2023论文方案收藏

（编辑 快乐魔法师）本文将从多个方面深入探讨和分析“论文方案”，但愿对你的学习工作带来帮助。方案规划预先准备，是为了打一个漂亮的胜仗，当我们因为迷茫错过某些事情时。我们常常需要书写一份详细的工作方案，制定方案有利于减少工作的失误。

论文方案 篇1

实验方案评价的主要原则：科学性：实验的探究方法及原理一定是合理的、科学的。安全性：实验过程中一定要保证安全，避免接触有毒、有害物质。环保性：必须经过处理，有毒的物质变成无害物质才排放。简单性：实验过程一定要简单、好操作，而且实验的效果要明显，一目了然。经济性：原料用料少，而且要廉价经济上合理。

化学是初三新开设的一门学科，书本中有许多实验，学生都比较感兴趣，在人教版的初中化学书上，实验贯穿了整个知识体系，化学实验题是组成中考化学试卷必不可少的重要一部分，2016年南通市中考化学试卷中探究实验题占了26.7%，可见其地位的重要性。探究实验题有如下特点：素材比较丰富，不局限书本知识，涉及面广;试题具有开放性，标准不同，答案不同，合理即可;思维具有发散性，根据材料，拓展迁移，发散思维。所以，我们好多学生最怕解答实验探究题，感觉题目文字多，内容难，参不透题意，往往一知半解，然后匆匆下笔，结果失分多多。实际上，该类题型一般来说是在学生已有知识和经验的基础上设计的，只要我们有扎实的基础知识，能对书本知识作一个拓展延伸，掌握科学探究的一般思路，这类题型就会迎刃而解。

一、实验方案设计的一般思路

明确实验目的——根据反应原理选择药品、仪器——设计实验操作步骤——观察、记录、分析实验现象与数据——实验结论——反思评价改进。

二、实验方案评价的主要原则

1.科学性：实验的探究方法及原理一定是合理的'、科学的。

2.安全性：实验过程中一定要保证安全，避免接触有毒、有害物质。

3.环保性：必须经过处理，有毒的物质变成无害物质才排放。

4.简单性：实验过程一定要简单、好操作，而且实验的效果要明显，一目了然。

5.经济性：原料用料少，而且要廉价经济上合理。

三、实验探究题的主要题型

1.制备型实验方案的设计与评价

例1.随着科技的发展，潜水艇的作用越来越重要，为了保证能够长时间的潜航，在潜水艇里需要有供给人们呼吸的氧气的装置，下面有以下几种制取氧气的方法：①用高锰酸钾分解产生氧气;②分离液态空气;③用双氧水常温分解制氧气;④在常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠。(1)写出涉及到的所有反应的化学方程式：_______(2)你认为在四个方法中哪个最合适(填序号)_______;与其它三种方法比较，这种方法的两条优点是_______。

分析第四个发现，用过氧化钠制氧气反应也不需加热，也安全，特别是反应物中有二氧化碳，而潜水艇是一个密闭的空间，此方法的妙处在于还能实现在这样一个密闭空间内的二氧化碳与氧气的循环，综上所述，最恰当的方法是第四种。

总结：解答制备型实验探究题时，首先应明确实验的目的——知道实验原理(会写化学反应的方程式)——选择最佳实验的方法(从探究实验的原则入手)——准备实验原料——设计实验步骤——确定实验方案——制得所需的物质。

2.性质型实验方案的设计与评价

例1.现有A、B、C、D、E五种物质，A是人类在生活年产量最高的一种金属单质，A是一种银白色的金属;B是气体，能帮助可燃物燃烧，A在B中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C;D的浓溶液有强烈的腐蚀性，A与D的稀溶液反应得到的产物中有氢气，D与E能发生酸碱中和反应，反应后溶液中含钾离子和硫酸根离子两种离子。

请你从所给的信息中可作出的猜想或结论是_______。 先找关键词，结合我们已有的知识和经验。题眼就是问题的解决的入手处，但找到题眼，并不等于问题已全部解决，它仅仅给问题的解决提供了方向，要解决全部的问题，还必须根据题眼所提供的方向，结合题意和一些化学原理，进行推理、联想或假设，从而实现各个击破，顺利解题。所以我们还必须进行信息的筛选。

总结：对于性质型的探究实验，结合已有的知识和实践经验——挖掘出题目信息——猜测该物质可能的性质——设计具体的实验来探究验证——选择合适的试剂——选择恰当的实验仪器、连成装置——通过实验得出结论。

3.综合型实验方案的设计与评价

综合型实验探究对学生的要求最高，学生要熟悉所有的知识点，能将所学的知识贯穿起来，灵活运用。同时还要求学生有拓展性的思维，分散性的思维，能根据题目提供的未学过的知识，解答一些题目。

例1.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )

总结：此类综合性实验方案的设计与评价要综合考虑物质的性质、用途、制法提纯、检验等知识——设计实验方案——选择试剂、仪器装置——实施实验——得出结论。

学生只要掌握了探究实验方案和设计的主要原则，实验设计的一般思路，掌握上述几种类型的探究方法，那么就能轻松的解答实验探究的题型，在中考中取得好成绩。

论文方案 篇2

1.1地基处理不当。在混凝土衬砌渠道施工前，除了需要做好工程设计工作，还要采取有效的措施对地基进行处理，只有保证地基的稳固性，才能保证整个水利工程的安全性，所以，地基处理的质量影响着混凝土衬砌渠道的施工质量。在地基处理时，一般是对自然土进行直接处理，要保证地基的强度达到设计要求。水利工程涉及的地区比较大，由于这些地区的土质有一定差异，所以，在处理地基时需要采用不同的方式，有的施工单位没有意识到这一点，使得不同区域的地基强度有着较大差异，容易导致地基沉降现象的发生。所以，地基处理不当，会影响混凝土衬砌渠道的防渗性，也会影响水利工程效用的发挥。

1.2支模出现偏差。模板支设是混凝土衬砌渠道施工中一道重要的工序，施工单位必须提高对这项工作的重视程度，并做好监管工作。混凝土衬砌渠道施工中，如果模板支护出现偏差，会导致模板在安装时出现开裂现象。有的施工单位，由于缺乏安全意识，在模板支护的过程中，没有按照规范的施工流程进行操作，而工程监理人员也没有对模板安装的质量进行严格的检查，使得支模出现偏差，并且没有及时修护与处理，导致模板在使用的过程中出现了变形问题，影响了衬砌渠道防渗的效果。

1.3施工材料的质量不高。

1.3.1渠道施工材料选择不当。混凝土衬砌渠道在施工的过程中，会受到施工材料的影响，所以，施工单位如果对材料选择出现失误，会极大的影响施工质量。混凝土衬砌渠道在施工时，应用的材料比较多，这些材料有多种级别，比如水泥材料，就有多种种类，而且不同种类的水泥性能与强度有着一定差异，在选择水泥材料时，需要根据施工现场土质等情况，选择不同等级强度的水泥，还要根据工程实际，选择经济合理的材料，要以降低工程成本为原则，选择实用性强的材料。另外，施工单位还需要做好材料放置与保管工作，如果存放的方式选择不当，也会降低材料的性能以及质量，从而影响渠道施工的质量。

1.3.2混凝土材料运输或浇筑存在问题。混凝土材料是渠道施工中必须用到的材料，其性能对施工质量有着直接影响，但是有的施工单位，由于运输距离过长，使得混凝土在运输的过程中，质量与性能受到了影响。另外，混凝土浇筑的施工工艺也会影响渠道施工的质量，在水利工程不断发展的过程中，施工单位应用的技术与设备越来越先进，工程中很多项目都可以由机器自动完成，所以，混凝土浇筑也逐渐实现了机械化、自动化施工，如果施工单位在设计浇筑流程时存在失误，而且工程监管力度较低，则会极大的影响渠道质量。

1.4养护工作不到位。混凝土浇筑完成后，还需要做好养护工作，这一养护工作需要做好两方面内容，一方面是在浇筑混凝土模块环节，在混凝土凝结达到一定硬度后，施工人员需要将混凝土取出模块后再进行养护。另一方面是在混凝土衬砌渠道建成后进行养护，主要是防止混凝土表面出现裂缝，如果养护不当，会使裂缝缝隙不断扩大，不仅缩短了混凝土衬砌渠道的使用周期，还造成大量水资源浪费。

论文方案 篇3

摘要：随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，金融资产的不断增加，投资理财已成为日益重要的问题。而个人投资理财是针对风险进行个人理财的有效投资，以使财富保值、增值，能够抵御社会市场中的经济风险。不管是储蓄投资、股票投资，债券、基金投资等，由于投资品种日益增多，所需的专业知识也不尽相同，投资转资方法也很难完全掌握。鉴于此，对个人投资理财行为以及个人投资理财制胜之道和投资理财风险及其规避进行分析，以期对投资理财的实践有所帮助。

在经济高速发展我国股票债券市场的不断扩张、商业银行零售业务的日趋丰富和市民总体收入的逐年上升的今天，“投资理财”的概念逐渐进入千家万户。在个人的投资理财规划中，不仅要考虑财富的积累，还要考虑财富的保障，即对风险的管理和控制。在人生的旅途上面临各种各样的风险和意外，在我们的经济生活中也同样存在各种系统性风险，这就需要我们用合理的投资与理财规划来抵御风险。因此，人们应该学习终生投资理财知识，来保障自己和全家安心生活体系的有效性。

投资理财不是简单的攒钱、存钱，把钱放在银行里面就行了，也不是简单的炒股(股票买卖)。投资理财是根据个人的需求和目的将所有资产和负债，包括有形的、无形的、流动的、非流动的、过去的、现在的、未来的、遗产、遗嘱及知识产权等在内的所有资产和负债进行积极主动的策划、安排、置换、重组等使资产达到保值、增值的综合的、系统的、全面的经济活动。也就是将你所拥有的资产及收支状况，按价值评估的眼光，进行结构性的量化分析和预测，在你所能涉及到的投资工具中，筛选出现阶段对你最有效的理财工具，并在将你所拥有的资产转化为适当的形态后，搭载到这些带有既定投资目标的工具上去，盯住这些工具的风险，效率及流动性，随时动态评估它们的价值及形态，以决定取舍及调整，使你的资产和财富在相对安全和高效的状态下持续增长。当然，要想将这种投资理财核心思想落实在操作层面的各个环节上需要在投资理财的价值链上寻找解决问题的突破口。科学管理如何妥善累积人生各阶段的财富，并且将财富做有计划有系统的管理，是现代个人必备的理财观。

1 观念是行动的先导，只有端正了理财态度，才能避开误区，走进理财新天地

投资者必须坚持独立思考，要理性，要自律。有的人急于发财，不懂的“财不入急门”的道理，盲目杀人股市、邮市、卡市，搞得血本无归，有的急于让资产保值、增值，轻信不法分子搞非法集资，使几十年的积蓄付之东流。在一个市场中避免“以耳代目”很重要，投资往往要经历了解群众、追随群众、远离群众的三步曲，因为在真正的岔路口上往往大多数人选择的方向是错误的。市场强势行情总是在人们充满恐慌与低迷状态中兴起，进而又在人们对其半信半疑状态中发展而步入高潮，最后却在人们开始满怀希望状态时走向毁灭与结束!所以，要想在投资中有所建树，找出适合自己的套路，制定适合自己的投资策略，而不是盲目跟大队就显得尤为重要。在投资理财决策过程中，心理因素决定一切。胜负往往系于一念之间。研判行情必须心无杂念，资金运用必须无后顾之忧。亏得起多少做多少，即使亏光了也不影响生活品质及生意周转，就能轻装上阵，谈笑用兵，胜算自然较高。动用生活、生产资金去买卖期货，必定患得患失，包袱沉重。心里老担心，输不得哟，亏了房子就会被银行拍卖。亏了原料就没钱进货，亏了员工薪水就没有着落……杂念多多，方寸大乱，又怎能看得准、做得对呢?事情就是这样怪：不怕亏的，越不会亏;背上只能赢不能输的包袱，反而容易亏，并且往往亏得最惨!交易者要控制自己的情绪，一是亏得起多少做多少，不要赌身家，这样心理负担较轻。二是事先做好一套看对何时平仓获利，看错何时止损认赔的计划，盈亏都在意料之中，心理承受能力增强了，情绪自然稳定。

在进行个人投资理财过程中，将涉及金融投资、房地产投资、保险计划等组合投资，因而，首先要了解投资工具的功能和特性，根据个人的投资偏好和家庭资产状况有针对胜地选择风险大小不同的储蓄、债券、股票、保险、房地产等投资工具，制定有效的投资方案，最大限度的规避风险、减少损失。了解国家的时事动向，掌握宏观经济政策及相关的法律法规。个人投资理财离不开国家经济背景，宏观经济导向直接制约投资工具性能的发挥和市场获利空间;同时，了解国家的法律法规，使得投资合法化，不参加非法融资活动，在可能的情况下通过合理避税提高收益。

随着经济的发展，现在投资理财的方式越来越多，面对花样繁多的理财投资方式，不少人觉得眼花缭乱、无所适从。而选择什么投资渠道能获得比较理想的收益，需要个人根据自己的情况作出合理的选择。

储蓄或者说存款，是深受普通居民家庭欢迎的投资行为，也是人们最常使用的一种投资方式。储蓄与其他投资方式相比，具有安全可靠、手续方便、形式灵活的优点，而且还具有继承性。储蓄是银行通过信用形式，动员和吸收居民的节余货币资金的一种业务。银行吸收储蓄存款以后，再把这些钱以各种方式投入到社会生产过程，并取得利润。作为使用储蓄资金的代价，银行必须付给储户利息。但是储蓄的利息太低，并且在到期日还要扣利息税，这就使回报很少，同时其利率不会随国家通货膨胀的变化而改变，在经济学中，储蓄实际利率等于储蓄名义利率减去国家通货膨胀率，当一国发生通货膨胀，通货膨胀率大于储蓄利率时，百姓从银行拿出的钱实际上更少了，因为它还没有在存进银行时的钱买东西买的多。

股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人发行的股份凭证。股票代表着其持有者对股份公司的所有权，这种所有权是一种综合权利。而作为投资者要想在股票投资中作出正确的策略，降低风险和获取较高的收益，需要正确预测股票价格的走势，这有赖于对股票市场所反映的各种资讯进行及时收集、整理和综合分析。股票是高风险资产，且风险由投资者承担。因此，投资者走每一步都要谨慎。规避风险的第一步就是认真进行股票投资分析，在买卖过程中看到可能发生的风险，及时避开隐蔽的陷阱，确保投资行为安全。这要求投资者要有高智慧和大勇气，必须看准时机，而时机的把握则需要丰富的理论、技术知识足够的信息、详尽周密的分析、科学的决策，这与盲目的、碰运气式的赌博性投资行为有根本的区别，所以股票投资分析是必不可少的，它能时时提醒投资者保持冷静的头脑，量力而行，适可而止。投资者除了靠自己分析之外，要经常关注外界的股评，考虑问题要从大处着眼，有宏观到微观，从远处到近处，这样才能在股市立于不败之地。

除以上介绍的几条投资渠道外，还有外汇投资、房地产投资、艺术品投资基金投资等投资。不同的投资理财方式，它的获利性、流动性、风险性各不相同。每个人都想自己的理财项目中具有最高流动性、最低风险性及及最高报酬性，但这几乎是不可能的。因为，高收益往往与高风险相伴，与低流动性相随。作为一个文件的理财者，应了解自己的个性、条件和需要，谨慎选择，取得风险、流动性与收益三方面最佳组合。稳健的投资组合应选择安全性与流动性较高的投资和具有较高风险、较低流动性、却具有较高收益及成长潜力的高品质的债权、优质股。

凡是投资都有风险，只是风险的大小不同而已，个人投资理财亦如此。个人投资理财可能遇到的风险：风险是指由于各种不确定性因素的作用，从而对投资过程产生不利影响的可能性。一旦不利的影响或不利的结果产生将会对投资者造成损失。风险分为系统风险和非系统风险。系统风险主要由政治、经济形势的变化引起，如国家政策的大调整、经济周期的变化等;非系统风险主要由企业或单个资产自身因素导致。投资理财的风险主要有：政策风险，指因国家经济金融政策的出台实施或调整变化而给投资者带来的风险。法律风险，指因违反国家法律法规进行金融投资而形成的风险。市场风险，指因市场变化而造成的风险。机构风险，指因金融机构经营管理不善而给投资者带来的风险;诈骗风险，指在投资过程中被人诈骗而形成的风险;操作风险，指进行金融投资的过程中因操作不当而形成的风险。而这些风险在投资理财过程中都是有可能出现的，但我们又不可能完全避免风险，只能尽量避免，所以我们每个人要从小就应该树立理财意识，理想消费，理性储蓄。并结合自身的实际情况，客观的分析自己的财富状况，理想的树立理财目标，一旦制订理财计划，要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网，如此这样，相信人人都能成为自己的理财专家。

从经济的起起落落，宏观政策的收收放放，外围形势的风云变幻，造成理财局势的千变万化。我们要投资，就不可能不冒风险。所以，我们要认真对待理财风险，我们从以下几个方面来避免投资理财的风险。一是要对风险进行预测，个人投资理财要仔细计算一下自己的收入、现金、实物资产以及金融资产，分析各自的投资风险，只有认清各项理财的风险，才能减少风险;二是要通过转移来降低风险，个人应通过合法的交易和手段，将投资风险尽可能地转化出去;三是要把风险分散开，应注重资产结构的优化组合，主要可采用分散投资资金的方法，也就是我们常说的“不把全部鸡蛋放在同一个篮子里”，尽量地将投资风险分散在几个不同的投资上，以便互补;四是要作好风险补偿。这是对投资已遭受损失后的一种补救方式。个人应从投资收益中定期按比例提取一定的资金，建立风险损失准备，对风险进行补偿，稳定生活。

总而言之，投资理财需要自己根据自己的具体情况来找到适合自己的投资理财之路，了解一些投资方式与具备一定的投资时间价值和机会成本意识，充分认识到投资不等于投机，经济繁荣时，适当减持存款、股票、债券，增加房地产等实物投资等的投资原则。但是一旦找到一定的投资理财之路，你将受益一生。

论文方案 篇4

1月球探测器RM测试要求

1.1RM器测试概述

月球探测器RM测试需要具备被测天线产品、辐射模拟器、测试环境系统以及特定工况下的地面支持设备。被测天线产品是测试系统的主体，采用真实产品或者具备真实产品同等性能的产品；全尺寸的辐射模型星是RM测试的载体，模拟真实航天器的外形尺寸，测试状态达到1∶1的真实环境；月球探测器等复杂系统的测试环境一般在紧缩场，其有效的系统检测手段可验证航天器产品在轨的工作状态和性能，月球探测器的RM测试试验在CCR120/100紧缩场内进行，紧缩场配备了横向滑台的大型DUT转台，不仅具有方位、俯仰、滚动轴功能，而且被测天线产品在静区中的位置可以通过滑台的横向移动实现，采用方向图比较法等先进测量方法可以改善测试精度。地面支持设备是辅助RM测试必需的保障条件，不仅实现辐射模型星的吊装、翻转、转运，同时针对嫦娥三号特殊工况的试验，还要有特定的转接法兰满足天线不同测试方向的要求。

1.2RM测试位姿要求

月球探测器的测控天线产品具有几何结构复杂、性能要求高、天线种类多、天线布局分散等特点。RM测试试验不仅工况苛刻，而且试验工况多，其中仅X频段天线和S频段天线试验就需要16个方向的测试，其它频段测控天线的试验不再赘述。X频段测控天线共4台，其中2台安装在辐射模拟器的+X面，在XOZ平面内与+X轴和-Z轴成45°夹角，另外2台安装在辐射模拟器的-X面，在XOZ平面内与-X轴和+Z轴成45°夹角。4台X频段测控天线装配位置有较大差别，需要测试8个剖面的方向图，每个天线测试均需保证天线的机械轴为水平方向。S频段天线共2台，S频段天线A和S频段天线Ｂ，分别安装在辐射模拟器的+X面和-X面上，沿辐射模拟器X轴安装。S频段测控天线为收发共用天线，需要对S频段测控天线的发射和接收方向图分别进行测试，需要测试8个剖面的方向图。月球探测器在紧缩场测试中的X频段和S频段天线要求实现16个方向的测试，RM测试的实现具有以下几项难点：a.RM测试方案优化：RM器测试工况多达到16种，若不进行测试方案优化，每次试验均需要进行一次地面支持设备的状态设置。测试状态设置需要求在DUT转台顶部近10m高位置进行群体性高空作业，具有较大的操作风险，并且每次状态设置近1天时间，无法满足紧张的航天器研制计划。因此，需要测试方案和地面支持设备设计协同设计，优化RM测试方案，减少地面支持设备的调整，降低高空操作的风险，且保障研制和测试进度。b.复杂辐射模拟器的设计：RM结构复杂且接口较多，为了保证天线的测试准确性，需严格校核辐射模拟器的强度，若强度无法满足要求，会使试验结果产生较大的偏差甚至导致试验失败。c.RM器的翻转功能：RM测试的各个工况，天线的朝向不同，RM测试姿态也不同，因此设计一套翻转吊具实现RM的翻转。翻转吊具的设计确保翻转过程中的稳定性，同时需避免与嫦娥三号的着陆缓冲机构、测控天线等突出设备干涉。

2RM测试方案及工装总体方案设计

2.1测试方案与工装协同设计

一般地面支持设备直接依据设计方提出的设计方案进行详细设计，较少考虑工程试验中工装的`使用工况分析。航天产品由于组成复杂、技术难度复杂、制造过程复杂及项目管理复杂的特点，早已提出了由不同领域设计者相互协作、共同完成设计任务的分布式协同设计过程。月面探测器紧缩场RM测试方案复杂，且直接主导地面支持设备的设计和配套，需将测试方案与地面支持设备的设计协同设计，并可反复进行。测试方案设计阶段，通过虚拟现实技术、企业级网络平台、视频会议方式，工艺人员和工装设计人员可融入到产品测试方案设计中，从工艺角度上试验的可实施性以及地面支持设备的设计可行性进行反馈，对测试方案进行交互式修订，并可并行开展地面支持设备的设计，如此往复设计，可将测试方案的工艺性提高到最优的程度，并提高设计效率。

2.2X频段天线测试工装设计方案

X频段天线有两种测试状态，分别是对+X面天线测试状态和-X面天线测试状态，每个测试状态需完成4个方向的测试，每个天线4个方向的测试可通过设计X面转接法兰以及DUT转台的翻转功能来实现。

2.4辅助地面支持设备

各种天线在试验过程中，需要用吊具翻转和水平吊装卫星以调整姿态与各试验设备的测试支架安装对接。整个试验除了转接测试支架外，通过两套翻转吊具、一套水平吊具、一套过渡停放支架实现RM器整个测试过程中的姿态调整。a.垂直架车和水平架车是辐射器吊装过程中用于调姿及换装吊具的过渡支架。b.组装两套单梁两吊点的翻转吊具，将两套单梁两吊点的翻转吊具依次与两套吊车及卫星吊点进行连接，两套吊车分别独立控制相应吊具的升降距离，通过升降距离（调整吊车绳长）以实现异形卫星90°的翻转，然后将其吊装到用于临时支撑异形卫星的过渡支架上。c.组装单梁四吊点的水平吊具，将该吊具依次与单套吊车及卫星吊点连接后，拆除卫星与上述过渡支架的紧固件，起吊卫星至与45°、22.5°和0°的测试支架相匹配的对接面处，连接紧固件，拆除吊具以进行异形卫星天线性能测试。

3RM测试工装详细设计

3.1模拟辐射器设计

辐射模拟器由中心舱模拟件，+X面对接环、-X面对接环、发动机模拟件四部分组成，如图4所示。中心舱模拟件用于为产品设备仪器提供支撑接口；+X面对接环安装在中心舱模拟件顶面，在进行X频段接收天线B、X频段发射天线B测试时，用于与停放支架、测试支架连接；-X面对接环安装在中心舱模拟件底面，用于与停放支架、测试支架连接，用螺钉连接在中心舱模拟件上；发动机模拟件用于模拟7500N发动机外形。

