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高三政治一轮复习主观能动性知识点

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  高三政治一轮复习主观能动性知识点

  主观能动性是指人类所特有的能动地认识世界和改造世界的能力和活动,以及在认识和改造世界活动中所具有的精神状态。

  它包括互相联系着的三个方面:

  一是人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动,突出地表现为我们通常所说的想。

  二是人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动,即通常所说的做。

  三是人们在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等。

  弄清二个关系:

  一是主观能动性与意识能动性的关系。两者的区别:

  (1)含义不同。主观能动性。意识能动性是指意识能正确地反映客观世界,意识能反作用于客观事物。

  (2)主观能动性包括想和做的能力、活动以及人们的精神状态。而意识能动性不包括做的能力。

  (3)作用的形式不同。主观能动性能直接作用于客观事物,而意识能动性只能通过人的实践活动间接作用于客观事物。两者联系:意识能动性属于主观能动性,后者比前者的外延要大。

  二是主观能动性与意识反作用的关系。二者区别主要表现在以下几方面:

  1、定义不同。

  2、范围不同。意识反作用指人们在一定意识指导下通过实践去改变客观事物,即改造世界;而人的主观能动性则包括互相联系着的三个方面:角度不同。意识反作用侧重表明在物质与意识关系中意识对客观事物具有一种与物质决定作用相反的作用,而人的主观能动性则着重说明人类所具有的认识和改造世界的能力和活动这种属性。

  二者的联系主要表现在:

  1、人的主观能动性包含意识反作用,而意识反作用只是人的主观能动性中不可分割的一个重要方面;

  2、无论是意识反作用,还是人的主观能动性,其作用的发挥都必须以一定的实践活动为基础;3、两者都是人类所特有的、区别于一切动物的重要特征。

  理清三个三:

  (一)宏观上认清逻辑上的三段论。即什么是主观能动性?为什么要发挥人的主观能动性?怎样才能更好发挥主观能动性?认清逻辑上的三段论,有助于学生形成网络知识体系。

  (二)搞清人们在处理人与外部世界关系时要发挥人的主观能动性的三个原因。

  1、人们只有充分发挥主观能动性,才能认识和掌握事物的本质和规律。

  2、人们只有充分发挥主观能动性,才能利用规律,从现有条件出发,改变不利条件,创造出新的有利条件,才能以坚强的意志和十足的干劲,克服种种困难,取得胜利。

  (三)处理好制约主观能动性发挥的三个关系。

  1、处理好发挥主观能动性与客观规律的关系。

  客观规律始终制约着主观能动性的发挥,按客观规律办事是发挥主观能动性的前提和基础。

  离开客观规律去发挥主观能动性不仅会一事无成,甚至会起到破坏作用。主观能动性的发挥虽然受到客观规律的制约,但这种制约又会反过来要求人们发挥主观能动性,努力去认识和利用规律。

  2、处理好发挥主观能动性与客观条件的关系。

  人们认识和改造客观对象的活动,不是凭空进行的,而是需要使用一定的物质条件作用于对象。即使我们有了关于对象的规律性认识,如果不具备一定的物质条件,也不可能有效地改造它。所以,正确发挥主观能动性还必须从客观条件出发。客观条件也是正确发挥主观能动性的基础和前提,制约着主观能动性的发挥。但是,这种制约作用又恰恰要求人们去研究条件,促使人们积极地利用条件,在条件不具备时积极地去创造条件,并设法限制不利条件的作用。可见,客观条件的制约作用反过来也给人们正确发挥主观能动性提供广阔的余地。

  3、要正确处理好发挥主观能动性与主观因素的关系。

  一个人在后天的学习与实践中积累起来的主观因素越正确,越有广度和深度,就越有利于进一步正确地发挥主观能动性。因此,我们必须不断学习,不断地实践积累知识,积累能力。在发挥主观能动性时,要善于把这些主观因素充分调动起来,进行新的认识世界和改造世界的活动。同时,发挥主观能动性的利益出发点问题,是一个十分重要的问题。正确发挥主观能动性,就必须选择正确的利益出发点,坚持正确的价值取向,使我们主观能动性的发挥有益于人类,有益于国家和集体。

  如何正确区分意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性?

  1.意识的反作用

  不同性质的意识对改造客观世界的作用;

  2.意识的能动作用:能动地认识和改造世界

  3.主观能动性:能动地认识和改造世界以及在认识和改造世界过程中的“精神状态”。如,“想”“做”“精神状态”。

  联系:意识的反作用包含于意识的能动作用,是能动作用的第二方面;意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性,是主观能动性的表现。

  范围:

  主观能动性——意识的能动作用——意识的反作用。

  注意:

  (1)意识不能直接作用于客观事物,意识对人们改造客观世界的指导作用是指意识指导人们通过实践活动来改造客观世界。意识不具有直接现实性,实践具有直接现实性。

  (2)意识有正确与错误之分,只有正确的意识才能对事物的发展起促进作用。

  (3)正确的意识不是我们处理问题的出发点,客观实际是我们想问题、办事情的出发点。

  高三政治主观能动性知识点

  一、定义与含义

  主观能动性是一个哲学概念,亦称“自觉能动性”,它指人的主观意识和实践活动对于客观世界的能动作用。这包括两个主要方面:

  1、人们能主动地认识客观世界。

  2、在意识的指导下能主动地改造客观世界。

  二、主观能动性的具体表现

  1、认识世界的能力与活动:这主要表现为人类在社会实践的基础上,能动地认识世界,包括揭示事物的本质和规律。

  2、改造世界的能力与活动:在认识的指导下,人们能动地改造世界,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

  3、精神状态:在认识世界和改造世界的活动中,人们表现出的决心、意志、干劲等精神状态,也是主观能动性的重要体现。

  三、主观能动性与其他概念的关系

  1、主观能动性与意识能动性的关系:意识能动性是指意识能正确地反映客观世界,并能反作用于客观事物。而主观能动性则包括想和做的能力、活动以及人们的精神状态,其外延比意识能动性要大。

  2、主观能动性与意识反作用的关系:意识反作用侧重于意识对客观事物的改变,即改造世界;而主观能动性则着重说明人类所具有的认识和改造世界的能力和活动这种属性。两者都是人类所特有的、区别于一切动物的重要特征。

  四、发挥主观能动性的重要性

  1、时代和现代化建设实践需要全体社会成员充分发挥主观能动性。

  2、在认识和改造世界的活动中,人们需要发挥主观能动性才能有所建树。这包括运用抽象思维能力揭示事物的本质和规律,以及通过实在的活动改造世界,创造美好的生活。

  3、在困难、挫折和暂时的失败面前,人们需要坚强的意志和十足的干劲,这同样需要发挥主观能动性。

  五、发挥主观能动性的制约因素

  主观能动性的发挥受到主、客观因素的制约。客观规律和客观条件始终制约主观能动性的发挥。此外,还受一系列主观因素的制约,特别是利益的立足点的制约。

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