工作总结是我们不断成长和进步的重要记录,通过制定工作总结可以发现自己在工作中的成长和进步,小编今天就为您带来了学生活动工作总结优质5篇,相信一定会对你有所帮助。
学生活动工作总结篇1
随着社会的发展,80后、90后大学生的新特点给教育带来了诸多新课题,“草莓一族”、“啃老一族”现象较为普遍,这与创新型、复合型和协作型的人才要求相差甚远,大学生只有学会自我教育、自我管理,才能适应当今激烈竞争的社会。
1919年,陶行知先生首次提出“学生自治”思想,并在《学生自治问题之研究》一文中给学生自治下了一个定义:“自治是学生结起团体来,大家学习自己管理自己的手续。”具体说来,就是依靠管理者的主导作用,充分调动学生的主体参与意识,发挥学生自主积极性,以培养学生自我管理、自我教育和自我发展为目的的管理模式。
学生自治,正是符合学生自身存在和发展的最为有效的管理模式,是高校管理的高级形式,是社会对人才培养的需要。构建大学生自治体系是实现大学生自治的基础和保障。毫无疑问,学生会正是这一体系中的核心力量之一。
吉林大学法学院学生会是法学院学生群众组织,一直作为法学院学生发展和利益的坚强后盾,也一直秉承发扬学生会优良传统并努力创新,尝试将科学发展观贯彻到大学生学生工作的方方面面。在院团委、院学生工作办公室的正确领导下,取得了崭新的进步和战绩,改革发展形势喜人。
随着20xx级新生逐渐成长并适应了大学生活,参与学生工作的意愿不断加强。
为了为吉林大学法学院学生会汲取优秀新鲜力量,实现法学院学生会工作的薪火相传,培养新一届的学生干部的活动能力、组织能力和领导能力,吉林大学法学院学生会(以下简称学生会)10月23日于三教五楼进行了纳新活动。此次纳新活动主要分为笔试和面试两部分:笔试试题根据部门不同随机发出并在30分钟内完成上交;完成笔试部分后,持报名表到相应部门面试官处面试。(笔面试具体流程见附件一。)
与往届学生会纳新考核不同,本次纳新的笔面试试题更为专业具体,形式也更加活泼开放,无疑是对考核者专业能力和综合能力的双重考验。(试题内容见附件二。)
经过严格的审查和筛选,61名来自09级各班的同学成为法学院第22届学生会成员,并于10月31日晚在三教六阶召开了新生见面会。出席见面会的还有09级导员、学生会指导老师高岩,学生会主席邹运,秘书长马朕卓,以及学生会其他主要领导干部。(新生见面会具体流程见附件三。)
见面会上高岩老师的亲临现场,令全场人员深感荣幸。在开场讲话中,高岩老师深情回忆了自己学生时代的'学生会工作经历,同时学生会新老成员提出“五力”的要求,这“五力”分别是活力,合力,能力,魄力以及动力。这“五力”的要求不仅为同学们提出了奋斗的方向,更是同学们今后在学生会工作的准则。
见面会的最后由学生会主席邹运作总结发言。邹运主席由高岩老师之前提到过的“三讲”引入,论述了“三讲”,即讲学习、讲正气、讲团结的必要性,并再次重申学生会的宗旨和工作目标,成为今后学生会学生工作中集体价值取向的重要指导。
本次纳新活动预计招纳60人,实招60人,其中秘书处10人,发展和改革部7人,纪检部4人,外联部12人,学习部4人,宣传部6人,文艺部5人,体育部6人,艺术团6人,无任何异议。(法学院第22届学生会干事名单详见附件四。)
本次纳新工作进行于学生会改革发展的关键时期,活动得到了学院的大力支持和充分信任。活动过程中贯彻执行了纳新工作的公平、公正、公开、适度均衡和择优选举的原则,针对同学自身特点因人而宜,同时有效完成纳新活动中流感的检查和防控工作。
此次纳新活动,整体观之,较为成功,颇有可圈点之处:
1. 较为完备的策划。本次纳新活动前期有着较为周密的部署和安排,流程布置具体,人员分工明确。这使得活动工作人员的各司其职,有利于活动工作效率的提高。
2. 正确的统筹指导。本次纳新活动由邹运主席统筹指导,他正确而有效的领导,使得纳新工作有机、高效地进行。
3. 较高的出勤率和参与率。本次纳新活动较之前学生会活动的最大不同即是较高的出勤率和参与率。这无疑是保证活动能够按照策划分工安排顺利进行的重要条件。同时,高参与率也利于在活动中形成团队凝聚力、向心力和集体使命感、荣誉感。
4. 考虑充分的细节。其中值得突出说明的是笔试入场前的体温测量和姓名编号工作,它们为学生会工作增添了以人为本的人文关怀。
5. 较高的工作效率。尤其是笔试和面试两个环节的连接,采用创新的自助式计时方式,达到了分散面试人流、缩短面试者等待时间、提高工作效率的目的,得到了广泛的好评。
当然,活动之中仍有不足,亟待改进:
1. 本次纳新活动的准备略显仓促。在活动前期,因未预留出较为充分的时间,使得一些准备工作未尽人意。
在宣传品制作上,宣传海报的制作时间不足,直接导致海报质量较差、贴出时间过晚,几乎未起到宣传作用;此外,对于各部门的介绍海报也因时间仓促未能制作,致使同学们不能准确了解各部工作内容甚至产生误解。
在活动时间、地点的通知上,由于秘书处未对受众(即法学院大一同学)的课程时间安排进行充分调查考虑,致使通知内容未能充分传达。甚至有同学在大部分人都结束笔试后才得知此消息,匆忙赶赴会场。不得不说这是秘书处工作的重大失误。
在新生见面会的幻灯片准备上,尽管通过改变环节模式的技术性调整使得整个见面会顺利进行,但仍须正视活动准备环节的缺失。这同时也敦促学生会资料管理机制的加速完善。
