所谓支撑，即以具体的事例或道理让题意的内涵具体化，从而让文章令人信服，引人共鸣。
作文题意支撑的方法
1．内容支撑（材料支撑）2．思考支撑（分析支撑）
3．结构支撑（开头过渡结尾点明中心）
叙例与析例支撑题意的方法
1、紧扣题意的要素叙例2、紧扣题意的要素析例3、支撑要具体要到位
作文核心片段支撑过关训练
作文核心片段支撑过关训练一
一．阅读下面的材料，根据题意完成下列练习。生涯规划是每个学生的必修课，如何规划人生呢？
叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美丽的字，也不是把别人诗中漂亮的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。
写诗是这样，规划人生也是这样。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个议论文核心段：
不少于600字。文中如果出现真实的姓名
二．阅读下面的材料，按要求作文。爱迪生让助手测量梨形灯泡的容积。的数学公式计算，几个小时都没有结果。
（50分）
助手一会儿用标尺测量各项数据，
”
一会儿又用复杂
爱迪生拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你
去把灯泡里的水倒入量杯，就会得出我们所需要的答案。
有时候，解决问题的最好路径往往是把复杂的事情简单化。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意．．．．立意，自拟标題，不少于600字。文章如果出现真实的姓名
或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个散文核心段：
三．阅读下面的材料,按要求作文。(50分)
,为什么不同的人却能看出不同的风景呢!
,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或
?大概
人们常说:“世界都一样,风景各不同。”呈现在我们眼前的客观世界都是一样的是不同的人有着不同的视野、不同的境界吧
请你根据对上述文字的理解和思考要求:依据材料的整体语意立意校名,请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写议论文核心段：
四．阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）
子日：“德不孤，必有邻。”（《论语·里仁》）
有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦……凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。请你根据上述文字的理解和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标題，或校名，请以化名代替。
五．阅读下面的材料，按要求作文。缺陷的存在虽然带来一些问题，业风口便是家庭服务和早期教育。
的确，生活的缺陷中往往隐藏着创造的机会。请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
（50 分）
这些领域的需求已经非常饥所以，这两年一个大的创
不少于600字。文章如果出现真实的姓名
去年，我国家庭服务和早期教育领域因种种缺陷导致了一些恶性事件。有创业者认为，
但也预示着下一轮的创业机会。
渴，创业者如果能针对缺陷提供优质的供给，
就一定会是大生意。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个议论文核心段：
600 字。文中如果出现真实的姓
作文核心片段支撑过关训练二
1.请以杨震的事例，写一个支撑“敬畏规则，是提高个人素养的必由之路”的议论文片段。
杨震调任东莱太守，
途经昌邑县，正好他原来推荐过的王密做昌邑县令。当晚，王密私
“我了解你才推荐你，你却不了解我啊！
”王密说：“天知，神
见杨震，赠他黄金。杨震说：惭愧地离开了。
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2.请以三个人的排例，写一个支撑“敬畏规则，是提高个人素养的必由之路”的议论文片段。
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3.请用下列材料写一个支撑1.
“化压力为动力，人生才能有所飞跃”的议论文叙例片段。
企鹅身躯笨重，
，详
材料：南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，
知，我知，你知，再无人知。”杨震说：“既然天知神知，你知我知，怎说无人知呢？”王密
没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，了蓄势，看似笨拙，却富有成效。
叙例片段：
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4.请用上列材料写一个支撑析例片段：
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5.请用下列材料写一个支撑“化压力为动力，人生才能有所飞跃”的议论文片段。