3.2X频段天线测试支架设计

X频段测试支架是连接辐射模拟器和DUT转台的过渡支架。支架与模拟中心舱对接关系如图7所示，支架为钢板焊接结构件，外形尺寸为1230mm×1230mm×1580mm，材料为Q235，支架侧壁上开有减重槽，重约289kg；两个连接面之间为45°夹角，对测试支架进行吊装时，可以充分利用对接面上现有的孔连接吊环螺钉实现吊装，为了保证测试支架在起吊过程中不发生歪斜，且方便与DUT转台对接，设计4个吊带长度不同，通过吊带上连接的花蓝螺丝调节。

3.3S频段天线测试支架设计

S频段测试支架是连接模拟中心舱和DUT转台的过渡支架，通过分别与模拟中心舱4个斜侧面中的2个侧面对接，实现对8个剖面的方向图测试，支架为钢板焊接结构件，外形尺寸为1260mm×1260mm×807mm，连接面之间的夹角为22.5°，重为205kg，对测试支架进行吊装时，可以充分利用对接面上现有的孔连接吊环螺钉实现吊装。同样采用SolidWorks的Cosmos工具箱对支架进行LinearStaticAnalysis。支架的材料选用1023碳钢板，材料屈服极限为280MPa，将底面与DUT转台连接孔固定约束，运用远程载荷，在距上端面1700mm距离的点上施加8000N，应力和变形均满足设计要求。

3.4辅助地面支持设备设计

为配合天线测试达到要求，需设计专用吊具，包括翻转吊具及水平吊具。X频段天线A测试时，利用中心舱吊具水平起吊着陆器与测试支架对接；X频段天线B测试时，利用翻转吊具将着陆器在空中翻转180°后与测试支架对接；S频段天线测试过程中，利用翻转吊具将着陆器翻转90°后，停放在过渡停放支架上，换装水平吊具起吊与测试支架对接。设计的翻转吊具由2套独立的吊具组成，每套吊具均由吊环、斜吊带、吊梁、垂直吊带、卸扣、吊轴组成。每个吊具有2个吊点，分别与模拟中心舱相对2个斜侧面的吊点连接。在使用时，2套吊具分别与厂房内吊车及模拟中心舱吊点连接后，通过控制连接2个吊具的吊车的升降距离（吊车绳长）实现90°、180°翻转功能。同样采用SolidWorks的Cosmos软件对吊轴进行LinearStaticAnalysis。吊轴与中心舱模拟件连接孔固定约束，在与吊带连接处施加65000N，最大VonMesis应力为112.8MPa，安全系数为5.49，最大变形为0.67mm，满足使用要求。

4紧缩场测试的实现

按照嫦娥三号月球探测器测控天线RM测试调姿方案，通过应用研制的辐射模拟器、+X面对接环、-X面对接环、X频段天线转接支架（45°测试支架）、S频段天线转接支架（22.5°测试支架）、翻转吊具、水平吊具、垂直架车及水平架车等地面支持设备，顺利开展了X频段测控天线和S频段测控天线安装在RM器后的辐射性能测试，验证了X频段测控天线和S频段测控天线的性能指标。

5结束语

针对嫦娥三号月球探测器测控天线紧缩场辐射模拟器的复杂姿态测试需求，基于协同设计理念，有效地分解了辐射模拟器测控天线复杂的测试姿态要求，优化了测试方案，使复杂的试验工装“化难为简”，通过对吊具和不同形式测试支架的排列组合，简单有效地实现了RM器试验状态设置，提高了紧缩场RM测试的设计效率以及装配工艺性，顺利完成了嫦娥三号月球探测器各类天线在紧缩场内的RM测试。

论文方案 篇5

摘要：

随着国民生活水平的不断提高，人们对医疗健康的需求度也在呈逐年递增的趋势上涨，相对我国医疗卫生体制改革已经达到了迫在眉睫的地步，各地区医院正面临着历史性的转变。为了进一步完善医院宣传工作，相关医疗机构采取了行之有效的策划方案，并将其落实到各项宣传活动中，使医院的知名度和美誉度都能获得极大的提升。本文也会对医院宣传策划方案及工作实施做进一步的探讨。

关键词：

医院宣传 策划方案 工作实施

各地医院在制定宣传策划方案时，一定要遵循党的正确领导方针和医院的核心任务来开展，以服务患者为主要出发点，积极辅助临床医护人员的工作，使经济效益和社会效益达到统一战线。同时还要充分利用多种传媒手段，如：新闻媒体、网络资源、策划活动等方式，及时的向政府、卫生医疗机构、广大人民群众、就医患者等进行大力的宣传，确保方案的准确性和实效性。以便于可以进一步加强医院的竞争力，使其在患者心中树立良好的社会形象，为实现其可持续发展目标奠定坚实的基础。

一、医院宣传策划方案

（一）明确工作目标

医院宣传工作要想实现量变到质变的跨越，就要明确具体的工作目标，首先要加强医院领导对于宣传工作的正确认识，提高宣传力度，全面打造信誉高、技术好的医疗卫生机构。同时还要建立完整的宣传制度，做到每项宣传流程都能有理可循，确保党政相关信息的规范性和及时性，并且在全院科室设立兼职信息员，主要负责收集各类信息和撰写的工作，为壮大宣传人才队伍的建设创造夯实的基础。此外还要加强与政府、企事业单位、社会团体及各新闻媒体的沟通，拓宽信息收集的渠道，为保证宣传策划的生动性提供可靠的保障，使其可以应对各种新闻突发事件，为相关策划方案营造良好的宣传环境。

（二）具体任务

要做好医院宣传工作，首先就要强化医院各科室领导及所有医护人员的宣传意识，使其充分认识宣传策划的重要性，增强医院所有工作人员的责任感，及时有效的将医疗、教学、科研等方面所取得的成果公布于众，这样不仅可以提高医院的信誉和知名度，而且还能很大程度上培养锻炼干部的综合素质。其次要完善宣传体系，建立各种规范化的工作制度和流程，如：新闻发布制度、接受采访制度、党务、政务信息报送制度、新闻宣传风险管理制度，舆情收集报告制度及各种突发事件应急预案等制度，从而使宣传策划方案更具科学性和准确性。另外还要加强宣传队伍的建设，扩大队伍规模。在全院各科室设立兼职宣传员，以便于可在第一时间收集科室建设的重要性信息，撰写对应的稿件，为宣传活动提供时效、精准的宣传素材。同时还要对其定期开展宣传业务培训活动，从而提升宣传人才的策划和撰写的能力，更好的为医院宣传做出应尽的贡献。最后还要加强宣传载体的'建设，为策划的完整性和精确性提供可靠的保障，对内宣传要坚持精心设计、合理布局、规范管理等原则，对外要设计新颖、独特的活动展板、标牌、宣传栏、展示牌等显着的宣传设施，全面宣传医院科室的特色和新项目，还可利用医院里闭路电视系统或医院站，向人们展示医院药品价格或一些健康教育宣传片等，使患者可以进一步了解各种医疗服务项目。此外也可通过报社、电视台等媒体宣传渠道，开办医疗保健讲座栏目，及时的将医院有新闻价值的信息和材料传递给各媒体单位，从而进一步扩大医院的知名度和信誉度。

二、医院宣传策划工作的实施

（一）领导重视

医院各级领导层要将宣传策划工作纳入到日常工作规划中，提高对宣传活动的重视度，提升自身的宣传意识，及时有效的将医疗、教学、科研等方面所取得的成果向大众宣传，并制定相应的宣传应急方案，以便于可以在第一时间内处理各种新闻突发事件。积极组织科室职工主动参与到医院宣传活动中，切实的为扩大医院的美誉度和知名度做出应尽的义务和贡献。

（二）经费保障

由于医院宣传工作涉及到很多资源和项目，如：人才建设、媒体策划、协调关系等因素，所以其需要的投入成本也是十分之大。医院财务部门要将宣传经费纳入到成本预算中，切实的为宣传活动提供可靠的保障。另外医院行政事务管理部门还要结合实际宣传情况，合理分配宣传经费，按照严格的宣传制度和流程，将每一项成本资金都落实到实处，使之形成规范化、精细化的宣传管理模式。

（三）阵地建设

做好医院宣传策划活动，就要为其提供良好的宣传环境，工作人员可利用各科室的橱窗、公告栏、展板、电子触摸屏等设施大力开展宣传活动，建立专属的策划场所，利用活动的方式将宣传信息形象、立体的展示出来。同时还要引入多家新闻媒体，开设医院宣传专栏或健康讲座等栏目，围绕季节性、流行性的传染病毒的防御措施、新技术救治案例等课题展开大型的专题讲座，有效的将医疗保健知识传递给广大群众，科普人们的医疗卫生常识。此外还要推动医院站与政府网、卫生防疫部门网站及其它相关网站的协作关系，拓宽医院宣传的渠道，从而实现高效率的宣传力度。

三、结语

综上所述，医院宣传工作是一项漫长而又复杂的过程，其不仅满足新时期医院发展的需求，也给医院改革提供了有利的依据。同时通过医院宣传工作的大力开展，可以让广大人民群众了解医疗保健的各项服务政策，使其健康、疗养得到可靠的保障。因此医院各科室领导必须加强对宣传活动的重视度，提高全院职工的宣传意识，按照严格的宣传制度彻底将宣传活动落实到实处，从而为提高医院的美誉度和知名度奠定扎实的基础。

论文方案 篇6

为了确保钢筋混凝土工程质量，避免因设缝给结构带来隐患，确保施工缝处混凝土力学性能和抗渗性能不变，施工缝应采取以下处理措施。

1）施工间歇时间未超过水泥的初凝时间时，可将新混凝土均匀盖满先浇好的混凝土，然后将振捣工具穿过新混凝土层到达已浇好的混凝土层内5～10cm，将新老混凝土一并捣实形成整体。

2）施工间歇时间超过水泥的初凝时间时，则必须等待已浇筑的混凝土强度达到1.18MPa后方可继续施工。

3）已浇筑的混凝土早已硬化时，新浇筑混凝土前应按照以下步骤处理：

①清除接缝表面的浮浆、薄膜、松散砂石、软弱混凝土层、油污、钢筋上的锈斑等，凿毛接缝表面并使之形成锯齿状，这样可以明显提高接续面粘结强度。

②用清水冲洗旧混凝土表面，使其保持湿润，并在新浇混凝土前先铺一层厚度为1～1.5cm的素水泥砂浆（若是水平施工缝，则水泥砂浆厚度宜为2～3cm），再按混凝土浇筑要求浇新混凝土。

③处理方法

a）二次振捣法。在混凝土初凝后、终凝前再次对施工缝附近新浇筑的混凝土二次浇捣消除泌水现象。

b）插粗骨料法。对于一些体积较大的混凝土进行分层分段浇筑时，因表面浮浆多，易造成施工缝处结合差，这是应将提前准备好的长尖型小毛石，均匀插入原混凝土深2/3、外露长1/3，使施工缝处结合更加牢固，以增强其抗剪强度。

c）插粗短钢筋法。在浇筑混凝土时，先在施工缝处均匀插入短粗不一的钢筋，使二次浇筑混凝土时施工缝处混凝土温度及干缩变形受到阻碍和约束，于是提高了施工缝处抗拉、抗剪强度。

d）采用补偿收缩混凝土法。随着微膨胀剂的发展，使得“后浇带”、“加强带”等施工缝的处理应用较多。即在后浇带混凝土中掺入水泥重10%以上的微膨胀剂（具体掺量根据试配情况确定）配制成补偿收缩混凝土，基本或大部分抵消了混凝土因温度收缩变形对施工缝产生的不利影响，同时还可以通过后浇混凝土的微膨胀，挤实新老混凝土之间的施工缝。

e）钢板网法。当施工缝处配筋较密集、堵头模板无法设置时，可采用钢板网封堵浇筑完毕的混凝土，其作用除能阻挡混凝土流动外，还可以在钢板网处形成均匀的混凝土凸头，会大大提高施工缝处混凝土的粘结力和咬合力。

论文方案 篇7

1、混凝土强度检测的重要性

所谓混凝土的强度,混凝土的强度大小是直接影响到混凝土施工质量是否合格的主要影响因素，若混凝土强度等级达不到技术设计要求，那么建筑结构或构件就无法充分发挥其实际作用，会极大的影响建筑的安全性与稳定性，而对于这些混凝土强度不足的混凝土结构或构件，若不能正确检测出混凝土的强度，就不能及时改正补救，这样会给建筑施工质量带来更大的影响。因此做好混凝土的强度检测工作是非常重要的。

2、混凝土强度检测方法

在实际的工程应用中，但根据施工设计要求以及混凝土结构或构件的功能性质的不同，大致可以分为两大类，即破损检测方法与非破损检测方法。也就是说，在有些建筑施工中，是可以通过破坏一定的混凝土结构来实现强度的检测，如钻芯法、拔出法以及折断法等；而有些则严禁破坏混凝土结构，这就需要采取非破损的检测方法来测定混凝土的强度，如压痕法、振动法以及回弹法等。以下我们就来分别介绍这两种类型的强度检测方法。

2.1非破损检测方法

非破损检测方法，就是指在混凝土的检测中，不对所需要进行检测的混凝土做出破坏的检测方法。因此在检测的过程中要在混凝土可以承受的最大力的基础上采取相应的检测方法，若所施加在混凝土上的力量过大，就很有可能造成混凝土破损，影响结构的施工质量。当前为了能够在混凝土不破损的情况下对混凝土的强度进行检测，往往采取回归或者演绎的方法来找到与混凝土实际强度相当的物理量。演绎方法由于过于复杂，并且对于混凝土的强度与物理量之间的关系研究的不够深入，所以当前对于混凝土强度的关系研究往往都采取回归方法。并且当前对于混凝土强度的检测方法一般都是通过一定的检测来推算混凝土的强度。当前的研究表明，对混凝土的强度进行检测的时候，不仅仅要对混凝土的空隙率进行检测，还要重点提高对空隙率的检测精度。只有提高了对空隙率的检测精度，才能提供更好的实验数据，从而提高检测的精度。仪器检测方法在近些年来得到越来越多的重视。因为随着科学技术的不断发展，电子技术、检测方法以及相关的科学技术的进步，检测仪器也越来越多的应用在建筑施工的检测过程中。当前的检测仪器正在往小而精的方向发展，智能化是当前检测仪器发展的重要方向，同时专用型、集约化、多样化也成为检测仪器的主要特点。

2.2混凝土的破损检测方法

混凝土破损检测方法是最常用的检测方法，一般有回弹法、钻芯法、剪压法、后装拔出法等多种形式，在实际的应用中应当根据具体的技术要求与施工条件来选择最佳的检测方法。目前应用较多的是回弹法、钻芯法或者两者的综合法这两种测量方法。

2.2.1回弹检测方法。回弹检测方法是指利用回弹仪来测定混凝土的硬度，并且根据混凝土表面的硬度来确定混凝土的抗压程度的一种方法。混凝土硬化后表面的硬度和抗压程度有着密切的关系。经试验表明，在自然养护条件下的长龄试块的回弹值比较高，不同水泥的碳化速度不同而引起这种现象的发生。在泵送混凝土中，由于掺加了泵送剂，所以要对回弹检测方法测试出的泵送混凝土强度进行一定程度上的修正。钢筋对于回弹值也存在着一定程度的影响，主要包括混凝土的厚度，钢筋的直径、以及钢筋的密集程度。这些都需要视具体情况对回弹值进行一定程度的修正。

2.2.2钻芯法。钻芯法检测技术主要是指利用专用的仪器设备对混凝土进行钻芯取样，并且对取样的钻芯进行一定程度的加工，通过抗压试验来测试混凝土的抗压强度。钻芯法可以直接测出混凝土内部的抗压强度，比其他试验方法能够更加直接的测试到混凝土内部的实际强度。但是钻芯法的试验期间比较长，一般都需要一周左右的时间，对于一些要求迅速检测出建筑质量的工程不建议使用钻芯法。钻芯法在使用过程中有以下几点需要注意：对于钻芯的取样点，要选择合适的部位。尽量的选择没有钢筋或者没有预埋件的部位。对于抽取的芯样要及时的进行分析，以较好的满足对混凝土检测的需要。

2.2.3综合法。在多次经过实践证明后，测量人员发现回弹法与钻芯法的检测方法都不是最佳的混凝土破损检测方法，因为尽管其各自有着很大的优势，但也有一定的缺点。而若将两者综合起来，则能够很好的利用各自的优势，而弥补各自的缺点。如采用钻芯法测量，就需要把握混凝土试件的精度、部位以及钻芯长短等多方面的参数要求，在实际应用中很难确保检测精度。而若采用综合法，则能够很好的解决精度的问题，使混凝土强度的测定更加准确。

2.3其他检测方法

除了上述两种检测方法以外，还有其他多种检测方法。如后装拔出法、剪压法等等。后装拔出法通过拔出力的大小来检测混凝土的强度。拔出力越大，则混凝土的强度越大，而拔出力越小，则混凝土的强度则越小，这种检测方法精度有一定程度的保证。剪压法利用剪压仪器，对混凝土的边缘施加压力，对混凝土的边缘形成一种压力，根据混凝土边缘的承压力来测试混凝土的抗压程度。剪压法较为方便快捷，能够不受钢筋间隙所限制，同时检测方法简单易学，测试效率较高，精度也有保证。但是剪压法也还存在着一定的问题。剪压法只能对一些截面尺寸较小的构件进行强度的检测，对于一些大截面尺寸的构建还是不能进行有效地检测。

3、结语

综上所述，在混凝土结构施工中，采用正确合理的检测方法来检测混凝土的强度是控制混凝土施工质量的一个重要手段。检测过程中，要根据实际的工程需要，按照技术要求，结合实际的检测工具，在充分考虑到经济性等各种因素后，选择最合理经济、安全高效的检测方法。

论文方案 篇8

议论文重在以理服人。

“说理”是议论文的关键所在。对所议论的问题，必须持有自己的观点。论点是议论文的灵魂，一定要正确、鲜明。事实论据要求真实可信，道理论据要求说服力强。

议论文绝不等于简单的论点加论据，写议论文强调用论据来证明论点的过程与方法，这就是论证。事实胜于雄辩，举出确凿而典型的事实，观点就会得到有力的证明，因此，举例论证用得最为普遍。根据正确可信的科学原理和名人言论来论证观点，属于道理论证，往往使论述带有权威性，因而也更有说服力。大家一定要学会这两种基本的论证方法。此外，对比论证是拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;比喻论证是用人们熟知的事物作比喻来证明论点等等。

只要大家多接触自然，多了解社会，多感悟生活，多体味人生，多进行写作实践，并能持之以恒，一定能写出好的文章来。1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。3、写简单的议论文，努力做到有理有据。

考试说明：我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。

1、议论文的三要素

每一篇议论文，都离不开论点、论据和论证。因此，鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证，是议论文的三个基本要素。

(1)论点，是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是议论文的灵魂，起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求：

①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑，所以，思想观点正确是首要的。

②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点，毫不含糊地说出自己的见解，使读者一目了然，明确理解。

③严密。论点的表达必须周密严谨，无懈可击，不给持有异议的人以可乘之机。

④集中。在一篇议论文中，只能提出一个中心论点，全篇文章始终围绕一个论点展开论述，把道理说深说透，解决问题。要求集中，也就是要避免发生论点转移，后文的论说跟前文的论点有变化，或者概念上混淆。

⑤深刻。文中提出的论点，应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解，能够深入地揭示事物的本质，而不是一般化的老生常谈，以便更有力地说服读者，给人以深刻的启迪。

写议论文时，要注意把中心论点和分论点交代清楚。中心论点是议论文的基本观点，它是全文的主旨和核心，在文章中起主导作用。从属论点是说明中心论点的论据，是为中心论点服务的。

提出论点的形式是多种多样的，一般大致有以下四种：一是开头提出论点。二是结尾提出论点。三是篇中提出论点。四是论点贯穿在全文中。通常的写法，以①②两种为主，习作议论文也应以这两种方式为主，然后进而学习后两种写法。

(2)论据，是用来证明论点的事实和道理。因此，论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料，另外，数据材料也是其中一种。选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢?

对于正面的事实材料，首先是真实性原则。论据真实，论点就可*;论据不真实，论点就可疑。其次是典型性原则。就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质，亦即具有广泛代表性的材料作论据。一个论点，往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。但是在可以论证它的众多论据中，总有一些是最恰当最有说服力的论据，就是典型的论据。此外，还要遵循新颖性原则。人们在阅读文章时，容易被新颖的材料所吸引，也容易对陈旧的材料产生厌恶。因此，对事实论据的选择，也必须遵循新颖性这一原则，重新轻旧，求近舍远，在“新”字上下功夫。

对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。议论文为了把道理讲深讲透，需要多角度地分析、论证论点，这就要求我们从不同角度去选择论据，既要选择正面的材料，从正面阐述事理;也需要选择反面材料，从相反角度剖析事理，正反对照，以反衬正，突出中心论点。反面材料补充不能说透的结果。

对于数据材料应遵循科学的原则。从表面上看，数据只是几个简单的数字，其实它有丰富的内涵，往往是众多劳动的结晶、辉煌成绩的表现、不懈努力的反映，或者是浪费破坏的记录，将科学的数据引进议论文，能增强论证的效果，具有无可辩驳的说服力。

理论材料就是选用通过实践证明是正确的经典理论家的名言，科学上的公理、定律以及尽人皆知的道理等等来作论据，以证明论点的正确性。引用理论材料作论据，必须遵循以下几条原则：首先是可*性原则。作为论据的依据，被引用的理论材料一定要确凿可*，不论是引用名人的原话，还是引用大意，首先应搞清作者是谁，不可张冠李戴，把孔子的话当作他人的话来引用。如果是引用原文，一定要核对原文不要抄错;如果是引用大意，一定做到对原文内容能够正确概括，做到准确可*。其次是针对性原则。引用理论材料的目的是为论证某个观点服务的，切切不可牵强附会，无的放矢，架空议论。再次是引伸性原则。这是说在引用精当的材料作论据后，不能就此完事，不作分析，这样有引无证，不能充分发挥论据的作用。正确的做法是在引用理论材料之后，紧跟着就要对理论材料进行科学的推论，从中推导出新的含义，生发出新的思想，进而推动文章的论证。此外，还有简明性原则。引用理论材料作论据，目的是证明观点的正确，对观点的进一步阐述和推导，还要*自己去论证。如果引用过多的理论材料，以引带论，效果会适得其反。

(3)论证，就是用论据证明论点的过程和方法，使论据与论点之间有机地联系起来，构成一个统一的整体。论证的方法，一般都是先提出论题，经过论证、分析后得出结论。论证的过程和方法，有的逐层剖析，有的边分析边作结论，有的用设问引出问题进行论证。

写议论文要求做到层次清楚，推理严密，合乎逻辑，说理透辟，不论立论还是驳论都要具有说服力。

2、立论和驳论

议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。

(1)立论 立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。写立论性的文章，必须做到：

①论点要正确、鲜明。正确就是论点本身要符合马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，符合客观实际，并经得起实践的检验。鲜明就是说作者必须旗帜鲜明地表示肯定什么，否定什么，赞成什么，反对什么，决不可含含糊糊，模棱两可。

②论据要真实、充分。就是说，必须举出足够的事实或公认正确的道理，证明论点的正确性。

作为论据的事实，包括有代表性的确凿的事例或史实，以及统计数字等。用事实作论据，有很强的说服力。

用科学道理作为论据，也具有极大的说服力。如用自然科学的原理、定律和公式等作为论据，也能有力的起到证明论点的作用。

③论证必须符合正确的推理形式。写立论性的文章，要言之成理，合乎逻辑。论点统帅论据，论据证明论点。论据必须足以证明论点，论点必须是从论据中推断出来的必然结论。

(2)驳论 驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。

驳斥错误的、反动的论点有三种形式：

①直接驳斥对方的论点。先举出对方的荒谬论点，然后用正确的道理和确凿的'事实直接加以驳斥，揭示出谎言同事实、谬论与真理之间的矛盾。有的文章，首先证明与论敌的论点相对立的论点是正确的，以此来证明论敌的论点是错误的。