2. 面试过程中现场秩序略显混乱。造成混乱的原因主要是现场人员较多,且负责现场秩序的工作人员未尽其责。虽然本次活动会场的混乱仍在组织的控制范围之内,但在今后的活动仍应尽力避免。
3. 干事录取名单确定后,通知出现疏忽,致使很多同学不知自己是否被录取,从而耽误了参加见面会的时间。
4. 新生见面会上表现出的组织纪律性较差。
无论副部还是干事,新生见面会上大量缺席、早退。这是学生会长期以来的诟病之一。不但不利于学生会的活动精神传达,更不利于学生会的组织管理和核心价值体系的建设,在学生会内外部都导致了懒散随意的负面形象。需要加大整治力度。
在见面会上同学发言过程中,观众席上出现了“开小会”现象。这使得整个见面会会场哄闹且不严肃,同时影响了发言者的情绪,未对发言者表现出应有的尊重。尤其是作为前辈的副部,个人表现出的作风不严谨和不严肃性,都未为新生树立良好榜样,今后应更加端正态度,以身作则。
本次活动后,同学们较多反映如下几点
1. 自09届干事正式加入学生会以来,尚未严正纪律要求,望尽快进行会议传达。
2. 希望各部门能够尽快引领新同学接触学生工作,以便新同学们能够尽快熟悉所负责工作,并尽快投入到学生工作中去。
此外,由秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看,干事们对于工作文书格式不清、概念不明、条理混乱,亟须培训。
学生活动工作总结篇2
自着手经营星光通讯社以来,已经过去半年时间,在这半年的发展中,现象有好有坏,现分析如下:
1、历来存在的问题:
兴趣与热情随着时间的推移而逐渐减弱,尤其是到了一个“瓶颈”期间,大家会有双重疲劳,即“身体疲劳”与“心理疲劳”;
2、已经解决的问题:
工作上的粗心大意与做事时的态度,以上两点在以前是现象很严重,任何一个细节问题都需要在其身旁指导并提醒多次,更有甚者下一次还会再犯同样的错误。其次,做事时的态度不端正,总是抱着玩一玩的心态去做,等看到结果时又后悔莫及。但在部长们的悉数调教下已改善良多,此现象已基本不再发生,有了很大的好转;
3、亟待解决的问题:
任务派发下来时,做事情的积极度不高,每当有新的任务下来时,部长会让其自愿选择分工承担,而此时部门干事除极个别会主动承担外其余人总是沉默不语,硬逼部长最终以点名方式来分配任务,且气氛很压抑,干事们处于很被动的状态;
4、给学生会的批评和建议:
个人认为本届学生会较上一届相比,气氛确实够活泼,但形式过于松散,虽达到了部长与干事一律平等,但却不顾及后果。就整个学生会来看,在平时日常生活中14级干事的身上会出现不懂得基本礼貌,没大没小等的现象,且需经指出并加以批评过后才能懂得注意分寸,这会让许多部长以及老师深感不快,希望将工作作风加以严肃处理;
5、批评及自我批评:
纵观本学期的.工作,本部门在与其他部门沟通时没有及时做好协调工作,有时会导致部门间发生轻微的口角冲突,从而致使学院在同时举行多个活动并且时间重合时出现跟活动人手不足以及拍照写稿等问题临时发生冲突,此处需要尽力改善,将所需跟的活动落实到个人身上,并加大力度去培养干事们做事时心中的责任意识;其次,本部门在工作时多数成员工作积极性不高,部长们没有充分的调动起干事们做事的积极性,没有深刻地分析问题找出原因所在。
学生活动工作总结篇3
时间如流水,悄悄的,九月、十月就这样过去了!在已过的两个月里,我社会活动部初步完成了相关的任务。
一、 新青年志愿者的招募
我系今天招生新生160多人,四个本科班,一个专科班,其中自愿加入青年志愿者行列的共计148人,占全体新生的87% ,比往年比例要高出好几个百分点。
二、 管系共建
本期我部重新制定了青年志愿者参加管系共建的工作方案:让
愿意加入我部的新同学带领负责本班青年志愿者进行工作,同时也让他们自我学习,为我部后续力量做准备。
三、 我部新生力量的“招募”
根据本期系上的意见,我部在06级每班配备了一位社会活动委员,让他们接受相关的锻炼,以备我部储备新力量。
四、 社会实践总结
我系暑假社会活动的有关资料和社会实践的总结,在有关部门
和带队老师的帮助下,比较出色的完成了!其中推荐了一些优秀的社会实践报告、社会实践先进个人、社会实践先进集体等等。
以上是九、十月的工作情况!在工作中,我们有很多的收获,也有很多的失误。
在青年志愿者招募方面,我们分别到各个班级对青年志愿者相关工作向新生做了解释说明,传达了青年志愿者的工作理念,提高了新同学参加青年志愿者的积极性,使得 青年志愿者的参加人数比例显著提高!但是,我们也存在不足的地方,比如:还没有建立完善的青年志愿者管理体系,也没能建立完整的青年志愿者注册档案!这些将在以后的工作中逐步完成。
在管系共建方面,我们的青年志愿者展示他们全心全意服务的工作理念,在仅仅组织的两次工作中就取得了较好的效果。我们相信我们的青年志愿者会在以后的工作中表现更加出色。
在新生力量“招募”方面,配备的几个社会活动委员都能积极组织青年志愿者参加活动,展示了青年志愿者积极向上的风貌。但是虽然在次方面看到了成效,但是,还没能组织有影响,有意义较大的志愿者活动。
在社会实践方面,由于工作的失误,我部在此方面表现差强人意,使得很多总结方面的工作未能及时、完整的完成,造成最后工作的积压。