再摆动双足，迅猛向
上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。这种沉潜为
“化压力为动力，人生才能有所飞跃。”的议论文叙例片段。
材料：〝你未痊愈，我不敢老去。〞37岁老将，丘索维金娜，一个十二岁孩子的妈妈，
一个体坛〝常青树〞。获得过和成绩成为体育传奇。
8枚银牌，8牧铜牌，2002年她儿子确诊是白血病，已退役的
2012年，伦敦，第
6次站在奥运赛场上，她的故事
她决定复出用体操赚钱，为儿子求医。
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6.请你根据下列提示的材料，任意选择材料，写一个支撑“化压力为动力，人生才能有所飞跃”这一观点的议论文片段。
自然现象：a种子破土b蝴蝶破茧c悬崖松对抗山风典型事例：A刘翔受国人期待，勇夺奥金发奋增学识。D江淹生活顺遂才能尽。
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作文核心片段支撑过关训练三
1.请将下列片段修改成能支撑“生活需要慢慢地体验（品味、感受、体会）生活的滋味（美好、幸福）
”这一观点的片段。
祖辈中有朝廷重臣，为他谋取了一官半职。
不愿搅合进卑鄙小人同流合污之事，
做个官老爷也被政治
隐士陶渊明，其家中世代为官，上的纷争扰得心力交瘁。
，才能发现
B郎平临危受命，重振女排。
C苏秦遭冷眼后
并非难事，但他无心参与官场派别明争暗斗，
最终他以“不为五斗米折腰”的高尚节操而退出官场，开始慢慢地
享受生活，不为世上任何名利浮华所改变，最终流芳百世。
评价意见：支撑错误。淡泊名利与题意无必然逻辑关系---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.请根据“江玉珍、江远斌良心秤事例”写一议论文片段支撑“敬畏规则，让人提高了素养，赢得称赞。”这一观点（叙例与析例）。---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.说说下列片段是如何支撑“成功需要选择合适的路”这一观点的？选择适合自己的求学之路，我们能如顺水推舟般取得成功。杨振宁是华裔诺贝尔物理奖的获得者。
可谁又知道杨振宁选择了道路才取得如此成
就？杨振宁赴美求学时，他起初选择了实验物理作为自己的求学之路。可是这条道路并不适合他，即使每天起早贪黑地做实验也毫无进展。杨振宁意识到了这条路并不适合自己，他经过慎重的选择，发现理论物理才是他擅长的，于是，杨振宁走上了理论物理之路，这条路对他来说无疑是一条平坦大道，经过努力，他终于成功顺利的登顶。选好适合自己的路，杨振宁顺利取得成功。
选择适合自己的运动之路，我们能顺利取得同样的成功。
刘翔身为一名跨栏运动员，可谓是举世闻名。可谁又知道刘翔原是一名跳高运动员？身为跳高运动员的刘翔一直默默无闻，因为在这条不适合自己的道路上，即使再努力，也不易成功。刘翔终于意识到了跳高之路并不适合自己，经过长达数月的慎重选择，他发现自己在跨栏方面有天赋，于是他选择了这条适合自己的路，经过数月训练，果不其然，选好运动之路的刘翔夺得了金牌，更顺利的取得了成功。--------------------------------------------------------------------------------------
作文核心片段支撑过关训练四
请根据提示练习支撑片段（（请用越王勾践的事例支撑）
２．成功是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。（请用托马斯.闵采尔的事例支撑）３．成功需要耐得住寂寞（请用钱钟书先生事例支撑）４．良好的心态可以引导人走向成功。（请用杨绛的事例支撑）５．肩负责任，造就不凡人生。（请用昂山素季的事例支撑）６．成功需要良好的规则意识。（请用曹操的事例支撑）７．成长需要慢慢来。
８．成功需要找准定位（认清自己）（请用刘国梁的事例支撑）９．成长需要自律
（请用汤姆钓鱼的事例支撑）
１０。成功需要勇于尝试创新，不走寻常路。（请用郑板桥的事例支撑）１１。成功需要懂得取舍１２。成功需要信念（请用袁隆平的事例支撑）１３。不满现状，才能成功。（请用毕加索的事例支撑）１４。成功需要脚踏实地。１５。成功需要坚持。１６。成功需要把握机会。（请用比尔
盖茨的事例支撑）
（责任是前进的动力）做在另处）
。
１．成功需要时刻反省（只有时刻反省才能获得成长）
１７。成功需要自信。（请用爱因斯坦的事例支撑）１８。成功需要遭遇挫折。（请用史铁生的事例支撑）１９。成功需要良好的习惯。（请用顾炎武的事例支撑）２０。成功需要分享。（请用诺贝尔的事例支撑）
作文核心片段支撑过关训练一一1.正确题意：
①规划人生要适合自己的特点。
（要依据自己的特点来规划人生。
。
要找到适合自己的）
②规划人生要找到适合自己的人生道路（人生目标）③认清自己，了解自己的特点，才能规划好自己的人生。④规划人生时，不盲目追随时代潮流，人生道路（人生目标）。 2.
题意中的要素：A.规划人生
B.适合自己（适合自己的人生道路）3.核心要素的含义：
“适合自己”的含义是：适合自己的特点或适合自己的人生道路。4..核心段思维导图：