②通过批驳对方的论据来驳倒对方的论点。论据是论点的根据，是证明论点的。错误和反动的论点，往往是建立在虚假的论据之上的，论据驳倒了，论点也就站不住脚了。

③通过批驳对方的论证过程的谬误(驳其论证)来驳倒对方的论点。驳倒了它的论证中关键问题，也就把谬论驳倒了。

总之，写驳论性的文章，还应注意以下几点：①要对准把子。写驳论性的文章，首先要摆出对方的谬论或反动观点，树起靶子。怎样树起靶子呢?通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言，将所批驳的敌论复述一下。概述时，可适当引用一些原词句，但要有重点，倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分，摘录下来，然后对准靶子，进行驳斥。②要抓住要害。鲁迅说：“正对‘论敌’之要害，仅以一击给予致命的重伤。”对谬论，一定要抓住其反动本质，深入地进行揭露和批判。③要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思想，必须加以区别。对敌人，要无情揭露，痛加批驳，给以致命打击;对于人民内部的错误思想，就要本着“团结——批评——团结”的原则，决不可相提并论。

议论虽有立论、驳论两种方式，但两者不是截然分开的。破和立是辨证的统一。在立论性的文章中，有时也要批驳错误论点;在驳论性的文章中，一般也要在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点。因此，立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。

[15—1] 同学们大概经常听到、见到“开卷有益”这个词。不知你想过没有，为什么说开卷有益，开卷有哪些益?开卷是不是都有益?请你针对“开卷有益”这种看法，谈谈你的认识。

要求：①写一篇议论文，题目自拟。②论点要鲜明，论证方法得当，结构完整。

导思：这是一篇自拟题目的议论文。写好这篇作文，应从以下几方面入手：

1、先确立一个论点。全文围绕这一论点展开论证。对“开卷有益”这种说法，既不能全盘否定，写驳论文;也不宜全盘肯定，写成立论文。因为这种说法既有它正确的一面。又有它不够全面的地方，所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析，肯定其有益的一面，否定其有害的一面，从中总结出正确的论点来。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价，最终达到以理服人的目的。

2、运用“一分为二”的方法进行分析，要防止出这样一个毛病：自相矛盾。一会儿说开卷有益，一会儿说开卷有害，令人不知所云。为了避免这种现象，文章中还要将二者的联系点明，才算把道理真正说透。

3、从论证方法看，如果所读的书是坏书，则开卷未必有益，这里可以采取例证法，并辅之以引证法和喻证法，用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据，用名人名言作为理论论据，充分论证黄书的害处和读好书的益处。在此基础上，再把这两者辩正地统一起来。说明我们中学生既要多读书，又要慎重地加以选择、读好书。这样从正反两方面进行论证，就将问题说得比较全面而深刻，文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。

[15—2] 1939年，郭沫若回乡探亲，平常散漫懒惰的某某同学登门拜访，并请郭老赐以墨宝(即请郭老题字)。郭老早已了解此人平时做事马虎、敷衍，便问道：“写什么呢”那位同学漫不经心地答道：“随便。”郭老眉头一皱，挥笔写下“不可随便”四个大字。

“不可随便”，言简意丰，它告诉我们，做任何事情都“不可随便”。

请以《从“不可随便”谈起》为题，写一篇短文。要求：①可以结合上述材料内容，联系实际，谈谈自己的看法和认识;②不要写成诗歌;③不少于600字。

导思：这是一篇给材料作文。该题虽然规定了作文题目，但仍给学生思维留下了很大的空间，从文体来看，写议论文是最好的选择。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法，阐述自己的见解和主张。要写好议论文，必须做好以下三点：

1、确定论点。根据命题提供的材料，可从不同角度提炼出诸多观点，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要选准一个论点充分论证。

2、选好论据。论据能起到充分证明论点的作用，论据选择要遵循两个原则：①真实确凿，不能有虚假成分;②具有典型性，有说服力，才能发挥更大的作用。

3、组织好论证结构。最常用的结构一般为“提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)”。

论文方案 篇9

论文关键词:

高层建筑；大体积混凝土基础；泵送混凝土；施工方法

论文摘要:

在建筑施工中采用的基础是多样化的，采由深基础到浅基础的施工步骤，对各种不同的混凝土基础均制定不同的施工方案和采取不同的施工措施，大体积混凝土施工灌注时采取阶梯式的平面和跑道式的灌注方法，有效地降低大体积混凝土的升温，克服了混凝土中产生的冷缝现象，在施工中取得良好的效果。

笔者在实习期有幸参加了一栋高层基础的施工。广州市、天河区、禺东西路某企业一栋33层住宅楼，地下室共有三层，主要用于人防、停车，设备于一体的地下室，长75.7米宽46—38米不等宽的异形平面，基础混凝土采用筏板形设计方案，板的施工厚度为2.0米，总混凝土量为5876.69m3，基础中间设有一条1.2m的后浇带，强度设计为C40的S6级抗渗混凝土基础。

一、施工前的准备

为了确保施工进度和施工质量，施工前我们在现场进行了认真的调查和对施工方案反复的进行了讨论，并做出了充分大量的准备工作。如对市区内可能产生的道路堵塞、可能造成的停电、停水、及现场设备出现故障等均相应地做好了应急的准备工作。我们对泵送混凝土搅拌站选用方面我们选用了市区一家最有实力、且一家公司分别有两个不同方向运送混凝土的搅拌站，如果出现东面断道就从西面供给，西面断道就从东面供给的方式，确保混凝土能满足施工的需求。在用电方面先用了两路电源并备用一台360千瓦/时发电机确保施工用电万无一失。在用水方面我们除了准备自来水之外，还利用市政2米的排水管道设闸堵水以防停水时无法降温而影响混凝土的施工质量。对现场的各种设备都相应地做了应急准备。

二、施工方案的选定

（一）为了保证相邻住房的安全，我们选定以西向东推进的施工方案。

（二）由于施工场地比较宽敞，充分发挥优势，泵站选用HP—800自动配料机2台，现场采用HBT—60混凝土输送泵三台，管径直125mm2，同时还采用一台12m3/h的汽车混凝土输送泵，专用来做小体积混凝土的补救及找平。

（三）采用38台6m3/台混凝土运输车。

（四）人员采用四班不间隔连续作战的的施工方法，确保施工进度，每班交接班需提前半小时。

（五）为了防止由于混凝土自身产生的高温而烧坏混凝土的现象，我们采用双排直径为50mm的钢管通水降温的方法，（左右间隔1米，上下1米且交叉布置）取得了良好的效果。

三、保证混凝土出厂质量的措施

（一）选择高质量的水泥

我们选用“珠江牌”625R硅酸盐水泥。

（二）混凝土出厂前的技术处理

为了减少水泥的水化热，降低混凝土自身的温度，在满足设计和混凝土保证用泵输送的前提下，将625R硅酸盐水泥控制在450kg/m3。

（三）适当参加一定的添加剂，控制水灰比

根据设计要求，混凝土中掺和水泥用量4%的复合液，它具有防水、膨胀、缓凝而一体，溶液中的糖钙能提高混凝土的和易性，使用水减少20%左右，水灰比一般能够控制在0.55以下，初凝可延长4小时左右，对大混凝土施工的质量提供了有利的保证。

（四）对骨料的控制

选用70—40mm连续配碎石，细度模数2.8—3.0的中砂，砂石的含泥量控制在1%以内，并不能混有其他有机杂质和使用海砂。（五）混凝土的施工配合比

根据设计强度和泵送混凝土对坍塌度的要求，经试验确定采用：625R硅酸盐水泥，其水∶水泥∶砂∶碎石∶复合剂=0、25∶1∶1、82∶2、5∶0、04。

（六）加强技术管理确保施工质量

加强原材料的检验试验工作，分工由监理单位安排人员跟班检查，并对每批原材料都做详细的记录。

（七）采用确实可行的施工工艺

浇灌混凝土同采用三班人员交叉流水作业的形式，分层次地采用跑道式的施工路线，一层一层向前推进，每层保证振动器跟上施工步伐，在施工最后一层混凝土时除了采用平板振动器外，还采取长4米的园条形振动器做一次压平处理，事后人工压浆收尾。

（八）混凝土的保养

为了防止在大体积混凝土施工时由于产生的高温而烧坏混凝土，影响混凝土的施工质量，我们采用了循环水系统降温的办法，保证进入口水温在C25度以下，出口水温在C58—C68度以内，在水温超过C70时我们采用加快循环水量的办法，并在混凝土上部采用麻袋湿水保养的办法，在施工过程中做到了一丝不苟，其结果是功夫不负有心人，仅仅在30小时内元满地完成了5876.69m3混凝土的施工任务。

四、谈几点体会

（一）施工前的准备和施工时可能出现问题，采取相应的应急措施，是非常必要的，给施工增加了保证力量。

（二）采用内外降温的养护措施有效地控制了混凝土的升温，大大缩短养护周期，对大体积混凝土的施工时的采用尤其重要。

（三）大体积混凝土施工浇灌时采用分层跑道式的施工方法，对施工进度和施工质量均有利，是可借鉴的一种施工方法。

（四）大体积混凝土施工蔗阳挡雨等准备工作不可省。

（五）只要精心组织、精心施工，做到一丝不苟对施工质量是可以得到保证的。

论文方案 篇10

【摘要】

使家庭财产总额处于最大值，以满足家庭成员的不同需要，使每个人都能愉快的生活。而家庭理财的目标是以现在家庭已经拥有的资产和以后的收入来制定计划，将风险减少到最小，而使收益达到最大。

【关键词】

家庭理财；最佳方案；收入；效益最大化

随着我国经济的发展和公民生活质量的提高，个人、家庭、公司、政府甚至国家地区等不同经济主体的理财活动都在不断进步与提高，在个人与社会之间的联系中，家庭理财起着重要的作用。与西方国家强调个人的财务管理的不同的是，家庭观念在我国非常浓厚。使得家庭理财即家庭成员如何管理自己的财产并提高价值，也就是对自己现在所拥有资金进行科学的规划，从资金的开源、节流、使用过程中使用金融经济，会计管理方面的理论为基础建立并新兴交叉科学。研究家庭理财对于个人实现理想优越的生活，构筑社会主义和谐社会起着不可小觑的作用。

一、家庭理财的目标制定与资产管理

（一）含义和目标

家庭理财就是利用理财的思想和金融工具的'方法对家庭经济收入与支出进行系统的规划与管理，增强家庭经济实力，提高抗风险能力，增加整个家庭的效用。家庭理财的目标是以现在家庭已经拥有的资产和以后的收入来制定计划，将风险减少到最小，而使收益达到最大。家庭理财目标管理最好是以金额来进行比较，计算每月个人可自由支配的收入、将投资回报率与风险系数结合起来，根据个人的条件和喜好来进行选择，在这个过程中需要考虑三个变量：第一是一次性或多次投入的金额的多少；第二是以存款、股票，基金，证券，期货，以及以农产品等形式出现的投资理财方式，一般来说投资回报率与风险成正比；三是投入的时间精力，财富是有时间价值的，投入的时间精力与所获得的收益一般也成正比。因此，理财的另一方面就是要实现这三个变量的平衡。

（二）资产理财规划

家庭理财其本身是一个不断规划和与时俱进过程。理财规划一开始是通过估计家庭资产的数量、生活水平的质量、预期收益率和市场风险，再结合投资工具，实现收益最大化而风险最小化。因此我们可以根据资产理财规划来划分不同阶段，而这些相互联系的阶段可以组成具有反馈修正的循环系统，也就是“理财环”这一概念，而家庭理财活动就是围绕其展开的系统化流程。一般来说，大致划分为四个步骤：

第一：分析总体环境，对家庭的财务状况的进行全面核算与判断。

第二：目标的定位，以家庭的现实状况制定其在社会经济结构中的长期、中期和短期财务目标。

第三：策略规划，制定家庭理财中长期目标及其战略规划。

第四：战术计划，制定家庭理财近期目标的实现所需要的具体方案。

第五：反馈控制，目标与现实之间总是存在差距，需要进行控制，随时根据内外部环境及自身状况进行动态变化，优化不同阶段的目标。关键时刻需进行重新分析，在反馈机制中使理财流程更加明智。

二、家庭理财的风险控制

在家庭理财过程中，各种风险与具体收益是正相关的，因此随着家庭财富的不断增加，风险与收益衡量也成为人们无法避免的问题。

（一）相关的知识储备是提高自身控制风险能力的基础

首先制定目标需要及时完整找到所需要的各种材料就不容易。如果有丰富的知识储备就可以在各种纷乱的材料中找到所需。然后对信息进行选择和规划就可以变被动为主动，从而充分发挥知识的价值，也能为风险的减少和收益的提供保证。

（二）合情合理消费是提高自身控制风险能力的前提

（三）增强抗风险能力是提高自身控制风险能力的核心

大部分人遇到的基本风险包括收入风险、意外风险，有些还会遭遇债务风险、流动性风险、购买力风险等，对于投资意识强的家庭而言还会面对投资风险，包括利率风险、市场风险等。

（四）规划未来是提高自身控制风险能力的关键

理财的关键是要应对未来支出需求的变化，对那些需求弹性较大的支出进行有效的规划。风险也就随着对未来规划的不断完善而减少。对一些好的投资储备资金，进而获得丰厚的回报，这就是理财的灵魂所在。

伟大的莱斯特梭罗曾说过懂得合理运用知识的人最富有。家庭要使理财的效果更突出，家庭负责理财的成员必须主动去提升相关的知识，在社会经济发展的过程中通过多种渠道获得理财最新消息，并不断进行整理和利用。使自己家庭有限的收入合理配置，合理消费，合理投资，进而不断增值，改善整个家庭的生活水平。

参考文献：

[1]（美）杰克.R.卡普尔，个人理财[M].上海：上海人民出版社，2004；

[2]孙冬.构筑家庭风险防御工事[J].钱经，2005，（3）：116117；

[3]石晓燕.家庭理财的目标管理与风险控制[N].山东商业职业技术学院学报，2006，（6），2；

[4]梅艳晓.家庭理财学[D].安徽：安徽工业大学管理学院，2012

论文方案 篇11

摘要：随着社会经济的不断发展，我国建筑行业有了很大的发展和突破，各大城市中的高层建筑为人们的生产生活和休闲娱乐提供了充足的空间，因此，建筑的安全就显得尤为重要。在建筑施工过程中，高层建筑易出现不稳定、偏斜等问题，由此可见，坚实稳定的混凝土浇捣施工，是高层建筑安全的重要保障。本文详细描述了我国建筑施工混凝土浇捣技术的特点、发展现状以及技术中存在的问题，并就如何加强混凝土浇捣施工技术提出了几点建议。

关键词：混凝土；浇捣施工；方案

前言

建筑工程混凝土浇捣技术在近几年迅速发展，但是在发展的过程中仍然存在一些需要解决的问题，这些问题的存在影响了我国建筑主体结构施工质量的进一步发展，其中最明显的莫过于混凝土浇捣施工质量控制。近几年混凝土浇捣技术质量不过关的现象较为严重，这对我国建筑工程的发展十分不利，所以必须对如何加强混凝土浇捣技术的有效措施进行深入研究。

1、混凝土浇捣施工概述

1.1混凝土浇捣施工的重要性

众所周知，混凝土的重要作用是使建筑物安全、正常的使用，起到连接和稳定的作用，进行混凝土浇捣施工能够保证建筑在荷载作用下不产生破坏，间接保证了建筑物的安全。当今社会科技不断进步，对建筑工程的要求不断提高，在非价格竞争机制越来越重要的前提下，以质量为核心的工程项目才能帮助建设企业走的更高更远，同时，这也对混凝土浇捣技术人员提出了更高的要求。而专业混凝土浇捣技术是提高工程质量的前提。一项工程设施混凝土浇捣施工一般要经过勘察、设计、施工三个阶段，每个阶段工作的完善与否都能直接影响到整个建筑工程项目的质量。而管理人员通常将焦点放在项目施工阶段的质量控制，忽略了混凝土浇捣工作的重要性，缺乏对大局的整体控制，从而降低了整个项目的质量要求。

1.2混凝土浇捣施工中存在的问题

随着人们生活水平的提高，建筑工程领域高速发展。而混凝土浇捣技术作为保障建筑质量的重要部分，对企业的生存发展起到了至关重要的作用。目前，我国混凝土浇捣施工包括对混凝土原材料的选择、配合比的设计、外掺剂的合理使用、混凝土的可泵性（流动性与稳定性）等。这些工作内容复杂，需要以强大的专业知识为基础，因此对工作人员的专业性便提出了更高的要求。这些人没有受过正规训练，在对业务操作还不十分熟练的情况下就直接上岗，在操作中存在安全上的隐患，给施工质量和管理工作带来很多不必要的麻烦。工作人员安全意识不高，自身又不具备完善的技术和系统的安全知识体系，所以施工现场极易发生安全事故。

2、加强混凝土浇捣施工技术的具体措施

2.1建立完善的混凝土浇捣施工管理体制

建筑业的发展对于我国经济具有十分重要的作用，因而健全混凝土浇捣技术管理体系对于项目建设具有良好的引导作用。一个优质的质量控制体系体系，能对各个环节进行严格把关，一旦发现质量问题，能立即采取针对措施，禁止施工过程中任何质量问题，发挥指导性作用，促进建筑行业的良性发展。在混凝土浇捣施工管理体制建立的的过程中，可以借鉴西方成功的管理模式，让具有管理经验的人士以及相关领域的专家参与进来，确保建立的制度能够合理有效的实施。制度要包括的最基本的责权明确，确保每个人每个部门清楚地知道自己的权力和责任。除此之外还要建立相关的奖惩制度，对于表现优秀的员工给予一定的奖励，相反，对于违法违规操作要有一些惩罚措施，以保证施工能有组织有计划地进行。与此同时，混凝土浇捣施工管理体系还应包括安全、环保等相关方面的规定，这不仅能使企业向现代化、规范化的管理模式发展，更有利于增强我国建筑施工领域在国际上的竞争力。

2.2提高施工等相关人员的专业水平

对于一个团队来说，工作人员的专业水平直接影响到整个施工质量，因此提高工作人员的专业能力至关重要。有些人员在施工时不能按照技术要求进行施工、使用未经检验的机械设备等。有些施工队为了降低建筑成本，出现了偷工减料、粗制滥造的现象，这对施工的质量和工人的人身安全构成严重威胁。之所以工人的专业水平较低，是因为思想认识不到位，有些施工人员对自己的工作技能水平要求不高；相关企业的培训制度不健全，缺乏对基层施工人员的培训计划；机制运行不彻底，在现有的培训实践中，对各环节的操作原则、规范执行等把握不准确，从而影响整个工程的质量。由此看来，提高相关人员的专业水平可以直接提高混凝土浇捣施工质量。而提高工人技能的关键就是要落实计划，严格组织安排好施工人员的教育和技能培训尤其是职业道德教育。增强工人的职业道德意识，并把职业道德标准真正运用落实在今后的工作中。

2.3加大对混凝土浇捣技术的研究与创新

建筑业的发展对于我国经济具有十分重要的作用，因而加大对混凝土浇捣技术的研究、创新施工理念对于建筑的发展具有良好的引导作用。在混凝土浇捣施工工作进行的过程中，尽量采用更加精密的测量仪器，确保得到的数据科学有效。同时，在施工之前，及时做好前期的调查工作，要结合相关理论，在大量研究和实践的基础上形成科学的结论。一项工程想要拥有过硬的质量，就必须要以强大的科技支撑作为基础，不断加强质量管理过程的信息化和规范化，以确保混凝土浇捣技术在我国建筑行业的发展中尽可能发挥更大的作用。

论文方案 篇12

摘要：好的室内设计要有探索、有创新、要赋予空间以活力，概念设计如何落实成可执行的方案，是做好设计的一个重要核心环节，只有做好室内概念设计的定位及方法，才能将设计作品具有一定的空间旨趣。

关键词：概念设计；室内设计；执行方案

随着社会的进步，现代设计越来越要求设计作品能够更深入地反映人的审美认知和自身价值实现的信息，越来越要求设计能符合个性的需求，这一方面反映了人的认识水平的提高，另一方面也反映了设计的进步。好的室内设计要有探索、有创新、要赋予空间以活力，概念设计如何落实成可执行的方案，是做好设计的一个重要核心环节，只有做好室内概念设计的定位及分析，才能将设计作品具有一定的空间旨趣。学校学习时，由于没有实践的经验，一般比较侧重将设想不受任何拘束的发挥出来，但是，在社会的状态下并非如此，这受到很多方面的限制，这种限制来自于社会的层面，经济的层面和技术的层面，这些层面往往给我们做设计带来一些障碍，也就是从概念设计到方案设计的最大难点。概念设计落实成可以执行的方案，这是做设计的一个重要的核心环节，尤其是室内设计课中贯穿整个课题设计，从我们现阶段的室内设计教学中，室内设计涵盖几个内容：①空间的概念设计，这是在设计程序中完成；②以概念为主的，纯粹以发散设计思维的状态；③以居住环境空间的设计，它是从概念向实际工程的一个转折，结合社会的实际工程，尤其是公共空间的工程，进一步强化做方案的能力。

1概念设计的定义

1.1概念设计的定义

“概念”此词比较抽象，就是如何把我们的想法构思固定下来，作为一种文字的表述和一种图像的表述，让人看明白，也是把脑子里的想法表现出来。概念设计是完整且全面的设计过程，它通过设计概念将设计者复杂的感性和瞬间灵感上升到统一的理性思维，从而完成整个设计。设计起初，所做方案不一定和最终方案直接挂钩，如我们做一个具体的室内设计时它的功能可能是各种各样的，有的是居室空间、商业空间、办公空间、娱乐空间和餐饮空间等，不管哪一种类型，开始设计前都要有一个定位，发展的方向，否则很有可能设计的很功能化，那样就是去了设计的本意了，而这些空间都应具有两个功能：实用和美观，好的设计要先有一个好的创意，创意概念不是凭空产生的，这也取决于我们对所设计的对象是否充分的了解，有的创意限定比较死，有的活，我们从设计出发，必须要选准到位，概念就犹如选路，目标是一样的，要找到相对容易到达的那一条。

1.2概念设计的定位设计理念

引入到具体的项目当中，利用图形思维的方式来给设计项目的功能、材料、风格，对设计项目的环境进行综合分析，来所做的空间总体艺术形象的构思设计。概念的产生不是自己产生的，这需要进行大量的草图，把初步概念转为可视形象，落实到实质的内容。定位也不会一下定位的很准，这需要一定的过程，需要多方案进行比较，先进性动脑中捕捉生活当中的灵感火花，可以从以下方法中入手：①从空间的形式入手，找出特点，展现主题；②从构图法则入手，这是艺术形式的一般规律，比例和尺度进行设计；③意境的联想，就是不一定是一个直接的因果关系，或许是和我们生活当中和所做设计完全没有关联的事物来进行设计，联想力也是设计师做设计最有用思想方式，在做设计初就要做到多线思维，而不是单线思维；④从流行的趋势入手，利用时尚，根据此种趋势做设计；⑤从艺术的风格入手，古今中外，人类创作的此种文化遗产是非常丰富的，尤其是我们国家，可以说是有独一无二的资源，因为我国将此种文化进行了传承，同时，我国也是一个多民族多元的一个国家，地理环境变化很大；⑥从建筑的构建来进行思维设计，近些年的建筑和二十年前的建筑有很大的不同，从空间上和材料上看，理念有所变化。

2概念设计本身有限定，要引起共鸣

客观表现，设计要把客观的因素放在第一位，主观的因素已经退居第二位了，需要被大众所认可，我们的设计不能脱离社会现实，可以说设计是带着枷锁跳舞的，但是我们在做创意起初先不考虑这个限定问题，始终要保持年轻时最淳朴、最原始最基本的状态保持住，也就是要保持住最初的设计理念，主观上尽量延长创意在生命上的延续，另一方面，要逐渐让人们明白客观的制约对自己设计的受限，但又有能解决此难题的能力。创意离不开设计者对它周围环境的了解，不是完全从主观出发，不能盲目的进行一种创意和概念，不能脱离社会现实，要先做项目的分析和调查研究，要解决实际的问题。所以作为设计师，调查研究要从前人已有经验的基础上分析研究，查阅资料和书籍，更要重视现场的空间体验，必须通过空间体验的过程，再加上理论上的内容，确立一个完整的工作概念。我们在做项目的分析和调查研究是，要有严格的顺序和严格的工作方法，这样能取得一个事半功倍的效果，这也是创意的前提。

