 3.陈胜、吴广起义
二、陈胜、吴广起义
（1）、时间和领导者：公元前___________年，__________和_________在_________起义。
（2）、过程：起义军在___________建立政权，__________自立为王，陈胜派主力一直打到_________附近。
（3）、地位:是中国历史上第一次________ 。 三.项羽、刘邦起义
(1)项羽:在____ 中以少胜多,歼灭秦军主力。
(2)刘邦:率军直抵秦都咸阳,公元前____ 年,秦朝统治者投降,秦朝灭亡。 四、楚汉之争
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1.性质:统治阶级为____ ,展开争战。 2.双方:西楚霸王____ 和汉王刘邦。
3.结果:刘邦的军队将项羽及部下包围在____ ,项羽兵败,突围后自刎,刘邦取得了最终的胜利。
第11课 西汉建立和“文景之治
一、西汉的建立
1.公元前202年，________建立汉朝，定都________，史称西汉，刘邦就是汉高祖。
二、休养生息政策
1.汉高祖采取__________的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。
2.汉高祖死后，继任的统治者继续实行__________政策，注重________生产，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。
三、“文景之治”
1.________和________继续推行休养生息政策，注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了__________。
2.文帝和景帝时期，重视“__________”，废除了一些严刑苛法，提倡__________，反对奢侈浮华。
3.文景时期，政治清平，经济发展，人民生活安定。国力有了很大的________，国家府库充盈。这一时期在历史上被称为“__________”。
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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
一、政治措施
1．“推恩令”的实施：
(1)背景：西汉初，势力强大的 和地方上的 与官府分庭抗礼。 (2)人物： 采纳 的建议。(3)措施：颁布“ ”。 (4)作用：削弱诸侯王封国势力，解除诸侯王国对中央的威胁。
2．强化监察制度：建立 制度，把全国划分为 个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视地方官员。
3．实质：大力加强 对 的控制。 二、思想措施
1．措施：推行“ ， ”。 2．提出： 接受 的建议。 3．推行：把儒家学说立为 思想。汉武帝在 兴办 ，培养 ，儒士也进入各级政权机构。
4．影响：儒家 的思想成为大一统政权的 。从此，儒学居于 地位，为历代王朝所推崇，影响深远。 三、经济措施
1．措施：汉武帝把 收归中央，统一铸造 ；还在全国各地设 ，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行 ；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 四、军事措施
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1．背景：西汉建国之初，不得不对匈奴实行“ ”，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。
2．反击(高潮)：公元前______年的漠北战役，汉武帝派大将 、 率精骑出击匈奴，大胜而归。
第13课 东汉的兴衰
1.西汉的灭亡：公元______年，______夺权，建立新朝，______灭亡。 2.东汉建立：公元______，______（光武帝）称帝，定都______，史称东汉。
3.光武中兴出现的原因（中兴措） ①释放______； ②减轻农民的负担，______刑法； ③合并郡县，裁减冗官，加强对______，惩处贪官污吏； ④允北少数民族内迁，缓和______ 。
4.影响：社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“______ ”。 5.东汉中期后，继位的皇帝大多______，不能主政，太后临朝； 6.动摇了______，东汉朝走向衰亡。
7.原因：______，朝政腐败；灾荒连年，______ 。
8.概况：184年，创立太平道的______领导农民起义爆发。口号：“苍天已死，天______ ，岁在甲子，天下大吉。”特点：巾起义是一场______的农民大起义。结局：历时9个月最后被______下去，但余部坚持斗争了20多年。
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第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
(一）张骞通西域
1.西域：汉代人把今天甘肃________、________以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络________夹击匈奴。 2.张骞通西域：
第一次：为了联络________夹击匈奴，公元前________年，第二次：公元前________年，张骞再次率领使团走访了西域许多国家，西域各国纷纷派使者来到长安，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。 (二）丝绸之路
1.陆上丝绸之路：从________穿过__________，经________运往________、________，再转运到更远的________；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“__________”。
2.商品：通过丝绸之路，汉朝的________、漆器等物品，以及开渠、________、________等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及________、________、________、________、________等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。
3.意义：丝绸之路是古代东西方往来的________，对于中国同其他国家和地区的________与________交流，起到了极大的促进作用。 (三）对西域的管理
1.西域都护的设立：公元前________年，西汉王朝在西域设置_________，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在________城。
2.意义：西域都护的设置标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今_________及__________________以东、以南的广大地区。
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3.东汉对西域的管理：东汉_________时，派兵出击匈奴，并派________出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。班超还派________出使大秦，开辟了通往_________的路线。
第15课 两汉的科技和文化
一、造纸术的发明
1.发明:______时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。
2.改进:东汉宦官______改进了造纸术。为纪念他的功绩,后人把这种纸叫做“______”。
3.传播:世界各国的______ 大都是从中国辗转流传过去的。 4.意义造纸术的发明,是中国对世界______的伟大贡献之一。
二、张仲景和华佗
5.张仲景:东汉名医,著有《____________》一书,他发展了______的理论和治疗方法,提倡预防疾
