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数学日记_寒假日记600字

来源:二三娱乐

没多看分析,对着这道题便琢磨开了,咦?圆锥体的面积没学过怎么计算啊。那这道题怎么解呢?叹了口气,准备继续看完分析,刻转念又想,这个寒假过了不就六年级下册了吗?若是连这道题都不会做,那我还是好学生吗?对,我一定要靠自己把它解出来。

往常我在这种题面前一定先在脑子里建立一个模型,可是,对于这道题我却格外谨慎,生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一,哦?这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗,那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗?我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也挺容易求的嘛!只要知道圆锥体的高,和底面积不就可以求出了吗?再回到这道题上,它的条件里告诉了你底的半径,就等于告诉了底面积,它说高和底半径的比例是3:2,也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径32=高。这么说来,高就是12分米,底面积就是200.96立方分米,圆锥体面积就是200.96122=1205.76立方分米。

呼,终于被我解出来了。我长吁了一口气,通过这道题,我也发现了,其实数学中有许多东西是相通的,并不需要知道所有的计算公式,只要可以融会贯通,一样可以解题。

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