(一)指导思想
以理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习党的精神,全面建设社会主义新农村,团结和带领全村干部群众,思想、坚定信心、艰苦奋斗、扎实工作,为把我村建设成为生产发展、生活宽裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主的社会主义新农村而努力奋斗
(二)基本目标
20xx年我村发展目标是:组织建设和制度建设得到加强;主导产业稳步发展,经济发展繁荣进步,群众经济逐步好转,农民收入不断增加;村庄规划扎实推进,公共基础设施建设有序开展,村民的生产生活水平大幅提高,人居环境明显改善。
(三)主要措施
1、加强组织建设,为新农村建设带给组织保障。一是完善三会一课制度,健全组织生活,借助现代远程教育网络加强的思想教育理论和学习,提高的政治素质和理论水平;二是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作,充分发挥先锋模范带头作用,促进社会主义和谐社会建设;有计划地培养发展新,给队伍注入新的力量;三是加强村两委班子建设,不断增强干部凝聚力,培养思想政治素质强和发展潜力强的双强村干部,努力营造干事创业的良好氛围;四是抓好村组织活动场所建设,加强村委会基础设施建设,树立对外良好形象,不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能,充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用,努力按照五个好村党支部的目标要求来加强基层组织建设。
2、加强制度建设,为新农村建设带给制度保障。
3、厉行节约,开源节流,增收节支,确保村两委各项日常工作正常运转;
4、计划生育工作坚持常抓不懈,确保在规定的时间内全面完成相关任务目标;
5、农业生产
加大产业结构调整力度,引进和推广新农特产品的种植,重点以种植辣椒推广种植为主,全面改善群众种植模式和种植理念,确保群众增收,农业增效。
6、安全生产提高警惕,警钟长鸣;不折不扣抓好各类安全工作,确保人民群众生命财产安全。
7、扶贫帮困工作,做好困难群众扶贫帮扶工作,切实关心群众切身利益的事情。对全村贫困人群开展定期走访,了解他们生产生活中存在的困难和问题,并用心想办法予以解决,切实从根本上解决他们的生产生活问题。临时救助按要求执行,切实将贫困群众纳为救助对象。
8、基础设施建设方面的工作
(1)用心争取项目助资金,全面完成__至__通村公路的复修工程;
(2)用心争取项目补助资金,争取完成__岔路口至落核的通村公路硬化工程。
9、按时按质按量完成镇下达的各项任务指标及上级各部门临时交办的各项工作任务。
一、学生知识现状分析:
大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。
二、主要任务和要求:
1、学习想象画的作画方法,进一步培养学生的想象力创造力,利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。
2、学习初步的观察形象,描绘形象的能力。
3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
4、了解拓印画的制作方法,掌握简处理方法。
5、进行纸工制作,培养动手能力和创造能力。
6、欣赏儿童熟悉的卡通画,提高鉴赏能力。
7、欣赏优秀学生作品,开阔学生视野,培养美术兴趣,提高表现力。
三、重点、难点:
(一)重点:
1、想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维。
2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
3、进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力。
4、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。
(二)难点:
1、想象能力的培养和动手操作能力的提高。
2、在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养,动手能力,立体造型,空间想象力也有所发展。
四、措施与方法:
1、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。
2、本学期时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心。
3、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。
4、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强美术与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的.综合思维和综合探究的能力。
5、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
6、教学手段生动有趣,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣。
7、运用计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品,鼓励学生利用互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。
8、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生美术活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的美术作业,建立促进美术教师不断提高的评价体系。
9、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。
10、根据学生的心理和生理特点,教学中注意循序渐进和趣味性。
11、尽量注意学科间的联系。
12、培养学生的形象思维能力,创新精神和实践能力为和核心,促进学生素质的全面发展。
13、利用宣传窗和美术比赛,调动学生学习的积极性。
一、指导思想
以学校安全工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本计划。
二、班级基本情况及目标
班级目标:本学期我班的基本目标是,全体同学都能养成良好的行为习惯树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养学生良好的学习规范,弘扬正气,化被动学习为主动学习,化要我学为我要学建立一支有进取心,能力较强的班干伍,逐步形成守纪律,进取,勤奋的班风。
三、工作重点与目标
1.坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
2.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
3. 要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
4.制定班级奋斗目标,力争形成自主、文明、乐观、创新的良好班风。
5.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
四、具体措施
(一)加强常规教育。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,通过学习教育学生从身边小事做起,养成讲文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识同时结合课堂常规、出操常规、卫生常规、安全常规、礼议常规、宿舍常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,或是在宿舍内都能保持良好的纪律性。
(二)班级建设与管理方面
1.指导培养班委干部
第一,帮助班委干部树立威信。
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法。
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
2.以班委会成员为指导,深化小队管理模式本学期,我将继续采用小队长管理方式,以小队长具体负责本小队的日常行为检查,即包括纪律、安全和卫生等等精化管理细则,使班级学生人人有事做,事事有人做,时时有事做。
3.安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动 每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。
4.营造向上氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(三)班级纪律方面
良好的班风来源于良好的纪律在班级纪律方面,我主要做好以下几点:
1.课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛本学期我将以每一小队为活动单位,并针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式让每个小队都开展丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,在活动中随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
2.两操纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,使集体生活正规化,本学期我校开展了上下午两次大课间活动,为使学生在活动中能够有纪律、有规范,并能做到快、齐、静,因此在我将采取让学生自主管理的方式,让体育委员监督,小队长检查,并每天定时向班主任汇报两操情况,及时管理。
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