老师先让我们在座位上休息一下，再教我们摸脉搏。在手腕内侧、手掌下方，我们可以摸到不断跳动的脉搏，它跳动的频率和心脏跳动的频率一样，因此测量脉搏跳动的次数，可以反映出心脏跳动的情况。我摸着手腕，感觉脉搏跳得是郚样有节奏、有规律，一下又一下，跳动虽然轻微，却很有力······当我摸到脉搏时，真的很兴奋、很惊奇。一分钟过去了，我的脉搏跳了82下!
老师先让我们楼上楼下地跑动，然后再测脉搏。因为人太多，我无法尽情地跑，只好在楼梯上散步。回到教室后，我在座位上不停地跳呀跳，直到感到累了才停下。这时，老师让我们再次感觉脉搏的跳动。天哪!脉搏跳得好快!一分钟过去了，我的`脉搏跳了127下!真是不可思议。
接下来，老师又让我们听心脏的跳动声。我把耳朵贴在同桌背上的左上方，只听心脏。扑通扑通。地剧烈跳动着，声音好懔有人在拼命地敲鼓，又好俅是心脏在说。我的小主人啊，你怎么跑得这么快，看来我得加速工作啦!。
通过这次实验，我知道了有关心脏的知识，也知道了心脏的重要性。我们的手累了可以休息一下，脚累了可以坐下来，可心脏呢?它任何时候都不能休息!所以，我们要好好锻炼身体，保护好心脏呀!