一、单选题
1.比一比．哪个角大？( )
A. B.
2.角的大小与（ ）有关。
A. 两边的长短 B. 两边张开的程度3.下面图形________是直角．（ ）
A. B.
4.比较下面三个角的大小，最大的是（ ） A. B. C. 二、判断题
5.判断对错.
角的两边画得越短，这个角就越小． 6.判断对错．
任何一个钝角都比锐角大． 7.我来判断.
正方形和长方形的四个角都是直角. 8.请你当裁判
（1）所有正方形都有4个角． （2）所有直角大小都相等． （3）直角也有一个顶点和两条边． （4）角的大小与边的长短有关．
C. D.
（5）长方形和正方形的四个角都是直角．
（6）从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角．
三、填空题
9.下面的图形中，有________个角.
10.填一填．
黑板的表面有________个直角．
11.一条红领巾有________个角。数学书的封面有________个直角。 12.角是由________个顶点和________条边组成． 两块手帕有________个直角．
四、解答题
13.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 14.两条直线相交得到多少个角
分别用1、2、3……标出，它们是________．
五、综合题
15.数一数，填一填。
（1）有________个角
（2）有________个角
（3）有________个角
六、应用题
16.把下面的三角形切一刀，还剩几个角呢?
参考答案
一、单选题 1.【答案】 B 【解析】 2.【答案】 B 【解析】 3.【答案】C 【解析】 4.【答案】C 【解析】 二、判断题 5.【答案】 错误
【解析】【解答】角的大小与角的两边长短无关，所以原题说法错误. 故答案为：错误.
【分析】角的的大小与角的两边长短无关，与角叉开的大小有关，据此判断即可. 6.【答案】正确 【解析】 7.【答案】正确 【解析】 8.【答案】（1）1 （2）1 （3）1 （4）0 （5）1 （6）1 【解析】 三、填空题 9.【答案】1
【解析】角有一个顶点，两条边.图中有1个角 10.【答案】4 【解析】
11.【答案】 3；4
【解析】【解答】解：一条红领巾有3个角。教学书的封面有4个直角。 故答案为：3；4。
【分析】红领巾是三角形的，所以有3个角；教学书是长方形的，所以有4个角。 12.【答案】1；2；8
【解析】解：(1)角是由1个顶点和2条边组成；(2)一块手帕是正方形有4个直角，两块手帕是8个直角． 四、解答题
13.【答案】量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
【解析】【分析】1.度量角的工具是量角器，“度”是计量角的单位，2.把圆平均分成360份，其中的一份是1度，据此解答即可。
14.【答案】解：两条直线相交得到多少个角，∠1、∠2、∠3、∠4 ． 如图：
【解析】【分析】根据角的概念可以，从一点引出两条射线，这样的图形叫做角，据此解答即可. 五、综合题 15.【答案】 （1）1 （2）8 （3）10
【解析】【解答】解：（1）有10个角。
有1个角；（2）有8个角；（3）
故答案为：1；8；10.
【分析】（1）图形中有一个曲面，不能形成角，所以只有1个角；
（2）图形有两个三角形，每个三角形有3个角，下面两个角可以组成一个平角，外面大三角形上面也是一个角，所以一共有8个角；
（3）图形有两个四边形，每个四边形有4个角，左边和右边两个角都可以组成一个平角，所以一共有10个角。 六、应用题
16.【答案】解：把三角形切一刀，可以剩3个角，也可以剩4个角。 【解析】
第三单元过关检测卷(含答案解析)
一、 填空（36分）
1. 线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点直线有（ ）个端点。 2. （ ）和（ ）是直线的一部分。
3. 经过一点可以画（ ）条直线，经过两点只能画（ ）条直线。 4从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ），这个点叫做角的（ ），这两条射
线叫做角的（ ）。
5. 角按大小分可以分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 6. 小于900的角叫（ ），等于900的角叫（ ），大于900而小于1800的角叫（ ）
7. 1周角=（ ）平角=（ ）直角。
8. 9时整，时针与分针成（ ）角，（ ）时整，时针与分针成平角。 9. 1时整时，时针与分针所组成的角是（ ）度，5时整时，时针和分针所组成的角 是（ ）。 二、 判断（4分）
1. 一条射线就是一个周角。 （ ） 2平角的度数是直角的2倍是周角的一半。 （ ） 3. 比锐角大的角一定是钝角。 （ ） 4. 钝角度数的一半一定是锐角。 （ ） 三、选择（）
1. 一个直角一个锐角可以组成一个（ ）
A.锐角 B.钝角 C.平角 2. 用一副三角板可以拼出( )的角。
A.1450 B.1200 C.1750 3.比平角小910角是（ ）
A.锐角 B.钝角 C.直角 3:. 3点15分时，时针和分针的夹角是（ A.锐角 B.直角
1.（1）用量角器分别画出200和550的角。
（2）.用量角器分别画出950和1400的角
2.（1）用三角板分别画出450和600角。
C.钝角 ） 四、画一画（）
（2）用三角板分别画出150和1500角。
四.、计算下面各角的度数。
1. 已知∠1=∠3，,2=1200，求∠1的度数
2.已知∠1=900，,
∠2=480，求∠3、∠4、∠5的度数
聪明题： 下面的图形中有几个角
（ ）个角
第三单元达标测试卷(包含答案)
一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)
1.(本题5分)等腰三角形的一个底角是35°，顶角是（ ） A.55° B.110° C.145°
2.(本题5分)经过两点能画（ ）条直线． A.一条 B.两条 C.无数条 D.无法确定
3.(本题5分)下面三个角的度数，不能用两块三角板准确画出的是（A.15° B.50° C.105°
4.(本题5分)经过不在一条直线上的4个点中的每两个点可以画（ A.4 B.5 C.6
5.(本题5分)下面角的度数中不能用三角板直接画出的是（ ） A.15° B.45° C.135° D.80°
6.(本题5分)图中（ ）是射线． A.