自身的特点（次详写）→规划适合自身的人生（详写）5.请你写一个议论文核心段：示例一：
规划人生钥匙和自己的特点。新的事物，不喜欢枯燥的学术生活。
郑州舰实习舰长韦慧晚毕业于中国科技大学，
本可以留校
当一名教师，前途无忧。但她却选择去参军，做一名普通军人。因为她知道，她喜欢去挑战
而且，她从小就想成为一名军人报效祖国。如果选择当
兵，她不仅能发挥自己能吃苦，不怕苦的优势，而且还能助她完成自己的梦想。于是，韦慧晚报名入伍，进入了海军某部，现在她通过自己的努力，光荣成为中国第一位女舰实习舰长，活出了自己的精彩人生。
如果韦慧晚没有选样适合自己的路，
那么可能她只能成为一名默默无闻的教师。
但她选
择了让人生更精彩，选择了参军，选样了适合她的方案，才能拥有今日的辉煌。
→感悟或分析
不简单模仿他人的成功之道，
示例二：
且看著名作家刘同，他在高考完规划人生时面临的选择写作，向往与书为伴、以文为友的生活。才华，也能让我更快乐这无疑是更适合我的。
:是从医，还是从文?这关系到今
但是我从小就喜爱选择了以写作为生。写作比从医更能展现我的
后一生的职业。刘同想：虽然从医能让我拥有稳定的工作和富足的生活，
并且我在写作上有天赋，所以刘同果断地放弃学医。
如今，他从事写作已十年有余，写出了《谁的青春不迷茫》系列的热销书，活出了自己的精彩人生。
正是因为刘同选择了适合自己的写作，
在写作中展现了自己的才华，
并体会到了热爱与
乐趣，才能让他在如此年轻的时候就创作出了受人追捧和欢迎的书籍，拥有了精形人生。
二1.题意：
生活中要善于把复杂的事情简单化。
或解决问题的最好路径是把复杂的事情简单化。或把复杂的事情简单化是解决问题的最好办法。2.题意中的要素：A.复杂的事情 B.简单化3.部分要素的含义：
复杂的事情:指解决过程复杂的事情4.核心段思维导图：复杂的事情（详写）析
5.请你写一个散文核心段：示例一
生活中，将复杂的事情简单化，可以让我们更快更好地解决问题。阳光明媚，风和日丽，今天是个打羽毛球的好日子。球拍，用力一挥，将轻盈的羽毛球击向空中。
“看我一击穿心！”只见小明高举
“彭”的一声，羽毛球一下子落入了邻居家的
→简单化（详写具体过程）
→解决了事情（略写）→感悟或分
院子里。“糟糕，用力过猛了。”小明尴尬地说，“快去把它弄出来吧！”于是他便一股脑地找来了一堆工具。首先，他用胶带将短棍绑接成长棍，接着他把几个凳子垒起来，然后，他站在高高的“凳梯”上，用绑好的长棍子不停地拨弄着羽毛球。弄了很长一段时间也没有把羽毛球弄起来。他觉得这样不能将球弄上来，
又在长棍前端绑了一个铁钩子，
想用铁钩子像羽
“不
毛球钩起来。他费了好半天工夫，好不容易有些进展，可那顽皮的羽毛球偏要不停滑下。用这么复杂。”我说着便走出院门，跑到邻居家，礼貌地请求拿回羽毛球，整个过程不足五分钟。小明见我一下就拿回了球，惭愧地说：好办法啊！”
示例二
学习上，将复杂的事情简单化，可以让我们学得轻松、畅快。课下，刚学完制取氧气这一课题的我正在苦苦地背实验步骤：这些毫无规律的信息真是“剪不乱、理还乱”“查装定点收离熄”
“一、检查装置气密性，
二、装药品，三、固定仪器，四、点燃酒精灯……”我嘴里反复地念叨着七个实验步骤，可
，我花了好长时间也记不住。这时小欣走到我
-----的身边，拍了拍我说：“别死记硬背了，你看，把每句话的一个字编成一句有意义的话
-----“茶庄定点收利息”，这样来背不就轻松而容易了吗？”我一试，果
“将复杂的事情简单化，真的是最好的办法啊！
”
然一下就记住了。我感叹道：
三．1.题意：
视野、境界决定着人对世界的认知。或面对相同的世界，景。
或开阔视野、提高境界会对世界获得不一样的认识，会看到不一样的风景。2.题意中的要素：
视野、境界不同的人，会对世界获得不同的认识，
会看到不同的风
“原来将复杂的事情简单化才是解决问题的最
A.视野、境界B.对世界的认知。3.部分要素的理解：
视野、境界：可都写，也可选其一学。4.核心段思维导图：视野（境界）（详写）示例一
有这样一个经典故事。三个工人在砌一堵墙，有人问他们在干什么。第一个气恼地说，我在砌墙；第二个笑答，我在盖一栋高楼；第三人开心地说，我们在建设一个新城市。十年后，他们有的还是砌墙工，有的则成了工程师、专家。
同样的砌墙工作，在不同的人的眼里却呈现出不一样的风景，他们的境界不同。第一个人将工作视为苦役，设美好家园的过程。前者在嫌弃自己的工作，劳动，沉浸在展望美好未来的喜悦和幸福之中。见思想境界才是风景的画笔，
示例二
面对相同的世界，视野、境界不同的人，会对世界获得不同的认识，我们熟知的刘禹锡就是这样的大师。先城南后城北，由三间变成一间半。
刘禹锡因参与改革而得罪权贵，
会看到不同的风景。被贬到贫困的和州。
和
看不到美好的未来，
这是为什么呢？原因在于后者在享受自己的创造性
他们的视野也
可
第二、三个人却将工作视为一种创造，视为建两种人所处的精神境界不同，
→人对世界的认知（详写）
→感悟或分析
5.请你写一个散文核心段：
不同，所以他们眼中的平凡工作也呈现出明暗迥异的色彩，
不同境界就会绘出不同的画卷：
荣辱贵贱之感也有天壤之别。
或衰草连天，或姹紫嫣红……
州知县见刘禹锡被贬，且是自己的政敌，就有意刁难打压他，降格将他的住房安排在贫民区。
县令心境狭隘，认为这些地方破烂简陋，足以打击刘禹
锡。没想到刘禹锡天性乐观旷达，境界高雅。在城南，他看到的是：青砖黑瓦，宁静古朴，民风淳善，江帆如画。在城北小屋，他看不到大江，却看到了“苔藓上阶绿，草色入帘青”的风景，还有“谈笑有鸿儒”
