生鸡蛋的作文优质6篇

经过反复推敲围绕主题写的作文才是有效的，写作文就是我们心底的一座大山，下面是小编为您分享的生鸡蛋的作文优质6篇，感谢您的参阅。

生鸡蛋的作文篇1

“快点啊，快点啊！”“加油！你可以！”咦，这是从哪儿传来的？这一切的一切，都可能要从一个叫“单手剥鸡蛋”的比赛说起。

比赛规则：一手臂放在身后，只能用另一只手把鸡蛋剥下来，另一只手不能帮忙，谁用的时间最短，鸡蛋最完整，谁就获胜心动不如行动一起来看看吧！

铃声一响老师就将台下的同学分成三队。把我们领到大圆桌面前。只听老师一声：“三，二一，各队队长准备，开始！”同学们像炸开了锅一样，宽敞明亮的教室里，充满了我们的欢声笑语，角落里，桌子下，座位上，就连外面的走廊也不放过。我们队的队长心灵手巧，三两下就剥好了。

紧接着到我上场了。手短笨拙的我有点儿小紧张，手指就更不停使唤了。怎么办，我可不想拖大家的后退。想到这，努力平复心情，我伸手挑了一个，不急不慢地用大拇指扣了一下，本以为会很快的，可现实往往令人难以接受，蛋壳如小鸡啄米般一小粒一小粒地脱落。我转眼看了看其他两组，哎呀，都到了第三个人，在转身看看我的队友，个个面色不怎么好看，看着比我还紧张。他们该不会在心里埋怨：真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。我下定决心，一定要剥完，我那又短又粗的大拇指，如同盘珠子一般，慢悠悠地推。我似乎与时间擦肩而过，可他还在嘀嗒嘀嗒地逝去，终于，就剩那一小块，只有那一小块了，“哈哈哈”我真成功了，我将那如同果冻一般的蛋放入碗中。我长吁一口气，队友们，对不住了哈。

单手剥鸡蛋大赛接近尾声了，早已完成任务的第二队在一旁看戏，剩下的两队的最后一位选手都很紧张，毕竟谁也不想最后一名。看，林豪把鸡蛋砸在桌面上，用手掌把鸡蛋放在桌面揉了一遍又一遍，本以为是个菜鸟，可没想到是个高手中的高手，轻轻一撕，鸡蛋里的果肉连滚带爬地跑了出来。就在我们都以为林豪会赢时，他却败在了一小块渣渣身上，怎么也抠不下来，犯了难处。历史大反转来，林豪被对手反超了，成了最后一名。

自信是成功的一半。是的，我相信自己，坚持下去，虽然慢但也剥完的蛋壳；林豪的对手相信自己，在落后的情况下，把握住机会，反超了。

生鸡蛋的作文篇2

周未中午，妈妈还没下班，我的肚子饿得咕咕叫，连忙打开零食箱一看，发现里里空空如也，只见灶台上有几个鸡蛋，决定自己煎个鸡蛋来吃。

首先，我打开火，小翼翼地把油倒入锅中，再回想以往妈妈煎鸡蛋的场景，先拿出一颗鸡蛋，轻轻在锅的边缘磕一下，再用两只用掰开，呀！一不小心，用力过大，把鸡蛋弄得满手都是，衣服上也弄了好大块。但我没灰心，又拿了一颗，有了上次经验，这次，我将蛋清和完整的蛋黄滑到了锅里。顿时，锅里的油蹦来蹦去，像是在比谁跳得高，可调皮了。不一会儿，锅里原来透明的蛋清迅速的凝成白色的圆形边，围绕着蛋黄，蛋黄变化不大，由于我火开的大，又没经验，最终把鸡蛋给煎糊了，我只好把它倒到垃圾桶里。“我就不信邪，煎不好鸡蛋！”想到这里，我又拿来一个鸡蛋，在锅中放入油，随后把火调小，再磕破鸡蛋放入锅中，慢慢的让它一面熟透后，赶紧用锅铲小心翼翼地翻过来。0k，非常成功，不一会儿，金灿灿的鸡蛋煎好。此刻的心情比妈妈给我奖励钱还要高兴。