3概念设计的确立过程

概念设计的关键在于两个方面：①概念的提出；②概念的运用，具体的讲它包括：①客户及市场的调研，创意前要做到先接触甲方（业主、客户），弄清楚设计的功能关系，各部门之间人员之间的接触方式是什么样的，房间的面积，使用的人数，人流出入的情况，喜欢的风格等；②技术及可行性的.论证，了解预算情况，资金有所保证；③地域特征的研究，需要做一个环境系统的分析，包括建筑所处的位置，周围环境的特点，包括对室内产生什么影响，如通风情况和采光情况；④采用设计与会的分析，自己给自己出题，分析此室内体现的性格是何种状态，是庄严、淡雅、轻巧还是活泼，空间形式的理解，总而言之，在空间形态处理上要有所设想；⑤材料市场方面，设计概念的确立是要有一定的主导思想，而主导思想最终的实现并不是靠我们其他的手段，是要从材料装修后产生的设计语言，给人视觉的印象，最终形成的一种整体风格，这与概念设计有直接的关系，所以我们要对当时当地材料的种类、价格、色彩、质感、图案和将来的趋势等有所了解。这样可以达到一种有的放矢的目的；⑥文化意义的思考；设计概念的提出与讨论；设计概念的扩大化；概念的表达；概念设计的评审等诸多步骤。由此可见，概念设计是一个整体性多方面的设计过程，是将客观的设计进行限制，市场要求与设计者的主观能动性体现到一个设计主题的过程。关于书面资料查阅的方面，首先要定位我们所设计的空间类型，是属于居住性空间还是公共空间，它所涉及的规范是不一样的，要把基本的标准先进行罗列，得出它空间的尺度和比例的概念，得出此功能空间的可能性；然后调查同类的室内空间使用情况，可以通过文字的资料和甲方的接触来掌握情况，并找出问题，分析在相同的功能上，使用者不同会发生变化；再次，尽可能了解同类设计师设计的实例，查阅的相关资料，看大量的影像资料及实景照片，重点看与技术有直接关系的环节，如平面图和立面图，着重分析平面图，平面图反应的是功能，处理好各功能区的要点，立面基本反映视觉审美的；四、在创意前在实地的现场进行实地测绘，细心的揣摩细部处理的方法，室内设计与建筑设计不同，室内设计会受到建筑空间的限定，新的概念的提出往往会受到空间和界面两个层面的影响，空间的语言和界面装饰的语言，甚至会上升到陈设的层面。

4结语

综上所述，概念设计是室内设计的重要环节，如何将概念设计落实成可执行的方案，关系到创造室内精神功能的最终效果。总之，设计师要有设计理念，不是漫无目标的设计，要经过头脑的晕染，要有主导的方向，通过设计概念将设计者复杂的感性和瞬间灵感上升到统一的理性思维。

2023云解决方案(收藏4篇)

云解决方案 篇1

一、公司简介：

XX公司是一家具有管道安装工程、消防工程三级资质的企业。原属于国有企业，现转制为民营企业，固定资产总值近3000万元，下设有4个职能部门，在职人员65人。

二、人员构成

1）办公室14人：

总经理、副总经理各1人

办公室主任1人

职员4人

安全监督员1人：负责车辆安全

值班员1人

材料监督员1人

仓库班班长1人：负责工程施工材料的管理

仓管员3人

2)工程二部5人，采用承包形式

3）财务部，人员编制计入上级单位

4）工程一部

部长、副部长各1人

驾驶员5人

设备管理员2人

项目组4人（组长1人）

预算组3人（组长1人）

安装队30人（4个队各1个组长）

三、考核制度说明

1、考核分部门考核和个人考核两部分。

2、部门指标：基本根据部门职责设定考核目标，目标都已经量化，一般有7~12个指标。因为公司的应收账款回笼期不确定，所以没有设置赢利指标和成本指标。

3、每月由考核小组根据实际情况对各部门进行打分。

4、员工考核由部门主管直接根据“工作计划完成情况”、“工作质量”、“工作效率”、“工作态度”和“团队协作能力”五项打一个分。

5、总经理、副总经理不参与考核，部门主管的考核成绩，由总经理及部门主管组成的考核小组共同考核。考核内容分“工作计划完成情况”、“工作质量”、“工作效率”、“领导能力”等五项内容。

6、与薪酬挂钩办法：

部门主管＝浮动奖金标准×（部门评分×60+ 个人评分×40 奖励分）

一般员工＝浮动奖金标准×（部门评分×20 +个人评分×80 奖励分）

四、出现问题

1、考核时，部门主管基本上给每一个员工都打高分，很少有低于90分的，一般在97分以上。

2、根据部门考核设置的目标，很少出现扣分情况

3、员工职责不清晰，工作量分配不均衡

4、薪酬不配套

请你进一步指出问题并给出解决问题的方案。

XX公司绩效管理中存在的问题及解决方案

存在问题：

1、绩效考核目标不明确，考核人员对绩效管理的重要性理解不够，致使在考核中人情因素在绩效考核中占比过大。

2、部门考核中只有量化指标，没有柔性指标，同时缺乏盈利指标和成本指标。

3、考核小组人员构成不明确，绩效考核中缺乏员工的参与和支持。

4、对员工个人考核时，没有根据具体岗位对员工进行考核，在考核内容分“工作计划完成情况”、“工作质量”、“工作效率”、“领导能力”等五项内容中，没有考核重点。总经理和副总经理不在考核人员之中。

5、缺少必要的工作分析，致使员工职责不明确，导致了绩效考核缺乏依据及公平性。

6、绩效考核的结果没有应用到薪酬管理中，导致薪酬不配套，缺乏激励性。

解决办法：

1、重新进行工作分析，明确各岗位的职权范围，合理分配各岗位工作任务，并以此作为绩效考核的依据。

2、明确企业战略和部门战略，重新调整绩效考核指标，使定性指标和定量指标相结合，并确保定量化指标为主。

3、明确绩效管理的目标及重要性，并在员工中形成共识。

4、将绩效考核指标及考核结果向员工公开，加强与员工的沟通，争取员工对绩效管理工作的理解和支持。

5、对所有员工进行绩效考核，

6、明确各岗位的考核重点，确定各个考核要素的比重。?? 比如：在对执行操作人员的考核中应突出对“工作计划完成情况”、“工作质量”、“工作效率”的考核，而对总经理及副总经理的考核中应加强对“决策能力”、“领导能力”、“计划能力”等的考核。

7、将绩效管理的结果应用到薪酬管理中，发挥绩效管理在人力资源管理中应有的作用，最大限度的体现客观公正性和公平性，发挥薪酬的激励作用。

云解决方案 篇2

1、合同管理系统介绍

合同管理是企业经营管理基础工作上的重要内容，通过加强管理，规范企业合同的签订和履行，能够有效防范风险、优化管理、降低成本、提高效益。

合同管理系统采用一体化建设模式。通过我们对各领域合同情况的综合了解，抽象出不同领域合同信息所共有的核心要素，形成了一个强大的合同管理系统，其中包括合同拟定、合同审批、合同生效、合同存档、合同变更、合同履约、合同结算、合同信息的统计分析、集成短息平台等功能。由于我们的系统提供了大量的扩展性和灵活性，对于新领域的加入，我们可在现有的核心功能基础上，针对新领域合同信息的特点进行系统维护，即可实现对新领域合同信息及业务流程的支持。

2、合同管理系统的功能

合同管理系统的开发，极大地方便合同管理人员进行业务操作，其主要功能结构如下图所示：

（1）拟定合同草稿阶段：为了能够通过无纸化办公的管理方式，达到提升工作效率、降低管理成本，本系统设计两种模式的合同文档录入，辅助用户快速完成合同文档生成。

一是标准合同：用户只需填写合同关键性要素即可自动生成合同文档，如：甲、乙方公司名称等；

二是框架合同：将合同文档按照通用框架列出，提供备选内容，用户通过选择框架模板可快速完成自定义合同的生成，如：付款条件、违约条款等。

（2）初审合同草稿阶段：拟定合同草稿的过程中，为了预防漏掉合同内容或者合同内容填写不规范，系统可以通过预审提示辅助起草人完成合同的拟定，避免提交审核后被打回，从而节约时间成本。系统维护同类合同的公共信息，做为电子预审的标准化模板。合同录入内容与标准化模板进行比对，对于存在未填写

或者填写错误的，系统给出友好性提示。

（3）确定合同内容阶段：合同实现逐级审核功能减少可能产生的法律纠纷，结合公司对合同管理实际流程实现如下环节的审批，例如：合同拟定、合同生效、合同变更和合同结算等。另外，系统存在审批流程，就会有操作人员的待办事项，该处增加系统工作平台，显示待办事项功能。

（4）合同存档和合同履约过程中，可能出现合同变更。合同变更需要走审批流程。

（5）合同统计分析：合同文本中涵盖大量的信息，可以从不同的维度获取到各类统计数据。如：合同执行情况统计、付款计划情况统计和合同状态与金额分布统计等。

（6）合同履约阶段：该阶段即为合同执行阶段，对合同中说明的责任完成情况进行监控。如合同成本、合同时间、合同范围、可能存在的风险等。

（7）合同结算：合同付款和发票管理可以与财务系统对接。

（8）短信平台集成：主要实现两方面功能。一方面将业务过程中的待办事项、收付款和审批等信息，通过短信及时提醒给操作人员。另一方面可实现移动办公，接到信息的工作人员可即时回复信息实现待办处理或者通过短信中的地址链接直接进入办公页面进行相关业务处理。

（9）合同对方的基本信息、评级信息、相关项目、相关合同和资金统计等内容维护，对合同对方的资质、信誉和能力进行综合评估，规范了合同对方的管理，也可预测合同对方当前竞争力和未来近几年的发展潜力，为采购或签订合同前提供数据参考，避免风险。

3、合同管理系统的特点

（1) 以客户为中心，以合同拟定为线索，提供全方位的合同管理功能；

（2) 系统提供了集成短信平台功能，帮助各岗位人员及时了解合同进展情况及待办事项处理情况；

（3) 系统提供合同拟定、审批、生效、履行和归档等环节的管理，加强企业经济活动的监控力度，避免不必要的经营风险；

（4) 业务、法务、财务一体化，降低了各个部门对接的巨大成本开销；

（5) 系统在合同类型、合同模版、付款情况、合同变更、流程变化、参数配置、管理人员岗位、各岗位权限等方面提供了大量的扩展性和灵活性。

4、系统适用领域

该系统针对合同管理业务而设计，具有较强的实用性，在进行业务处理的同时可以提高合同签订效率，帮助各岗位人员及时了解合同拟定信息及执行信息，提高各部门对接效率，从而提高企业对合同的规范管理。 由于该系统设计全面，扩展性、灵活性极强，它可适用于各种涉及签署合同的领域，如保险领域、银行领域、政府领域、媒体领域、邮政领域、公共卫生、能源领域、民航领域等，对提高合同管理的规范性、各部门协调性、合同履行过程的风险性把控有很大的帮助。

5、系统部署架构及运行环境

系统部署建议采用集中式部署方式进行部署（系统也能支持分布式部署方式），方面机构进行统一的业务操作和管理，系统采用JAVA Enterprise Edition平台开发，采用JDK 5.0以上版本，能兼容ORACLE、DB2、SQLServer等数据库和Tomcat、Weblogic、Websphere等应用服务器产品，可运行在Windows、Linux、Unix等所有兼容JAVA平台的操作系统上。

云解决方案 篇3

最终解决方案

在我们的生活中，随处可见问题。有些问题很小，可以自然而然地得到解决，而有些问题则需要我们进行深思熟虑，找到最终解决方案。最终解决方案是指通过深入分析和研究，找到一种合理和可行的方法来根治或者消除某个问题。以下是一些经典的最终解决方案的例子。

最终解决方案1：环保

环保一直是全球关注的热门话题，解决方案也需要长期的努力才能真正起到作用。为了应对环境污染和气候变化等问题，政府、企业和个人都应该尽自己的努力。政府应该加强对环保的法律监管和政策支持，鼓励企业推进环保措施，提高公众的环保意识，减少浪费和污染。作为普通市民，我们也可以从自身做起，比如减少使用一次性塑料制品、购买环保产品、参与环保公益活动等。

最终解决方案2：教育

教育是人类进步的引擎，也是最好的红利。对于教育问题，我们可以从多个方面入手，比如教育资源的公平分配、教师培训和晋升机制的完善、学生课业压力减轻和教育质量的提升。政府应该加大教育投入和管理力度，制定相关政策和规划，落实教育资源公平分配。学校应该提高教学质量，通过多元化的教学手段激发学生的学习兴趣和创新意识。家长也应该关注、参与孩子的教育，帮助孩子建立正确的人生价值观。

最终解决方案3：就业

就业问题一直是社会稳定的重要因素。随着经济社会的发展，就业形势会有所变化，但都需要采取有效的政策来解决。政府可以通过积极创造就业机会，降低就业门槛，减少就业歧视等方式来解决就业问题。企业也可以采取多种措施，比如提高员工福利和薪水，注重职业培训和人才引进，创新产品和市场，促进经济增长。个人也应该努力提高自身的能力和素质，积极参与职业培训和实践，为自己的职业发展铺路。

最终解决方案4：健康

“健康是人生的本钱”，健康问题一直备受关注。对于健康问题，政府应该加强对医疗卫生事业的投入和管理，鼓励社会力量参与公益事业，提高医疗卫生服务水平，加强预防和治疗力度。个人也应该积极参与自身健康管理，养成良好的生活习惯和饮食习惯，定期检查身体健康状况，积极防止疾病的患病率。

总的来说，解决问题需要与时俱进、科学决策、依法行政，充分发挥政府、企业和个人的作用。一个良好的解决方案必须具备可操作性，可持续性和可扩展性。只有这样，在长期实践中，解决方案才能真正起到最终的作用，为社会的发展做出积极贡献。

云解决方案 篇4

一、软件方面

1．病毒

① “冲击波”病毒发作时还会提示系统将在60秒后自动启动。

②木马程序从远程控制你计算机的一切活动，包括让你的计算机重新启动。

【解决方法】清除病毒，木马，或重装系统。

2．系统文件损坏

系统文件被破坏，如Win2K下的KERNEL32.DLL，Win98 FONTS目录下面的字体等系统运行时基本的文件被破坏，系统在启动时会因此无法完成初始化而强迫重新启动。

【解决方法】覆盖安装或重新安装。

3．定时软件或计划任务软件起作用

如果你在“计划任务栏”里设置了重新启动或加载某些工作程序时，当定时时刻到来时，计算机也会再次启动。

【解决方法】对于这种情况，我们可以打开“启动”项，检查里面有没有自己不熟悉的执行文件或其他定时工作程序，将其屏蔽后再开机检查。当然，我们也可以在“运行”里面直接输入“Msconfig”命令选择启动项。

二、硬件方面

1．机箱电源功率不足、直流输出不纯、动态反应迟钝。

用户或装机商往往不重视电源，采用价格便宜的电源，因此是引起系统自动重启的最大嫌疑之一。

①电源输出功率不足，当运行大型的3D游戏等占用CPU资源较大的软件时，CPU需要大功率供电时，电源功率不够而超载引起电源保护，停止输出。电源停止输出后，负载减轻，此时电源再次启动。由于保护/恢复的时间很短，所以给我们的表现就是主机自动重启。

②电源直流输出不纯，数字电路要求纯直流供电，当电源的直流输出中谐波含量过大，就会导致数字电路工作出错，表现是经常性的死机或重启。

③CPU的工作负载是动态的，对电流的要求也是动态的，而且要求动态反应速度迅速。有些品质差的电源动态反应时间长，也会导致经常性的死机或重启。

④更新设备（高端显卡/大硬盘/视频卡），增加设备（刻录机/硬盘）后，功率超出原配电源的额定输出功率，就会导致经常性的死机或重启。

【解决方法】现换高质量大功率计算机电源。

2．内存热稳定性不良、芯片损坏或者设置错误

内存出现问题导致系统重启的几率相对较大。

①内存热稳定性不良，开机可以正常工作，当内存温度升高到一定温度，就不能正常工作，导致死机或重启。

②内存芯片轻微损坏时，开机可以通过自检（设置快速启动不全面检测内存），也可以进入正常的桌面进行正常操作，当运行一些I/O吞吐量大的软件（媒体播放、游戏、平面/3D绘图）时就会重启或死机。

【解决方法】更换内存。

③把内存的CAS值设置得太小也会导致内存不稳定，造成系统自动重启。一般最好采用BIOS的缺省设置，不要自己改动。

3．CPU的温度过高或者缓存损坏

①CPU温度过高常常会引起保护性自动重启。温度过高的原因基本是由于机箱、CPU散热不良，CPU散热不良的原因有：散热器的材质导热率低，散热器与CPU接触面之间有异物（多为质保帖），风扇转速低，风扇和散热器积尘太多等等。还有P2/P3主板CPU下面的测温探头损坏或P4 CPU内部的测温电路损坏，主板上的BIOS有BUG在某一特殊条件下测温不准，CMOS中设置的CPU保护温度过低等等也会引起保护性重启。

②CPU内部的一、二级缓存损坏是CPU常见的故障。损坏程度轻的，还是可以启动，可以进入正常的桌面进行正常操作，当运行一些I/O吞吐量大的软件（媒体播放、游戏、平面/3D绘图）时就会重启或死机。

解决办法：在CMOS中屏蔽二级缓存（L2）或一级缓存（L1），或更换CPU排除。

4．AGP显卡、PCI卡（网卡、猫）引起的自动重启

①外接卡做工不标准或品质不良，引发AGP/PCI总线的RESET信号误动作导致系统重启。

②还有显卡、网卡松动引起系统重启的事例。

5. 并口、串口、USB接口接入有故障或不兼容的外部设备时自动重启

①外设有故障或不兼容，比如打印机的并口损坏，某一脚对地短路，USB设备损坏对地短路，针脚定义、信号电平不兼容等等。

②热插拔外部设备时，抖动过大，引起信号或电源瞬间短路。

6．光驱内部电路或芯片损坏

光驱损坏，大部分表现是不能读盘/刻盘。也有因为内部电路或芯片损坏导致主机在工作过程中突然重启。光驱本身的设计不良，FireWare有Bug。也会在读取光盘时引起重启。

7．机箱前面板RESET开关问题

机箱前面板RESET键实际是一个常开开关，主板上的RESET信号是+5V电平信号，连接到RESET开关。当开关闭合的瞬间，+5V电平对地导通，信号电平降为0V，触发系统复位重启，RESET开关回到常开位置，此时RESET信号恢复到+5V电平。如果RESET键损坏，开关始终处于闭合位置，RESET信号一直是0V，系统就无法加电自检。当RESET开关弹性减弱，按钮按下去不易弹起时，就会出现开关稍有振动就易于闭合,从而导致系统复位重启。还有机箱内的RESET开关引线短路，导致主机自动重启。

【解决方法】更换RESET开关。

8. 主板故障

主板导致自动重启的事例很少见。一般是与RESET相关的电路有故障；插座、插槽有虚焊，接触不良；个别芯片、电容等元件损害。

论文设计方案

论文设计方案 篇1

高层建筑隔震设计方案论文精选

1工程概况

某高层住宅楼为框架-剪力墙结构，建筑类别为丙类建筑。建筑总高度为84.6m，高宽比2.74，地上28层（不包括隔震层），带两层裙房，地下室2层。隔震层层高为1.6m，1层层高4.7m，2~27层层高为2.9m，28层层高为4.5m。柱子截面尺寸主要有800mm×800mm，700mm×700mm，600mm×600mm和400mm×400mm，混凝土等级为C50~C30。隔震层梁截面尺寸主要为800mm×800mm和300mm×700mm，混凝土等级为C35。上部结构梁截面尺寸主要有400mm×700mm，350mm×700mm，300mm×800mm，300mm×700mm，300mm×600mm和200mm×500mm，混凝土等级为C35~C30。剪力墙厚度为400~200mm，混凝土等级为C50~C30。隔震层楼板为200mm，顶层楼板厚度为120mm，中间楼层板厚为100mm，楼梯间板厚150mm，混凝土等级为C35~C30。结构设计使用年限为50年。主要设计依据：①场地土的类型为中硬场地土，场地类别II类，设计地震分组第三组；②基本风压按50年一遇的基本风压采用，取0.55kN/m2，地面粗糙度B类；③区域抗震基本烈度8度，设计基本地震加速度0.3g。该工程隔震层位于地下室顶面，隔震支座均在同一标高，隔震设计目标为上部结构地震作用和构造均按降一度考虑。

2隔震方案设计

目前国内常用隔震设计方案主要是采用带铅芯和不带铅芯的叠层橡胶支座以及粘滞阻尼器配合使用。隔震层抗风装置主要利用带铅芯的叠层橡胶垫或配合使用金属阻尼器。

2.1三种隔震方案

第一种采用带铅芯和不带铅芯的叠层橡胶支座，即目前国内常用的隔震方案，其中抗风承载力主要由铅芯提供。第二种采用带铅芯叠层橡胶支座、不带铅芯叠层橡胶支座和摩擦滑板支座混合隔震，即在方案一基础上，将裙房非铅芯支座L27、L30、L35、L37、L38、L39、L40、L41、L46、L47、L49和L50全部换成摩擦滑移支座，其中抗风承载力由带铅芯叠层橡胶支座和滑移支座二者共同提供。第三种是在第一种方案基础上将L11、L17、L28和L31换成不带铅芯的叠层橡胶支座，并且隔震层两个方向分别安装4个破坏荷载为250kN的专门抗风装置。该抗风装置在风荷载作用下和铅芯共同提供抗风承载力，当地震作用超过其破坏荷载时退出工作。三种方案隔震支座布置时应尽量使得结构质心和刚心尽量重合，并使结构抗扭刚度尽量大。各支座力学参数见表1所示。计算表明三种方案隔震支座性能验算（包括压应力验算、拉应力验算、最大位移验算和层回复力验算）均满足规范要求，抗风承载力均大于风荷载设计值。采用ETABS对三种隔震方案进行分析，上部结构采用弹性模型和刚性隔板假定，取地下室顶部为嵌固端，隔震单元采用非线性连接单元。考虑叠层橡胶支座拉压刚度不等，取受拉刚度为受压刚度的1/7倍，在ETABS中采用ISOLATOR1单元和GAP单元组合模拟，摩擦滑移单元采用ISOLATOR2模拟，专门抗风装置在地震作用下失效，所以计算模型中不予考虑。结构动力特性分析采用RITZ法求解振型。地震作用时程分析采用FNA法。计算时先采用非线性重力荷载工况加载，在保持重力荷载作用下，分别施加不同工况地震作用，分析过程考虑二阶重力荷载效应。

2.2减震效果分析

对比分析非隔震结构和三种隔震结构动力特性，计算在设防烈度的地震作用下，各结构的楼层剪力、倾覆弯矩、层间位移角和楼层加速度，对比三种隔震方案的减震效果。

2.3周期对比

对比非隔震结构和不同方案隔震结构前三阶振型的周期、方向和参与系数，各模型前两阶振型为平动，第三阶振型为扭转。隔震结构周期均明显大于非隔震结构。从方案设计中可知方案二和方案三隔震层刚度都比方案一隔震层刚度小。因此，方案二和方案三的周期均大于方案一的周期。方案二的周期比（即第一扭转周期与第一平动周期比值）比方案一和方案三大，可见方案二的扭转效应比方案一和方案三明显。

2.4楼层剪力、倾覆弯矩对比

《抗规》中采用楼层剪力比和楼层倾覆弯矩比（即隔震结构楼层剪力、弯矩与非隔震结构楼层剪力、弯矩的比值）作为高层隔震建筑减震效果的评价指标，即减震系数。且当减震系数小于0.4时，上部结构构造措施可以降低一度。图2和图3对比了三种方案两个方向的减震系数，由图可知，三种方案均具有很好减震效果；方案二和方案三的大部分楼层减震效果均优于方案一，特别是倾覆弯矩比优势更明显；三种方案顶部出天面小塔楼减震系数相对其他楼层均较大，在Y向上都超过了0.4，但该层在设计中考虑鞭梢效应的影响会有所加强，所以可以不考虑该层减震系数；方案一和方案二天面层Y向倾覆弯矩比超过了0.4，而方案三满足小于0.4的.要求。在上部结构设计中方案一和方案二顶部天面层楼层构造措施不应降低。

