与学生相处久了，很多事情学生也喜欢和我倾诉，每次的对话，都是一场童年记忆的注脚。
学生周末有回老家的，周一开学便围在我身边，兴奋地告诉我，“老师，我看到收割机收麦子了，很厉害，收的非常快，我爸爸说他们以前都是用镰刀割麦子，然后用脱粒机脱粒的，什么是镰刀啊？脱粒机又是什么？”
面对学生的疑问，仔细描述了一下镰刀和脱粒机，学生们还是似懂非懂，镰刀还好说，我们的党旗上就有，脱粒机这种高大上的收割机器单凭语言是没法描述的。
不过学生们仍然显得很兴奋，原来老师都知道这些古董般的东西啊，老师真厉害！
结果在周末骑车路过南环时，看到了麦子丰收的景象，儿时的记忆又清晰起来……
又到一年麦黄时骑车路过新南环，道路旁边轰隆隆的收割机欢快地奔驰在金黄色的麦田里，所过之处掀起阵阵麦浪，化作农民脸上丰收的喜悦，在希望的田野上微风拂过脸颊，思绪悄然回到二十多年前……
小时候最喜欢麦收季时节，不单单是学校要放麦假，更大的诱惑在于可以吃上本地不曾出产的青翠欲滴汁液饱满的西瓜。想要吃上西瓜，花钱买是最快捷的方式，但在普遍贫穷的乡村，为孩子花钱买西瓜无疑是一种太过奢侈的生活方式。
但是，我和小伙伴们有自己的办法，那就是用麦子去交换。记得那时，很多商品的流通都是以这种以物易物的方式进行的，即使到现在，依然清晰地记得用废铜破铁去货郎摊换针头线脑的情景。
靠自己的努力去换取想要的东西，这是社会给年幼的我们上的第一堂课。
烈日炎炎下，大人们刚刚收割、运走一块地的麦子，游荡在旁边的小伙伴们便挎着藤条编织成的小篮子整装待发。麦收时节天气如孩儿面般说变就变，在全靠劳力收割麦子的年代，抢麦——在天气突变暴雨来临之前抢麦就成了大人们心头的重中之重，但是，不管如何细心，总会落下许多的麦穗，这时候就是我们大显身手的时候了。划分好各自的“势力范围”，大家如同脱缰的野马般呼啸而去，不停地弯腰低头寻找颗粒饱满的麦穗，此时的小伙伴们全然不顾流淌在脸颊上的汗水，马不停蹄地重复着拾麦穗的动作，专注程度不啻于参加一次期末考试。
一两天内将麦穗拾得差不多了，小伙伴们便开始在马路上碾压麦穗，我们拉着碌碡欢快地跑着，尽管汗流浃背却满心欢喜，看着麦粒被收集在一起，扬出其中的麦秆、麸皮，饱满的麦粒跳动到布袋里，那种喜悦不是亲自体会是无法想象出来的。
力气大的小伙伴拉动碌碡来回碾压，力气小的就打扫场院，大家分工合作才能把事情做得更好，这是社会给我们上的第二堂课。
待到麦粒归袋，接下来就是寻找换西瓜的架子车了。由于恰逢麦收时节，西瓜车许多天才会出现一次，有时候还没有到村子就已经瓜去车空，于是伙伴们四散而出去打探哪儿有西瓜车出现。功夫不负有心人，打探到后，大孩子便用“二八”大金鹿驮着一袋麦子出发，换得一两个西瓜后集中到村口的树林里“会餐”。
分西瓜也是一手技术活。
不知道哪个小伙伴从家里带来菜刀，交给年龄大些的孩子，先从瓜蔓那里切下一个小圆片，用它仔细地擦拭刀身后便在众人灼热的目光和吞咽口水声中一刀竖切，只听咔嚓一声——西瓜一分为二，“沙瓤的！沙瓤的！”围观的小伙伴们欢呼起来，沙瓤西瓜可是最美味的，能够吃到那是可遇而不可求的事儿，比考试得满分的难度还要大。在大家期盼的目光中，一块块西瓜如同等待检阅的士兵般排列在凹凸不平的石板上，席地而坐的我们焦急地等待着分瓜那激动人心的时刻。切瓜人切完所有的西瓜后开始分瓜，每人先分一块轮流转圈，直到最后剩下他自己的那份儿。
有时候大家也在谈论，为什么分得的每块瓜都差不多大小呢？
切瓜的小伙伴最后拿会不会吃亏？
如果每次他都拿到最小的那部分，他以后还会不会和我们愉快地玩耍了？
当时没有多想，只是感觉大家都很满意，也很佩服切瓜小伙伴的刀工，现在想来，这其实是管理团队时用的最好的方法，不患寡而患不均，权利、利益的公平合理分配才是凝聚团队向心力的最佳方式，谁能想到，那时在分瓜的过程中已经在实践这一理念。
讲究方法注重公平，大家才会更好地聚集在一起做事，这是社会给我们上的第三堂课。
说来好笑，那时候吃西瓜，必定会把红红的瓜瓤儿吃干净后，再把白色的那层使劲往脊背上抹，因为大人们说过，起痱子时抹上几次连抹两三天就会起效，而我们就当是提前预防了……
当下正是麦收时节，西瓜却可以每天都能吃到，只是再也没有了小时候的味道。
其实社会就是一本大书，仔细品读，不仅可以享受它带给我们发展的便利，而且还会教给我们一堂堂生动的成长课，忆往思今品味酸甜苦辣，格物致知修身养德珍惜当下，新机遇下你我同行……