暑期社会实践表自我总结 篇1
暑期社会实践报告
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气炎热,烈日当头,我毅然的踏上了社会实践的道路。暑期的社会实践一晃而过,却让我懂得了很多东西,而这些会让我受益终身。
值得充分肯定的是,我们播撒着汗水,收获了友情,也得到了朋友的尊重,最重要的是亲人、朋友还有自己的肯定的坚持和开怀。
当疲劳退去,实践中的酸甜苦辣涌现心头。
从无到有,零的突破。以前虽然做过一些寒暑假的小工,收获了金钱,但前提是我是被动的去接受工作,而不是主动的捕获机会。毋庸置疑,自己寻找的是苦尽甘来的酣畅淋漓,而不是坐等其成的无忧无虑的忧虑。虽然工资不高,但第一次能得到别人的肯定和提成带来的成就感吸引着我去接受这样的尝试。同时我也面临着一个巨大的决定:一边是一个学期的疲劳褪去,想要一个很好的休顿;一边是为自己的理想跨步走。一边是家人温馨安逸;一边是独自的苦闷和工作压榨下的辛酸。但古人说过:天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。我不不仅要告诉自己自己的坚强,也要告诉亲朋好友我的坚强,独立以及乘风破浪的决心。很开心,这一路,我走了下来。走的很坚定,很无畏,很从容,很有魄力,很勇敢,很……也很平静,也很苦涩,也很酸辣,也很……很让我自己佩服!
从零到一,完美实现。工作会是艰辛的,这是不言而喻的事实,但若没有亲身经历这一切,并品位这一切的人是没有资格说这句话的。很信奉一句话:痛定思痛才是真的痛。只有那种辛酸,那种无奈,那种忙碌沉淀下来化为盐精的时候,你才会真切的明白工作真的很艰辛,同时我也应该明白劳动是光荣的,劳动产品应该得到你我的尊重。很可笑的是有无端的冒出一个词:寄生虫。我不知道该如何理解这个词,或许是谩骂,或许是警示,或许只是一个字眼。坚持之后,或许是劳动之后,我知道自己是一个人了,一个十八周岁的成年人,一个有责任有义务的美丽女孩,一个不折不扣鲜明的个体,我已经感受到自己的存在以及存在的意义。或许在思考完劳动之后,应该思考曾经的点点滴滴:属于父母的,也属于你的,不是吗?父母全身黝黑的肤色,父母粗糙的手,还有父母长不完的又剪不完的老茧,还有父母为你流下的泪水,父母为你沉淀的苦痛。或许只有真正成为父母的时候,我才有资格去评说这种父母的感觉,就像工作的艰难的感觉一样。
从一到二。实践结束了,留在脑海的回忆渐渐的淡去,却更加的清晰。三言两语道不尽我的美好故事,因为我收获了友情,我从一个人,变成了两个人,然后是一群人。一个家的感觉真的很好哦。只是充斥的还有一丝无法形容的忧思。真的印证了一句话:天下没有不散的宴席。所以会学会一种从容,他体会到了我的友谊,我也在真切的感受着他的友谊所赠予我的幸福感受,我们彼此心心相惜,这种快乐之感是岁月所无法企及的,我一生的财富,我一生的宝藏。
从二到三,这是一种准备的力量。厚积薄发,方能游刃有余。一项活动的成功会受到很多因素的影响。“不打无准备之战”是老话,对于每次实战却十分受益。由于准备的充分有计划,有步骤,活动进行的紧凑而顺利。从活动立项到结束,我明白“台上一分钟,台下十年功”的道理,只有充分的准备,平时的积累和练习,才会不怯场,才能得到大家的信任。从三到零。无论你走的有多远,跳的有多高,飞的有多快,“山在那边”,最终是要一个新的起点。在此之前,我们应该总结过失和成果,过失是反推进的力量,成果是让你更加坚强的正催化剂。只有充分发挥前进的动力,才能让将来的路铺的更加平坦。这才是真正意义的一路顺风!
自从进入大学,就业问题总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上大字报总是写着 “有经验者优先”。而在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,还
能找到自己的不足和差距,总之增加自己的社会竞争力!让“毕业等于失业”见鬼去吧!