2.5层间位移角对比

根据原结构和三种隔震结构层间位移角计算结果可知，三种隔震结构层间位移角均明显小于非隔震结构，隔震效果明显。分别将三种隔震结构层间位移角比非隔震结构层间位移角，得到三种隔震结构的层间位移角比，可知方案二和方案三的大部分楼层层间位移角减震效果均优于方案一。

2.6楼层加速度对比

通过原结构和三种隔震结构楼层加速度计算结果可知，三种隔震结构楼层加速度均明显小于非隔震结构，隔震效果明显。分别将三种隔震结构楼层加速度比非隔震结构楼层加速度，得到三种隔震结构的楼层加速度比，如图5所示，可知方案三的大部分楼层加速度的减震效果优于方案一；方案二在X向楼层加速度比与方案一和方案三相比变化较大，主要是由于方案二隔震支座布置形式导致隔震层Y向刚心偏移较多，上部结构扭转效应增加，进而使得X向地震作用下楼层加速度变化较大，相比之下Y向刚心变化不大，楼层加速度变化与方案一和方案三较为一致。

2.7隔震方案讨论

该高层建筑处于高烈度地区，采用隔震技术能够取得很好的安全性和经济性。但该地区风压很大，使得国内传统隔震设计中隔震层设计需要较多带铅芯的叠层橡胶支座，导致隔震层刚度过大，上部结构减震效果降低，部分楼层减震效果不能达到设计目标。采用专门抗风装置和滑板支座均是在保证隔震层抗风要求，减小隔震层刚度，使得上部结构取得较好的减震效果。按照《抗规》进行设计时，方案三可以保证上部全部楼层减震系数均小于0.4的要求，但是方案三需要专门的抗风装置，该装置性能的研究还很少，技术不够成熟。方案二将高层建筑裙房的隔震支座采用滑板支座，由于裙房柱底压力小，从而滑板等效水平刚度也小，一定程度减低了隔震层刚度，且具有较好的经济性，但国内对滑板支座应用于建筑隔震中的研究还比较少。方案一是国内常用的隔震设计方案，该方案用于低风压地区普遍适用，而在高风压地区可能因为隔震层刚度过大，导致上部结构个别楼层减震效果达不到设计目标的要求。此时建议修改设计目标，允许个别楼层抗震构造措施不降低。

3结论

本文对高风压高烈度地区某高层隔震建筑进行了三种隔震方案设计，对比分析三种隔震方案的减震效果，讨论三种隔震方案优劣，提出高风压地区高层建筑隔震设计建议。研究结构表明：

（1）高风压高烈度地区高层建筑隔震设计时，通过合理设置滑板支座代替叠层橡胶支座或是采用专门抗风装置，都能有效减小地震作用时隔震层刚度，提高上部结构减震效果，更容易达到设计目标。

（2）国内滑板支座和专门抗风装置研究还很少，有必要进行深入的研究，以适应高风压高烈度地区高层隔震建筑的发展。

（3）高层减震隔震设计时，应允许各别楼层减震系数超过0.4，但该楼层抗震构造措施不应降低。

论文设计方案 篇2

摘要:我国经济的腾飞，促进了电力行业的飞速发展，在整个电力系统的发展过程中，电力系统配网工程的建设占有很重要的地位，原因就在于配网工程系统的作用是保证电力工程的平稳运转，进而保障人民群众的生产生活用电。本文就10kv电力系统配网工程系统的设计方案进行了细致的分析研究，为促进我国的电力事业的发展建设贡献一份力量。

关键词:10kv电力系统配网工程;设计方案;研究

一、10kV电力系统配网工程系统的设计管理建设

10kV电力系统配网工程系统时，首先要对相应工程的设计环境进行管理。设计环境的管理的内容基本上是在电力系统配网工程的施工图纸设计和工程初步设计这个两方面来入手，但对10kV电力系统配网工程的施工的管理则是通过施工的进度要求来决定的。同一般的电力系统建设工程不同的是，10kV电力系统配电工程的施工地点不会发生改变，工程整体呈条状，施工环境较为复杂。因此在进行10kV电力系统配网工程的管理概述的编制过程中，要充分的对施工现场进行调研，了解并且熟悉施工地点的气候特点、降水和水文情况，严格要求施工工程图纸设计与施工现场实际情况相吻合，在掌握现场真实数据的情况下合理的编排施工组织设计，对施工中可能并且经常出现问题的地方，提前制定好应对预案，有备无患。如果做不到对设计环境的严格控制，就会严重的影响10kV电力系统配电工程的工程质量，进而影响人民群众的生命和财产安全。对工程进行设计管理的另一个有效手段就是制定严格的全面监督制度来督促设计图纸和相关工程设计文件的落实，并且通过监督制度来定期的对设计图纸和相关设计方案进行审核，对工程设计中出现的新问题及时的修改或者添加设计方面的.解决方案，以此来保障工程整体的质量。

二、10kV电力系统配网工程系统设计与落实途径

(一)加强建设管理系统设计思想的研究建设

10kV电力系统配电工程中，管理系统的建设非常重要。必须要对用户的基本信息、电力设备故障处理信息以及电力设备运转情况信息进行有效的管理，通过对信息的有效管理，来满足用户的需求。实现管理系统的科学合理的建设，必须要加强对相关管理软件的开发研究力度，好的管理软件会大大提升管理系统的工作效率，同时保证电力系统的高效稳定运行。对于系统模块和管理系统后台运行方面上，建议采用JAVA编程语言来进行相关程序编写工作，原因是该语言的具有良好的通用性和灵活性，可以满足不同设备与管理系统的链接要求。最后，在实际假设中还要不断总结其他电网管理方面的优秀经验，切实的提升自身的配电工程系统的工作效率。

(二)做好用户基本信息的管理工作建设

10kV电力系统配网工程系统过程中，需要对用户的基本信息进行有效的管理，划分不同类别用户的使用系统权限，对系统用户和普通用户进行区分和科学有效的管理。对于系统用户的权限划分上，可以赋予系统用户根据管理的请况进行添加或减少用户数量的权限，同时还必须担负起对管理系统相应的维护责任;对于普通用户来说，只能进行一些基本数据的查询，对于管理系统中出现的问题，普通用户可以向系统后台提出自己解决建议，帮助系统进行完善，同时提升服务体验。

(三)系统数据库设计的分析

在10kV电力系统配网工程系统的组建过程中，要特别注意对数据库的建设和使用。可以根据不同的设备的相关特点进行分类登记，并且要及时的对数据库里的数据进行更新，添加有用的信息同时删除无效的信息，方便系统进行数据管理，提升电力配网工程的工程效率。同时还要建立相关的电力配网工程系统的安全设计，保证数据库用户身份的安全性，并且对数据库的作用进行全面整合，是系统在运转过程中，更加安全可靠。

三、10kV电力系统配网工程系统的施工管理

(一)施工准备阶段管理

为了保证10kV电力系统配网工程的质量，就必须在工程施工开始前做好精细的准备工作。施工准备阶段的工作主要是对建设材料、施工人员以及施工设备的管理控制，采购中保证建筑材料的质量合格，并且对施工设备及时的进行检查和养护是确保施工过程物料安全的主要途径。特别强调，对于施工人员的管理是工程整体施工主要内容，因为人力资源不仅是工程准备阶段主要工作的一部分，也是整个工程项目的执行者，是建设10kV电力系统配网工程的核心基础，所以施工人员的施工技术水平和施工期间的工作态度成为影响工程质量的关键因素之一，在施工准备阶段就要加强对施工人员的责任意识培养，组织施工人员对关键技术进行培训，提升相应的施工技巧。管理人员要制定好完善的监督制度，对整个工程施工情况进行全面的监督，将责任落实到每一个人身上，从另一个角度保证施工质量的精度。此外，管理人员还要对施工过程中容易出现的问题进行分类归纳，提前制定相应的解决策略，发现问题尽早解决，减少工程的损失。

(二)工程施工阶段的管理

工程施工阶段是建设10kV电力系统配网工程的关键一步，强调工程的施工安全质量才能保证整体电力系统工程运行的稳定和可靠。首先，在施工阶段需要制定一套行之有效的工程管理制度，通过这个制度体系保证施工工作的有序高效的进行，使施工工作不仅满足工程进度的要求还要满足工程质量的要求。其次，强化对施工工程中得到质量管理，对一些施工过程中易出现问题，形成有针对的解决方案，强化管理人员的检查工作，重点检查容易产生隐患的施工部件，早发现早解决，形成应急预案来应对突发情况，从而保证施工的顺利进行。最后，强化工程质量控制和精度控制，在施工过程中按照施工规范要求制定施工关键点质量控制表，通过质量控制表来严格把控施工过程中的质量，并且这些数据还会在施工的验收阶段作为参考，在施工完成进行自检合格后，需要将这些检测数据的书面文件交给工程项目质量管理部门进行复核，进一步的确保工程的质量安全。

四、10kV电力系统配网工程验收管理

做好工程竣工检验工作是确保整体工程运行稳定可靠的基础，验收的主要工作就是对10kV电力系统配网工程的各个施工环节进行质量检验，在检验过程中要避免疏漏，防止隐患的产生，将工程的质量安全发放到第一位，决不允许将质量不合格的工程投入运行，否则将会对人民的生产生活造成巨大损失。强调验收工作的准确性，从而保证电力系统整体的稳定可靠。

五、结语

我国经济的腾飞为电力事业的发展提供了良好的机会，在电力事业的发展过程中，10kV电力系统配网工程系统的建设至关重要，保证110kV电力系统配网工程质量对人民群众的生产生活有着重大意义。所以电力企业需要在生产经营中加强对10kV电力系统配网工程系统的管理，确保其工程质量安全，为人民群众提供更加稳定可靠的能源而努力。

参考文献:

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［2］龚芳通．10kV电力配网工程系统的设计剖析［J］．科技传播，2016，(16):221-222．

［3］宋超．10kV电力配网工程系统的设计［J］．今日科苑，2014，(11):103．

［4］林海艺．10kV配网电力工程的技术问题与解决措施分析［J］．科技展望，2014，(17):109．

［5］李海鹰．10kV电力配网工程系统的设计［J］．电子技术与软件工程，2014，(07):177-178．

论文设计方案 篇3

1、工程概况

平寨电站位于贵州省六枝特区境内。装机2台，总容量14．96万kW，单机容量7．48万kW。多年平均发电量34070万kW·h，年平均利用小时数2505h。黔中水利枢纽工程是以灌溉和城市供水为主，兼顾发电、县城及乡镇供水、人畜饮水，并为改善区域水环境创造条件的综合利用水枢纽工程。

2、接入电力系统

根据《黔中水利枢纽工程接入系统设计》的相关规定，黔中水利枢纽电站与渠首电站产生的电能主要输送至六盘水电网，为实现电能高效、安全输送，节约成本，充分考虑电站装机规模及单机容量，并结合电站起到的主要作用，为对电站的主接线进行进一步简化，便于布置，节省成本，电站决定选用交流一级电压接入系统，遵循“就近上网与就近供电”的基本原则。根据电站的装机规模、保证出力以及利用时间，电站需要以110kV的电网和梭嘎变电站母线进行接入，110kV出线两回，都和变电站进行接入，所用导线的型号为LGJ－300mm2，输电距离约为15km。

3、电气主接线

3．1、发电机与变压器组合方式

平寨电站共装机2台，发电机与变压器组合方式为:选用发电机－变压器组单元接线。这种接线方式十分灵活，便于后期维护和管理。

3．2、110kV侧接线方式

电站的升压侧选用桥形接线，110kV出线两回，都和变电站进行接入。

3．3、厂用电接线方案

本电站对于厂用电的可靠性提出了较高的要求，供电范围相对较大，除了要向动力、照明以及公用供电，还要为坝区负荷提供足够的用电。为确保供电质量和效果，设计过程中考虑设置3处厂用电源，10kV的厂用电系统分别设置三个母线。其中，母线I电源和1号发电机相连，母线II电源和2号发电机相连，除此之外，由于在开关柜当中设置了断路器，借助主变由系统进行到送，这也是获取备用电源的有效方式。厂用电使用10//0．4KV一级电压配电。厂区厂用变压器选用2台环氧树脂绝缘干式变压器，容量为1000kVA。厂用电的400v共分成两段母线，即为I段和II段。供电方式选用混合供电。每台机组的自用电和母线相连。厂用电的高压侧电压进线无需设置联络断路器，借助母线实现负荷供电。厂用负荷在母线上均匀分布，两段母线之间需要设置相应的母联断路器，但在正常的运行状态下，它是完全断开的。如果有一台变压器因为故障而断开，则母线的联络断路器会自动进行投入，从而及时承担厂区的负荷。坝区和进水口距离厂房500m以上，坝区的变电站主要使用双电源进行供电，从母线直接引接，坝区位置共设置两台干式变压器，其容量保持在630kVA左右，将其作为主要电源。另外，还要将柴油发电机当作厂区备用电源。

4、照明系统

厂中的工作照明电源主要引接低压配电，事故照明电源引接厂用电与直流系统。正常状态下，事故照明电源主要引接低压厂用。如果厂用电源失去供电能力，则事故照明会自行切换至直流系统，厂内重点照明场所的照度要求如表1所示。坝区的照明电源和变电所引接，照明与动力实施混合供电，如果启闭室出现事故会自动开启应急照明，有效维持时间为0．5h。

表1厂内重点照明场所的照度要求

5、过电压保护与接地

(1)直击雷保护。本电站主厂房和副厂房的屋顶都安装了避雷带，将其作为直击雷的有效保护措施。出线平台位置，由于线路架设了避雷设施，所以互感器与阻波器均可得到有效的保护。

(2)过电压保护。110kV出线侧和母线都设置避雷器，输电线路同样需要架设避雷设施。发电机的断路器两侧需要设置带有间隙的避雷器，这样可以大幅降低对发电机造成的影响与威胁。电站的主变中性点使用隔离开关进行接地，结合系统运行的实际情况，中性点既可以进行接地也可以不进行接地。为预防雷电造成的危害，主变之间的'中性点需设置避雷设施。

6、电气设备布置

6．1、发电机电压电气设备布置

发电机主引出线位于第二象限+Y45C，引出线高程为1190．45m。发电机中性线位于第三象限－Y45C，引出线高程为1190．45m。

6．2、主厂房

电站的厂房为典型的坝后形式，电站厂房共装机2台，每段机组的长度为10．5m，安装场的长度为18．74m，主厂房的总体长度为54．66m。在发电机的上游位置，每个机组都要布置一定数量的机旁屏，设计数量为13块，励磁屏4块，LCU(Lo-calControlUnit)屏3块，保护屏1块，测温屏1块，仪表屏1块，还包括振摆度装置与调速器油压装置。

6．3、副厂房

主厂房的上游为副厂房，一共分成6层进行布置。为提供便利，副厂房中需要安置一台电梯，其电气设备布置为:

①首层高程约1187m，主要为低压配电室，需要布置的电气设备包括:厂用变压器、开关柜、发电机母线和励磁变;

②次层高程约1192m，主要为开关柜室，需要布置的电气设备包括高压开关室;

③三层高程约1198m，主要为电工实验室、资料保存室与主要电缆通道;

④四层高程约1204m，主要为主变层，和安装间的高程相等，设有主变两台。隔离开关、避雷设施等设置在主变右端。低压端子和共箱封闭和母线相连;

⑤五层高程约1214m，主要为GIS(Geographic Information System)电缆层;

⑥末层高程约1217m，主要为GIS层，共设成套设备与中控室。

110kV配电设备选用全封闭组合电器，共有7个间隔和2进2出的母线。其下层是电缆层，再下层是主变室。所有间隔汇控柜对应布置在每个间隔的下游侧。110kV的出线场处在GIS层屋顶，高程约1228m，共设置两回出线设备，配备相应的互感器与避雷装置。

6．4、坝区布置

坝区上的配电房长度为19．32m，宽度为8．48m，设有低压馈电屏、LCU等装置，坝区变压器和柴油发电机组等，各闸门电控设备布置于启闭机室。

7、结束语

平寨电站规模宏大，结构较为复杂，电站的电气一次设计满足相关规程的实际要求，同时根据自身的实际特点，按照因地制宜的基本原则，从技术可行、经济合理、施工便利等角度入手对电气设备选型与布置实施深入分析。电站所选的电气设备不仅技术先进、经济性好，而且方便后续维护，布置方式合理，可为电站的稳定运行打下良好的基础。

论文设计方案 篇4

摘要：随着城市开发用地日益昂贵，加上私家车增多，车库需求量大大增加。为尽量节约开发用地，新开发的社区车库基本都设置到地下，这样做好处很多，既可人车分流，又增加了小区的宁静和安全。因此，地下停车场屋顶花园就成了必然趋势。在地下停车场屋顶可以建设绿地、进行广场绿化。其顶层的绿化系统同屋顶花园一样，也都包括荷载、阻根防水、蓄排水和种植层等，但是一般来说地下建筑顶层荷载比较大，覆土较厚。这样地下停车场屋顶花园可以选择较大的乔木和大量的灌木用以绿化，可以设置水池、喷泉和一些大型设施，这些要素的使用使得阻根防水更为重要。

关键词：地下停车场屋顶花园、生态性、荷载、阻根层、防水层、（蓄）排水层、过滤层、基质层下面我将从构造、种植、铺装、水景、园林小品五个方面谈一下地下停车场屋顶花园：

一、构造（由下向上）

①结构层

②保温层

③找平层

④找坡层

⑤防水层

⑥阻根防水层

⑦(蓄)排水层

⑧过滤层

⑨绿地种植池池壁施工

⑩园林小品施工

11铺装园路施工

12基质层

13种植植物

14裸露部分铺设表面覆盖层

层次特点：

1、结构层：宜采用强度等级不低于C20的现浇钢筋混凝土作种植屋面的结构层。安全是第一位的，建筑设计师在进行建筑设计时就把荷载作为建筑设计的一项内容设计进去，并根据地下停车场屋顶花园的种类、功能设计适度的荷载。除考虑屋面静荷载外，还应考虑动荷载，即非固定设施人员数量流动、植物生长空间、外加自然力等因素的荷载量。一般情况下，地下停车场屋顶要求提供350Kg/㎡以上的外加荷载。如果每平方米具有500千克以上荷载的地下停车场屋顶，园林设计师的用武之地就大多了，可以设计凉亭、花架、池塘，匹配有乔灌花草，创建一个人见人爱的休闲乐园。

2、保温层：宜采用具有一定强度、导热系数小、密度小、吸水率低的材料（挤出聚苯泡沫塑料保温板、硬泡氨保温材料等）做保温层。

3、找平层：为便于柔性防水层的施工，宜在保温层上铺抹水泥砂浆做找平层。找平层应压实平整，充分保湿养护，不得有疏松、起砂和空鼓现象。找平层是铺设柔性防水层的基层，其质量应符合相关规范的规定。

4、找坡层：宜采用具有一定强度的轻质材料，如陶粒、加气混凝土等做找坡层，其坡度应为1%－3%。

5、防水层：应采用具有耐水、耐腐蚀、耐霉烂性能优良和对基层伸缩或开裂变形适应性强的卷材或涂料等做柔性防水层。目前国内主要的柔性防水层：①油毡或PEC高分子防水卷材粘贴而成的防水层②用聚胺脂等油性化工涂料，涂刷成一定厚度的防水膜而成的防水层。

地下停车场屋顶花园防水基本要求：

⑴地下工程防水的'设计与施工应遵循“防、排、截、堵相结合，刚柔相济、因地制宜、综合治理”的原则。

⑵地下室应采用“外防外贴”或“外防内贴”法构成全封闭和全外包的防水层。

⑶对地下室的变形缝、施工缝、诱导缝、后浇带、穿墙管(盒)、预埋件、预留通道接头、桩头等细部构造、应采取加强的防水构造措施。公务员之家

6、阻根防水层：由于一切植物根系都是向下的，多植物的根具有极强的穿透力。中国古代在北京紫禁城修建时，就用铅锡金属板作为阻根防水层。由于地下车库顶层绿化会种植一些大乔木，所以阻根防水就尤其重要。

阻根防水层是能够防止植物根系穿透并起防水作用的一个构造层次，其接缝应采用焊接法施工。阻根层材料有物理阻根材料和化学阻根材料两种。现在国内常用的阻根防水材料：HDPE土工膜、LDPE土工膜、PVC卷材、TPO卷材、PSS卷材。

7、(蓄)排水层：(蓄)排水层是将过滤的水从空隙中汇集到泄水孔并排出。在阻根防水层上应铺设具有一定空隙和承载能力以及蓄水功能的塑料排水板，橡胶排水板或粒径为20－50毫米的卵石组成的(蓄)排水层，便于及时排除多余的积水。目前屋顶绿化排水层主要是铺设(蓄)排水板，间或在边缘铺设卵石、陶粒等。排水板的主要优点：受压强度高、可代替传统的陶粒、卵石排水方式；排水迅速，在屋面上不会形成积水，有利于植物生长；排水层厚度和重量小，减轻了屋面的荷载；排水板中设计的凹槽，有贮水功能，可以双向调节；可具有多向性排水功能；透气性好；兼有抗植物根刺穿功能。排水板的主要材质为高密度聚乙烯(PE)、聚苯烯(PP)的塑料制品。

8、过滤层：是设置在种植介质层与排水层之间起过滤水作用的一个结构层次。为防止种植土的流失，应在(蓄)排水层上铺设200－250g/㎡聚脂无纺布等作为过滤层。流失的种植土会损害排水层，堵塞排水管道，造成植物死亡，严重的将造成屋面积水，从而引起不可想象的严重后果。

9、绿地种植池池壁施工；10、园林小品施工；11、铺装园路施工，将在后面章节详细描述。

12、基质层：种植介质是屋面植物赖以生长的土壤层，应具有自重轻、不板结、保水保肥、适宜植物生长、施工简便和经济环保等性能。其厚度可根据种植植物的品种而定。基质厚度：草本植物15-30cm厚；花卉小灌木30-45cm厚；大灌木45-60cm厚；浅根乔木60-90cm厚；深根乔木90-150cm厚。

13、种植植物；

14、裸露部分铺设表面覆盖层；将在后面章节详细描述。

四、水景设计：

“水，活物也，其形欲深静。”地下停车库顶层绿化中水景的运用是相当普遍的。动态的水能给人以千变万化，充满灵性的流动之美，静态的水给人一种清洁纯净的美。水在花园中“灵魂人物”的地位是别的元素不可替代的。但是在顶上使用水的同时，安全因素也同样重要。因为水重量大，花园中尽量用浅水（一般100—600毫米深），用黑色材料铺设于水底，给人一种深不可测之感。池岸边的天然石块要尽量放置在柱子、梁等承重较大的位置上。

五、园林小品设计：

园林中的设施及小品是必不可少的，如花池、座椅、亭、花架、景石等。它们能够长久地吸引人们的注意力，增加顶层空间的使用率、舒适性，也能够提供观赏性。但是要考虑荷载问题:①采用与屋面结构相适应的平面布局形式，将亭、花坛、树池、石头等荷载较大的部位设计在承重结构或跨度小的位置上。②采用结构找坡、分散荷载、控制种植槽高度（一般为100-300毫米）和蓄水层深度。③构筑物尽量采用轻型材料，桌、凳选用空心结构等。

六、结束语：

世界上第一个地下停车场屋顶花园是美国旧金山的联邦广场，建成于1924年，由蒂西莫·弗莱格设计建造。建成后成为旧金山最成功的商业中心区。从1924到现今，国内、国外建成大量地下停车场屋顶花园。它是一种融建筑艺术与绿化艺术为一体的综合的现代技艺，它使建筑物的空间潜能与绿色植物的多种效益得到了完美的结合和充分的发挥，是科学兴绿、艺术兴绿、城市绿化发展的崭新领域。

参考文献：

王仙民，屋顶绿化.华中科技大学出版社

王向荣，林箐.景观设计的生态性.

谢浩,朱仁鸿.屋顶花园的防水与施工.建筑技术,2004.

叶林标，防水设计与施工.北京屋顶绿化协会简报.

王仙民，屋顶绿化.华中科技大学出版社

王向荣，林箐.景观设计的生态性.

苏雪痕.植物造景〔M〕.北京：中国林业出版社，2005.3.

