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教师节的致辞(4篇)

来源:二三娱乐

教师节的致辞

  各位老师:

  三十春秋洒热血,一世丹心育桃李。在这金秋送爽,硕果累累,丰收遍布大地的季节,我们怀着无比激动和崇敬的心情,迎来了教师节。至此普天同庆,喜气洋洋的时刻,我谨代表学校和全体学生,向各位教职员工,致以节日的诚挚问候和崇高的敬意,并为你们取得的不可磨灭的成绩表示衷心的感谢。

  春蚕吐丝丝成帛,锦上添花花满园。过去一年来,全体教职员工以“沐浴书香,启智润德,培养有梦想的中学生”为己任,呕心沥血,锐意进取。积极参与教育教学改革,以高效课堂为抓手,助推了教学质量的提高。非常可喜可贺,值得一提的是,今年的中考教学成绩已经有了显著的提升。特别是,以国学经典为基础,以社会主义核心价值观为引领,以播洒金种子计划为行动,我们共同践行了以文立德树人的育人根本宗旨。“讲礼貌,守纪律,有责任”等系列专题教育在校园里落地生根开花,使得学生的良好行为养成教育,进入了素养化发展的快车道。

  打铁还需自身硬,固本强基话风采。百年大计教育为本,教育大计教师为本。在我们学校,积极争做“六有”教师,已成为我们矢志不渝的永恒追求和精神风貌。只因,如果没有理想信念和法治思维,我们的道便无法可传。没有扎实的学识和阳光心态,我们的业,便无法可授。没有高尚的道德情操和仁爱之心,我们的惑便无法可解。为此,我们把教书育人的责任,牢牢地扛在生命的肩头。让为人师表的形象,时时展示我们的职业风采。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。人才是立国之本。智慧,是一个人终身发展的软实力。在所有的发展中,为其未来教育的发展,任重而道远。但我们坚信,我们的全体教职员工,会和每一个学生一道,为了实现中华民族的伟大复兴,更加精神振奋;为了促进教育的特色内含优质发展,更加斗志昂扬;为了推动教育的提质,迎接现代化教育的到来,更加创业创新。

  待到山花烂漫时,她在丛中笑。一分耕耘,一分收获。我相信,我们的每一位教师,在内心深处,都有为自己的一个个成功,自己设立的举手加额的节日。那就是,让学生的进步主持着自己的华彩庆典,让爱的教育装点着自己的精神世界。

  最后,祝我们的老师和同学们身体健康,学习和工作进步,愉快。在此,再次祝愿我们的教师们,教师节快乐!

教师节的致辞

  各位老师们:

  站在新学年的起点,我想用三句话与大家共勉。

  第一,用梦想成就梦想。我特别欣赏奥运歌曲《北京欢迎你》里的这两句歌词:“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”正是因为有梦想,翔宇教育集团才能在短短十年里奇迹般地发展壮大;正是因为有梦想,实验初中的中考成绩才能不断刷新几乎不可能超越的历史;正是因为有梦想,许多老师才能让自己的名字跻身省、市名师之列……是的,平庸与不凡之间的区别,有时只是因为是否怀揣梦想。拥有梦想的人是充实的,因为他知道每一步前行都向着明亮那方;拥有梦想的人是快乐的,因为他懂得执着奉献,授人玫瑰,终究手有余香;拥有梦想的人是强大的,因为他即使遭遇困境也始终保持骄傲的信仰。

  第二,用激情点燃激情。老师们,对于我们的教育人生而言,爱是生命的发动机,激情则使它永转不停。有了激情,不管是带初一还是初三,我们都能在日复一日的备课、上课、作业、辅导中保持创新的活力;有了激情,不管是教主科还是副科,我们都能让课堂成为生命活力精彩绽放的殿堂;有了激情,不管学生是优秀还是落后,我们都能始终用真爱为每一个孩子搭起成长的阶梯……激情不是表层的张扬,也不是肤浅的铺陈;激情不是声嘶力竭的叫喊,也不是矫揉造作的表演。激情是真实的、由衷的爱的自然流露。让我们怀揣对事业、对集团、对学校、对学生的一腔赤诚,脚踏实地,务实奋进,让自己教育生涯的每一天,都成为激情燃烧的岁月吧!

  第三,用智慧彰显智慧。老师们一定有这样的感觉:从新学年的第一天起,我们就强烈感受到江苏教育新政的推行,在挑战我们已经日臻成熟的管理模式和教学习惯。面对新政,抱怨于事无补,牢骚纯属多余。作为翔宇人,我们应当把新政推行当成是机遇,而不仅仅是挑战——因为远离病态的应试教育,践行全面发展的素质教育,更能彰显我们“培育走向世界的现代中国人”育人宗旨。面对新政,我们该怎样以智慧赢得机遇的垂青?首先,我们要把智慧彰显在课堂上,用改革润泽课堂,把我们的核心竞争力发挥得淋漓尽致;其次,我们要把智慧彰显在对学生习惯的培养上,以良好的行为习惯为前提,以优秀的学习习惯为保障,在“学”字上做,从“学”字中谋增效;再次,我们要把智慧彰显在对家长的引导上,本着“依靠而不依赖、指导而不指令”的原则,让家长代替我们管好学生的晚自习和节假日;同时,我们要把智慧彰显在自身的专业发展上,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,新政呼唤新视野、新思维、新举措,让我们以智慧应对变化,在变化中提升智慧吧!

