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2023年专家工作总结 审计专家工作总结(实用17篇)

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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

专家工作总结篇一

xx年1月18日至xx年2月9日对公司年报进行了现场审计,出具审计报告、募集资金使用情况报告等。在审计小组现场审计期间,审计委员会与深圳鹏城所进行了充分的沟通,并委托审计部督促其在约定时限内提交审计报告。根据的审计时间安排,审计小组在约定时限内完成了所有审计程序,取得了充分适当的审计证据,并向审计委员会提交了标准无保留意见的审计报告。

二、深圳鹏城所执行年审的会计师遵守职业道德基本情况。

深圳鹏城执行年审的会计师未在公司任职,未获取任何形式的经济利益,深圳鹏城和公司之间不存在直接或者间接的相互投资情况,也不存在密切的经营关系,审计小组成员和公司决策层之间不存在关联关系。在本次审计工作中深圳鹏城及其审计成员始终保持了遵守职业道德基本原则中关于保持独立性的要求。审计小组共由8人组成,其具有承办本次审计业务所必需的专业知识和相关能力,能够胜任本次审计工作,同时也能保持应有的关注和职业谨慎性。

三、审计范围及出具的审计报告意见的情况。

1、审计工作计划评价。

在本年度审计过程中,审计小组通过初步业务活动制定了具体的审计计划,为完成审计任务和减少审计风险做了充分的准备。

2、具体审计程序执行评价。

审计小组在根据公司的内部控制的完整性、设计的合理性和运用的有效性进行评价的基础上,确定需实施的控制性测试程序和实质性测试程序,为发表审计意见获取了必要的审计证据。

3、深圳鹏城出具的审计报告意见的情况。

发表的标准无保留审计意见是在获取充分、恰当的审计证据的基础上做出的。

四、会计师事务所对公司提出的改进意见的情况。

在审计过程中,审计小组从实际出发,实事求是,对本公司提出了改进意见。公司对其提出的改进意见已经采纳,并已经开始了实施改进。

专家工作总结篇二

2018年,市卫计局在市委、市政府的坚强领导和上级业务部门的精心指导下,认真贯彻落实党的十九大精神及^v^^v^系列重要讲话精神,求真务实、踏实苦干,稳步推进卫计各项改革,持续改善卫计服务质量,不断提升卫计服务能力,取得了明显成效。

(一)医改工作持续深化。一是全面推进公立医院综合改革。进一步巩固完善公立医院药品零差率,10月31日起全面启动药品医用耗材集中配送和“两票制”的执行。按照《陕西省深化医药卫生体制改革试点方案》,合理提高公立医院诊疗、手术等医疗服务价格。完成基层智慧医疗his系统药品目录维护。完成企业医院综合改制工作调研报告。二是深入推进医联体建设。市人民医院与镇办卫生建立医疗联盟,下派35名专家到基层进行医疗帮扶。市中医医院以自主经营单独核算的签约方式,与14家镇办卫生院成立市中医医疗联合体。三是推进公立医院专科建设。以“以奖代补”方式下拨市妇计中心儿保科建设项目、市中医院针灸康复科和老年病科资金300万元。四是扎实开展家庭医生签约服务。以庄头、南市等五个镇办为试点,将残疾人精准康复家庭医生签约服务纳入基本公卫服务重点人群范畴,截至目前,全市贫困人口家庭医生签约服务覆盖率达100%,一般家庭重点人群签约率达92%。五是加快实施现代医院管理制度。赶年底前完成《兴平市现代医院管理制度实施方案》(征求意见稿)并上报市政府常务会及市委深改会审议通过。由市医改办牵头,在市人民医院院长年薪聘任制基础上,实施副院长年薪聘任制。完成《十三五规划纲要》中期评估。分解下达我市9家公立医院(含企业医院)控费指标任务,力争我市2018年公立医院医疗费用增长幅度控制在10%以下,县级公立医院药占比总体下降到30%。

(二)新农合健康平稳运行。一是开展新农合专项整治工作。建立完善新农合定点医疗机构监督管理长效机制,对全市229家定点医疗机构“三合理”工作进行督查,及时反馈发现问题,暂停卫生室7家,对存在违规行为的单位下发整改通知书,并约谈相关负责人;利用合疗平台对各定点机构进行实时监控,同时加大日常稽查审核力度,有效遏制各种违规行为。二是掌握宣传新农合新政策。采取集中培训、实地培训等方式对定点机构进行培训,同时利用新媒体平台、定点机构印制传单、led屏、医院病房“一对一”宣传等多种形式对参合群众进行宣传。

2018年共筹资亿元,应参合413962人,实际参合409830人,参合率99%。个人筹资款万元全部划转基金专户(其中贫困人员14300人,个人筹资款万元由财政、民政支出)。1—12月合疗补偿亿元,特殊慢病补偿亿元(预申请)。追补2017年11月、12月补偿款亿元。上解2018年新农合大病保险资金万元。合计基金使用亿元,基金使用率。

(三)公共卫生服务水平大幅提升。一是坚持精细考核,资金规范使用。创新考核模式,以各镇办交叉检查方式促进工作交流,对考核结果进行排名通报并与资金补助、单位评优直接挂钩。对排名后三位单位主要负责人进行约谈,整改不力的单位启动毗邻单位接管的退出机制。镇办卫生院按照“多劳多得,奖惩并举”的考核原则加强辖区村卫生室日常考核,每年下发村室补助经费不低于全院总资金量50%,充分调动工作积极性。二是加强“镇村联动”服务模式管理。各镇办居民健康档案新建及完善等基础工作基本完成,同时按照规范进行随访评估及健康指导等工作。组织金城精神病专科医院对全市严重精神障碍患者开展病情鉴定及危险性评估并加强管理,严控严重精神障碍患者肇事肇祸事件发生。三是加强宣传培训。组织安排国家基层高血压办公室云雀医平台师资和省级公卫健康一体机工程师对镇办卫生院公卫服务骨干进行培训。联合市教育局启动全市托幼机构健康管理综合评估工作。四是加强信息化建设。全面加强居民健康档案及重点人群健康服务记录管理,提高公卫服务准确性和真实性。

2018年,我市常住居民万余人,建立健康档案万人,建档率99%,建立电子健康档案人,建档率,儿童管理率,老年人健康管理率,高血压患者规范管理率,2型糖尿病患者规范管理率,严重精神障碍患者规范管理率,传染病疫情报告及时率,发放健康教育印刷资料22种万本,播放健教音像资料21种1132次,设置健教宣传栏217个,举办健教讲座475次,举办健教咨询活动290次,乙肝疫苗接种率,卡介苗接种率100%,脊灰疫苗接种率,产后访视率,老年人中医药健康管理率。