“可以调素琴”的美好生活环境。刘禹锡以诗书为伴，以贤达
用炽热的心灵拥抱有缺憾的现实。
结
为友，胸怀天下，积极开朗。其思想积极超凡脱俗，这种境界让他无视面前的简陋，忘记生活的缺憾和丑陋，更让他学会了用审美的眼光看生活，果，他看到的是生活“无处不飞花”
！故而陋室在他的眼里也变成了一道靓丽的风景，犹如
“秋日胜春朝”。丑陋不能污染他的眼睛，因为他的心境就是一幅灵魂的风景。
四．1.题意：
有德者，一定有亲近的朋友。2.题意中的要素：A.有德B.有亲近的朋友3.部分要素的理解：有德:有美好的德行4.核心段思维导图：某人有怎样的美好的德行示例
一个人如果有好的道德修养，他不管走到哪里，都有人认为他有道德、有人愿意与他交朋友。
品行端正，都会
→有亲近他（她）的朋友
→感悟或分析
5.请你写一个记叙文核心段：
小学二年级时，诗雨转到我们学校，来到了我们班。她来的时候白衣黑裙，扎着马尾辫。她给我的第一印象是干净、整洁。她被分到了我前桌。诗雨不爱讲话、怕生，以至她在来到班上一个月了还没有什么朋友。
第一次大扫除时，大家都把自己的垃圾扔在地上，
让扫地的
同学扫走，只有诗雨把她地上的小纸片捡了起来。
这样一个小细节，忙碌的大家都没注意到，
部分女生也离开了，
班上只有我和诗
除了我。我看到她这样，也不好意思往地上丢垃圾了。
还有一次，在运动会上，男生们都去参加项目了，大的汗珠，我意识到了什么，说：
雨。突然，一个刚跑完长跑的男生回到了教室，脸色发白，诗雨立马上去扶着他，他冒着豆
“诗雨，赶紧把他扶到垃圾桶旁边。
”她发了一下呆，没反
应过来。突然，男生吐了，吐了她一身，但她仍扶着他。等到男生稳定下来，我领着她到洗手间清洗衣服。我问她：“他吐了你一身你为什么还扶着他啊？”说。
那天天气很好，夕阳映在她的脸上。离，成为了好朋友。
后来，我发现诗雨不但善，
而且她也很正直，她会为被欺负的朋友而去找别人为他们道
她也从不传播没有证据的话……
歉：她从来不说假话，她认为说好话不用担心自己说过什么；
我决定我要跟她做朋友。
从那天起，我与她形影不“我也不知道啊。”她笑着
诗雨凭着自己的优秀品德，结交了一个个好朋友，作为她的朋友，我也很开心。6.请你写一个议论文核心段：示例一
人若有德，必有伙伴。
年过50的商业巨霸薛其坤突然前往剑桥大学读书的决定传出时，许多人们认为他这只是为了给自己宣传，以他的年龄与才干无法融入年轻才子之列，常常为了巩固知识点奋战到半夜两点也毫无抱怨；品德，让班上许多才子为之钦佩，亲切地称他“大哥”我的年轻人，一同挑战极限，将日子过得行云流水。
若是不合群，不用怕，如薛其坤一样，相信以良好的德行，也能结交益友，迎来你自己的一片天地。
示例二
团体若有德，定有相持者。短短四个月才建立起的一支军队，
如何才能得到百姓的信赖与支持？戚家军正是做到了
这一点。即使他们粮草短缺．衣衫破旧，可他们一直秉着“饿死不抢掠，冻死不拆屋”的理念，不仅为人民艰苦奋战，还为百姓修房补栅。若见到欺负百姓的事件，他们便挺身而出，为人们除祸害。这让百姓们为他们的奉献无私、顽强的精神与他们为人民服务的行为所动，常常为戚家军烹饪食物、
缝补破衫，给他们提供住宿，并亲切地称他们为“戚家军”。而“戚
才让他得到百姓们的青睐与扶持，
在战火连绵中永不
家军”这个称号也流芳百世。
正是因为戚家军奉献无私的德行，孤单，相扶相持。
四．1.题意：
有德者，一定有亲近的朋友。2.题意中的要素：A.有德
必会受人冷落。可薛其坤深
知：自己无需过于担心，以自己优良的德行，定与人为伍的。于是，在剑桥大学学习时，他
他在参加课外皮艇比赛中也不因体顾偏弱
不服输的
。他结交了许多和他一样热爱战胜自
而自暴自弃，而是奋力跟上年轻小伙子的步伐，从不服榆……他的顽强、不服老、
B.有亲近的朋友3.部分要素的理解：有德:有美好的德行4.核心段思维导图：某人有怎样的美好的德行五．1.题意：
缺陷中往往隐藏着创造的机会。
（从“是什么”的角度立意）
或我们要善于从生活的缺陷中获取创造的灵感。或变缺陷为创造契机（从“怎么做”的角度来写）2.题意中的要素：A.生活的缺陷解决缺陷问题的思考B.隐藏着创造的机会3.部分要素的理解：缺陷:生活的缺陷创造：针对缺陷的创造4.核心段思维导图：生活中的缺陷示例一
路头难打车的缺陷，给“
Vber”优步带来了创业机会。
。在一个风雨交加的夜晚，一
可是等了几个
因此还生了一场大病。此事之
条偏僻的小道上，卡拉尼克独自一人站着，
饥寒交迫的他想要做出租车回家，
→解决缺陷问题的思考
→针对缺陷的创造
5.请你写一个议论文核心段：
→有亲近他（她）的朋友
→感悟或分析
小时，仍然没有出租车经过，他不得不一人走十几公里回去，问题，这是人们日常生活中一个极大的缺陷。
后，他思考良久，发现许多人与他有相似的经历——因打不到出租车而耽误行程或其他严重
由此，他迅速想到，我为什么不能创造一个公
“Vber”优步应运而生。通
“Vber”迅速发展成为美国知名叫
司让人们在手机上便能直接叫车呢？他抓住了这次创造的机会，过优质的管理体系以及百分之九十九以上的叫车成功率，车平台，它填补了需要等候出租车的生活缺陷，并成为了大生意。
优步为何能够发展成最大的叫车软件？因为卡拉尼克在生活中缺陷导致问题的背后，看到了创造叫车软件的机会，并以优质的服务和供给填补缺陷，最终才有了大生意。