暑期社会实践表自我总结 篇2
骄阳的七月,带着无限激情,爱心蚂蚁又是一个忙碌的季节,开展着以往特有的夏令营活动。‘四·二〇’XX地震,给灾区孩子带来巨大的伤害。无论是心理伤害还是身体伤害,孩子们带着伤痛走过了两个多月。我们爱心蚂蚁在这里开展50多天的‘多彩盛夏’夏令营活动,记录了20多名志愿者和灾区孩子一起成长的故事。下面对这次灾区夏令营活动作次总结报告,总结报告分2部分。1、根据灾区情况,学生报名和志愿者培训阶段。2、夏令营活动阶段。
一、夏令营学生报名和志愿者培训阶段(7月 01日至7月15日)
我们看到这里的孩子拿到成绩单时,潜意识告诉我们地震给孩子带来多大的灾难。初中学生的成绩从500多分到现在的300多分;小学生的成绩也不是让学生自己满意,成绩已经下滑了一些。在这样的情况下,我们在与孩子报名交流阶段对夏令营工作作一些调整,目的让孩子成长的更多、能早日走出地震的阴影、尽快走上正常的学习、生活的轨道。
我们夏令营报名阶段是于7月01日至7月10日。在XX有87名学生自愿参加四川省XX县夏令营活动;在祥和村有136名学生自愿参加四川省XX县夏令营活动。报名学生人数有200多人。
爱心蚂蚁四川志愿者夏令营培训于7月11至7月15日。志愿者培训的内容:1、破冰活动,2、介绍灾区的具体情况,3、讲解爱心蚂蚁历史及文化,4、志愿者基本要求,5、夏令营常规管理及对孩子的管理,6、电网游戏,7、自我认识、自我剖析和野外生存,8、教务排课安排,9、国王与天使游戏,10、颁发工作证仪式。通过这5天的培训,志愿者对团队、对灾区、对孩子、对队友、对活动有明确的认识和深层了解。培训的目的是让志愿者掌握支教的技能和教与学理念。让志愿者老师轻松的教,让XX孩子们快乐的学。
二、夏令营活动阶段(7月16日至8月18日)
我们爱心蚂蚁在XX地震灾区坚持以‘多彩盛夏’为主题的夏令营活动,开展丰富多彩的课程。夏令营活动是给孩子一次认识自我,让自己的生命有价值;培养孩子能为自己的行为负责和敢于担当的过错的人。通过小活动,让孩子了解自然、亲近自然、走进自然与自然和谐相处,让孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴灾区孩子度过一个开心快乐、充实有趣的暑假。
爱心蚂蚁的口号是“我们一起成长”,夏令营活动的每个环节都是志愿者和孩子一起成长,让每个人的生命价值都会发热、发光。坚持以成长为目的,书写志愿者与XX灾区孩子一起成长的故事。
夏令营活动由一下几个内容:
1、查漏补缺,辅导文化课。
地震后,大多学生的文化课都拉下了,我们志愿者根据孩子的具体情况,复习相对的课程。开展语文、数学、英语学习小组,而且在孩子本能的需求同时,给初中学生政治、历史、物理、化学。外加学生的兴趣课程。
一、二年级的课程辅导是语文、数学为主。其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌课程。
三、四年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣自然课,如故事、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。
五、六年级课程辅导语文、数学、英语为主。其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、画画、练字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈课程。
初中生课程辅导语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学为主。其余兴趣社会自然课,如人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程。
通过文化课的复习与辅导孩子们的文化课知识已得到巩固,孩子们在‘四·二〇’XX地震拉下的功课已补上来。为了让孩子们学的快乐,用游戏式的方法,加强孩子们的记忆。
2、XX盛夏,太平孩子多彩记忆。
癸巳盛夏,XX太平的孩子迎来一个丰富多彩而又难忘的暑假。地震之后,孩子们失去了校园、失去了教室、失去了家园?? 即将绝望的孩子面对地震的创伤,得到社会的关注和支持。孩子是祖国的未来,民族的希望,更是太平的希望。所以为了孩子,让太平癸巳的夏日更加精彩。
我们爱心蚂蚁在XX夏令营活动中,上午上文化课,语文、数学、英语的课程;下午上才艺兴趣课,人生故事、励志、生理卫生、自然教育、安全教育、国画、书法、唱歌、品德、手工制作、演讲与口才、急救训练、礼仪、语言表演课程,加初中的政治、历史、物理、化学课程。坚持一天六节课。每个孩子至少可以学习两门才艺,给孩子的生命价值冲添光芒,让孩子知道自己存在的意义和生活的价值。
3、互动活动,是夏令营留给孩子最美的一幕。
在夏令营活动中,我们开展了几个有趣味活动。像爱心蚂蚁五周年庆典、文艺汇演、游园会对孩子的记忆是很深的。在孩子的童年里,会留下最深的记忆。
暑期社会实践表自我总结 篇3
受到现在教学环境的影响,现在的学生社会实践的经历普遍偏少,我为了加强自己在这一方面的能力,义无反顾的选择了在假期进行社会实践,在这次实践中,我主要是做推销,我知道促销不是一件简单的事,它不仅需要我具备好的口才,还需要有耐心、有好的服务态度。面对这样一个挑战,我还是坚持了下来,我为自己感到开心。
作为一名大学生,我们不仅要在学习方面好,而且要在交际能力方面都需要达到一定程度。为了使自己能够得到更在程度的提高,我和几个同学在暑期的时候到康佳彩电南昌分公司大卖场做了推销员。
一开始我们就培训了一个星期时间,主要是了解公司产品和历史,怎样抓住一切机会让顾客买公司产品。虽然在卖场能遇到很多顾客,但工作并不好做,当我们上前问路过的人要不要买康佳彩电时,一个个都会毫不犹豫地说:“不要。”要么就是好像没看见你的存在,理都不理你,的有甚至用异样的眼光看你,一副不耐凡的样了。这很大程度上打击了我们的自信心。做了一天,业务却是零。当时真得很想放弃,心想干嘛要为了那么一点钱而让自己变得如此尴尬和不堪,有必要吗?值得吗?