(四)医政管理持续加强。一是依法行政,严格医疗机构、医师、护士、乡村医生、医疗技术等的准入和日常管理,审批医疗机构4家,医疗机构换证、变更114家。下发文件进一步规范义诊活动管理。成立领导小组,启动新一轮为期三年的改善医疗服务行动计划。二是按照2018“业务能力年”要求,开展以业务能力提升为目标的系列培训工作,派出参加省、市各类培训班28期,参训194人,同时按照实施方案举办各级各类医疗业务培训。三是加强业务管理,二级医疗机构优质护理服务病区覆盖率达95%,临床路径试点专业及病种数达16个专业38个病种,同时加强抗菌药物临床应用管理和^v^品检查工作。四是中医药事业不断发展。14家卫生院中医服务区建设实现全覆盖。对参加确有专长医师考试人员进行摸底,开启中医诊所备案制业务。五是开展对口支援工作。全市7家二级医疗机构和14家卫生院签订帮扶协议,制定落实帮扶计划。六是开展打击“医闹侵医”专项行动,下发宣传资料2万余份,开展宣传活动2次,处理医患纠纷投诉16起。七是成功举办“”国际护士节及首届“中国医师节”表彰庆祝活动。圆满完成节假日马嵬驿等景区及政府举办的各种大型活动医疗救护任务38起。完成2018年征兵体检任务。八是加强血液管理,人民医院与全市11家用血机构签订供血协议书,确保临床用血安全。组织2018年全市义务献血工作,参与献血405人,献13370毫升。九是加强对卫生室的监管及培训。对卫生室根据优劣进行“红、黄、蓝”分色动态管理;落实乡医到龄退出机制,优化人员结构。十是完成16种大病集中救治任务,救治大病患者9人。

(五)卫生计生监督执法有力有序。一是加强医疗废物规范处置工作。将全市395家医疗机构全部纳入医废管理平台进行监管,对相关医疗机构进行监督检查,对未按要求整改的单位依法进行处罚。13家医疗机构污水处理系统建设和升级改造全面完成。有食堂的医疗机构按照环保工作要求已全部整改到位。二是加强卫生监督工作。共新办审验卫生许可证300户,公共场所卫生监督检查288户,持证率100%;公共场所卫生监督量化分级管理c级单位评审195户,处罚11家,罚款8000余元。对106家中小学、幼托机构传染病防治等进行专项检查,下发监督意见书52份,全市各中小学校、幼儿园未发生突发公共卫生事件。对市政供水、二次供水、自建式供水单位进行日常卫生监督,持证率100%,从业人员健康证持证率100%。三是加强对依法执业、传染病疫情管理、临床用血等监督检查并建立档案管理制度。四是对医疗机构传染病报告工作和管理培训等工作进行监督检查。五是取缔黑诊所3户,罚款6000余元,依法没收药品4箱,拆除违法医疗标识8块,张贴取缔公告16份,医疗市场整顿取得显著成效。六是对全市35名卫生监督协管员开展行培训及考核工作。对辖区有放射诊疗活动的23家医疗机构进行全面检查。扎实开展《职业病防治法》咨询宣传周活动。

(六)扎实推进健康扶贫工作。一是全面落实“一降二提三免四保障”政策。1-10月份我市贫困群众门诊合疗报销21037人,补偿万元,减免费用万元;住院报销3966人,补偿万元,合疗报销减免费用万元;大病保险理赔298人、报销费用万元。民政救助2176人,救助金额万元;医疗补充保险理赔13人,理赔金额万元;补充医疗保障187人,补偿金额万元。二是扎实开展“三查两对两补”工作。即时填报全国动态管理系统信息。三是落实先诊疗、后付费和“一站式”结算。域内所有合疗定点机构对建档立卡贫困人口全部实行先诊疗、后付费,开设“一站式”即时结算服务窗口。对域外定点医疗机构在“市民之家”设立新农合、大病保险、民政救助、医疗补充保险“一站式”服务窗口。目前全市执行先诊疗后付费和“一站式”结算医疗机构100%。四是实行大病集中分类救治。组织咸阳铁二十局医院专家对我市大病患者进行集中救治(已死亡9人)。11种大病患者多人在市人民医院接受救治后出院。对在家患者由人民医院、镇办卫生院、乡医组成“1+1+1”帮扶团队,每月进行上门服务。

五是开展慢病签约服务。制定个性化管理方案,依托“镇村联动”服务模式,已完成全市4489户贫困人口医疗服务签约协议工作并定期进行随访。六是开展“八大行动”控制因病致贫。市疾控中心及市妇计中心成立小分队,深入基层对群众进行面对面健教宣传,同时开展重点传染病防控、慢病综合防治等工作。印制健教资料15种60000余份,对全市贫困人口免费进行健康体检10366人次,有效遏制因病致贫因病返贫现象发生。

专家工作总结篇三

学校审计处作为专职监督部门,其主要职责是在教育部审计主管部门的指导和学校党政的领导下,根据《^v^审计法》和教育部《教育系统内部审计工作规定》的要求,对学校及所属单位的经济活动及其管理行为开展独立的审计监督。具体职能包括:

1、组织制定、完善、实施学校有关内部审计的规章制度、操作程序等;。

2、承担学校审计工作职能,对学校各单位财务预算、经费管理使用等经济活动进行审计;。

3、组织开展对学校所属企业、后勤经营实体的财务及经营状况进行审计;。

4、组织开展对学校基建修缮项目、科研经费等专项经费使用情况进行审计;。

5、组织开展对处级干部、企业厂长经理的任期经济责任进行审计;。

6、领导交办的其他审计事项。

作为审计处处长,我的职责是主持学校的内部审计工作;组织制定学校有关内部审计的规章制度、操作程序;主持制定本部门年度工作计划;组织实施各项审计活动;审定签发各类审计报告及本部门文件;确保各项审计目标的实现;促进学校经济秩序健康有序地发展。

履行好审计处处长的职责,应当具备较强的政治素质,有很强的原则性和责任心,有较全面的专业素质和能力,有较强的组织和协调能力,有敢于碰硬和甘于奉献的精神。总结一年来的工作,我认为基本具备了履行了职责的所需要的素质和能力,能够按照岗位职责要求开展各项工作。

任职一年来,我在教育部审计主管部门及学校的领导下,在审计处全体人员的共同努力下,紧紧围绕学校的中心工作,切实履行审计监督职能,圆满完成各项审计任务,审计工作取得了显著的成效。

为适应学校发展的要求,加强审计监督,在机构改革和人员聘任中建立内部机构,调整和充实了审计人员,进一步明确内部岗位职责;注重思想政治和审计职业道德教育,注意发扬内部民主,团结同志,关心同志,倾听他人的意见和呼声,充分调动大家积极性,努力营造舒畅和谐的工作环境。

根据当前的形势和任务,进一步完善了“全面审计、突出重点、防范风险、提高效益”的指导思想,在确定审计目标和进行审计评价是将风险防范和资金使用效益置于优先位置考虑。创新工作思路,实现两个转变,即由事后审计监督向事前和事中控制转变,由合规性审计向效益性审计转变,这种思路的转变也带来了审计工作方式的改变,审计由以前的以事后查找问题为主的工作方式,向事前防范和事中控制为主,更加关注对管理效果和资金使用效益的评价。

为了进一步规范干部任期经济责任审计工作,明确组织部门、纪检部门和审计部门在干部任期经济责任审计中的权限和义务,提高审计结果的使用效果,制订出台了《中国农业大学干部任期经济责任审计联席会议制度》等审计文件,使得学校内部审计形成了目前比较完整的规章体系,为进一步加强和规范内部审计工作提供了制度保障。

“促进学校及所属单位遵守国家财经法规,规范内部管理,加强廉政建设,维护学校合法权益”这是教育部对教育系统内部审计机构的明确要求,也是内部审计的天职。在工作中会遇到各种违法违纪问题和侵害学校利益的现象,虽然有时面临很大的阻力和压力,我们还是能够做到坚持原则,查错纠弊,自觉维护学校利益。

