今天是南疆国语双师课堂2018秋季学期彩虹花晨读第二节课。时朝莉老师准时在9点30如约而至，这里有103个班级的孩子们在等着和时老师一起开启晨光里的歌。
听歌导入
南疆的孩子们一边《上学歌》，一边已做好了准备。
美妙的歌声吻醒黎明黄色的字由时老师读，蓝色的字由孩子们读。
在昨天的南疆国语双师课堂启动会上，麦盖提五一林场的孩子们把黑板布置的漂漂亮亮的，吴虹校长和孩子们一起做了手工呢。互联网就是这么神奇啊！我们虽相距甚远，可一根网线把我们连接在一起，我们可以做很多事，互联网就是心联网。
美妙的歌声吻醒黎明复习《小书包》美妙的歌声吻醒黎明
时朝莉老师给孩子们教了好几个方法读这个诗歌了，如拍手读，打节奏读等等。
学习《早安，小松鼠》美妙的歌声吻醒黎明
时老师大声领读，孩子们跟着小声读。然后时老师就详细解释了玲珑，嚼的意思和读音。之后借着美丽的图片给孩子们读这首诗歌。
美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明轮流读《早安，小松鼠》
男孩读绿色的字，女孩读红色的字，老师读黄色的字，蓝色的字大家一起读。
美妙的歌声吻醒黎明上麦读美妙的歌声吻醒黎明
第一个上麦的班级的老师因为是用手机参与听课，通过这位助学老师一字一句的把《早安，小松鼠》读给班里的孩子听，孩子们声音很洪亮，读的很顺畅。
美妙的歌声吻醒黎明第二个上麦的是喀什多复乡中心学校胡老师班里的孩子们。班级的孩子们还要求自己读呢？听写孩子们大声，顺利的读完后，我们大家都为他们鼓掌。
画小松鼠
吉林龙潭实验小学二年级的小朋友能学习了《早安，小松鼠》后，作的诗配画就特别棒！
美妙的歌声吻醒黎明改写诗歌
可以把今天学到的诗歌，可以改成自己喜欢的内容！如时老师改写的:
美妙的歌声吻醒黎明小打卡反馈
今天参与的南疆国语双师课堂彩虹花晨读班级有103个，老师们在带领孩子们学习结束后都积极的打卡反馈。
美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明优秀参与学校
美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明 美妙的歌声吻醒黎明美妙，好听的晨读课结束了。期待孩子们改写的诗歌和漂亮的诗配画！