可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放弃?怎能半途而废?于是我鼓起勇气,将苦水往肚里咽。我面带微笑不厌其烦地讲解,让顾客了解我们彩电的特性,和我们产品的优势果真上天不负有心人,第二天我的业绩上去了,很多顾客都主动地往我们卖场里走,也有很多人买了公司产品。看到他们一个个都高兴的样子,我也感觉得到我在慢慢得成长。
从这次的实践中我体会到了很多的事情是要坚持的,只要在那一刻你挺过去了,之后就是灿烂的明天。我们不能因为一是的失败和不顺就放弃继续做事的勇气和决心,很多事也不像我们想象中那么简单,理论和实践还相差一段很长的距离,只有当自己真有亲身经历了之后才能有那种刻骨铭心的感觉,所以人是要在不断学习和失败中成长的。
经常可以听到老师说:‘坚持就是胜利。“是的只要我们坚持了,我们就一定可以看到胜利的果实,坚持到最后的永远是得到最多的,虽然,我们会在生活中遇到各种各样的困难,但是我们不能退缩,反而要坚持下去,无论暴风雨有多大,我们都挺起胸膛面对。
暑期社会实践表自我总结 篇4
20xx年6月20日至28日,我们一组十人与长沙市岳麓区伯明汉英语培训学校合作,进行了为期9天、主题为英语学习情况及意向调查的暑期社会实践活动。我们使用伯明汉英语学校制作的包括英语重要性、平时的英语使用情况、学习意向、对英语的兴趣等几个问题的问卷,在中小学、超市、公园等人员密集的区域随机对中小学生及社会成人群体进行了问卷调查。
在9天的时间里,我们共收回1575份有效问卷。
通过对被调查人所填写答案进行的初步分析,我们得出如下结论:
1、大部分中小学生认为英语重要,但在日常英语使用情况中表现出较低的使用率;
2、除部分职业情况为“外资企业”的人员外,大多数从业人员认为英语的重要程度一般,且在日常工作生活中几乎不会用到英语;
3、人们对英语的兴趣较为分散,在问卷提供的“口语类”“西方文化”“英语俱乐部”等选项上分布较为均匀。
针对这些结论,我们做出的分析如下:
1、中小学生不得不参加英语考试,或许考试压力阻碍了他们发现语言的魅力,因而对英语表现出无兴趣甚至反感,加之日常生活中极少使用英语,因此对他们英语水平的大幅提高有所障碍;
2、由于我们的语言环境,脱离了学校也就基本脱离了英语,因极少使用所以造成了从业人员对英语的不重视;
3、同样是由于极少使用,人们对应用英语的兴趣并不高。
综上所述,我们认为,提高人们对英语的兴趣和重视程度是提高英语水平的首要因素。然而,由于使用度不高,这终究还是比较困难的事情。这就需要人们普遍认识到,掌握外语有时候并不只是为了使用,语言所包含的美感和文化也能提高个人素质和修养,并使人保持活跃的思维。
除此之外,在这次实践活动中,我们也增强了团队和作、与人打交道、处理突发情况等的能力,提高了社交水平。总之,这次实践活动比较成功,我们的工作也得到了合作单位的认可。
暑期社会实践表自我总结 篇5
这个暑假,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。
那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。
我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!此时,我心想:人类真是自私啊!只图自己的一个方便,不顾及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?
虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。
捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。
我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了……
这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。