2006年是学校中层干部换届年,审计处根据学校要求,先后对15个学院和教辅单位负责人进行任期经济责任审计,审计总金额55387万元,审计结论为干部使用提供了参考意见,审计出的问题及时向学校党委常委会暨校长办公会作了专题汇报,一些问题已经得到纠正和整改。

后勤一直是全校的师生关注的重点,其使用的资金量大,经济活动频繁,也是学校管理和监督的薄弱点。审计处一年来共完成对餐厅保障协调部等9个后勤实体的审计工作,对上述实体近两年的经营及财务状况进行了全面审计,审计总金额6022万元,查出和纠正了一些违纪问题,审计结果向后勤处做了反馈,促进了后勤实体的规范管理。

根据校领导的指示,审计处先后对体育教学部游泳池、动物医院、国际学院相关问题进行专项审计调查,并及时向学校领导提交了调查报告。另外还参与了治理商业贿赂、清理乱收费、固定资产等工作。

在科研经费方面,审计处一年来共审签科研项目100余项,总金额2800多万元。另外还完成了“211”工程经费使用的审计工作。

基建工程一直是学校领导和广大教职工关注的问题,也是消耗学校资金较大的领域,审计处积极采用各种审计方法来控制工程造价,使基建资金的使用尽可能合理,全年共审减工程款3845万元,为学校节约了建设资金,也促进了工程建设管理行为的规范。

一年来共完成基建和修缮工程结算审计项目149项,送审总金额56952万元,审减额3685万元。

为了加强对施工过程的审计监督,有效控制工程造价,审计处对奥运体育馆、信电楼、工学楼、2号学生公寓、生命科学楼工程进行跟踪审计,目前这几项工程已接近尾声,工程造价基本得到控制,取得了很好的监督效果。

根据学校领导安排,审计处对2个工程项目进行施工前的预算审计,送审金额万元,审减金额160万元,对事先控制工程预算起到积极的作用。

学校2006-25次党委常委会暨校长办公会决定,作为试点,审计处从2006年10月份开始承担了部分造价在50万元以上工程及材料的校内招投标工作。承担这项工作后,我们深刻领会学校领导的指示和要求,依据现有的招投标的文件规定,结合学校的实际情况,在纪委的全程监督下,认真规范的做好这项工作,半年来共完成40多项招标任务,总金额7000多万元。

通过半年的工作,我们对校内招投标的运作过程有了较深的了解,针对招标过程中的一些弊端和漏洞,不断的规范招投标的程序,积累和总结经验,圆满完成了学校交给审计处的试点任务,并为学校节约了大量的资金。我们在招标的各个关键环节上都采取了公开、透明和相互制约的措施,比如:

专家工作总结篇四

本学期我们深入贯彻区教育局《关于推进0~3岁散居儿童早期教养工作的意见》,同时对照街道推进0~3岁散居婴幼儿早期教养工作评估验收指标,根据本学期早教工作计划认真落实各项工作。我们日渐完善早教管理制度、加强早教工作师资队伍的建设,加强对0~3岁婴幼儿家长及看护人指导形式的研究,加强早教教学的研究等等;通过早教一系列工作的实践、研究,我园的早教工作质量在原有基础上有了提升;下面从四方面对本学期的工作作一个回顾小结。

一、完善早教工作管理,健全相关管理制度。

管理制度是平时规范开展工作遵照的一个依据,为顺应时代发展的要求,管理制度应不断调整,以更好地进行日常各项工作。本学期龙沙区早期教育指导中心在我园正式成立,这将意味着我园的早教工作又将上一个新的台阶。我园进一步完善了早教工作管理,本学期制定了早教教研活动制度、早期教养指导活动制度。

二、加强师资队伍建设,提高教师早教工作能力。

为了提高教师早教工作能力,园内开展形式不一的培训。如:开展早教教研活动,早教工作研讨一般我们与日常的教研融合在一起,活动前给教师明确的研讨主题,活动中让教师结合自己的工作实践和理论学习体会进行研讨,因为一般青年教师早教工作方面的经验相对比较缺乏,通过交流,教师间可以相互学习,同时教师通过交流多途径获取的早教工作信息、经验可对自己已有经验进行再充实。又如:每次早教活动开展前早教负责老师对活动开展的相关事宜,活动进行的注意事项、安全预案等都与教师进行一一交流。不同形式的培训教师对早教工作有了新的认识,早教指导工作的方法也逐渐丰富。

三、加强对0~3岁婴幼儿家长及看护人指导形式的研究,开展多形式的早教指导活动。

0~3岁婴幼儿家长及看护人每年可享受四次有质量的早期科学育儿指导。为了让我园所属社区0~3岁的婴幼儿家长及看护人通过早教指导,科学育儿水平在原有基础上有不同程度的提高,我们对早教指导活动的形式进行了深入、细致的研究。

从以往的早教活动开展,家长的反馈看,家长对亲子活动比较感兴趣,他们希望幼儿园能定期开展0~3岁亲子活动,故本学期我们开展了亲子活动,亲子游戏的年龄划分也更细化,同时向家长介绍不同月龄的亲子游戏内容。

四、加强早教课题、专题研究,积累早教工作经验。

注重课题研究是我园一惯的工作重点,为了进一步促进早教工作研究的深入开展,我们也积极着手早教课题、专题的研究;早教工作负责人加强对课题的管理,经常关心并指导早教课题的实施工作。早教专题教师们在结合自己工作实践也在进行深入的探究,如:如何让宝宝早说话?如何通过游戏训练宝宝的动作发展?等等,相信教师们通过早教课题、专题的研究早教工作的经验会不断积累。

近年来全社会对0~3岁的早期教养、早期教养指导愈加关注,各区也相继成立了早教园。本学期,早教工作依照计划顺利完成了各项工作,在实施中我们不断总结经验、及时反思工作中的不足,我们努力期望今后在早教工作方面除做好常规工作外,再积极探究早教指导的特色工作,使我园的早教工作走在其他基地园所前列。

刘嫱2012年7月5日。

专家工作总结篇五

去年以来,县机要室不断强化和规范机要工作,为保障县委办公室工作顺利开展发挥了积极作用。并且在几年里都被市委办公室评为“全市密码工作先进集体”。

一、加强领导,夯实基础。

二、完善制度,加强管理。

一是建立学习教育制度。为提高机要人员的工作水平,我们采取各种措施,强化教育。首先是加强对从业人员的教育。只要有机要工作方面的教育培训机会,哪怕事情再多,领导也会想尽办法让同志们参加学习培训。去年以来先后派2人参加北京电子学院,省委机要局组织的机要工作培训。

二是加大了对涉密人员的教育。分管机要工作的领导反复强调机要工作的重要性,要求机要人员在发^v^电报时做到明密分明、准确定密、平时注意保管好涉密内容的文件资料,提高他们保密工作和实际操作水平。

三是组织机要人员学习关于机要工作的有关规章制度和业务操做知识。根据领导的要求,不定期组织学习,利用《机要工作》杂志进行学习。分管领导时时敲警钟,强调做好保密工作的重要性,同时运用典型事例进行教育,从现实事例中得到启示,加强工作的责任心和对机要工作的认识。

专家工作总结篇六

这是一个工具,通常被用在公司的考核上,包括四个维度:财务、流程、顾客和学习。

对个人而言,可以做一些调整,如下图:

平衡记分卡修改版。

接下来我们挨着分析:

对应财务指标,即今年做了哪些带来成就感的事。比如,我们可以问自己:

为了更有效率地实现业绩,做了哪些工作?我们可以问自己:

对应顾客指标。这个可以问一些相关人。

比如问问同事和朋友:

比如可以问问客户:

对应的是学习,看看自己在哪些方面得到提升。比如:

不过,这个思路仍然只是从自我角度出发,缺少了对比的维度。

所以又在此基础上进行了改进,得到以下方案。

对比的维度有两个,第一是自己与自己,第二是自己与他人。

比如对我来说,明显感觉较去年,对他人的理解会更进一步,写作上也有了一些提升。

这涉及到同事、朋友,和其他公司同岗位的朋友。

与自己比,看有什么进步;与他人比,看有什么不足。

你看,通过这样的思考:看到了自己做了什么,了解了自己的进步,也知道了自己的不足,最后的总结自然水到渠成。

专家工作总结篇七

专家指的是公司核心业务领域中处于业务权威或高级地位的员工,他们普遍在该领域有丰富的经验积累,具备很强的专业技术能力。

当今的竞争是对人才的竞争,对专家的竞争将更加激烈,如何用好专家、发挥其所长,变得更加重要。很多公司花费巨大引入专业人才,却往往既不能“两情相悦”、更无法“长相厮守^v^。

人无完人,某些专家往往有这样或那样的个性,如果考核中追求面面俱到,往往就会把专家束缚住,也无法发挥他在该领域的业务价值了。因此,对于专家的考核,主要应侧重于能力和业绩。专家的能力要求体现在其技术产出的行业地位上,以下是某技术专家某考核周期的能力考核点,供参考。

(1)在具有国际影向力的论坛发表文章或演讲三篇;

(2)产生三个以上发明专利;

(3)取得标准组织的副主席以上席位。

对于介入公司实际业务的专家,则需要进行业绩考核。对于专家业绩考核可以从其个人业务贡献及团队组织贡献角度进行考虑。

以下是某技术专家的某考核周期的业绩考核点,供参考。

1.个人业务贡献。

(1)原型机的性能参数指标达到国际领先水平;

(2)按要求完成公司产品设计并指导开发生产,产品直通率达到98%以上;

(3)负责技术攻关,不因开发过程中的技术问题影响产品进度。

2.组织贡献。

(1)培养两名徒弟,并且徒弟均达到主任工程师的技术水平;

(2)协助校园招聘,在8所高校进行校园招聘,开设专家讲堂;

(3)组织两次以上内部技术讲座对自身经验进行讲授,与参会人员进行交流。

专家工作总结篇八

20xx年以来,我镇妇联在上级妇联和镇党委、政府的正确领导下,紧紧围绕“建设富裕、秀美、和谐新常村”,开展了“巾帼科技致富工程”以及“巾帼帮扶”等活动。围绕我镇的中心工作,服务大局,履行职能,开展了各项活动,帮助农村妇女提高素质,增强致富能力,为促进我镇经济建设发展作出了应有的贡献。现在就我镇全年妇联工作总结如下:

一直以来,我镇十分重视妇女工作,把妇女事业当成一件重要事情来抓,妇联和相关部门相互配合组织了3次大型活动,每次活动都由妇联拿出实施方案和安排部署意见,然后由分管领导拿到班子会上讨论研究,镇党委、政府领导给予了人员、资金、物资等方面的具体安排,因此,各项活动都取得了令人满意的效果。为进一步活跃农村文化生活,前几年,每逢元旦前后,镇妇联就组织培训了34名舞蹈老师,分布在各村培训农村妇女,开展各种丰富多彩的娱乐活动,有28个村每天晚上文化广场、街道、等以妇女为主的文化娱乐广场舞、体操等已蓬勃兴起。目前,全镇共有34个村全部配备了程度不同的娱乐器材,有音响、盘鼓、军号、扇子等多种体育器材。年初,我们根据文件精神,结合我镇实际,进行了较为周密的安排,抓住时机,有关领导对已创办的老粗布合作社等进行了讲话安排。目前,势头良好,全镇拥有600多名妇女以家庭作坊的形式,不误做饭,不误接着孩子上学,挣零花钱,从20xx年5月份以来,织春老粗布合作社,共经织了近六万条床单,其中今年上半年经织了近两万条床单。

20xx年元月,组织全镇有日光能温室致富欲望的妇女180余人赴易丰阳农业有限公司大棚基地进行现场培训指导,共有86座大棚,妇女承包了60%,种出了高档的有机蔬菜、瓜果等,实施高档配送,大棚年收入确保2万元。

20xx年3月成立了巾帼志愿帮扶站以来,由村妇代会主任任站长,共帮扶弱势妇女、儿童、老人办实事5次,调解妇女纠纷4次,常北村调解婆媳不和,解决独生子女生活困难等,此项活动已有序开展。

“六一”节前夕,我们根据市妇联“六一”节活动的通知,各村分别举办了庆“六一”暨“双合格”家庭教育活动,镇妇联与中心校在镇文化广场共同举办了庆六一“美德少年、小天使、十佳合格家长、十佳育蕾园丁”表彰大会,共表彰了100个美德少年,100个阳光小天使和十佳合格家长,有美德少年代表、小天使宣读了倡议书。十佳合格家长、十佳育蕾园丁代表发言,分别颁发荣誉证书,向每人发放了《品质》、《励志》、《教育子女》等书籍。通过这些活动,在全镇的学生范围内营造了树远大理想,养良好习惯,做环保天使的思想理念。并有400名小演员演出了精彩的节目,电视台、报社分别作了报道。

此外,3月4日,35个村的400名妇女演员汇集镇中心文化广场,在镇精神文明建设表彰大会上,开展妇女才艺舞蹈展示,“好媳妇”、“好儿女”、“巾帼致富带头人”、“三八红旗手”等16名妇女受到了表彰,奖品有电视机、电脑。“三八”节前夕,镇妇联表彰了100名“五好文明家庭”、“科技致富女能手”、“合格家长”、“好儿女”、“清洁家园”等。

在全镇妇女中广泛宣传《妇女法》以及相关的妇女方面的法律法规知识,致使妇女、儿童案件急剧下降。20xx年共有维权案1期,现已结案。

上半年,我们虽取得了一定成绩,但还存在一定的差距,下一年,我们将再接再历,弥补不足,把工作做得更好。

专家工作总结篇九

1.兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在xxxx抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。

2.配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫到处晾晒的问题。

3.从业务技能、管理理论等方面强化xxxx年轻护士长的培训,搜集整理资料使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4.加大对外宣传力度,今年主持策划了“护士节”大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开xxxx报、xxxx报、xxxx报、xxxx电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5.注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达.抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者”教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

6.迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分,名列全市榜首。

专家工作总结篇十

在每次的学习期间不仅得到老师们的诊治理念和方法,也增加了自己的很多见闻,接触和学习更多、先进的心理学、教育学理念和咨询方法,比如:ohkar牌、心理沙盘、释梦、催眠、团队训练、脑点测位疗法、注意力的训练等等。更是有幸认识了在汶川、雅安地震中的一线心理老师,为他们无私的爱和奉献精神而感动和打动,并且立志希望能追随他们去帮助那些需要的人们!