你们也想给自己煎鸡蛋吃吗？如果想吃，那就自己试一试，很不错啦！

生鸡蛋的作文篇3

人的一生都是在不断地发现新的事物中度过。就像那天，我发现了鸡蛋握不破的奥秘。

那天科学课，我们的科学老师对我们说：“今天我来做一个实验，它的名字叫握不破的鸡蛋。”话音刚落，我们就议论纷纷。有的说，鸡蛋怎么可能握不破？我们班力气最小的都能轻松搞定，有的说，老师会在鸡蛋里加一些化学成分，才使它变硬握不破，有的还说老师拿的一定是假鸡蛋。

老师听了我们的议论，微笑着说：“你们一定要听清楚是握鸡蛋，而不是捏鸡蛋咯！请你们力气最大的同学上来握一下吧！”于是，我们选了我们班力气最大的同学，外号叫“孙悟空”。他大步向讲台走去，看他的样子自信十足。我们也对他充满了希望，希望他能打破老师的预言。

“大力士”开始握鸡蛋了，他强健的手中握着一个弱小的鸡蛋。我们都激动极了，连忙大喊：“握呀！两秒都不用！加油！加油！”本想让老师难看的，没想到最后灰溜溜下台的是我们班的大力士。

老师说：“还有没有不服气的？现在每一个人都发一个鸡蛋。自己来试一试！”我迫不及待地拿了个鸡蛋，我想我应该能握破它。我把鸡蛋放在手心，四指与掌合拢，使劲地握着。没想到，不管我的手怎么使劲，它还是一动不动的躺在我手中，我还真拿它没办法了。许多同学也像我一样没搞明白，一碰就破的鸡蛋为什么会这样坚固呢？

老师向我们解释了鸡蛋为什么握不破的.原理。他说道：“其实是因为鸡蛋的壳是椭圆形的，你的手用力握它时，它能把你的力均匀地散开，这样的力系会使几个方向的外力互相抵消，从而达到平衡，这样任凭你怎么握，也不能把它握破了！”听完老师的话，我恍然大悟，科学中的小奥秘就是那么神奇。

这次实验让我们懂得了鸡蛋握不破的小奥秘是力学的原理。生活中只要我们留心观察，不断去探索，就能发现科学，科学时刻都在我们身边。

生鸡蛋的作文篇4

上课了，季老师把包的拉链拉开，从里面掏出一个圆滚滚的鸡蛋，真是一石激起千层浪，教室里很快就布满了像蚊子死的嗡嗡声，同学们都在讨论：季老师拿鸡蛋干吗呢？还有几个同学禁不住笑出声来。我也纳闷地想道：“季老师莫非今天给我们煎鸡蛋吃？”

接着，季老师脱掉外套，把外套放在讲台上，再挽起袖子，拿出鸡蛋，放在手心里使出九牛二虎之力，使劲捏，但鸡蛋就像一个打不死的小强，没有碎掉。后来季老师改为边走边捏，但就算季老师咬紧牙关使劲捏，鸡蛋还是向一个钢铁战士一样不屈不挠地咬牙坚持着，还是没有碎掉，好像在嘲讽季老师：难道你就只有这点力气吗？我百思不得其解，想道：难道鸡蛋有特异功能？

然后展开了最激烈的比赛。季老师教四个大组每组派出一位力气最大的代表上台比赛，最先捏碎鸡蛋的`就是冠军，教室里顿时炸开了锅，同学们都在议论纷纷。很快，四个大组就派出了代表。分别是：徐菱遥、叶力玮、李晟丞、汤辄煜四位大力士。四位选手线上讲台领取了鸡蛋，然后就面对着我们准备比赛。选手们个个摩拳摩掌，跃跃欲试，俨然一幅胜券在握的样子。比赛一开始，同学们就开始给自己组的选手加油，掌声一阵高过一阵，似乎能把教室的天花板掀翻。选手们都咬紧牙关，使出了吃奶的利器。徐菱遥眼睛大的像个铜铃，李晟丞脸红得像个大苹果，汤辄煜踹着粗气的嘴像个张着血盆大口的狮子，叶力玮头上冒着秘密的汗珠。就在这时，“啪”得一声，李晟丞把鸡蛋捏碎了，蛋黄和蛋清溅在了他手上，第二组顿时掌声雷动。后来才知道，李晟丞是用大拇指和中指把鸡蛋搓碎，我们纷纷抗议，但季老师说：“我刚才没有宣布过这个规则，所以李晟丞还是冠军。”其他三位选手听了都后悔不已。这场比赛真是几家欢喜几家愁啊！