  老师们,教育是人类崇高的事业,需要我们去奉献;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们去合作。常言道“兴贤育德,责在师儒”,作为人类文明的传承者,让我们用百倍的努力,成就学生、幸福家长、成就自己吧!

教师节的致辞

  亲爱的老师:

  今天是教师节,祝你教师节快乐!

  老师,每个人都说你在训练我们祖国的栋梁。但是我想说,你是祖国的栋梁。是你支撑了我们这一代的脊梁!

  你就像一根红烛,把所有的热量和光都给了下一代!你的性格和可以用两个词来表达——燃烧!继续燃烧!

  你所教的课程是如此丰富多彩,每一章似乎都在我面前打开了一扇窗,让我看到一个多彩的新世界。

  啊,和你在一起,花园如此美丽,大地充满了春天。老师,快打开窗户,看看,这都是爱,这满是桃子和李子的花园,在向你致敬!没有你的滋养,怎么会有这么多美丽的灵魂之花盛开?啊,老师,人类灵魂的工程师,谁不赞美你呢?传播知识就是播种希望和幸福。

  老师,你是希望和幸福的播种者!

  老师,你是美的耕耘者,也是美的播种者。是你,用美丽的阳光照耀着,用美丽的雨露滋润着,让我们的心绿了,开满了鲜花!你正忙着盛开的花朵和成熟的果实,静静地挂在树叶的阴影里!啊,老师,您的,永远记住我的心!

  你更像是一棵不知名的树的根,让小树长得越来越强壮,让树枝上结满丰硕的果实,而不要求任何补偿。

  你给了我们一个生命的统治者,让我们每天都来衡量它。你给了我们一面模范行为的镜子,所以我们可以在任何地方向它学习。

  你是一座桥,为我们连接着群山,让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水。当需要一桶水时,千万不要给一杯水。及时恰当的给予是一个好园丁的技能。我的老师,这也是你的教育艺术。不管冷,桃熟,丹流,李精,种花容易,种花难。山谷中飘散的香味很不寻常。诗歌充满了人,绘画充满了人,有才华的人微笑着。

  老师,您用人类最高尚的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量...用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这是我们敬爱的老师的崇高劳动。

  你现在在工作,但你正在建设你祖国的未来。你的教学在教室里,但你的成就在祖国的各个方向。老师,如果你被比作一只蛤蜊,那么学生就是蛤蜊中的沙子。你用爱舔它,研磨它,浸泡它,清洗它...这些年来,沙粒变成了珍珠,闪闪发光。

  你的教学生涯中有无数骄傲和快乐的回忆,但你把它们珍藏在心中,只看着一个有待探索的花园。

  如果我是一个诗人,我会以极大的热情写诗来赞美大海的浩瀚和深邃。我把它献给你,我心胸宽广、知识渊博的老师。

  教师点燃了火,点燃了学生心中的火。教师是石头级的,承担着学生一步一步稳步攀登的重任。

  你就像一根蜡烛,虽然它又细又弱,但它有一点点热量,发出一点点光,照亮别人,耗尽自己。这种无私的奉献永远不会被忘记。你们演讲的语言像董阿定山泉一样甜美,像潺潺的小溪一样亲切,像奔流的河流一样激动人心。

  春蚕一生都不自夸。他吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从来没有在别人面前炫耀过,但是盛开的桃子和李子是你的最高。

  你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最纯洁的。

  萤火虫的价值在于它们用挂在背后的灯来照亮别人。你的尊重在于总是给别人方便。

  谁把雨水和露水洒满了大地?谁勤奋地培育幼苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看这些到处盛开的花,哪一朵没有你的呵护,哪一朵没有你的微笑!

  最后,祝老师节日快乐,身体健康,万事如意。

  

  20xx年9月10日

教师节的致辞

  老师、同学们:

  大家好!今天是第xx届教师节,首先,请允许我带领全校同学,向辛勤耕耘在教育沃土上的全体老师致以最崇高的敬礼,祝老师们身体健康、万事如意,再创新的辉煌!

  尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,甚至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说老师是科学文化知识的传播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊师不仅是社会道德的客观要求,更应是发自内心的真诚的感悟。

  许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物!

  尊师,是学生对老师的敬爱与支持;爱生,是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起,共同创造更加灿烂的明天!

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