） ）条直线． B.
C.D.
7.(本题5分)经过1小时，钟面上时针转过的角度是（ ） A.360° B.30° C.15° D.180° 8.(本题5分)A.115° B.135° C.45°
二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)
9.(本题5分)3时30分，钟面上时针和分针成直角．____．（判断对错） 10.(本题5分)直线____端点，射线有____个端点，线段有____个端点． 11.(本题5分)从一点出发可以画____条射线，过两点可以画____条直线． 12.(本题5分)直线是线段的一部分．____．（判断对错）
13.(本题5分)一个等腰三角形底角是66度，它的一个顶角是____度． 三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分) 14.(本题7分)以A点为顶点画一个60°的角．
15.(本题7分)用量角器量角，要做到“两重一看”．“两重”是先把量角器的中心与____重合，把量角器的____与角的一边重合；“一看”是指最后看角的____所对的量角器上的刻度，就是所量的角的度数．
已知∠2=45°，∠1=（ ）
16.(本题7分)（1）画出一个80°的角．
（2）做出如图中图形底边上的高．
（3）画一个有一组对边是4厘米的平行四边形． 17.(本题7分)用量角器画一个60度和一个140度的角． 18.(本题7分)用量角器分别画出85°和125°的角．
人教版四年级数学上册《3.角的度量》-单元测试8
参考答案与试题解析
1.【答案】：
B;
【解析】：解：180°-35°-35°， =145°-35°， =110°．
答：顶角为110°． 故选：B． 2.【答案】：A;
【解析】：解：由直线的性质可知：经过两点能画一条直线； 故选：A． 3.【答案】：B;
【解析】：解：由分析可知，不是15°的倍数的度数，就不能用一副三角板画出， 四个选项中，只有50°不是15°的倍数，因此不能用一副三角板画出50°的角． 故选：B． 4.【答案】：C;
【解析】：解：平面内有四个点，一共可以画3+2+1=4×3÷2=6条直线； 故选：C． 5.【答案】：D;
【解析】：解：由分析可知，不是15°的倍数的度数，就不能用一副三角板画出， 四个选项中，只有80°不是15°的倍数，因此不能用一副三角板画出80°的角． 故选：D． 6.【答案】：C;
【解析】：解：根据直线、线段、射线含义，A为曲线，B为线段，C为射线，D为直线． 故选：C． 7.【答案】：B;
【解析】：解：经过1小时，时针转动一大格，故转过的角度是30°． 故选：B． 8.【答案】：B;
【解析】：解：∠1=180°-∠2， ∠1=180°-45°， ∠1=135°． 故选：B． 9.【答案】：错误;
【解析】：解：3时30分时，时针与分针成直角，说法错误，应小于90度； 故答案为：错误． 10.【答案】：无;一;两;
【解析】：解：直线无端点，射线有一个端点，线段有两个端点； 故答案为：无，一，两． 11.【答案】：无数;一;
【解析】：解：从一点出发可以画无数条射线，过两点可以画一条直线． 故答案为：无数，一． 12.【答案】：x;
【解析】：解：因为直线上两点间的部分，叫做线段， 所以应该是线段是直线的一部分； 所以原题的说法错误． 故答案为：×． 13.【答案】：48;
【解析】：解：180°-66°×2， =180°-132°， =48°．
答：它的一个顶角为48°． 故答案为：48．
14.【答案】：解：作图如下：
;
【解析】：（1）以A画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；
（2）在量角器60度的地方点上一个点；
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线； （4）画完后在角上标上符号，写出度数． 15.【答案】：角的顶点零刻度线;另一边;
【解析】：解：根据用量角量测量角的大小的方法可知，“两重”是先把量角器的中心与角的顶点重合；把量角器的零刻度线与角的一边重合；一看”是指最后看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是所量的角的度数． 故答案为：角的顶点，零刻度线，另一边．
16.【答案】：解：（1）根据题干分析，可以画图如下：
（2）画出三角形的高如下：
（3）作图如下：
;
【解析】：（1）根据角的画法解答：1．画一条射线，2、使量角器的中心和射线的端点重合，刻度线和射线重合，3、分别在量角器80°的地方点一个点，4、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，5、最后标出度数即可．
（2）经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高． （3）平行四边形是两组对边分别平行的四边形；据此画出即可． 17.【答案】：解：作图如下：
;
【解析】：用量角器画角的口诀：一画射线，二重合，三找点，四连线，五标度数，六检查．依此作图即可．
18.【答案】：解：画图如下：
;
【解析】：先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器85°、125°的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．
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