黄金錡.屋顶花园－设计与营造〔M〕.北京：中国林业出版社

〔美〕西奥多·奥斯曼德森著.韵然等译.屋顶花园－历史·设计·建造〔M〕.北京：中国建筑工业出版社，2005

论文设计方案 篇5

茂名热电厂为早期发电厂,机组控制模式采用原苏联早期形式,即电气系统采用集中控制,60年代投运的1号、2号机组,机、炉采用分散控制,70年代的3号、4号机组,机、炉采用集中控制。因此,对于现代机组普通采用的单元机组独立的直流系统方式将无法实现,只能根据该厂的实际情况,采用全厂统一布置的直流系统方式。

2.1 接线方式

新的直流屏采用单母线分段的接线方式,两组蓄电池经联络刀开关进行连接。为防止两组蓄电池并列运行,联络刀开关与蓄电池电源刀开关之间应设有闭锁措施。

2.2 屏上设备布置

做到简单清晰,电源(充电设备和蓄电池)、馈线、事故照明装置布置于各自的屏上。带有仪表及灯光信号的屏面,使用活动门的型式。

2.3 充电装置

选用可控可逆式硅充装置,实行负荷自动跟踪,保证直流母线的电压质量。当蓄电池进行核对性放电时,硅装置工作于整流的逆变状态,蓄电池不用另接电阻作为放电负载。

2.4 蓄电池组

原则上选用免维护密封式蓄电池,当原GGM-800型蓄电池组经校验后,仍满足直流系统的要求时,可暂不更换。

2.5 绝缘监察装置和馈线开关

原则上选用90年代技术先进、成熟可靠的'设备。例如,选用由CMOS集成电路组成的ZJJ-1型绝缘监察装置,该装置在直流两极绝缘均等下降时都能正确动作发信。

论文设计方案 篇6

相关资料证明，以某大厦为例，该大厦主要是集高级办公和商务酒店为一体的高层建筑，原设计方案为地下2层，地上18层，总共20层，其中地下而积达4880 m2，地上而积达50 000 m2。且原建筑主体主要采用钢筋混凝土框架——剪力墙结构，其中抗地震的防裂度可达到6.5度，剪力墙的抗震等级可以达到三级，框架抗震等级达到四级。在建筑基础上主要采用的是高强预应力混凝土管桩，墙壁厚度可达130 mm，地而的桩端持力层主要为砂土状强风化的花岗岩，其中桩长大概为30 m，单桩在竖向极限承载力方而的一定标准值可达到5 000 kN。

该建筑物预计在2013年9月完成施工图的设计工作，其中在2015年2月工程已成功施工到15层楼面。因为建筑使用功能的不断增加及该地区建筑限制高度的标准下降，故该建筑物的业主提出了加层的要求，由原来的20层加到25层，建筑屋而的高度由原来的66.59 m加高到82.5 m，扩大面积15000 m2。需要注意的是，该建筑工程是在建筑过程中续加层数，前后两次设计都是采用统一的建筑行业规范，所以不存在设计使用年限超过部标准及新老规范制度衔接不上等施工问题。

论文设计方案 篇7

有关承德市区洪水预报设计方案论文

承德市位于河北省洪涝灾害发生极为频繁的地区。近年来，暴雨洪水频发给承德造成了严重的经济损失。与此同时，流域内下垫面受水利工程、挖沙、河床下切等因素影响发生了很大变化。因此，我们对流域的水文气象特性和下垫面情况重新收集分析，基于中国洪水预报系统，建立新的洪水预报方案，以提高洪水预报的精度和延长有效预见期，为承德市区防洪调度及防灾减灾工作提供决策支持和服务。

1.概况

1.1水文气象和暴雨洪水

承德市气候属于大陆性季风气候。

因受西伯利亚冷空气团及副热带太平洋气团影响，各地区之间气候差异悬殊。年蒸发量坝上地区1200mm,中部1500mm,南部1800mm.多年平均降水量533.1mm,年内降水分布主要集中在6~9月份，占全年降水量的.80%左右。

承德地区暴雨洪水出现频率高，季节性强。7、8两个月是承德市的主汛期。承德为全省的多雨区，但降水量时空分布不均，加之单点暴雨突出，导致境内洪涝灾害、滑坡泥石流灾害频繁发生。洪水主要由暴雨形成，多发生在6~8月份，尤以7月下旬至8月上旬最为集中。其特点是陡涨陡落、历时短、灾害性大。

1.2地理位置

承德水文站位于承德市市区，东经117°56′，北纬40°58′，为迎风山区区域代表站,武烈河控制站,集水面积2460km2,其肩负着为承德市市区提供防洪决策的艰巨任务。

1.3河流河网情况

武烈河---滦河一级支流，发源于隆化县鹦鹉川娘娘庙分水岭，流经隆化县、承德县、双桥区，于承德市双桥区鹙窝汇入滦河，河长106.23km,平均坡度10.8%,流域面积2590.94km2.多年平均径流量2.2259亿m3,实测最大洪峰流量2580m3/s(1962年7月26日)，调查最大洪峰流量4630m3/s(1938年)。

河网密度0.17km/km2,流域形状系数0.224.河道纵坡4.8%,流域平均宽度24.4km.

2.方案研究思路及模型应用

承德水文站洪水预报方案采用中国洪水预报系统相关技术，根据流域上下游特性确定模型的输入、输出，在其基础上确定模型结构，进行模型率定、校核，增加模型方法、作业预报和方案管理等。中国洪水预报系统采用的方法主要有河北雨洪模型、新安江三水源蓄满产流模型(SMS_3)、三水源滞后演算汇流模型(LAG_3)、马斯京根分段连续演算模型(MSK)。

承德地处山区半湿润半干旱气候带，径流的来源是降雨。多年的研究和实践表明这类地区的降雨产流机制主要是先超渗后蓄满产流。基于中国洪水预报系统，经过多次率定实验表明，承德站洪水预报方案产流采用新安江三水源蓄满产流模型(SMS_3)，汇流采用三水源滞后演算汇流模型(LAG_3)较为合适。

3.洪水预报方案的构建

3.1资料分析

雨量站的选用：经雨量资料分析，承德水文站以上区间内有承德、荒地、坝底、七家、两家、韩麻营、小西山、三道沟门、三家、头沟、双峰寺11个站的雨量资料，资料系列均满足摘录要求。

3.2预报方案构建

承德水文站集水面积2460km2,建站以来最大流量为2580m3/s,承德站上游没有水文站控制，故而只考虑一个区域构建方案。

经中国洪水预报系统多次对比、率定得出，预报方案区间输入采用蓄满产流模型(SMS_3)和滞后演算模型(LAG_3);雨量站控制权重采用泰森多边形法。方案计算时段为1小时，方案输出类型为水位流量。预报站码采用承德站的水情编码30102900,预见期选用2个小时,预热期30天。

4.模型参数率定及检验

方案参数率定采用1991、1992两年资料进行率定。率定方法采用单纯形法。场次洪水误差统计见表2-1.

5.方案评定及应用效果

由上述参数率定结果可知，洪水过程拟合效果较好，各参数符合该地区的洪水特性，场次洪水误差均小于20%,在允许范围内，根据确定性系数0.902评定该预报方案为乙级，可用于洪水预报作业。

本方案研制成功后已经用于对承德站洪峰流量进行预报。但因今年未发生较大洪水，仅对几场较小洪水进行预报，精度较高。对于大洪水的预报效果还需进一步检验。

论文设计方案 篇8

摘要：我国的市场经济的迅猛发展，带动了科学技术飞速发展的步伐，也使得我国的建筑行业进入了稳定发展期，这就更加促进了建筑工程领域进行改革的必要性。随着日益激烈的国际竞争的影响，势必会加强建筑工程领域的设计管理力度，使其变得更加具有合理性与科学性，加强在建筑工程设计主体上的抗震化和多元化，从而提高房屋的抗震性、稳定性和安全性，这就规范了建筑工程的设计人员本身拥有着相对独到的见解和扎实的专业技术知识。

关键词：优化设计；方案分析；质量管理

1建筑工程优化设计方案的重要性

1.1避免建筑工程质量事故。在建筑工程中，设计责任是导致工程质量事故的首要原因，占到事故总量的40.1%。某些建筑工程没有对设计方案进行优化，往往导致施工过程中对功能的设置出现不合理的状况，从而影响建筑的正常使用。因此，对设计方案进行优化就显得尤为重要。1.2设计方案直接影响投资。建筑工程建设过程包括项目决策、项目设计和项目实施三大阶段。进行投资控制的关键在于决策和设计阶段，而在项目作出投资决策后，其关键就在于设计。据研究分析，设计费一般只相当于建设工程全寿命费用的1%以下，但正是这少于1%的费用对投资的影响却高达75%以上，单项工程设计中，其建筑和结构方案的选择及建筑材料的选用对投资又有较大影响，如建筑方案中的平面布置为内廊式还是外廊式、进深与开间的确定、立面形式的选择、层高与层数的确定、基础类型选用、结构形式选择等都存在着技术经济分析问题。1.3有效控制经常性费用。设计方案的优化不仅可以对建筑工程的一次性投资产生影响，在试用阶段，还能够影响其经常性费用，如取暖、照明的能源消耗，维修、清洁以及保养产生的费用等。一般来说，经常性费用和一次性投资是反比例关系，但是通过优化设计方案，能够尽量使两者产生有效结合，达到有效控制建筑工程经常性费用的目的。

2建筑工程设计方案现状分析

目前我国的建筑工程设计方案主要是本着对投资方要求负责的理念进行，有关部门仅对图纸等进行简单的审核，这就造成对建筑工程设计方案缺乏必要的考核与评价。而且投资方没有认识到方案设计对投资的影响，仅注重投标价与标底价的差距，没有认识到设计方案的优化对投资的影响。因此导致在投标过程中方案审核不细、概算粗略、要求出图时间紧、刻意压低设计费用。种种原因导致了建筑工程设计方案没有得到足够的重视，设计方案的优化也无从谈起，最终导致工程投资超标的现象屡屡发生。

3如何提高我国建筑工程设计方案优化水平

（1）建筑工程设计方案优化水平的提高不仅仅是提高投资方对设计方案的认识，还要通过国家主管部门提高监管力度、提高设计监理推广、完善有关法规、强化综合性设计方案优化等多方面工作共同提高我国建筑工程设计方案优化水平。（2）通过建筑工程设计方案优化不能够单纯的强调节约投资，应从综合性考虑出发，注重设计的科学性、技术的先进性，以提高设计价值目标为基础、总体效益为出发点，达到建筑工程设计方案优化效果。

4建筑工程设计方案优化重点

4.1对建筑工程设计方案质量管理部分的优化。建筑设计的精品需要在设计的运行等过程中通过取舍来进行优化，最终使产品达到完美。构建以法人为主的、专业技术人员与专家为主导地位的、基础质量管理人员为管理基础的全方位质量管理架构。同时建立健全的质量管理规章制度体系，结合工程实际情况对质量管理与技术管理规程进行具体化与细化，在两者的运用过程中，设计上的构思组合并产生出一个全新的事物，不可能通过固定的一些模式来进行套用，建筑设计其实具有一定的随机性和变化性。以此确保质量管理体系的可靠性，做好质量管理工作有章可循。4.2建筑工程设计方案的质量优化与管理。建筑工程设计方案的质量优化与管理对建筑投资企业与施工企业都有着重要的作用，为了提高工程设计质量、满足设计规范要求、达到高标准工程的'关键。建筑工程设计方案的质量优化是通过人员优化、项目设计管理优化以及科学的统筹安排来完成的系统工作。4.3建筑细部的优化设计。首先应对建筑内部的个别房间的尺寸、比例进行适当地调整，使得平面设计进一步完善；同时对建筑的系统结构、防火分区、无障碍设计进行适当的检查，看其设置得是否合理，以达到完善总平面设计的目的。如以住宅区户内的设计为例，对房间门、户门、窗户等设置得是否合理，主要是考虑对家具的摆放、房间内具有顺畅的流线及采光、通风等要求是否有影响，对于厨房及卫生间的布置，要考虑到相关器具的尺度规格、摆放得是否合理，且使用时是否方便，不同房间内家具摆放得是否合理、且尺寸及使用的舒适程度是否合乎要求等等。

5结束语

综上所述，通过建筑工程的优化设计来控制投资、控制质量是一个综合性问题，不能片面强调节约投资，要正确处理技术与经济的对立统一是控制投资的关键环节。设计中既要反对片面强调节约，忽视技术上的合理要求，使项目达不到功能的倾向，又要反对重视技术，轻经济、设计保守浪费的现象。设计人员要用价值工程的原理来进行设计方案分析，以总体效益为出发点，从而真正达到优化设计效果。

参考文献

[1]郭乃良.探究建筑工程设计质量评价方法研究[J].建筑工程，2011（17）：118.

[2]马志林.浅谈建筑结构设计中提高建筑的安全性的具体方法研究[J].科技传播，2012（14）：70.

论文设计方案 篇9

摘要：随着社会的不断发展，资源型社会已经不是世界发展的主流趋势，取而代之的是集约型的社会。在现在资源极度缺乏，环境日益恶化的情况下，如何实现城市资源的节约和环境的优化成为一个重要的问题。那么在这种情况下，绿色建筑无疑是最好的选择，不但能够实现资源的节约还能够实现保护环境的要求。同时也为社会的可持续发展做出重要贡献。本文在绿色建筑的基本含义和原则的基础上，结合相应的建筑设计评价定义，提出绿色建筑设计方案综合评价的含义。并在此基础上，对我国现在绿色建筑设计方案综合评价的理论和方式进行一些总结和研究。

关键词：绿色建筑；设计方案；综合评价

引言

就目前而言，绿色建筑正处于发展的初期，所以在绿色建筑的设计方案的评价上还存在一些不足。绿色建筑的出发点在于采用相关的科学技术使得建筑达到节能减排的目的。所以人们自从提出绿色建筑这个概念后，就在思考怎样让建筑建造能够最大可能的实现地域文化的发展和社区文化的构建。从而将一种健康向上的生活状态引入整体的策略框架体系之中。虽然绿色建筑有其独特的优点，但是在实际的应用上却不尽人意，尤其是在绿色建筑设计方案评价方面存在一定的缺陷，本文结合笔者自身的工作情况，分析了绿色建筑设计方的案综合问题，给出了一些理论方法，以期提高建筑功能、效率与舒适性的水平，创造高效、低耗、低污染、绿色平衡的建筑环境，推动绿色建筑和循环经济的发展。

1绿色建筑设计原则及方案综合评价及发展现状

1.1设计原则

1.2绿色建筑发展现状及设计方案综合评价

虽然我国绿色建筑理念起步比较晚，但在近十年发展较为迅速，也呈现出一种良好的发展趋势。从绿色建筑设计方案综合评价上来讲，我国也出台了一系列的国家标准作为设计参考。最为突出的是2006年出台的《绿色建筑评价标准》，它是我国第一部关于绿色建筑的国家标准，相比我国目前的一些评价标准而言，这套国家标准的实用性和可操作性是较为全面的。它不仅总结了我国在绿色建筑方面的不足和相关研究成果，还根据不同的地理特征、地域环境，鼓励理念创新和技术创新。虽然它在这些方面表达较为全面，但在评价手段上缺乏综合效益衡量性的不足。

2目前绿色建筑设计方案综合评价存在的问题

关于绿色建筑设计的理念，从提出到逐渐的发展并完善已经历了较长的一段时间，在这近一百年的时间里，国内外的技术人员一直在致力于绿色建筑的研究，可以说绿色建筑的设计评价上已经达到了一个相对完善的系统，但是在绿色建筑设计方案评价方面还存在一些不可忽视的问题。（1）绿色建筑评价体系不够完善现在世界上比较流行的评价方法基本上都是基于平淡方法而进行的评价。这种评价方式就是采用先进的技术就会获得相应的分数，不论设计的效果如何。所以采用这种的评价方式就会导致谁采用的设备多、投入的资金多谁的分数就高的现象。所以，对于设计人员来说，应该更加注重用技术来支持建筑的适用性和实用性。对相应的评价人员来说，对绿色建筑设计方案的评价应该采用更科学合理的方法，从多方面、多角度来进行评价，主要针对建筑的经济性、实用性、耐久性、舒适性进行评价。（2）设计评价系统缺乏一定的客观性现在世界上针对绿色建筑设计评价体系中，较多采用的是模糊综合评价法、层次分析法、Delphi法等。这些方法虽然占据着一定的优势，但是却带有较强的主观性。在针对客观事物的评价上面缺乏相应的客观性，根据个人自身的喜好进行评价，加深了评价结果的客观性，也降低了评价结果的可靠性。（3）评价结果在具体的设计中难以实行虽然建筑设计方案评价体系是对整个设计方案进行评价，但是评价的结果却很难真正的运用到具体的建筑设计方案当中。目前的绿色建筑评价体系，都是认证导向型而不是设计导向型。现有的一些技术方面的要求和指标要求都与设计师的具体设计没有直接关系，他们的内容、结构、运行方式、表达结果等并非根植于建筑师的设计决策模式，因此不能适应其决策需求。

3绿色建筑设计方案综合评价的'理论方法

绿色建筑设计方案综合评价的目的就是通过使用相关的科学技术，按照相关的建筑设计评价准则，用相对系统化的评价和数理化的评价模型来对相应的设计方案和项目主体进行综合评价。通过这样的方式来实现对建筑设计效果的优化、设计理念的别出心裁以及建筑设计的资源集约化和环境保护理念。在针对绿色建筑设计的综合评价方面，这些内容都是评价的重要指标，因此在绿色建筑的设计中应充分的考虑设计当地的生态情况、地理结构和人文生态等多个方面的问题。将建筑设计和这些外在的环境因素紧紧的结合起来，以实现与自然融合和资源节约。因此要想在多个方面实现资源的节约、环境的保护以及建筑本身的使用寿命达到相对优化的情况，就必须要实施一种全新的针对绿色建筑设计的评价系统，通过这种综合系统对相应的建筑进行客观的评价，从而实现效益最大化。（效益最大化包括了资源、环境、建筑本身的优化）。那么一个全面科学的评价方式应该包含以下几个方面的内容：（1）建筑的经济成本是否达到最优绿色建筑理念提倡的就是节约资源、保护环境。那么一个建筑的经济成本与传统的建筑不相上下，是无法实现绿色建筑的要求，更无从谈起资源的节约。使用者之所以选择绿色建筑，就是追求绿色健康、集约的生活方式，如果建筑成本太高是无法得到消费者的支持和青睐。（2）资源效益是否符合绿色建筑的理念在针对绿色建筑的资源效益进行评价时，设计方案无疑起到了重要的作用，也在满足多方面的需求，在评价方面起到了重要的作用。（3）绿色建筑的设计是否与环境发展相符绿色建筑从设计到具体的使用，都离不开环境因素的制约。可以说在整个绿色建筑的使用阶段，绿色建筑是否会对环境造成影响是评价的一个重要指标。如果绿色建筑在整个实施和使用过程中，能够完全符合人们对环境的要求，则更能够得到社会各界的认可和欢迎。（4）社会对绿色建筑的影响在绿色建筑的具体施工阶段，当地的社会情况对绿色建筑会产生一定的影响。建筑是否能够很好的融入到当地的社会环境当，是建筑评价的一个重要指标。通过对绿色建筑的评价来衡量建筑设计方案的人文效益，这属于社会层次方面的需求。

4绿色建筑设计方案综合评价研究建议

绿色建筑综合评价系统存在一些问题，要想尽可能实现评价系统的科学化、系统化、标准化，在具体的评价过程中就必须要注意以下个原则的应用。（1）系统科学性原则在绿色建筑的设计方案评价问题上，绿色建筑的设计是否符合资源利用的节约化、经济资源的最优化、环境保护及社会影响的多元化是评价系统科学的客观反映。（2）可操作性、可比性、可量化原则指标各项量度统一，达到范围内衡量的可比性、指标应该体现简易全面与协调一致性。（3）适用地域性原则我国的地理环境情况比较复杂，首先我国地域辽阔并且地势环境也存在很大的不同，其次我国的各地社会风俗和民族习俗存在不同的差异。那么在绿色建筑的设计的过程中，就必须充分的考虑这些问题，必须结合我国理环境情况进行设计。因此在对绿色建筑进行评价时因地制宜也是一个重要的指标。

5结束语

参考文献

[1]王会恩.绿色建筑项目的技术经济分析[J].绿色科技，2015（09）：209~210.

[2]杜文更.面向可持续发展的建筑企业绿色化创新研究[D].武汉理工大学，2012（03）：45~56.

[3]李路明.绿色建筑评价体系研究[D].天津大学，2015（06）：88~90.

论文设计方案 篇10

［摘要］两河村小型水电站无压隧洞的原设计方案中隧洞的施工存在工作面少，工期长，防洪压力大等问题，引水隧洞的施工工期成为影响电站能否早日发挥效益的最大因素。针对此问题，根据实际地形、地质、洪水等情况，通过分析论证后，优化方案中取消原设计方案中两处沟道中的明涵，变为隧洞，同时增加两条支洞，通过方案优化后，可以将隧洞施工中原来的六个工作面增加至八个工作面，同时避免了洪水的影响。同时可缩短工期及节约工程投资，为工程早日发挥效益提供保障。

［关键词］无压隧洞；设计方案；优化

1工程概况

两河村小型水电站为径流引水式电站，主要由低坝引水枢纽、输水隧洞、压力前池、压力管道和电站厂房等建筑物组成[1]。挡水坝采用WES曲线实用堰，全断面溢流，坝顶长度66m，最大高度9m。电站进水口布设于河道左岸，渠首设进水闸一孔，孔口尺寸4m×2m（宽×高）、冲沙闸两孔，孔口尺寸3m×3m(宽×高)。电站设计水头60.0m，设计引水流量11m3/s，电站装机5000kW，输水隧洞线路长5380m（含明涵），隧洞采用城门洞形断面，为无压隧洞。隧洞设计比降1/2000，断面净尺寸为3m×4.3m（宽×高）。

2隧洞设计方案

2.1隧洞

电站输水隧洞布置于河道左岸，输水隧洞线路长5380m（含明涵），隧洞采用城门洞形断面，为无压隧洞。隧洞设计比降1/2000，断面净尺寸为3m（宽）×4.3m（高）。考虑到隧洞地质的不确定性，设计采用两种主要衬砌形式，隧洞进出口及不良地质段落隧洞底板采用C25素混凝土衬砌，衬砌厚度200mm，侧墙和拱顶采用C25钢筋混凝土衬砌，衬砌厚度400mm，拱顶衬砌后，进行回填灌浆处理；其余隧洞断面底板及侧墙采用C25素混凝土衬砌，衬砌厚度200mm，拱顶采用C25细石混凝土喷护，喷护厚度80mm。为降低外压对隧洞衬砌断面的影响，隧洞沿线拱顶径向均布置φ50mm排水孔。隧洞施工采用钻爆法施工。1号隧洞桩号0+000~0+980，长980m，为便于施工，增加工作面，根据地形条件，在桩号0+980处，设计有1号支洞，同时为便于出渣和排烟，支洞断面尺寸与主洞断面尺寸相同，工程结束后将支洞进行封堵。2号隧洞桩号0+980~2+930，长1950m，桩号2+930处为一条小沟道，常年有水，此处设计为1号明涵，明涵长度为60m，明涵采用C25钢筋混凝土箱涵，断面净尺寸为3（宽）m×4.3（高）m。3号隧洞桩号2+930～4+140，长1210m，桩号4+140处为一条小沟道，季节性有水，此处设计为2号明涵，明涵长度为80m，明涵亦采用C25钢筋混凝土箱涵，断面净尺寸为3（宽）m×4.3（高）m。4号隧洞桩号4+140~5+380，长1240m，桩号5+380处接入前池。

2.2明涵

1号明涵位于桩号2+930处，沟道内常年有水，设计此处为隧洞施工时的一个进口工作面，为保证隧洞常年能够施工，需要做施工导流，根据地形条件及沟道洪水计算结果，设计在沟道内修建M7.5浆砌石围堰，浆砌石基础坐落于基岩上，围堰长62.5m、高度为4.5m，顶宽1.0m，临水侧坡比为1∶0.25，背水侧铅直[2]。2号明涵位于桩号4+140处，季节性有水，设计此处亦为隧洞施工时的一个进口工作面，为保证隧洞常年能够施工，此处亦需要做施工导流，根据地形条件及沟道洪水计算调查结果，设计在沟道内修建M7.5浆砌石围堰，浆砌石基础坐落于基岩上，围堰长35.2m、高度为3.0m，顶宽0.8m，临水侧坡比为1∶0.25，背水侧铅直[2]。明涵施工采用土石方明挖进行施工，完成后进行回填，恢复沟道地形原貌。