鸡蛋为什么捏不碎呢？原来是因为它能够把收到的压力均匀的分散到蛋壳的各个部分。建筑是根据这种“薄壳结构”的特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂，北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用这种“薄壳结构”。

大自然真是无奇不有啊，只要我们去探索，就会发现许多宝贵的道理。

生鸡蛋的作文篇5

“轻一点，搅快点，快点……”这是在哪里发出的声音呢？搅什么呢？原来教室里正在做实验啊！

我小心翼翼地拿出了老师叫我们准备好的杯子、鸡蛋、小棒、盐、水。我跃跃欲试，什么时候开始让我用上这些带来的实验用具呢？终于老师在我的期盼中宣布实验马上开始……

我们首先往杯子里加入了水，接着把鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋真像个小女孩，看到我们就害羞得跑到杯底，然后，再撒一大把的盐，这些盐真像雪花，轻轻地飘到鸡蛋和杯底，我拿起了小棒轻轻地搅啊搅，生怕把鸡蛋弄碎。我明明看见了鸡蛋要浮起来了。可当我把小棒从水里拿出时，鸡蛋又沉了下去。我有些失落了。“再加一点儿盐！”老师指导着说了。我一听到老师说的话，就又撒了一大把盐。水一下子变得像牛奶一样的颜色。我使劲地搅拌杯子里的盐，终于，鸡蛋不再挣扎了，它浮了上去。“太开心了，功夫不负有心人呀！”

通过这次实验，我知道了：鸡蛋的密度较大，它的密度比清水的密度大，所以鸡蛋自然而然就沉下去了，但如果在清水里撒一大把盐，则清水变盐水，盐水的密度比鸡蛋的密度大，鸡蛋就会浮上来了。

怎么样，你喜欢这个实验吗？喜欢的话就赶快动起手来吧！

生鸡蛋的作文篇6

星期天的早上，爸爸妈妈因有事出去了。快到中午时，还没有人回来做饭。早上没吃饭的我饿得肚子“咕咕”叫，突然想起妈妈以前煎的香喷喷的鸡蛋，馋得口水直流。唉！为什么我不能自己来煎鸡蛋呢？于是，我决定请邻居王阿姨来教我煎鸡蛋。

在王阿姨的指导下，我首先从冰箱里拿出两个鸡蛋，然后把铁锅放在了火炉上。烘干铁锅后，我先往锅内倒入一些油。不一会儿，油热了，我开始尝试着煎鸡蛋。打鸡蛋时，我手一滑，鸡蛋差点掉进锅里，吓得满头冒汗。接下来，我好不容易把鸡蛋打开一条缝隙，结果去掰的时候却由于用力过猛，鸡蛋全碎掉了，还把手搞得粘糊糊的。为了这个，我的头都快炸掉了。

第二次打鸡蛋时，鸡蛋被磕开一条缝隙后，我把它放在离锅口最近的地方，然后慢慢地、小心翼翼地用手把鸡蛋掰开。只见蛋黄和蛋清稳稳地落在了锅里，伴随油炸时的“嘶嘶”声，我开心地笑了。随后，我往鸡蛋上均匀地撒了一点点盐，因为如果不放盐的话，鸡蛋就不会有味道。等蛋黄和蛋清变硬时，我用菜铲铲起鸡蛋在锅里翻了几遍，颜色变黄时，鸡蛋也就煎好了。我把煎好的鸡蛋盛在碗里，品尝着经过一番努力后获得的成果——煎鸡蛋，总觉得比妈妈煎的还要好吃呢！王阿姨看着我得意的样子，也乐了。

一分耕耘一分收获，小小的我也终于能够自食其力了。