示例二
汽车尾气排放缺陷带来了电动汽车的创业机会。如今，汽车的使用量日益提高，而人们也越来越被汽车尾气排放缺陷以及其导致的空气污染所困扰。缺陷所带来的问题，更从其背后发现了创立电动汽车的契机。
埃隆马斯克看到了这生活中他发现电动汽车会是一个大的
model X”、
创业机会，“特斯拉”品牌由是诞生。马斯克针对尾气排放这一缺陷很快推出了““model S”一类的高端优良的电动车产品，特斯拉的生意也越做越大。
为什么马斯克会创立“特斯拉”并得以生意做大？因为当他发现汽车市场种种缺陷以及导致的空气污染等恶性事件时，
看到了缺陷中隐藏着的创造电动汽车的机会，
马斯克针对缺
陷提供了优质的电动汽车产品，终于把生意做大。
作文核心片段支撑过关训练二
1.敬畏规则，是提高个人素养的必由之路。中国古时候有一个叫杨震的官员，曾有人晚
上去他那儿赠送黄金，并说这件事绝无人知晓。可是杨震拒绝了，他认为，即使无人知晓，也要敬畏做官的准则，不可贪图贿赂。此后他的〝四知〞事迹广为传颂。哪怕无人知晓，也绝不做有违规矩的事，
严格规范自我行为，
杨震为官谨守清廉，
成为我们心中的道德榜样。生
活中我们只有敬畏规则，才能抵制诱惑，不断完善自我，成为一个高素养的人。
2.敬畏规则，是提高个人素养的必由之路。李泽钜从小上学遵守校规，不享富豪特权，从而培养自己踏实勤奋的作风，
成为长江实业首席执行官；深夜钓鱼的小孩，遵守法令，不
违禁捕鱼，让自律的习惯陪伴一生，成为著名建筑师；江家秤传人敬畏行规，坚持做良心秤，赢得世人称赞。这些人无不是从敬畏规则开始培养自己良好的品格素养，从而成就人生。
现实生活中，喊我爸是李刚的醉驾者，
无视红绿灯而乱穿行的人，
明知危害他人也要造
假的无良经商者们，他们无视各种法规，行规，他们的行为遭人唾弃，他们的品性让人鄙夷，他们也终将为自己无视规则的行为付出惨重的代价。
3.身体笨拙的企鹅将要上岸时，
会猛地低头从海面扎入海中拼命沉潜，
海水产生的压力
内在
越大，企鹅向上时浮力也就越大。企鹅就是利用这股压力产生的浮力破水而出，安全着陆。（要写清人物行为的背景，行为及影响，逻辑与观点保持一致。）
4.为什么企鹅无手无脚，
如此笨拙，却能从滑溜的冰层上岸？正是因为它巧妙地利用了
(将关键要素在议论中嵌入
由此产生的结果。叙例时将关键要素明确化，
海水产生的压力，使之变成它腾空的浮力，从而轻松上岸。人生中我们也会遭遇各种压力，希望聪明的你能将这些压力变成向上的动力去实现人生的飞跃。或明化，议论角度从论点出发，保持一致。
5.化压力为动力，人生才能有所飞跃。幸福的家庭，可爱的儿子。可是假如生活中没有经济的压力，
)
丘索维金娜，一个已经退役的体坛女将，拥有
2002年，他儿子确认为白血病，巨额的医疗费用迫使她毅他可能是一个平凡的母亲，
假如没有儿子治病的压力，
她怎么
然决定重返体坛。为了赚给儿子看病的钱，他六次站在奥运赛场上，获得八银八铜的成绩，会一直坚持站在比赛台上？他又如何创造体坛常青树的奇迹？可见，己都不知道的潜能，让人生达到自己想不到的高度。
6.A.化压力为动力，人生才能有所飞跃。暗迎接阳光，蝴蝶忍受外壳的挤压，
种子顶着来自土地的压力，奋力向上冲破黑
悬崖松忍受强劲的山风的压
努力挣脱成就美丽的生命，
有时压力能激发我们自
逼，不断铸造自己坚韧的品格，成为我们眼中的风景，自然的生命如此，生活也是如此，唯有化压力为动力，才能让自己的生命更强劲更绚丽。
B.化压力为动力，人生才能有所飞跃。
（排比叙议）
苏秦游历求官，失意而回，遭亲人冷眼，他把
可见一个人面对压力，知而没有压力，没有向前的
这化做奋发向上的动力，从此闭门读书，增长学识，最后佩六国相印；江淹少年有才，可安定的生活，使他失去创作的激情，最后落得〞江郎才尽〞的笑话。难而进化为向上的动力，
会激发无限的潜能，
使人产生质的飞跃，
动力，人生就可能停滞不前。
作文核心片段支撑过关训练三
1.A.陶渊明早年混迹官场却遭遇了一连串的贬谪打击，
他突然醒悟：人生那么美妙，我
何必在这种地方消磨时间！他不再为名利而奔波，转身去追慕自然，放慢脚步，体验生活。他亲自犁地、拔草，耕种稻麦桑麻；他赏菊、听泉，领略自然风光。他豪放饮酒，快意写诗，
从“采菊东篱下，悠然见南山”的平静淡泊中体验到了人生的乐趣。
若是为官，忙于处理官场冗杂繁复的事务，
他又怎能慢下来体验生活的美好？若不是他
他慢下脚步体味生活。他在月
慢下脚步归园田居，又怎能成为后世隐者所尊崇的五柳先生？
B.陶渊明辞官回家，在南山一隅归隐。在归隐的日子里，
夜里闲游，在夕阳下独酌，在闲寂时狂想。他在六月盛夏暂卧于窗下感受清风拂面，自比羲皇上人；他在二月初春静坐于房前的五柳树下，将思绪带回无怀氏、葛天氏的时代，表现出对理想社会的憧憬。
他从自然的宁静中寻到了
“悠然见南山”的闲适自得，他在归隐的生活
】
里品到了“此中有真意”的人生乐趣。
【方法：依据题意，选对材料，抓住核心，突出过程，适当想象（细节）2.敬畏规则，让人提高了素养，赢得称赞。甚至有商家出极高的价钱让他们做不规矩的秤，
时，一直遵从祖训，敬畏规则，从不容许做出来的秤有丝毫差错，
“良心秤”的传人江玉珍、江远斌姐弟做秤
时时处处对自己严格要求。
他们断然拒绝了。敬畏规则也已融进他们的
生命，公正诚信的品质渐渐形成，最终“良心秤”美名远播，人们对他们赞赏不已。
假如江氏姐弟不敬畏规则，随波逐流，贪图利益，他们的钱也许赚得更多，日子更好，但他们的素质和人品也会被金钱腐蚀，