3存在问题

该水电站为低坝径流引水式电站，输水隧洞线路较长，因最大因素。受地形条件影响，隧洞采用钻爆法施工，同时受工作面限制，出渣和通风排烟困难较大，工期得不到保障。为了缩短隧洞施工工期，隧洞施工需尽可能可采用多个工作面同时进行施工，按照此设计方案，考虑到汛期洪水的影响，共有六个工作面可以常年进行施工。但是，汛期虽然有围堰进行施工导流，在汛期施工时，亦存在着一定的不安全因素，影响着隧洞施工安全。明涵施工需等隧洞施工基本结束时方可进行，同时由于受洪水影响，导流难度较大，需安排在枯水期施工，因此，明涵施工极大的限制了工期安排计划，直接影响着工程进度。为了保证施工安全，同时加快施工进度，根据地形、地质、洪水等实际情况，需要对原设计方案进行优化。

4方案优化

4.1优化思路

针对原设计方案中工期较长和施工时受洪水的影响的两个问题，设计方案优化时，重点对其解决。为缩短隧洞施工工期，经过对地形、地质、洪水等实际情况的认真研究和反复论证，将1号明涵与2号明涵处原各一个工作面变为各两个工作面，即将原设计的六个工作面增加至八个工作面。为了减小洪水的`影响，取消原设计中在沟道处的明涵，变为隧洞，在沟道中不出现土石方明挖，即可避免施工时洪水的影响。

4.2设计方案的优化

依据优化思路，设计考虑取消原设计的1号明涵与2号明涵，同时在1号明涵与2号明涵沟道附近各增加一条支洞。2号支洞设计，根据地质勘察结果及地形条件，原设计的1号明涵在穿越沟道时，此处岩体最小覆盖厚度为3.2m，沟道内基岩裸露，岩性为大理岩夹千枚岩，裂隙不发育，围岩比较稳定，围岩类别为Ⅱ类，围岩坚固系数（f）为6~8，成洞条件较好，优化后设计2号支洞位于原设计的1号明涵沟道内靠近主洞上游侧，桩号2+900，支洞长65m，支洞断面尺寸与主洞断面尺寸相同，即断面净尺寸为3（宽）m×4.3（高）m。工程结束后进行封堵。调整后，主洞穿越沟道施工时，宜边开挖边支护，为保证后期此段隧洞使用的安全，主洞穿越沟道段急时衬砌，衬砌方式同原主洞全断面衬砌设计方案[2]即底板采用C25素混凝土衬砌，衬砌厚度200mm，侧墙和拱顶采用C25钢筋混凝土衬砌，衬砌厚度400mm，拱顶衬砌后，进行回填灌浆处理。3号支洞设计，根据地质勘察结果及地形条件，原设计的2号明涵在穿越沟道时，此处岩体最小覆盖厚度为4.5m，沟道内基岩裸露，岩性为微风化~新鲜的结晶灰岩，岩层结构面紧密，裂隙多闭合，岩块致密坚硬，该段围岩总体基本稳定，围岩类别为Ⅱ类，围岩坚固系数（f）为8，成洞条件较好，优化后设计3号支洞位于原设计的2号明涵沟道内靠近主洞下游侧，桩号4+200，支洞长86m，支洞断面尺寸与主洞断面尺寸相同，即断面净尺寸为3（宽）m×4.3（高）m。工程结束后进行封堵。调整后，主洞穿越沟道施工时，亦边开挖边支护，为保证后期此段隧洞使用的安全，主洞穿越沟道段急时衬砌，衬砌方式同原主洞全断面衬砌设计方案[3]。

5优化后方案的可行性

对优化的方案与原设计方案进行对比，优化后的方案，取消了明涵的施工，减少了土石方明挖的工程量，减少了对植被的破坏，减少了水土流失，减少了沟道施工导流设施，减少了沟道洪水对隧洞施工的干扰和安全隐患，保证了隧洞施工的安全性，同时增加了隧洞施工的工作面，可以缩短隧洞施工工期。优化后的方案中增加了支洞，表面上工程费用有一定的增加，但经过与原方案比较，取消的明涵施工，减少的土石方开挖，减少沟道临时施工导流等的费用与之相比较，相差不大，同时又可以保证隧洞全年施工，且不用再受沟道洪水的侵扰，又可以缩短工期，优势比较明显，优化后的方案切实可行。

6结语

由于受地形条件的限制，本电站的输水隧洞均较长（980m~1950m），隧洞的施工工期直接影响着电站的发电效益，因此，需要尽可能缩短隧洞施工工期。本文通过对隧洞原设计方案从地形、地质、洪水影响、工期安排、造价等综合因素分析研究后，对设计方案进行了优化，同时分析了其可行性。后期通过科学管理，合理安排施工，工程付诸实施后，能高效、安全、经济和成功的实现预定目标，争取电站尽早投入运行，早日发挥效益。

参考文献

［1］GB50071-2014，小型水力发电站设计规范[S].

［2］SL379-2007,水工挡土墙设计规范[S].

［3］SL279-2016水工隧洞设计规范[S].

论文设计方案 篇11

摘要：利用区间直觉模糊语义来确定最优工业设计方案。将决策专家评价性价信息用区间数表示出来，分别计算专家与属性之间的相似度以及专家之间的接近度，最终确定专家权重，结合灰色关联法排序确定最优方案。以大口径激光干涉仪的设计方案评价为例证明所提方法的准确性与有效性。

关键词：工业设计方案；区间直觉模糊熵；大口径激光干涉仪

1、引言

从过往的研究中可看出决策者往往用层次分析法确定工业设计评价指标的权重，然后进行工业设计方案评价，重的确定方式均具有一定的主观性。鉴于此，许多学者运用模糊数学的方法来研究工业设计方案评价问题。如蔡鸿明等提出用模糊数学的方法构造工业设计评价体系；肖人彬等将模糊集合引入信息公理，根据各方案信息量的大小来确定设计方案的优劣。这些方法，决策者给出的单一的评价数是非常片面地，难以降低决策风险，故引入区间直觉模糊理论。Atanassov和Gargov提出了区间直觉模糊集是利用区间数表示隶属度、非隶属度和犹豫度。

2、区间直觉模糊语义信息表达

决策者根据经验并结合顾客体验给出工业设计方案的各指标的模糊评价语义信息。假设决策部门的可能评价集为S={s0,s1，…，s8}，其分别对应的语言信息s0到s8表示从极差到极好,则语言变量［sa，sb］可转化为区间直觉模糊数。

3、决策专家信息集成

3.1决策者权重的确定

本文用徐改丽提出的改进的`TOPSIS方法来确定定决策者权重，计算决策者与属性间相似度。计算相似度并利用距离测度计算接近度，结合上面的接近度和相似度，得到专家ek在属性uj下的一个组合权重。

3.2属性权重的确定

步骤1计算规各设计方案的各属性的得分函数值，从而得到得分函数步骤2计算各属性uj的输出的信息熵步骤3计算各属性uj的权重3.3算例分析以上述方法为基础，并将其应用到大口径激光干涉仪设计方案中，确定3个备选的工业设计方案，即C={c1,c2,c3},同时确定评价体系中共有7个评价指标。对于这些定性指标，无法定量比较，需要通过决策者给出主观评级。3个决策专家（e1、e2、e3）给出的主观评价信息经过模糊语义信息表达后如下：步骤一：确定专家权重λk1（k=1,2,3）计算专家ei（i=1，2，3）在属性uj下的相似度，并计算专家e1与其他两位专家的接近度确定专家e1在属性u1下的权重，然后计算［e1、e2、e3］在属性值［u1、u2、u3、u4、u5、u6］权重。步骤2：根据区间直觉模糊数与各专家的权重计算综合区间直觉模糊矩阵步骤3：根据公式计算得分函数和信息熵，并确定属性权重w步骤4：确定正理想方案A+={γ}+1,γ+2,γ+3,γ+4,γ+5,γ+6，计算备选方案属性值γj与正理想方案属性值γ+j的区间距离d（γij，γ+j）。步骤5：根据公式去分辨率=0.5，计算备选方案属性语正理想方案属性的灰色关联系数矩阵（εij）m×n步骤6：在步骤4和步骤5的基础上，将属性权重w，计算备选方案对正、负理想方案之间灰色关联度，并排序可知最佳的设计方案。

4、结语

本文在专家权重和属性权重都未知的情况下，利用各项指标的评价数据来推断全局，遵循客观事实能一定程度降低由于决策者主观因素而带来的决策风险。

参考文献

［1］蔡鸿明.机床工业设计模糊评价系统的构造研究及实现［J］.计算机辅助设计与图形学学报,1999（11）.

［2］肖人彬.基于模糊信息公理的设计方案评价方法及应用［J］.计算机集成制造系统,2007（13）.

［3］ATANASSOVKT.Intervalvaluedintutionisticfuzzysets［M］.

［4］徐改丽.区间直觉模糊环境下群决策理论与方法研究［D］.江西财经大学,2017.

论文设计方案 篇12

对比较方案而言存在很多的影响因素，不仅涉及到地形地质、施工工期、工程投资等因素能够量化为经济指标，也涉及到运行管理、技术风险等因素无法进行量化，主要是设计方案、工程投资及其对环境的影响等。

4.1设计方案

设计方案应达到工程应用实际要求，实施后符合工程任务目标，运行时具有安全性。设计不能按照固有模式进行照搬，对水工设计而言，建筑物布置及采取的处理措施等应结合不断变化的设计条件而选择适宜方法。在不同场址因具有不同的地形地质条件等情况，建筑物布置等应存在一定差别。比较选择的'坝址，各参选方案因场址不同而存在一定的差异，而不只是工程量和投资等存在一定差别。输水渠道距离较长时，其型式、断面尺寸等会随着其所处位置不断变化的地形地质条件等而发生相应变化。而同类项目会因处于不同地域，经济及发展水平存在差异等采取不同的设计要点及控制因素。

设计要具有科学依据，设计方案应进行充分论证。一是论证设置建筑物及采取的工程措施并对存在的问题妥善解决。二是布置建筑物及确定尺寸等应具有科学依据。与各种规范及标准相符，通过计算或模型试验对尺寸等有关参数进行验证，既定规范或计算依据不足时，可借鉴实践经验进行确定。此外，设计还应达到应用的具体需求，采取实用性和耐久性的处理措施。尽可能采取难度不大的成熟施工技术，有效降低工程技术风险，若需要创新就必须进行论证。设计还要符合环保要求，降低工程建设的环境影响，设计方案应协调好其它相关专业的有关要求。

4.2工程建设投资

水工设计能够描绘工程的建设思路，投资体现出水利水电工程的投入。在基本建设规模的控制、工程造价的约束、投资效益的提高等方面的控制主要是通过水工设计实现，分析工程经济合理性，应按照最小风险与最大收益原则进行。在投资决策过程中应充分论证工程建设可行性及经济技术等方面内容，比较分析不同的开发方案并择优选择。

4.3环境影响

在规划设计方案中，应包括环境影响评估与库区和卜游准备工作等相关方面的内容。在建设投资分析论证过程中对环境影响进行评估，主要研究工程建设区域环境，分析工程建设影响环境的有关因素，在工程建筑影响下科学预测周围环境的变化，对采取的自然保护措施及补偿办法进行科学论证。水利水电工程不管规模及建筑物组成类型，都会对周围环境产生一定的影响。在水工设计过程中，对建设各阶段进行环境影响评估具有特殊性，这与工程建设区域的自然条件及经济状况都具有十分紧密的关系。

综上所述，在比较水利水电工程水工设计方案的过程中，应采取科学严谨的态度，严格按照方案比较原则，综合评价设计方案中的各因素，优中选优，使水利工程建设投资实现利润最大化，进而确保建设流域的健康发展。

六国论教案收藏

六国论教案 篇1

苏洵的《六国论》为传统名篇，历来选作教材。这次教学《六国论》的目的是培养同学们自主学习的习惯，合作探究的能力，并在议论文的写作上作些试验。在方法上，主要是引导学生发挥主体地位，积极参与课堂，快乐学习。

本次教学的整体设计思路是：集体备课，编写出学案，印发给学生，先进行自主学习;课堂放手由学生把自主学习中遇到的问题合作探究讨论，同学们解答质疑，教师再作补充总结;最后延伸迁移巩固本文的重要知识点，仿写议论文。因此本文的学习目标就定为：1、了解时代背景和作者;2、掌握重要字词句和用法;3、学习借古讽今的写法和论证严密的特点;4、模仿本文写一次作文。

这次上课的大体流程是：先由同学们朗读课文，纠正字音(10分钟)接着简介苏洵的情况(3分钟)，同学们合作探究文中出现的疑难问题，找出重要的字词句的知识点(20)，小组成员发言，其它小组同学补充纠正，根据小组成员的参与度与参与质量打出小组及个人得分，最后由教师归纳强调本节所学知识要点，并点评总结小组的评比结果，给予表扬和督促。最后布置完成作业：1、巩固文中总结出的字词句等知识点;2、模仿写作一篇作文。

我对这节课的感觉是：整体上同学们能按我设计的程序进行合作探究与质疑，同学们课堂表现积极，发言踊跃，气氛热烈，不时出现同学们和老师快乐的笑声;教学目标基本完成，课堂最后有些赶时间，主要是同学们发言的语言准备不够严谨，枝节问题强调过多，影响了教学进程;同事们对本节课也能认可，感觉本节课是成功的。

讲本次课的收获与存在的问题是，收获有：1、学案能很好地引导学生进行自主学习，通过课堂前置，提高了课堂效率，今后要编好用好学案;2、合作是教学快乐的钥匙，这个合作既有教师集体备课的合作，又有同学们上课时的合作探究，枯燥的学习因合作而充满欢乐，倦怠的工作因合作而激情再现;3、巩固落实很重要，之所以个别同学语言不严谨，最后环节有些赶时间，主要原因是个别同学对学案没有进行认真的讨论，课前预习不够深入，要运用好学案还要抓落实才好。4、有压力就会产生动力，要讲课的压力促使自己精心准备，收获课堂的快乐，学生的学习也是一样，要有一定的压力才会进步提高。存在的问题是：准备充分了要流畅地把教学流程完成需要长期的锻炼，这种全新的教学模式我还掌握得不够熟练，课堂也会出现一些没有预料的情况，合作探究的评比标准和细节还不完美，教学流程还不够娴熟，表达不流利，课堂也有些因听课的人多而拘谨的情况。

今后的想法是：要把这种良好的教学模式坚持运用到课堂中，教师同学们都参与，收获上课与学习的快乐，相信随着教改的深入与不断科学化与精细化，同学们的学习和教师的生活将会充满阳光

六国论教案 篇2

一、学习目标:

(一)体会苏洵明达而深湛的政治见解。

(二)理清作者的思路，学习作者始终围绕中心论点不蔓不枝地展开论述的方法。

(三)掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊语法现象，正确译文。

1.实词，如：弊(名)赂(动)亏(动)与(动)判(形)数(名)事(动)道(名)厥(代)速(动)等。

2.虚词，如：率盖始然则向使至于等。

3.古今义容易弄混的词，如：其实祖父故事至于等

4.名词活用为动词、名词作状语、省略句、被动句的翻译等。

二、学习难点:

(一)在阅读方面，理解作者的论证思路，体会其严密的逻辑性是要点。

(二)在基础知识方面，对一些句子的翻译是难点。

如：较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。

则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

则吾恐秦人食之不得下咽也。

苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

三、解题

1、六国

在我国历史上，战国是七雄争霸的时代，为了独占天下，国与国之间经常进行战争。《六国论》的六国就是指的战国七雄中秦国以外的齐、楚、燕、赵、韩、魏六个国家，它们都被秦国一个个地击破而消灭了。

“论”是散文的一种文体，以论证为主，要求善于析理，析理愈透愈精，就愈能体现这种文体的特点。《六国论》既是谈谈六国灭亡的道理。

2、作者简介

苏洵(1009—1066)字明允，号老泉(苏老泉，二十七,始发愤,读诗书……”),唐宋八大家之一.宋代眉山(今四川眉山县)人，人称老苏，与儿子大苏(苏轼)、小苏(苏辙)并称三苏后人有诗称赞：一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨嵋共比高。

四、写作背景

作者所处的北宋王朝，对内专制集权，对外卑躬屈膝，内忧外患，始终不绝。北宋初期，西、北方边患严重，自开国至英宗治年年间，宋和辽与西夏开战，败多胜少。军事上的软弱无能导致外交上的妥协投降，北宋为求苟安，年年割地纳贡。而这样沉重的负担，全落在百始头上。国难当头，矛盾尖锐，苟洵针对这样的现实写作此文，用于讽喻宋王朝。

五、读课文正音

1、容易读错的字

弊在赂(lù)秦思厥(jué)先祖父

暴(pù)霜露如弃草芥(jiè)

洎(jì)牧以谗诛革灭殆(dài)尽

2、多音字

暴bào暴露pù暴晒

与yǔ与其yù参与

为wéi行为wèi为了

燕yàn燕子yān燕国

六、把握文章论证结构

1.第1段，提出全文的中心论点：六国破灭，弊在赂秦。

本文开门见山地提出中心论点“弊在赂秦”，接着从正反两个不同的角度，即“赂者”和“不赂者”，均受赂秦之害进行论证。“赂秦”的国家因“赂秦”而“力亏”;不赂秦的国家因“盖失强援，不能独完”，故“不赂者以赂者丧”。最后总结，重申论点，“弊在赂秦”。

2.第2段以“割城”为例，论证“赂秦”之弊。

紧承第一个分论点“赂秦而力亏”写韩、赵、魏三国把祖先艰难得到的土地轻易拱手送给秦国，而“奉之弥繁，侵之愈急”，“故不战而强弱胜负已判矣”，从而论证“弊在赂秦”的论点。

3.第3段，以“不赂者以赂者丧”的事实，进一步论证“弊在赂秦”。

紧承第2个分论点“不赂者以赂者丧”，文中写齐、赵、燕三国虽“义不赂秦”，但“盖失强援，不能独完”，从而论证“弊在路秦”的中心论点。

4.第4段承上启下，提出“为国者”不要被敌国的“积威之所劫”的劝告。

5.第5段，借时讽世，借古喻今，讽谏北宋王朝改变妥协政策，奋起抵抗。

将六国的情况与北宋情况作对比，证明六国力量远弱于北宋，警告北宋统治者不要重蹈六国灭亡的旧事，点明本文主旨，即作者写作本文的目的。

七、研习课文

(一)研习第一段：

1、落实重要词句：

非/兵不利，战不善，弊在/赂秦

六国互(交互，引申为相伴)丧，率(全，都，一概)赂秦耶

盖(副词，表猜测原因)失强援，不能独完(形容词作动词，保全)

2、问题

(1)全文的中心论点是什么?

明确：六国破灭，弊在赂秦。

(2)从几个方面说明这一中心论点的?

明确：A赂秦力亏，破灭之道也。B不赂者以赂者丧。

(3)第一自然段在全文中的作用是什么?

明确：提出中心论点，总领全文，引发以下议论。

3、背诵第一自然段。

(二)、研习第二段：

1、重点词语

秦以(相当于“于”，在)攻取之外

较(比较)秦之所得，与战胜而得者，其(这)/实(实际上)百倍

思厥(其)先祖(祖辈)/父(父辈)暴秦之欲无厌(通“餍”，满足)

至于(到了……的结局)颠覆，理固(本来)宜(应该)然

此言得(符合)之(上面的道理)

2、问题

(1)能不能用一句话概括第二自然段的中心意思?

明确：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”

(2)本段从哪几个方面说明赂秦的危害?

明确：A以地事秦，导致了敌我双方力量对比的变化，刺激了贪欲和扩张的野心。B韩、楚、魏三国以地事秦求苟安而不得。

(3)本段的中心内容，印证了第一自然段中的哪一句话?

明确：赂秦而力亏，破灭之道也。

小结：文章开篇直接点出中心论点，紧接着分析六国破灭的原因一是赂秦而力亏，破灭之道;不赂者以赂者丧，盖失强援不能独完。所以追根结底：弊在赂秦。

(三)、研习第三段：

1、重要词句：

迁灭：古代灭掉一个国家，要迁走该国的传国重器，如武王灭商，迁九鼎于洛邑。迁灭即灭亡。下文的“革灭”，革是除旧，也是灭亡的意思。

义(坚守正义，名作动词用)不赂秦

斯用兵之效(功效)也

至丹以荆卿(表示对人的尊称)为计

始速(招致，动词)祸焉

向(先前)使(假使)三国名爱其地

胜负之数(命运)，存亡之理(道理)

当(应当)与秦相较(抗衡)，或未易量(估量)

2、提问：

(1)找出段中表述齐国灭亡的一句话。

明确：“与嬴而不助五国也。”

(2)比较燕赵两国的相同点与不同点。

明确：共同点——形势环境相同，处秦革灭殆尽之际。

军事策略相同，能守其土，义不赂秦。

不同点——对抗秦国的方式不同

燕太子丹招募荆轲刺秦王招致祸患。

赵因李牧被谗言所害自毁长城。

(3)找出第一段中与本段意思吻合的一句话。

明确：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。”

(4)最后一句话在全文中有什么作用?

明确：用“向使”引起假设，总结六国情况，使论证更加深入全面，中心论点更加鲜明有力，同时又为下文进一步假设作铺垫，从反面将论证推进一层。

齐读本段。

(四)、研习第四段：

1、重要词句

并力西向(进军)，则吾恐秦人食之(结构助词，无实义)不得下咽也。

为(治理)国者无(不要)使(让自己)为(被)积威之所劫(胁迫、挟持)哉。

2、提问：

(1)前一层与上一段末句有怎样的关系?后一层有什么作用?

明确：上一段末句从消极方面来说，不该用什么策略;这一层从积极方面说该用什么策略。

以六国灭亡作结，自然引出一般性结论——历史教训

“有如此之势”——承上启下

(2)作者在本段连用了两个叹词，有什么作用?

明确：呜呼——承接上段末尾，提出六国合力抗秦的主张。

悲夫——又回到历史中，感叹六国破灭的可悲结局，抨击六国的政策。提出“为秦人积威之所劫”才是赂秦之根源。

作用：表达作者对历史的思考与感慨，起到连接作用，在历史与现实间快速自由转移，引导读者理清思路。

(3)最后一句语带双关，请说明其含义。

明确：作者对历史事实分析后的议论，明确了六国赂秦的根本原因，同时也切合当时北宋王朝的实际情况，委婉地劝谕当权者面对北方的威胁，放弃屈辱的妥协政策，不要重蹈历史的覆辙。

(五)、研习第五段

1、重要词句：

而犹(还)有可(可以)以(凭)不赂而胜之(秦国)之(的)势。

苟(假如)以天下之大，而从(追随)六国破亡之故事，是(这)又在六国下矣。

2、提问：

(1)第五自然段在全文论述中起了什么作用?