今年完成了自己制定的每年必须出去学习两次的计划,写了一些学习心得和做个案、生活的感悟。

2、工作:在工作室举办了十多次家庭教育的公益课程,受惠家长达到300多人;在一个老师的帮助下在卫东小学举办了家庭教育相关知识的讲座;帮助十多个离家出走、逃学、不愿上学、自残、打骂父母的孩子回归正常的生活与学习。

加入了*青少年心理健康成长教育公益活动———“十百千万工程”;与市上的某些领导见面在关于开展青少年相关工作上达成了共识。

1、举办了冬、夏令营,都不是很成功,与自己的能力和团队有关,需做认真地思考和检查。

4、引导孩子们学习了《三字经》、《弟子规》、《孝经》、《大学》、《论语》,做到了因人施教。

5、举办了两次文庙祭孔(端午节与孔子诞辰),比预计的效果好多,如果设备齐全、到位,参与人再多些效果会更好些。

个人:我的多年的鼻炎在北京学习时,感恩杨晓玲老师用精神分析的方法帮我治好了!

总结:踏踏实实地学习,认认真真地指导,是我一贯的做人本则;我不是完人,所以没有强求自己做到最好、最强;一切都是随心、随性而做的,那是我喜欢的事,所以我都在努力地做。

时间不够用,记性不够好这是目前最大的困惑,因为要学的实在是太多了,又无分身术,所以只能是一个一个慢慢地啃、练,相信在明年又会有一个暂新的自我!

明年的计划已在心里,一切都会实现的!在此祝福我遇到的所有贵人和帮助我成长的每一位家长、孩子,新的一年事业蒸蒸日上、学业突飞猛进!身体健康、万事如意!

专家工作总结篇十一

0.引言。

随着我国市场经济体制的不断完善和经济发展,市场竞争日益激烈,企业竞争也不再依赖自然资源、精良的机器与雄厚的财力,企业若要在竞争中占有优势所依靠的是自身的核心竞争力,这是企业持续竞争和获益的源泉和动力。在企业核心竞争力的构成中,人力资源是关键要素之一,是核心管理能力的主要一环,对企业经营的重要性越来越明显,其中的重点和核心就是员工的培训与开发,因为无论是实现企业愿景目标还是近期工作目标都是由其最有价值的资源即员工实现的。

企业员工培训的重要战略目标之一,就是要形成有别于其他企业的、无法复制的员工核心竞争力,所以培训的效果对于企业目标的实现至关重要,甚至决定企业是否可以实现从“人才资源”到“人才资本”的跨越,而对培训工作有效性的评估与优化,则可帮助企业正视培训管理、改善现状并不断强化培训效果。

1.员工培训的有效性优化。

随着企业的发展与行业间竞争的加剧,企业对员工岗位胜任力与综合素质的要求越来越高,而如何有效的培养出支撑企业战略实现、快速健康发展的员工队伍,是需要企业人力资源管理者不断思考的问题,在提升培训有效性的众多因素中,应重点对包含“培训准备、实际操作和培训后期”三个阶段的不同模块开展有效性优化。

需求模块。

培训需求分析是培训准备中乃至整个培训流程中至关重要的部分,是实施培训产生有效效果的前提条件,没做好需求分析犹如“盲人摸象”,虽也在前进,但却会导致偏离正确的方向越来越远。成功培训需求分析,可帮助员工认清绩效差距、帮助企业管理者明确改善业绩的有效路径、帮助企业降低培训成本、有效提升培训价值,那么如何开展需求分析呢?一般来讲,培训需求分析应该从组织层面、职务(岗位)层面、员工个人层面开展,其中,通过对组织的目标、环境等因素的分析,可以准确找出组织目前亟待解决的问题以确定培训是否是解决问题的有效方法;对职务(岗位)所需能力标准与从业者的比对分析结果是课程设计的重要依据;员工个人层面需求分析的结果则是知识类、态度类培训课题的主要来源。在实际操作中,面向不同层级、专业类别、专题专项等培训,要综合分析上述三个层面的分析结果,厘清当期主要方向与目标,例如,对企业市场营销人员的培训,要明确企业战略与组织工作重点、业务类从业人员胜任力标准以及员工个人需求,将三个层面需求的分析结构充分综合并科学设计,明确目标、任务与方法,最终形成课程方案。

计划模块。

完备详尽的培训计划是培训项目顺利实施并达到预期目标的有效保证,一般来讲培训计划的要素可概况为5wh:培训时间(when)、培训地点(where)、培训者(who)、培训对象(whom)、培训内容(what)、培训方式(how)。从兼顾组织改善计划与员工基础技能提升角度,培训计划应包括公司级计划、部门计划与个人计划,这三部分的计划,分别处在宏观、纵观与微观三个不同层面,这将有效避免培训目标出现偏差、资源的结构与布局不合理等情况出现。

有效的培训计划,是企业积累人才资本的高效通道,而从培训动因角度分析,“拉动式”培训的优势远远大于“推动式”培训。所谓“拉动式”培训,即通过企业文化、工作业绩、绩效结果分析等驱动,员工意识到自身缺乏相关知识、技能或需提升能力等而向组织提出培训意愿,基于此生成的培训计划可归类为“拉动式”培训,而由组织分析、目标任务分解等因素驱动产生的培训,则谓“拉动式”培训,两种不同动因产生的培训从员工意愿、培训形式、效果及使用范围等维度比对,可参见表1。

表1拉动式培训与推动式培训比照表。

从表1可见,企业在完成需求的搜集与分析后,因依据需求的真实动因对培训项目方案进行合理的设计,企业在制定培训计划时,以强化培训效果为导向设置课程内容与组织形式,开展“拉动式”与“推动式”两种不同类型的培训,灵活运用各种培训教学模式,如学历研修、外派交流、e-learning等,积极推动“推动式”培训向“拉动式”培训转化。

管理制度。

培训制度是为企业培训建立一个完善有效并有权威的指导性框架,以规范化、系统化的方式来保证企业培训深入、持久的发展下去。培训管理制度模块是企业培训体系组建中重要的基石,只有高效合理的培训管理制度才能保证培训工作的顺利进行,否则,培训工作将无章可循,陷入混乱。培训管理制度的制定要保证全面性,从培训的宗旨、目标、组织和实施、内容、形式与方法、以及评估等详细界定并分工明确,并保持公司培训制度与企业人才培养战略、人才储备战略保持高度一致,既满足现阶段的培训需要,同时兼顾公司未来培训发展的需要。另一方面,有效执行是管理制度产生规范效应的有利手段,这样才能创造良好的企业培训环境。

师资管理。

培训师资管理模块是培训管理中较为关键的一个环节,师资是培训能否成功、准确达到预期教学目标的一个重要基础保障,好的讲师能够激发员工的学习热情并帮助其更快地掌握知识和技能,从而推动理论与实践有效结合。