3.第一段，事例支撑第二段，事例支撑
变得低下和不堪，更谈不上人们的尊敬和赞美。
时刻
敬畏规则，让他们的品格越来越高尚，美德传遍中国。
+思考支撑：杨振宁选择“理论物理之路”的特点及“成功”的人
生状态，通过对比，强化了选择合适道路的重要性。
+思考支撑：刘翔选择“跨栏之路”的特点及“成功”的人生状态。
作文核心片段支撑过关训练四
１．成功需要时刻反省（只有时刻反省才能获得成长）励自己奋发图强，思考自己应该怎么样才能够再一次成为王者。
。
通过几年的反省，他卧薪尝
越王勾践兵败被困后，每天都在反省自己失败的原因，发现自己的不足，不断总结，激胆积蓄力量，终于战胜吴国，成就了霸业，他也因此成为一名名垂青史的贤能君主。反省的力量多么伟大，它能让一代君主再次称王！正是因为他的反省，使得他在错误中发现问题，改正错误，从而走向成功。反之，如果他没能及时反省，不改正错误，甘愿屈尊降贵，那么他将做一生的俘虏，
直至死去。由此可见，反省足以让人从错误中找到方向，激励人不断前
进，并推动着他走向成功！
２．成功是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
托马斯.闵采尔只是一个普通的德国农民的儿子，生活的年代正值德国的多难之秋。他目睹和自己一样的农民兄弟们过的饥寒交迫、生，但他却甘愿随时冒着被杀头的危险，狂的反扑，他本可以置身事外，
牛马不如的生活，而农民们稍作反抗，向农民兄弟们宣传自己的革命主张；
立即会
招致割鼻、挖眼、断肢、斩首等悲惨的下场。面对这些残酷的压迫与奴役，他本可以苟且偷
面对敌人更疯
正因
选择远走他乡，但他却勇敢地站在反抗斗争的最前沿。
为托马斯.闵采尔用自己的勇敢树立革命的旗帜，将自己的勇敢锻造成永恒的武器，这份勇敢也激发了农民们心中的革命斗志，最终迎来了全国性的农民大起义。
３．成功需要耐得住寂寞
我国的文学大师钱钟书先生生前潜心专注于编写《管锥编》依旧恬静淡泊，耐得住浮躁与寂寞于牛棚中读书写字。书先生之所以能够学贯中西，
的寂寞。摒弃对外界纷繁迷眼的物质追求和享受，净化，灵魂的污浊才得以的洗涤，
４．良好的心态可以引导人走向成功。
，在文化大革命的动荡期，
钱钟钻研难题
这就是一种对寂寞的坚守品质。
游走于古今，正是因为它能得耐得住文人研究学问、冷静良好的心态才得以造就，
潜心钻研，醉心研究，心里的尘挨才得以
所以他的人格魅力持久弥香。
文革中的杨绛，被红卫兵写过大字报，剃过阴阳头，挂过黑牌子。面对各种侮辱与损害，她总是表情平静，神态淡然。这种从容的心态，让她在夜里能点着蜡烛去修改大字报的错别字，让她能当天带上发套遮住头发如常一样的去买菜，
让她能精心装饰挂牌子的绳子，
使其
看上去美观。世间万事她都能做到举重若轻，她对生命和人的认知也变得更加纯粹和透彻。她的作品常在不经意间流露出批判与审视，文风冷静而冲淡，在当代女性作家中独树一职。
５．肩负责任，造就不凡人生。
（责任是前进的动力）
20年。她本可以抛弃理想，选择自由，但她选
世外桃源般的生活，
22
昂山素季在缅甸被软禁的时间持续超过
择了与祖国的苦难与共；她们可以放弃斗争，选择回归美好幸福的家庭，
但她选择了承担民族的未来。强烈的民族使命感使她在偶然遭遇缅甸政治之后就此坚守年，没有退缩，更没有离开。其坚毅的精神和纯净的形象，使她成为缅甸人民面对面未来的希望所在，她的责任担当开拓了人生新境界，造就了女政治家不凡的人生。
６．成功需要良好的规则意识。三国时期，曹操发兵宛城时规定：料曹操的马却因受惊而践踏了麦田。
“大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首。虽然执法官对照《春秋》
”不
上的道理，认为不能处罚担任
尊贵职务的人。但曹操为了实现自己的命令，就相当于杀了他的头。
曹操作为历史上著名的政治家、战斗力，非常注重纪律并带头遵守。得到士兵的爱戴与信任。影响，起到了以身作则的效果。建立奠定了基础。
７．成长需要慢慢来。
取信于民，就拿剑割了自己的头发来代替。在
古代，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也。”割发是大逆不道，动古人一根“毫毛”，
军事家，为了维持统治的秩序，保持内部的一致，带头遵守自己制定的规则，
增强
让曹操更好的融入士兵之中，
良好的规则意识，无形中帮助曹操减弱了特权给普通人带来的负面
经过这件事后，曹操的威望更高了，曹军的纪律也更严明了，
成为历史上以少胜多的经典战役，
为曹魏的
最终在官渡之战中，打败实力数倍于已的对手，
《孟子公孙丑》中有一则耳熟能详的寓言：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，向我们揭示了一个道理：历生长的每个阶段，
植物的生长有其自然规律，
茫茫然归，
经但他
谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”这则寓言，寥寥数语，
它必须要完成自己生长的每个历程，
才能得到圆满，任何急躁的行为都会欲速则不达。
同样，人的成长也需
要慢慢来。杨振宁，诺贝尔物理学奖获得者，渡过了与所有孩童一样的童年，
从小就在数学方面显示出了超长的天赋，
的父亲并没有因此对他进行任何超前指导。爬树、看花、扑蝴蝶，观察蚂蚁，父亲让杨振宁
然后依次读初中高中上大学。