病,被后世称为“______”。
6.华佗:东汉名医,发明了“______ ”,还创编出了“_________”,帮助人们强身健体。
三、历史巨著《史记》
7.概况:______ 的《史记》是中国古代第一部______ 通史。 8.内容:记述了从传说中的______到汉武帝时约______ 年的史事。
9.地位:对中国______发展产生了深远的影响,在 上也有崇高的地位。
四、道教和佛教
10.道教的兴起:张角创立了太平道,尊奉______和老子,也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。
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11.佛教的传入:佛教产生于公元前6世纪的古代______,张骞通西域后,佛教通过______ 传入中国。
第16课 三国鼎立
一、官渡之战
1.背景:___________末期,占据河南一带的____________势力逐渐壮大起来。当时占据黄河以北的袁绍,兵多粮足,实力强大。曹操和袁绍都想并对手,称雄北方。 2.时间和地点__________年,双方在____________进行决战。
3.结果:曹操以少胜多,迅速歼灭袁军主力,为以后____________打下基础。
二、赤壁之战
4.背景:曹操想要统一全国。 5.时间:____________年。
6.交战双方:曹操的军队和孙刘联军。 7.结果:孙刘联军以少胜多,战胜曹军。
8.影响:为____________局面的形成奠定了基础。
三、三国鼎立
9.形成:220年,曹操的儿子________废掉汉献帝,在洛阳称帝,国号。221年,刘备在________称帝,国号,史称蜀汉。229年,孙权称帝,吴国建立,定都________。三国鼎立的局面形成。 10.三国经济的发展:
(1)曹魏重视农业生产,大力________
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(2)孙吴开发江东,________发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军________率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与________的联系。
(3)蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了________的开发。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
一、西晋的建立
1.建立:公元266年,______自立为帝,改国号为____,以洛阳为都,史称西晋。 2.统一:公元______年,西晋灭____,统一了全国。
二、八王之乱
3.原因:______大封同姓诸王,又派遣诸王据守州郡重镇,势力日益强大。
4.经过:晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王起兵争夺中央政权,史称“______ ”。 5.影响:______从此衰落,并形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。
三、北方游牧民族的内迁
6.时间:东______、魏、______时期,北方游牧民族不断内迁。 7.民族:内迁的民族有______族和羌族,______族和羯族及 族。
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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
一、东晋的兴亡
1.建立：东晋建立于 年，建立者： 都城 。2.灭亡：东晋灭亡于 年。 二、南朝的政治
1、420-589年，南方相继出现 四个王朝，在 定都，历史上统称为“南朝”。
2、 是南朝疆域最大的朝代， 在位时，社会比较安定。
3、 萧衍夺得帝位后，发生了大规模的叛乱，江南经济遭到破坏。 三、江南经济的发展
1、秦汉时期，我国经济重心在 （即南方还是北方）。 2、北方人口南迁的原因： 。
3、从 时期，北方人民开始南迁，到 时， 地区布满南迁的流民。
4、人口南迁的历史意义：促进了江南的发展；促进了民族的融合。
18
第
19课 北魏政治和北方民族大交融
3．386年，游牧在阴山地区的_______族拓跋部，建立了_______政权。439年，统一了北方。
4．北魏孝文帝把都城迁到_______。迁都以后，接着又推行出汉化措施，规定官员在朝廷中使用_______，禁用鲜卑语；以_______代替鲜卑服；改鲜卑姓为_______；鼓励鲜卑贵族与汉人_______等。这些措施，促进了民族_______，也增强了北魏的实力。
5．北朝后期，我国北方出现了各民族的_______。为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展
奠定了基础。
1. 年，前秦的苻坚率军与 交战，东晋以少胜多，前秦失败。淝水之战以后， 很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。
2．北魏建立：4世纪后期 建立。 年，北魏统一北方，结束了 以来分裂割据的局面。
3.迁都 ；推行 （ . . . ）。
4.北魏孝文帝改革，促进了 ，也增强了北魏的实力。 5.魏晋以来，内迁的各族人民与汉人错居杂处，开始过着 的生活。
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第20课魏晋南北朝的科技与文化
1．贾思勰：
（1）成就：撰写《_____________》。
（2）做法：整理古书中记载的农业知识，采集民间_____________，汲取农民的生产经验，在生产实践中证明和丰富这些经验。
（3）思想：他强调农业生产要遵循规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；改进_____________和工具；提出多种经营和商品生产等宝贵思想。 2．《齐民要术》：
（1）内容：总结_____________________等方面的生产技术，内容丰富。 （2）地位：我国现存最早的一部完整的_____________，对后世农学发展影响深远，在世界农学史上占有重要地位。 科学家祖冲之
1．简介：_____杰出科学家，在______、天文历法和机械制造方面都有重大成就。 2．成就：
（1）数学：祖冲之运用刘徽的方法把_____________精确到小数点后第七位数字，该成果领先世界近千年。
（2）历法：制定出当时最先进的历法《_____________》。 （3）机械制造：设计制造出了_______、水碓磨、千里船等。 3．书法：
（1）条件：汉代造纸术的发明为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。 （2）时间：_________以后，书法已经成为专门的艺术供人们欣赏了。 （3）代表。
①曹魏时的锺繇和胡昭都擅长行、草、隶书，_________独创楷书书法，后人称他的楷书为绝世之作。西晋教学生学习书法，规定用_________书法作为标准书体。
②东晋王羲之：将书法艺术提高到一个新阶段，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，代表作为《_____________》，被誉为“__________”。
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4．绘画： （1）题材。
①由于佛教盛行，_____画占了主要地位。②由于山水诗增多，_______开始形成。 （2）代表：东晋顾恺之是当时最著名的画家，代表作有《____________》和《_____________》。 3．雕塑：
（1）代表：山西大同的_______窟______和河南洛阳的_____________。堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
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