一般来讲,师资管理可分为外部师资与内部师资两方面的管理内容。外部师资指的是与企业建立合作关系的高校、培训机构、职业讲师、专家学者等,内部师资则往往由企业的内训师、业务专家、经理人员等组成。目前大多数企业往往更青睐于外部师资,认为通过外部师资能帮助企业解决人力有限、专业化程度不高、时间受限等问题,同时将先进的知识理念、主流培训工具等带到企业,某种程度上引进外部师资确实是帮助企业培训管理快速成长、掌握先进行业讯息的有效渠道,但考虑到企业培训主要是满足企业自身发展需要,某些特殊性、专业性等需求只能通过企业自己组织培训来完成,相对于外部师资,内部师资更了解公司的运作和需求,针对性较强,并能够有效解决亟待解决的问题,因为,培训自主化是当今企业培训的主流,其便捷、适用性强等特点是外部师资无法比拟的,这就要求企业在内训师队伍的建设与管理上,加强投入并提供必要的资源支撑,从组织层面给予内训师认同与激励,持续提升与优化内部师资资源,组建企业内部课程体系,使内部师资能满足企业战略与实际工作需求,带动企业培训文化的养成进而推动学习型组织的建立。

总结评估。

培训的总结评估,是企业培训项目管理工作中最后的一环,特别是需要管理者充分重视的一环。培训总结评估,既是考核培训的实际效果、总结经验教训,也是今后开展培训项目的起点与实践依据,其承上启下的作用要求管理者用科学的管理工具认真开展评估工作。

总结评估的核心是评估过程,评估的对象应是全方面的,对参训的员工、讲师和管理者的满意度都要进行评估,了解不同层次对培训的真实反应和看法,根据实际进行后期培训的改善。尤其是对被培训的员工进行事后观察,了解其培训前后的行为改观,是否产生预期效果,并对公司的运营、服务和发展产生有益的影响。通过培训的实时跟踪反馈,能够正确有效评估培训的实施效果,并在较长的时期内对员工培训后的岗位表现和贡献率进行评估,从而了解培训产生的公司效益。

目前的主流培训效果评价模型主要采用的是美国学者柯克帕特里克(kirkpatrick)提出的,分为四个层次:第一层次是反应层,主要涉及培训后员工的直观感受和反应;第二层次是学习层,主要是判断和确定员工在培训之后对内容的理解和掌握程度;第三层次是行为层,主要关注的是培训之后,员工在工作中的工作活动和工作能力受到培训的影响;第四层次是结果层,这是最高层次,通过指标和绩效评估等方法评价培训产生的实际效益(陈雁枫,2007)。一般来讲,企业在进行第一层、第二层评估时,主要目标是定向的对参训员工满意度、知识技巧掌握程度进行评价,通过问卷调查、考试、论文等方式可以有效开展,而第三层、第四层评估,则以测评培训在员工行为、态度、绩效等方面的改善度为目标,需企业管理者进行长期、细致且多维度的跟踪考察,对各种隐性变化认真发掘分析,形成从定量到定性的结果性评价结论。针对不同目标、形式、对象的培训课程,企业要从有效性与有益性审慎选择评估层次,切不可盲目追求评估深度、一味苛求培训效果,造成资源的浪费与管理者压力巨大、员工不理解不认同等局面的出现,这就违背了企业培训的宗旨与目标,让企业培训陷入“疲惫、乏术”的误区。

2.未来发展展望。

随着电信行业的发展,电信技术日新月异、行业垄断逐步被打破,黑龙江移动公司的员工须具备专业性强且广、综合素质高等特点才能保持持续发展,但是员工的流动性受社会等因素影响,相对较为稳定,所以,强化对员工的培训和提高人员素质是当务之急。

黑龙江移动公司若要实现可持续发展,在市场竞争中高效运行并获得效益,需要一支高素质高技能的员工队伍。员工培训同样是公司的一种投资,只有把员工的理解分析问题能力、处理问题能力、与人沟通交流能力和不断提升知识技能的能力作为培训的目标,统筹规划、不断推陈出新、分层次分阶段有针对性的制定培训计划和实施培训教程,提高培训质量,才能为公司的未来发展储备高质量高素质的员工力量。

【参考文献】。

[1]陈雁枫.培训效果评估及其在企业的运用.上海交通大学学报,2007(4).

[2]银星严.体验式培训效果评估探析.内蒙古科技与经济,2009(9).

专家工作总结篇十二

(1)干旱灾害:指由于降水减少、水利工程供水不足引起的用水短缺,并对生活、生产和生态造成危害的事件。

(2)防抗干旱灾害:指通过采取工程措施或非工程措施,预防和减轻旱灾对生活、生产和生态造成不利影响的各种活动。

(3)墒情:土壤湿度情况。墒,土壤适合种子萌发和植物生长的湿度。

(4)连续无雨日数:指农作物生长期内连续无有效降雨(无效降雨为小于5毫米/天)的天数。

(5)降水距平值:指某一时段降水量与多年同期平均降水量之差占多年同期平均降水量的比值,用百分比表示。

(6)受旱面积比例:指作物受旱面积与作物种植面积之比。

(7)成灾面积比例:指作物因旱造成作物产量比正常年减产3成及以上的面积与作物受旱面积之比。

(8)减产成数:指作物受旱减产损失量与正常产量之比。

(9)绝收面积:因旱造成作物产量比正常年减产8成及以上的面积。

(10)农田水分盈缺值:指农田降水量与作物需水量之差值。

(11)土壤相对湿度:指土壤含水量占田间持水量的比值,用百分率表示。

(12)人饮困难率:指人饮困难数与受旱灾区人数之比。

(13)河道径流距平值:指某一时段径流量与同时段多年平均径流量之比。

(14)城市干旱缺水率:指因干旱导致城市供水不足,其日缺水量与正常日供水量的比值,用百分率表示。

(15)水源工程蓄水量距平值:指某一时段水源工程蓄水量与同时段多年平均蓄水量之比。

(16)地下水埋深下降值:指某一时段地下水埋深值与同时段多年地下水埋深均值之差。

(17)干旱风险图:指融合地理、社会经济、水资源特征等信息,通过资料调查、水资源计算和成果整理,以地图形式直观反映某一地区发生干旱后可能影响的范围,用以分析和预评估不同干旱等级造成旱灾风险和危害的工具。

(18)抗旱预案:指在现有抗旱工程设施条件和实际抗旱能力情况下,针对不同等级干旱而预先制定的抗旱对策和措施,是各级防汛抗旱指挥机构实施指挥决策的依据。

(19)抗旱服务队:指以抗旱减灾为宗旨,围绕群众饮水安全、粮食用水安全和生态环境用水安全开展抗旱服务的组织。

(20)社会化抗旱组织:指个人、联户或集体自主兴办的社会化抗旱服务组织,在旱情紧急时接受当地防汛抗旱指挥机构统一调度。

(21)城市干旱:指因遇枯水年造成城市供水水源不足,导致城市实际供水能力低于正常需求,致使城市生活、生产和生态环境受到的影响。

专家工作总结篇十三

五星小学孙德刚。

我认为:素质教育的核心就是培养学生的主动精神和创新能力,就学科特点而言,小学科学是一门以观察,实验为基础的自然学科,实验教学无疑是科学学科的关键所在,在实验教学中培养学生的创新精神和实验能力,以学为主体,探究为核心,激发学生独立思考能力,激活学生创新性思维,及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去。

在进行科研教改实验活动的过程中,我对以下几个问题进行了思考和探讨:

一、让学生主动学习,大胆探索。

心理学家布鲁纳在“认知结构”理论中指出:学习是一种能力的建构过程,应积极培养学生本身的自信感,使教学过程中学生成为一个积极的探索者,要使学生主动地、积极地、创造性的学习,老师就要摆正自己在教学中的位置,真心实意地把学生当作学习的主人,恰当地发挥“主导”作用,提高“导”的艺术,在课堂教学中,少一点讲解、分析和发问,多一点引导、点拨和激励,要多给学生一点思考的时间,多一些活动的余地,多一些表现自己的机会,多一点体验成功的喜悦。例如:我在教六年级上册《电磁铁的性质》时,我先引导学生制作电磁铁,做好电磁铁后给学生充足的时间和空间去“玩”电磁铁,并让学生演示发现电磁铁特性的过程,使学生感受到实验的趣味和体验成功的喜悦,从而促使学生更主动学习,更大胆探索,引伸到电磁铁和磁铁进行比较。

二、用“对比法”进行科学探究实验。

在讲五年级科学上册《蚯蚓》一课时,用“对比法”引导学生独立设计实验,研究蚯蚓喜爱的环境,使科学探究训练、方法训练与知识情感的培养有机融为一体。

在教学中,我充分放手,让学生独立设计实验,鼓励学生用不同的方法验证蚯蚓生活的环境。在研究之前,让学生做出研究计划,大胆猜想,利用“对比法”引导学生实验。实验1:找一个长方形纸盒,把里面涂黑,将盒底挖掉一半,贴一块透明的塑料薄膜,在桌上铺一块黑湿布,在布上放5条蚯蚓,用盒罩住,使蚯蚓正好在盒内的明暗交界处,观察发现蚯蚓喜欢往暗处爬,说明蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里。

实验2:找一个长方形纸盒,在盒底垫上塑料薄膜,在盒左边放干土,盒右边放湿土,干土与湿土之间隔一段距离,在盒中间没有土的地方放5条蚯蚓,用一块玻璃将盒盖上,观察发现蚯蚓喜欢往湿土里爬,说明蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里。

提醒学生不能把一次实验现象当作结论,要重复进行实验才能得出可靠的结论,并写出观察报告,进行小组交流汇报,课后组织学生把蚯蚓放回大自然。

三、运用科学探究的结论,解决生活中的实际问题。

在上四年级下册科学《热胀冷缩》一课后,我给同学们讲了一个有趣的故事,法国巴黎著名的建筑——艾菲尔铁塔,塔高320米,全部由钢铁构成,有趣的是它只有夜间才是笔直的,白天塔尖上午向西偏斜100毫米,下午向北偏斜770毫米,是什么魔力使铁塔发生变化的呢?一个同学站起来回答说:“是阳光的照射引起热胀冷缩造成的”。让同学们解释冬天套在水龙头上的塑料管一取下来为什么就套不上了呢?一个同学站起来回答:“因为它冻缩了”。用什么办法让它重新套上呢?全班齐答:“用热水烫”。

同学们能运用自己探究获取的知识去认识和解释生活中的现象,解决实际问题,是我们科学教学的目的之一,也是学生创新能力的自我展现。

四、创设情境,激发学生的探究欲望。

在教学中激发学生的好奇心,创设问题的情境,形成探究的气氛是非常重要的。扩大学生兴趣的范围,引发学生发现平时不注意的现象,从而产生探索、研究的欲望。

总之,科学探究有许多始点,但没有一个真正的终极,当学生的科学探究欲望被激发时,才最有创造力,在科学教学中,教师应采取留下悬念,激发学生的求知欲望,使学生积极主动地扩大和延伸探究范围,通过引发学生创新设想,保证科学探究永久向前发展。

第1篇:工作总结如何撰写科研论文撰写一篇论文就是把我们的想法藉由文字的表达而传递给读者。以营销观点来看,这论文就如同产品,它的卖点在于论文中欲传达的知识,而在产品卖出前......

第1篇:个人科研工作总结工作总结本学期是“十三五”课题开展研究阶段,而且本学期省规划课题年度立项和省教育厅课题立项也在本学期完成。所以我们的工作量增加了很多。下面就......

专家工作总结篇十四

省防总办公室设在省应急厅,省应急厅分管副厅长兼任办公室主任,省应急厅防汛抗旱处负责同志兼任常务副主任。

省防总抗旱职责。

负责领导、组织全省抗旱工作,贯彻执行^v^、^v^抗旱政策、法规和制度,落实国家防汛抗旱总指挥部和省委、省政府对抗旱工作的决策部署,组织制定跨地区抗旱应急调水方案,及时掌握全省旱情、灾情并组织实施抗旱减灾措施,做好灾后处置和有关协调工作。

省防总成员单位抗旱职责。

(1)省发展改革委:负责抗旱减灾救灾、灾后恢复重建等重点建设项目规划、投资计划的协调和衔接工作。

(2)省公安厅:负责维护抗旱工作秩序和受旱灾区社会治安,打击窃抢抗旱物料、破坏抗旱设施、干扰抗旱工作的违法行为。

(3)省财政厅:负责下达抗旱和救灾相关资金,并会同相关部门做好资金监管工作。

(4)省住房城乡建设厅:指导做好城市公共供水,协调落实城市应急供水。

(5)省交通运输厅、民航西北地区管理局、中国铁路西安局集团有限公司:负责协调组织本系统运力资源,及时运送抗旱救灾人员、物资及设备。

(6)省水利厅:负责旱情监测预警预报工作,组织水利工程抗旱运行与水源调度,协调、指导抗旱工程和抗旱基础设施建设与管理。

(7)省农业农村厅:负责农业系统抗旱工作,承担农业土壤墒情监测,组织指导农业抗旱减灾技术服务和灾后农业生产恢复工作。

(8)省商务厅:负责受旱灾区重要商品市场运行和供求形势监控,组织协调抗旱救灾和灾后恢复生产期间生活必需品的市场供应。

(9)省卫生健康委:负责受旱灾区的疾病预防控制和医疗救护工作。

(10)省应急厅:负责抗旱减灾综合协调指导工作、干旱灾害的核查和抗旱救灾工作,指导受旱灾区实施灾民生活救助救灾捐赠工作和抗旱救灾款物管理。

(11)省^v^:负责抗旱法规、政策的宣传,及时报道旱情、灾情和抗旱工作动态信息。

(12)省通信管理局:负责指导协调相关电信运营企业做好抗旱通信保障。

(13)省气象局:负责干旱天气形势监测和预报,及时提供天气预报预警和雨情实况信息,适时组织实施人工增雨作业。

(14)省军区战备建设局:负责组织驻陕部队和民兵预备役人员参加重大抗旱救灾行动。

(15)武警陕西省总队:负责组织驻陕武警部队参加重大抗旱救灾行动,协助灾区公安机关维护抗旱救灾秩序和社会治安。

专家工作总结篇十五

以党的^v^精神和“三个代表”思想为指导,认真贯彻全国教育工作会议精神以及《关于深化我市义务教育课程改革实验的通知》、《南宁市教育局关于进一步加强教学研究不断提高中小学教育质量的实施意见》精神,发挥教育科研在深化教育改革中的先导和动力作用,进一步提高我校教育科研现代化管理水平,促进科研兴教、科研兴校取得新成效,朝全面推进素质教育、加快实现教育现代化的目标迈进。

二、总体目标:

1、进一步深入开展课题研究,推进课改和教育现代化进程。

2、以强化办学特色为目标,开展好围棋教学活动及国家级课题研究。

3、以适应新世纪教育为前提,扎扎实实建设好一支教育科研性的高素质教师队伍。

三、计划工作内容与措施:

(一)常规工作。

坚持每两周一次的教研组会议,根据自身的工作特点和研究条件,从工作实践中发现教育教学的问题,在教研组内讨论后,要求有记录,会后组长及时上交总结。

(二)教学科研情况自查工作。

根据教育局精神,各校要做好以下教学科研情况自查工作:

1、学校教研、科研工作管理制度。

2、校本教研制度、计划、总结。

3、校本教研制度。

(1)课题研究。

获奖论文。

(2)计划、总结。

4、科研课题材料。

(1)、校级课题申报结题材料。

(2)、市级课题申报结题材料。

(3)、国家及自治区级课题申报结题材料。

5、课题组培训、学习相关材料。

6、学校教育科研在教学实践中的运用与推广。

在十月份,大家分工合作完成以上资料的收集与整理工作。

(三)校级课题。

继续抓好校本教研工作,促使我校校本教研工作规范化、制度化。对于校级课题,加强课题研究的督促检查,教师要每月填写一份课题研究情况表,并上交学校存档,积累原始资料。

(四)校本课程研究加强学校科研工作力度,完善课题研究管理,加强指导和培训,重点做好“围棋普及教学的实践与探索”这一课题研究,促进提高课题研究质量。

坚持“科研先导”,深化校本科研。完成现有国家级课题“围棋普及教学的实践与探索”的总结、结题工作。

四、完成情况。

这一学期,在科研工作方面,本人作为科研组组长没有起到很好的领导作用,没能带领科研组的老师很好的开展围棋课题的研究。在面对围棋这一个自己较陌生的领域,感到有些力不从心,不知道如何着手去进行研究,自己也感到非常的迷茫和怯懦。因此使课题的研究出现了停滞的现象,深感苦恼。但问题的解决,如果都不去付诸行动的话,是不行的。因此在以后的工作中还应该更大胆地去做才行!

2006年1月23日。

专家工作总结篇十六

谈到服装设计水*的比较,钟小姐承认*跟西方发达国家相比还是有很大的差距,羽绒服品牌里面国产的只有一个“波司登”在国际上有些名气,其他的都仅限于国内,或者在国外的某一个地区。

那么中外服装设计差距的原因在哪里呢?钟小姐认为首先在观念和文化传统上*和西方国家就存在很明显的不同。如意大利和法国的设计文化极为发达,美术传统源远流长,而在*现代意义上的服装设计才刚刚开始,大规模的普及也就五六年的时间,这么短的时间里难于孕育出先进的设计文化和氛围。没有好的环境,设计水*是不可能一步到位的,所以设计水*跟国外有差距也是可以理解的。

除了设计文化上的差距外,*服装设计水*不如国外的重要原因是知识产权的保护不力。众所周知,知识产权保护在*一直是广受诟病,不管是文学创作,还是发明专利、软件开发等,知识产权都难于得到有效的保护,服装设计也是如此。款式雷同的现象非常普遍,以羽绒服为例,每个季末的时候一些大的服装公司总会上市一批新的款式,试看其市场表现,如果受到消费者的欢迎,就会在下一年以这些款式为蓝本,推出风格类似的产品。但是一些较小的服装公司也会购买这些新款的羽绒服,然后略微变化,再推向市场,这样设计新款式的公司的销量会受到很大的影响。更为恶劣的是,有的公司甚至直接在广东采购一批服装,然后贴上自己公司的牌子进行销售。利益受损的公司也鲜有通过法律手段解决问题的,因为成本太大,*很难。

从公司的经营来看,抄袭其他品牌的创意和风格是最廉价的方式,但是这对整个行业设计水*的提高是很不利的。由于设计本身是从借鉴、模仿开始的,改变一小点就可以跟别人区别开来,如袖口、口袋、衣领、颜色等,到底是借鉴还是抄袭很难有统一的说法。

观念上的偏差也成为阻碍*服装设计水*提高的一个原因,对于打造自主品牌很不利。最典型的就是盲目崇洋媚外,似乎国外的就一定是先进的、时尚的,就一定比*本土设计的更好。钟小姐举了一个例子,有一个做羽绒服的国内企业,由于他们的品牌名称有一个“法”字,在一年的营销会上大打“法国牌”,号称自己是法国品牌,在宣传海报上还专门弄了个“埃菲尔铁塔”的图片,做足了法国品牌的样子,但是公司的新款羽绒服完全是由*设计师设计出来的,跟法国一点关系都没有。可是这样的营销会效果很好,订货的客户非常多。联系到前一段时间“达芬奇家具”造假的新闻,让人不得不为*品牌的形象感到担心,明明是国产货,却非要请洋和尚来念经才能得到消费者的认同,实在是“*制造”莫大的悲哀。

专家工作总结篇十七

一、领导重视,制度健全。

建立内审机构是保证内审工作的前提,近年来,我公司内审工作得到了进一步强化,建立了由一把手直接领导下的审计监督体系。负责监督、审查和评价企业经营活动及内部控制的适当性、合法性和有效性,促进组织目标的实现。对本集团公司的财务管理、工程项目管理、原材料管理及有关制度的落实与可行性等方面进行审计监督。为了开展有效监督,依据相关法规、规定制定了审计工作制度、各岗位人员工作标准,明确了工作内容与要求,责任和权限。由于领导重视、制度健全,使我公司内审工作处在一个良好的运作状态,保证了各项工作的开展。

二、完善程序,落实职责。

公司对有关的管理制度、办法进行了不断的修订和完善,在经济合同、工程支出等必审项目的管理制度中增加了审计监督关口,把审计监督作为一个必不可少的环节和控制点,纳入到有关工作的管理和控制过程之中,从根本上解决了审计监督的切入点问题。目前,有关招投标、合同签定、工程预决算等工作,全部实行了事前、事中和事后相结合的审计方式。从制度上推动了事前、事中审计的开展,有效的提高了审计作用的发挥。

三、加强培训,提高水平。

根据内部审计知识面不断拓展的形势要求,我们加大了审计人员后续教育的力度。每年组织内审人员参加省内审协会组织的经济责任审计和内部审计法规及《内部审计准则》培训班,并定期参加供电系统内召开专题座谈会,组织审计人员走出去向兄弟单位学习交流,通过不断交流,开阔视野,共同切磋审计技术,探讨解决问题的方法,达到相互促进,共同提高。

四、突出重点,整改落实。

在去年10月,由集团内审机构对集团内的年度财务预算、内部往来、财务决算、原材料仓储管理及其管理制度等执行情况,结合外部审计报告、有关法律、法规和集团规章制度的规定,开展了内部审计工作。通过内部审计发现集团今年主要解决了:对管道安装公司111个历史遗留项目的整理;根据“固定资产管理办法”通过近一年的现场复核登记,实物、账册、卡片整理,已完成集团固定资产管理工作,基本实现“账、卡、物”的动态一致;规范了内部往来账的管理;加强了限额以下采购项目的管理,增订了“零星工程管理办法”,同时为进一步落实招投标工作中的三权分离加强标后的管理,新制定集团公司“招投标标后管理实施细则”等。

五、今后工作打算。

重视审计成果的运用,把深化审计成果运用作为新形势下审计办的一项重要责任,为领导决策切实履行起参谋、保障的作用。在审计工作实施过程和审计结果的综合分析中,运用内控制度审计理论,坚持把加强对审计情况的综合分析研究与信息反馈作为管理与决策。

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