父亲经常对他说的一句话就是
他知道人的成长是渐进、
“慢慢来，不要急”。杨振宁成长的经历是循序渐进的，较之于当下父母逼迫孩子“超前学习，不输在起跑线上”现实，这位睿智的父亲更懂得人的成长规律。缓慢的过程，要完成每一个阶段的积淀，而积淀需要时间。
８．成功需要找准定位（认清自己）作为中国乒乓球队第一个大满贯得主，
刘国梁为中国男乒立下过汗马功劳。
可是，随着
年龄增长、伤病缠身，尽管他刻苦训练，比赛成绩却一直下滑。面对这样的窘境，刘国梁反复思考后，选择了放下球拍，执掌帅印，担任了中国乒乓球队教练。从竞技场走到训练场，这样的转变固然是一个很大的挑战，路，只能“山重水复疑无路”
但他深知自己的实力已经在走下坡路，
执着于球员这条
，但是把自己丰富的大赛经验和训练技巧用到培养新人上，无
疑会“柳暗花明又一村”。正是由于能及时认清自己，找准自己的定位，刘国梁收获了同样精彩的成功。2002年第24届世锦赛上，刘国梁作为马林的场外指导，在马林先失一局的情况下，及时帮助马林调整心态，打冠军。
最终马林以4：1战胜格林卡，成为11分球制后首个世界单
９．成长需要自律
汤姆与爸爸在河里钓鱼，他钓到了一条他此生可能再也不会见到的大鲈鱼，但父亲看看表，却说离能钓鲈鱼的季节还有两个小时。
说父亲“没有人看见我们，也没有人知道我们在这个时候钓到鲈鱼”
汤姆很开心！
虽然他劝
汤姆很想把这条鱼带回家，
，但他爸爸还是放走了
那条鲈鱼。汤姆在长大后面对许多诱惑时，常想起那夜父亲的话——“不管别人看没看见，我们都要遵守规定！”就会控制自己的行为。是啊，在我们的人生中，有很多此生再也没有的如此之大的“鲈鱼”在引诱着我们，也有很多的时候没有人看见。能够抵制住我们生命的“鲈鱼”，就是自律。在成长的路上，我们需要学会自律，以防我们走上邪路。
１０。成功需要勇于尝试创新，不走寻常路。郑板桥是清代著名画家，
人人皆知；但他还是著名书法家，却知之不多。他小时候就爱
他勤学苦练，但开始时只是反复临摹名家字帖，无
“人各有一体，你体是你体；
好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。
自己的字体与风格，进步不大，深感苦恼。有一次，他练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪他：
我体是我体，你老在别人的体上纠缠什么呢？”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么能走出别人的影子呢？练书法贵在创新。从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的成功技巧渗在书法艺术中，
１１。成功需要懂得取舍
在人生的十字路口中，舍与得的重大选择面前，懂得取舍，才能杀出重围，决定主动舍弃延安。因为他明白死守延安不但徒增伤亡，极容易把全国战局走成一盘处处被动的死棋。
换回一片自
一旦
己的海阔天空。1947年，延安，三万人对三十万人。面对蒋介石的志在必得之势，毛泽东
而且必须调动外线部队驰援，
失败，就陷入全面被动；即使解了延安之围，大批军队集中在并无多大战略意义的陕北地区，
衡量利弊，放眼长远，毛泽东果断下令撤离延
安，顶住铺天盖地的质疑声，在对手的洋洋自得中，却牢牢地把战局主动权攥在自己手里，保存实力，等候战机，最终获得解放全中国的决定性胜利。
１２。成功需要信念
对于科学无限追求和狂热信念的杂交水稻之父袁隆平，
他的信念是让所有中国人都能吃
上饭。为此，他整天在农田里培育稻种，无论风吹雨打、烈日烤晒，他把稻苗当作自己的孩子，用心呵护，毫无怨言。漫长的岁月，打磨了他的面庞；艰苦的实验条件，佝偻了他的身躯。但始终动摇克服了种种困难，
终于培育出了杂交水稻，创造了一个又一个的杂交稻神话，
成功需要信念。信念让每一个奔向成功的人，
敢于面
切实有效地解决了中国人的吃饭问题。
１３。不满现状，才能成功。
毕加索在90岁高龄开始画一幅新的画时，对世界上的事物好像还是第一次看到一样，他依然像年轻人一样的生活着。
他不安于现状，寻找新的思路，并用新的表现手法来表达他
就不再改变追求了，当他他们的绘画风格变化不会很千方百计寻找完美的手法来
随着艺术家的年龄增长，
的艺术感受。大多数画家在创造了一种适合于自己的绘画风格后，们的作品得到人们的赞赏时更是这样。
大。而毕加索却像一位终生没有找到他的特殊艺术风格的画家，
终于形成了自己独特的风格——板
桥体，成功突围，受到后人的景仰，被人们敬称为“扬州八怪”之一。
对种种恶劣的条件，拥有披荆斩棘的动力，最终成就非凡的事业。
表达他那不平静的心灵。毕加索作画，不仅仅用眼睛，而且用思想。毕加索的画，有些色彩丰富、柔和，非常美丽，有些用黑色勾画出鲜明的轮廓，显得难看、凶狠、古怪，但是这些画启发我们的想象力，神上的富有。
１４。成功需要脚踏实地。
使我们对世界的看法更深刻，
从毕加索的身上，我们可以学到他那不
才能获得事业的成功和精
安于现状、朝气蓬勃永不满足的精神，
也只有具有这种精神的人，
从小就是变形金刚迷的伊斯顿，一个小小的机器人手臂。
14岁时就用乐高积木、钓鱼线和几个控制器建造出了
开始致力于研发用意念控制的手臂。
那时
后来受残疾女孩的触动，
的她对自动控制、计算机编程以及意念控制一窍不通，但一头扎进自家的车库。五年里，他一边自学，一边研究：从机械臂的