工作有收获,有失误,有让人满意的,也有人失望的!无论怎么样,我们将在以后的工作中,发扬好的,摈弃糟粕,让青年志愿者工作走上一个新的台阶!
分团委社会活动部
学生活动工作总结篇4
活动主题:
学生会工作总结大会
一、活动目的:
1、通过此次活动总结本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。
2、以工作总结和展望为核心,合理安排下学期工作。
3、通过此次活动增加学生会内部成员相互了解,促进团结合作能力。
二、活动时间:
xx年6月14日 下午16点到17点50
三、活动地点:
4阶3
四、活动对象:
xx与学生会全体成员
五、主办单位:
生物工程系分团委秘书部
六、活动流程:
1、开场前播放学生会本学期活动总结ppt
2、主持人致开场词。
3、冯老师讲话。
4、主席团总结本学期工作。
5、各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望(有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。
干事发言顺序如下:
秘书部 宣传部 纪检部 组织部 学通部 策划部 体育部 生活部 外联部
女工部 文艺部 文艺团
6、各部长作简短发言,并弄破气球,从中抽取两个自己干事写的问题回答。部长发言顺序同上。
7、颁发12月份的优秀干事,优秀部长。
8、颁发年度优秀干事,优秀部长,优秀部门。
9、主持人致结束词。
10、清理会场。
七、工作人员安排:
1、主持人:xxx
2、教室由秘书部负责审批。
3、学生会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。
4、邀请冯老师由外联部负责。
5、座位安排由纪检部负责。
6、会场布置以及活动拍照由宣传部负责。
7、荣誉证书由组织负责。
8、颁奖由礼仪队负责。
9、各部门将部门ppt在30日前完成交由学通部。
10、各位干事将想问自己部长的问题在30日前统一交由秘书部。每位干事限一个问题。问题可以是关于工作,学习,生活方面。
学生活动工作总结篇5
“安全责任重于泰山”,我校在开展“安全教育日”活动中始终围绕“迎人文奥运,建和谐校园”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,现将具体工作总结如下:
一、以学习促认识
学校在“安全教育日”活动中,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校专门召开班主任会议,对本次“安全教育日”活动作一具体布置,在教师会议上加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个人心中。
二、以活动促提高
为更好地教育学生讲安全,记安全,学校紧紧围绕“迎人文奥运,建和谐校园”开展了安全教育“安全奥运九个一”活动:即
1、一条标语:3月31日开始,在学校大门口两侧张贴标语“迎人文奥运,建和谐校园”
2、一次教育:利用晨会课时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、一次影片展:组织学生观看《珍爱生命,安全出行》等碟片,普及安全知识,增强安全意识。
4、一期黑板报:本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
5、一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的.防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
6、一周广播:学校利用红领巾广播站进行安全知识宣传。
7、一场答卷:组织开展“交通安全知识比赛”答卷活动。
8、一份手抄报:3—5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
9、一次检查:组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
另外,为贯彻预防为主的工作方针,学校结合“安全教育日”活动,联合朱旺警务区,组织学生上街进行交通安全宣传,动员学生家长自觉戴好头盔出门,注意交通规则安全行车和张贴安全标语。积极开展宣传教育活动,确保少年儿童的人身安全。真正实现了“学习在课堂、深化在行动、升华在社会”。
家庭是社会的细胞,是学校教育工作的延伸,为使我校安全工作能引起全社会的关注,学校还专门向每个家庭下发了“安全工作学习资料”,指导家长安全工作的方式方法,指导安全教育工作,使学校对学生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”,使安全教育工作更有序,更具规范化。
总之,在安全教育日活动中,我校能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正使安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。
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