3D设计到自动控制装置与微处理器、电机信号等做了无
他发现小球的运动方式和
3D
与意念的同
数次的试验，经历了无数次的失败和挫折。脚踏实地地摸索中，他充实了自己的专业知识，积累了不少经验。而后从一个用意念控制小球的游戏中受到启发，打印新型材料，他发明了轻盈且低价的意念控制手臂。马邀请到白宫接见。并被
１５。成功需要坚持。
晨起，与朝阳、朝露为伴，周而复始的训练便开始了。一个又一个的基本动作，被她重复了一次又一次；没有绚丽的灯光，
没有华美的舞台，也没有观众的喝彩，
有的只是单调与
重复。一个小时，两个小时……十个小时，
时间一分一秒地过去了，动作却依旧是那个动作，
脑电波之间存在必然的联系，很快他将这之间的联系运用到自己研发机械手臂上，运用
这款手臂也因其灵活性、
步性而受到热捧。现在，伊斯顿不仅拿下了国际科学工程大赛的二等奖，
还在前不久被奥巴
NASA共同开发太空项目……伊斯顿脚踏实地，不断探索，用专业
化知识与丰富的实践经验，融汇各领域中意念的使用，颠覆了传统上被认为的不可能。
而她为每一个动作所付出的汗水一丝一毫也没有减少过，如此这般，一人由天明练至天黑，再由天黑而至天明，一日复一日，一月复一月，一年复一年，正是这样孜孜不倦的练习，终是换来了扎实的舞蹈功底，从而演绎了绝美的舞蹈。练舞的路上，
除了艰辛，更多了无尽的
孤寂；世人的嘲笑，她的执着被人奚笑是蠢，是愚钝；一个又一个的打击，让她的舞蹈之路走得愈发艰难，但她从未动过放弃的念头。最终，在她的坚持下，她的“雀之灵”惊艳了世人，也因此被人们誉为“孔雀公主”
１６。成功需要把握机会。
比尔盖茨曾是著名学府——哈佛大学的优秀学生，1974年，第一台个人电脑问世的消息一下子激发了比尔BASIC编程的痴迷和研究已经让他具有了一种特别的自信，比尔盖茨迅速成立微软公司，
是一位名副其实的“天之骄子”，因
盖茨似乎并不安于现状。
他意识到这是一次百年难遇的机
IBM公司的合作。随着IBM26岁的盖茨也一下子名
盖茨的全部激情，一直以来对电脑
为哈佛大学可是世界各地青年学子倾心追慕的学术圣地。但比尔
。
会，所以当机立断，毅然从哈佛退学，投入到这一场计算机日新月异发展的时代浪潮之中。
并实现了与全球最大的计算机公司
个人电脑的问世，微软正式成为个人电脑软件方面的领导者，年仅利双收，成为新一代美国青年崇拜的偶像人物。
１７。成功需要自信。
爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人曾创造了一本《百人驳相对论》谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。他坚定了必胜的信念信，
，网罗了一批所
对”
可是爱因斯坦自信自己的理论必然会取得胜利，
反驳不屑一顾，他说：“如果我的理论是错的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。
坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，举世瞩目。
靠着每周3次透析维持生命。
１８。成功需要遭遇挫折。
史铁生21岁因双腿瘫痪，后来又患肾病并发展到尿毒症，
他抗争过，也失望过，他慢慢发现病魔是打不倒的，但人可以使自己的生命更美好，更有意义。于是他平静下来，微笑的看待自己的遭遇和世间诸事，坚持自己的理想，成为作家，后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。
１９。成功需要良好的习惯。
顾炎武11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，
，并告诫说：“现在有的人
图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。
必须认真踏实地对待它。
”这番话
于是，他给自己
培养出自督读书的几个习惯：首先，要求自己每读一本书都要做笔记，
他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己写下心得体会。他的一部分读书笔记，
后来汇成了著名的
每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课读书的习惯，不仅让自己有了认真严谨、质，而这才是带来成功的根本要素。
２０。成功需要分享。
诺贝尔医学奖获得者屠呦呦将自己的研究成果：界医学上的一大难题。的青蒿素推广向全世界，
全世界因她的分享而受益，从而让她自己也功成名就，
青蒿素分享给了全世界，
正是因为屠呦
屠
呦的分享，让全世界那些因得疟疾而倍受痛苦的人们看到了希望，呦呦正是因为她的分享而让她自己获得诺贝尔医学奖，目标，也达成了自己的心愿。试想，
得到了救治，解决了全世
200页，温习不完决不休息。顾炎武自督
也养成了坚持不懈的优秀品
勤于思考的务实作风，
她自己不也因为自己的分享而受益了。甚至在某些方面也达到目的了她自己的
正是因为她的分享，能将自己所研究
如果屠呦呦吝啬于分享自己的青蒿素技术，如今不知有
多少人会死于疟疾，她自己也不会从一个默默无闻的研究者变成一个获得诺贝尔医学奖的名人，甚至她对于自己倾注了毕生心血的研究项目有一个好的交待。
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