明确：本段议论的基础建立在作者自己对历史事实的分析上，源于历史，但又高于历史，讽谏北宋王朝面对外来侵略不要重蹈历史覆辙。

八、写作特点：

1.借古讽今，切中时弊。

2.论点鲜明，论证严密。

3.语言生动形象(2段中的形象语言)

4.感情充沛，感染力强。

六国论教案 篇3

一、学习目标

1.领会苏洵关心国家、反对屈辱求和，主张抵抗外辱的思想，了解作者借古讽今的现实针对性，培养学生“天下兴亡匹夫有责”的历史责任感和“以史为鉴共创未来”的与时俱进精神

2.通过听示范朗读和自由诵读相结合，找出并提出文言知识疑难点，在教师引导启发下，学生能结合自己已有的知识积累总结文言实、虚词、活用情况和句式特点

3.了解本文严谨的论证结构和灵活多样的论证方法

二、学习重点

1.掌握“兵、弊、互、率、完、暴、弥、至于、颠覆、再、殆、速、智力、不行、当、礼、故事、”的含义；归纳多义词“得、非、或、相、势”的义项；掌握文中重要虚词“而、之、以、为”的用法；总结归纳本文特殊句式和用法

2.洞悉“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”中心论点的内涵，了解苏洵如何围绕中心论点展开论证，理清思路，弄清论点和论据的关系

三、学习难点

1.引导学生辩证看待文章“改造史例、为文造势、为文造情”的史论笔法

四、课时安排

二课时

五、教学流程

课前预习：

教师在简单介绍文章的写作背景下提出如下预习要求：

1.借助课文注释和工具书能读正文章中的字音、通顺熟练地读完全文

2.借助课文注释和工具书能理清句意，疏通课文大意，归纳文言基础知识，提出疑难问题

六国论教案 篇4

一、说教材

《六国论》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元第一篇课文，属于赏析示例篇目。

高二六国论语文说课稿选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》包括三个单元古代诗歌欣赏，共30首诗歌。三个单元古代散文欣赏，共18篇散文。所以，这册选修教材的学习有利于夯实高中生古代诗文的积累，提高学生的诗歌鉴赏能力、文言文阅读能力以及审美能力。本册书每个单元课文都分为三部分：赏析示例、自主赏析和推荐作品。本单元为古代散文欣赏单元，单元教学赏析指导的题目—————散而不乱，气脉中贯。即古代散文结构虽散，但是内在思想逻辑和情感逻辑是前后贯通的。在鉴赏古代散文时，要注意把握其思想感情的.脉络。《六国论》是宋代散文，结构严谨，论点鲜明，逻辑性强，借古讽今，是议论文的好范例。

二、说教学目标

关于文言文阅读，《大纲》的要求为：1、“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容。2、了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三。3、诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。”

普通高中《语文课程标准》（实验）中要求：1、学习鉴赏古代散文的基本方法，提倡个性化体验。2、倡导自主、合作、探究的学习方式。

基于大纲和新课程标准的要求，我确定本课的教学目标：

知识目标：

1、积累文言实词、虚词、特殊句式。

2、苏洵其人其作

能力目标：

1、提高文言文诵读能力。

2、提高学生的合作探究能力。

3、培养学生理清思路，把握主旨的能力。

情感态度与价值观目标：

1、激发学生合作探究的兴趣。

2、体会作者借古讽今的写作意图。

考虑到大纲对古代诗文教学的要求及教材特点，我确定教学重点：

1、积累文言实词、虚词、特殊句式。

2、培养学生理清文章行文思路，把握主旨的能力。

确定教学难点：

1、、体会作者借古讽今的写作意图。

2、采用自主、合作、探究学习方式，激发学生文言文学习兴趣。

三、说教法

六国论教案 篇5

一、学习目标:

(一)体会苏洵明达而深湛的政治见解。

(二)理清作者的思路，学习作者始终围绕中心论点不蔓不枝地展开论述的方法。

(三)掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊语法现象，正确译文。

1.实词，如：弊(名)赂(动)亏(动)与(动)判(形) 数(名)事(动)道(名)厥(代)速(动)等。

2.虚词，如：率 盖 始 然则 向使 至于等。

3.古今义容易弄混的词，如：其实 祖父 故事 至于等

4.名词活用为动词、名词作状语、省略句、被动句的翻译等。

二、学习难点:

(一)在阅读方面，理解作者的论证思路，体会其严密的逻辑性是要点。

(二)在基础知识方面，对一些句子的翻译是难点。

如：较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。

则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

则吾恐秦人食之不得下咽也。

苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

三、解题

1、六国

在我国历史上，战国是七雄争霸的时代，为了独占天下，国与国之间经常进行战争。《六国论》的六国就是指的战国七雄中秦国以外的齐、楚、燕、赵、韩、魏六个国家，它们都被秦国一个个地击破而消灭了。

“论”是散文的一种文体，以论证为主，要求善于析理，析理愈透愈精，就愈能体现这种文体的特点。《六国论》既是谈谈六国灭亡的道理。

2、作者简介

苏洵(1009—1066)字明允，号老泉(苏老泉，二十七,始发愤,读诗书… …”),唐宋八大家之一. 宋代眉山(今四川眉山县)人，人称老苏，与儿子大苏(苏轼)、小苏(苏辙)并称三苏后人有诗称赞：一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨嵋共比高。

四、写作背景

作者所处的北宋王朝，对内专制集权，对外卑躬屈膝，内忧外患，始终不绝。北宋初期，西、北方边患严重，自开国至英宗治年年间，宋和辽与西夏开战，败多胜少。军事上的软弱无能导致外交上的妥协投降，北宋为求苟安，年年割地纳贡。而这样沉重的负担，全落在百始头上。国难当头，矛盾尖锐，苟洵针对这样的现实写作此文，用于讽喻宋王朝。

五、读课文正音

1、容易读错的字

弊在赂(lù)秦 思厥(jué)先祖父

暴(pù)霜露 如弃草芥(jiè)

洎(jì)牧以谗诛 革灭殆(dài)尽

2、多音字

暴 bào 暴露 pù暴晒

与 yǔ 与其 yù 参与

为 wéi 行为 wèi 为了

燕 yàn 燕子 yān燕国

六、把握文章论证结构

1.第1段，提出全文的中心论点：六国破灭，弊在赂秦。

本文开门见山地提出中心论点“弊在赂秦”，接着从正反两个不同的角度，即“赂者”和“不赂者”，均受赂秦之害进行论证。“赂秦”的国家因“赂秦”而“力亏”;不赂秦的国家因“盖失强援，不能独完”，故“不赂者以赂者丧”。最后总结，重申论点，“弊在赂秦”。

2.第2段以“割城”为例，论证“赂秦”之弊。

紧承第一个分论点“赂秦而力亏”写韩、赵、魏三国把祖先艰难得到的土地轻易拱手送给秦国，而“奉之弥繁，侵之愈急”，“故不战而强弱胜负已判矣”，从而论证“弊在赂秦”的论点。

3.第3段，以“不赂者以赂者丧”的事实，进一步论证“弊在赂秦”。

紧承第2个分论点“不赂者以赂者丧”，文中写齐、赵、燕三国虽“义不赂秦”，但“盖失强援，不能独完”，从而论证“弊在路秦”的中心论点。

4.第4段承上启下，提出“为国者”不要被敌国的“积威之所劫”的劝告。

5.第5段，借时讽世，借古喻今，讽谏北宋王朝改变妥协政策，奋起抵抗。

将六国的情况与北宋情况作对比，证明六国力量远弱于北宋，警告北宋统治者不要重蹈六国灭亡的旧事，点明本文主旨，即作者写作本文的目的。

七、研习课文

(一)研习第一段：

1、落实重要词句：

非/兵不利，战不善，弊在/赂秦

六国互(交互，引申为相伴)丧，率(全，都，一概)赂秦耶

盖(副词，表猜测原因)失强援，不能独完(形容词作动词，保全)

2、问题

(1)全文的中心论点是什么?

明确：六国破灭，弊在赂秦。

(2)从几个方面说明这一中心论点的?

明确：A 赂秦力亏，破灭之道也。 B 不赂者以赂者丧。

(3)第一自然段在全文中的作用是什么?

明确：提出中心论点，总领全文，引发以下议论。

3、背诵第一自然段。

(二)、研习第二段：

1、重点词语

秦以(相当于“于”，在)攻取之外

较(比较)秦之所得，与战胜而得者，其(这)/实(实际上)百倍

思厥(其)先祖(祖辈)/父(父辈) 暴秦之欲无厌(通“餍”，满足)

至于(到了……的结局)颠覆，理固(本来)宜(应该)然

此言得(符合)之(上面的道理)

2、问题

(1)能不能用一句话概括第二自然段的中心意思?

明确：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”

(2)本段从哪几个方面说明赂秦的危害?

明确：A 以地事秦，导致了敌我双方力量对比的变化，刺激了贪欲和扩张的野心。 B 韩、楚、魏三国以地事秦求苟安而不得。

(3)本段的中心内容，印证了第一自然段中的哪一句话?

明确：赂秦而力亏，破灭之道也。

小结：文章开篇直接点出中心论点，紧接着分析六国破灭的原因一是赂秦而力亏，破灭之道;不赂者以赂者丧，盖失强援不能独完。所以追根结底：弊在赂秦。

(三)、研习第三段：

1、重要词句：

迁灭：古代灭掉一个国家，要迁走该国的传国重器，如武王灭商，迁九鼎于洛邑。迁灭即灭亡。下文的“革灭”，革是除旧，也是灭亡的意思。

义(坚守正义，名作动词用)不赂秦

斯用兵之效(功效)也

至丹以荆卿(表示对人的尊称)为计

始速(招致，动词)祸焉

向(先前)使(假使)三国名爱其地

胜负之数(命运)，存亡之理(道理)

当(应当)与秦相较(抗衡)，或未易量(估量)

2、提问：

(1)找出段中表述齐国灭亡的一句话。

明确：“与嬴而不助五国也。”

(2)比较燕赵两国的相同点与不同点。

明确：共同点——形势环境相同，处秦革灭殆尽之际。

军事策略相同，能守其土，义不赂秦。

不同点——对抗秦国的方式不同

燕太子丹招募荆轲刺秦王招致祸患。

赵因李牧被谗言所害自毁长城。

(3)找出第一段中与本段意思吻合的一句话。

明确：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。”

(4)最后一句话在全文中有什么作用?

明确：用“向使”引起假设，总结六国情况，使论证更加深入全面，中心论点更加鲜明有力，同时又为下文进一步假设作铺垫，从反面将论证推进一层。

齐读本段。

(四)、研习第四段：

1、重要词句

并力西向(进军)，则吾恐秦人食之(结构助词，无实义)不得下咽也。

为(治理)国者无(不要)使(让自己)为(被)积威之所劫(胁迫、挟持)哉。

2、提问：

(1)前一层与上一段末句有怎样的关系?后一层有什么作用?

明确：上一段末句从消极方面来说，不该用什么策略;这一层从积极方面说该用什么策略。

以六国灭亡作结，自然引出一般性结论——历史教训

“有如此之势”——承上启下

(2)作者在本段连用了两个叹词，有什么作用?

明确：呜呼——承接上段末尾，提出六国合力抗秦的主张。

悲夫——又回到历史中，感叹六国破灭的可悲结局，抨击六国的政策。提出“为秦人积威之所劫”才是赂秦之根源。

作用：表达作者对历史的思考与感慨，起到连接作用，在历史与现实间快速自由转移，引导读者理清思路。

(3)最后一句语带双关，请说明其含义。

明确：作者对历史事实分析后的议论，明确了六国赂秦的根本原因，同时也切合当时北宋王朝的实际情况，委婉地劝谕当权者面对北方的威胁，放弃屈辱的妥协政策，不要重蹈历史的覆辙。

(五)、研习第五段

1、重要词句：

而犹(还)有可(可以)以(凭)不赂而胜之(秦国)之(的)势。

苟(假如)以天下之大，而从(追随)六国破亡之故事，是(这)又在六国下矣。

2、提问：

(1)第五自然段在全文论述中起了什么作用?

明确：本段议论的基础建立在作者自己对历史事实的分析上，源于历史，但又高于历史，讽谏北宋王朝面对外来侵略不要重蹈历史覆辙。

八、写作特点：

1.借古讽今，切中时弊。

2.论点鲜明，论证严密。

3.语言生动形象(2段中的形象语言)

4.感情充沛，感染力强。

六国论教案 篇6

教学板块之一：疏通文章的语言文字。

1、高一、高二时我们学习文言文，有时是不求甚解，到了高三，我们应该有意识地对各种文言词汇作些归纳、整理、积累，有计划地将学过的词、语、句经过整理分门别类地抄在笔记本上，如此才便于高三复习和翻检，最终成为自己语言仓库中的一部分，并终身受用。

2、文言词汇一般包括词性活用、古今异义、通假字、文言句式几种。

[板书：积累词语句：词性活用、古今异义、通假字、文言句式]

3、归纳整理。

①词性活用

a、名词作状语

席卷天下（像卷席子一样）包举宇内（像提包裹一样）囊括四海之意（像扎口袋一样）内立法度（对内）外连衡而斗诸侯（对外）南取汉中（向南）西举巴蜀（向西）东割膏腴之地（向东）北收要害之郡（向北）天下云集响应（像云一样）（像回声一样）赢粮而景从（像影子一样）

b、使动用法

外连衡而斗诸侯（使…相斗）会盟而谋弱秦（使…削弱）序八州而朝同列（使…朝拜）以弱天下之民（使…削弱）李牧连却之（使…败退）

c、其他

过秦论（名作动，评论过错）瓮牖绳枢（名作动，用破瓮作，用草绳系）追亡逐北（动作名，逃亡的军队）且夫天下非小弱也（形作动，变小变弱）以事秦之心礼天下之奇才（名作动，礼遇）惜其用武而不终也（名作动，坚持到底）

②古今异义

山东豪俊遂并起而亡秦族矣（古：指崤山以东，即东方诸国今：山东省）以致天下之士（古：招纳今：致使造成某种后果）奋六世之余烈（古：功业今：猛烈）思厥先祖父（古：祖辈和父辈今：父亲的父亲）可谓智力孤危（古：智谋和力量今：智商）而从六国破亡之故事（古：旧事、前例今：一种文学体裁）至于颠覆（古：以致于今：连词，表示另提起一件事）

③通假字

合从缔交（纵）赢粮而景从（影）甿隶之人（氓）鉏耰棘矜（锄）外连衡而斗诸侯（横）俛首系颈（俯）暴秦之欲无厌（餍）当与秦相较（倘）

④文言句式

判断句：然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也

被动句：为天下笑为秦人积威之所劫

省略句：以（之）为桂林、象郡

倒装句：陈涉之位，非尊于齐、楚……中山之君也赵尝五战于秦（状语后置）

4、小结：

经过这么一归纳、一整理，我们对这两篇文章的文言词汇基本已经掌握，并且能够运用这些知识去阅读新的文言文，这也是我们高考试题中考察的一个重要部分。如果我们能够这么坚持下来，积累到一定程度，相信高考题中的文言文阅读题会迎刃而解。

教学板块之二：相同点的归纳分析。

1、这两篇文章不仅在文言词汇方面有许多相同的用法，而且在其他许多方面也有相同或相近的地方。比如文章的标题：过秦论、六国论，都是一个“论”字，表明它们都是议论文。

大家试着从各个角度去寻找这两篇文章的相同之处。

[板书：归纳相同点]

2、归纳：

①体裁：两篇文章作者虽然所处年代有先后的差别，但表达思想都用了史论的方式。

②题材：两篇文章都是借战国时期秦与六国间的战争来议论的。

③创作目的：两篇文章都强调借过去的史实来讽喻当今的最高统治者，不要重蹈历史的覆辙。

④写作手法：两篇文章都采用了对比的方式来论证自己的观点。

[板书：体裁、题材、创作目的、写作手法]

3、小结：

苏洵的作品当时很受欧阳修的赞赏，认为可与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大盛。由此可知苏洵和贾谊的作品确实有许多相同之处。

教学板块之三：相异点的区分理解。

1、虽然这两篇文章在很多角度都有许多相同或相似的地方，但是毕竟一个是汉朝，一个是宋朝，相距一千余年，不可能处处都是一个样，它们必定有许多各自的特色。

下面大家就来找找这篇文章的相异点。

[板书：区分相异点]

2、归纳：

①主旨：

《过秦论》所体现的意图是分析秦王朝灭亡的历史原因，从反面总结出中心思想，即“仁义不施，攻守之势异也”，它的现实针对性是指西汉初期的政策，是劝谏西汉统治者要施行仁政。

《六国论》主要是论述了六国灭亡的原因，目的在于讽喻宋王朝要以六国为鉴，不为辽和西夏的“积威之所劫”，一味纳币输绢以求苟安，要“封天下之谋臣”，“礼天下之奇才”，奋起抵御外侮以维护统治。

补充：贾谊生活在西汉初期，由于此前经过秦末战争的破坏，社会经济凋敝，人口减少，所以他极力主张行仁政以“安民”。他曾向汉文帝反复宣讲仁义之道，认为“德莫高于博爱人，而政莫高于博利人”，“政莫大于信，治莫大于仁”。他认为按照礼的规定，“国有饥人，人主不飧；国有冻人，人主不裘”。他继承并发展了中国古代的民本思想，认为民是国家、君主和官吏的根本，离开了民则国将不国，君将不君，官将不官，谁敢与民为仇，必将为民所埋葬。因此，他极力向汉文帝宣讲仁政的道理。

苏洵也是一个非常有政治抱负的人。他说他作文的主要目的是“言当世之要”，是为了“施之于今”。

②结构：

《过秦论》的结构

第一步：秦孝公至庄襄王不断扩展疆域，已形成了居高临下、高屋建瓴的架势。秦始皇上台后吞并六国，一统天下。

第二步：叙述秦王朝胜利后所实行的种种错误政策：一为“焚百家之言”，一为实行高压政策，武力防范。

第三步：记述陈涉发难，天下云集响应，推翻了秦王朝。

第四步：在前文叙述的基础上议论，表明作者的政治见解。

《六国论》的结构

第一步：开篇提出中心论点：“六国破灭，弊在赂秦”。

第二步：将中心论点转化为两个分论点：一为“赂秦而力亏，破灭之道也”；一为“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完”。

第三步：总结历史教训，提出解决问题的办法。

第四步：讽谏宋王朝不要重蹈六国的覆辙。

补充：这两篇文章的行文思路恰好是相反的，前者是先叙史，后作结；后者是先提出论点，后举例论证。

③语言风格

[板书：主旨、结构、语言]

思考：

一、《过秦论》这篇文章的语言特色在文章前面的阅读提示里说得很清楚——“气势磅礴”。那么这篇文章为什么能够做到“气势磅礴”的呢？它的“气势”是怎样得来的？

第一个，最主要的，即这篇文章虽是说理文，其中却用了十之七八的篇幅来叙事。用叙事来说理，可以说是本篇最大的特点。作者用千把字的篇幅概括了从秦孝公到秦亡国这一百多年来的历史，让读者感到短短一篇文章竟然包涵了这许多东西，自然觉得文章饱满充沛，气势磅礴。

第二个，作者在用写赋的手法来写说理散文。写赋是需要铺张和夸大的，贾谊写这篇文章可以说通篇都采用了这种手法。比如第一段“有席卷天下”四句，“席卷”“包举”“囊括”“并吞”等词，基本上都同义、“天下”“宇内”“四海”和“八荒”，也都是同一个意思。同一个意思而一连写上好几句，既有排比又有对仗，这就是写赋的夸张手法。其他段也都有这样的例子，举不胜举。

【朗读】第1段第1句。体会这种大气。

【朗读】点学生找文中的例子并大声朗读，要求读得有气势。（第2、3、5段）

这样。气势自然就充沛了，自然让读者感受到作者的笔锋锐不可当，咄咄逼人，读起来有劲头，有说服力，而且有欲罢不能之感。这是由于作者本人原是一位辞赋作家的缘故。

第三个，即作者用全篇对比到底的手法写出了他的论点。对比手法并没有什么稀奇，而本篇精彩处却在于作者用了四个方面的对比：即秦国本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比；秦与六国的对比；秦与陈涉的对比；陈涉与六国的对比。几种对比交织在一起，结构自然宏伟，气势也自然磅礴，话也显得更有分量了。主客观形势的不同，强弱盛衰难易的不同，都从几方面的对比中显现出来。而文章气势磅礴的道理，也就不难理解了。

【朗读】将文中运用对比的句子一齐读一遍：第5段中。

二、《六国论》这篇文章的语言与《过秦论》相比，有明显的不同，其不同之处在哪里？

2023理论学习计划收藏10篇

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理论学习计划 篇1

理论学习计划

随着时代的进步与科学技术的发展，学习成为了每个人都必须要面对的问题。对于学习的方式、内容、目的等，每个人的选择也各不相同。但是，不管选择的是什么，理论学习都应该是其中重要的一部分。在学习理论的过程中，我们不仅可以拓宽知识面，增加学识，还可以提高自己的思维能力和理论素养。因此，合理制定一份理论学习计划对于我们每个人而言，都是非常重要的一件事情。

一、制定理论学习计划的原则

1、合理性原则

理论学习计划必须设定可行、合理的学习目标，考虑到自身的条件和实际的情况。

2、逐步深入原则

理论学习计划应该按照由浅入深的原则制定，由简单到复杂，由基础到高级，逐步深入。

3、全面性原则

理论学习计划应该全面地考虑知识体系的各个方面，不偏科不偏重。

4、综合性原则

理论学习计划应该结合课堂学习、社会实践、自主学习等各种方式，将各种资源和渠道综合利用。

5、长期性原则

理论学习计划应该长期持续，积极践行，形成自己的学习习惯和思维方式。

二、理论学习计划的目标

制定一份理论学习计划，首先需要考虑学什么、如何学，因此需要确定目标。

1、自我认知

学习一门知识之前，我们需要先了解自己目前的水平和存在的问题，找到自己需要提升的方面。

2、拓展学识

理论学习不仅能够快速提高自己的综合能力，还能在某个领域中脱颖而出，更好地实现个人发展。

3、提高思维能力

理论学习能够帮助我们更好地理清事物的本质和规律，增强自己的思维能力和分析问题的能力。

4、提高综合素质

合理地制定理论学习计划，能够帮助我们全面提升自己的综合素质，更好地适应社会的发展和要求。

三、理论学习计划的实施方式

在确定了理论学习的目标和原则之后，我们需要实施计划，这里简单地罗列一些实施方式：

1、课堂学习

在学校或其他学习机构中，跟随老师的教学计划，按照自己的能力和水平，逐步深入，不断提高。

2、自主学习

通过网络、图书馆、自己的专业技术刊物等多种途径，自主学习，独立思考，不断总结与完善自己的知识体系。

3、社会实践

通过实践活动、兼职实习等方式，将自己学到的理论知识与实际情况相结合，在实践中不断完善和提高自己的理论素养。

4、交流合作

与同学、老师、同事等进行交流合作，分享经验与知识，广泛接触社会各个领域，拓展自己的视野和思维方式。

综上所述，制定一份合理的理论学习计划，对于我们每个人都是非常重要的一件事情。理论学习不仅能够帮助我们提高学识，还能提高我们的思维能力和理论素养，增强自己在竞争中的优势。因此，我们应该在自己的实际情况下，根据制定的原则和目标，合理地选择实施方式，不断迈向自我提升和发展的目标。

理论学习计划 篇2

20__年度假村团支部要继续__，以__为指导，认真贯彻落实党的__大精神，以进一步加强团员青年的思想政治工作为重点，以增强团建活动为基础，以不断完善团的工作机制为保障，进一步解放思想，锐意进取，求实创新，紧扣“服务质量年”活动主题，充分发挥团组织的先锋模范作用，为创建市级青年文明号而努力。

一、掀起__学习高潮，加强团员的政治思想建设

加强团员政治学习，着重围绕对"__"的内容进行学习，要求团员按时参加党团课的学习，向优秀党员干部看齐，从而提高全体团员的政治思想素质。开展“党在我心中”的党章学习活动，激发团员更好地爱党、爱国、爱社会主义，激励青年团员有人生追求。

二、加强专业知识学习，提高团员的业务素质能力

以开展“服务质量年”和劳动技能竞赛活动为契机，鼓励团员青年加强自身专业知识的培训和学习，进一步提升业务素质和业务能力。同时也鼓励广大团员积极通过各种途径加强学习，树立终身学习的态度，为自身发展奠定良好基础。

三、认真抓好团支部基础建设，切实开展团建工作

一是做好20__年度团籍注册工作，以团员证制度为核心，严格团员管理，健全“三会一课”制度，加强团费收缴及团徽佩戴的管理和监督，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员的模范带头作用。

二是坚持每月一次的团例会，及时总结工作经验，发现存在的问题，使团的工作更加制度化、规范化、具体化。

三是加强团的阵地建设，活跃企业文化，为团员搭建一个展示自我、超越自我的交流平台。

四、以支部活动为切入点，探索共青团组织生活新模式

一要活跃团的组织生活，保证组织生活质量，则组织生活形式必须切合青年实际，必须与社会发展、与团员青年的心理需求相吻合，才可能增强团组织的活力和凝聚力，切实调动和发挥团组织在酒店服务工作中的积极性、主动性和创造性。

二要提高组织生活质量，做到有计划、有主题、有内容，展现团员风采，把思想工作真正抓到实处，帮助团员青年树正确的人生观、世界观和价值观。

三要将“青年文明号”创建工作和“服务质量年”活动贯穿整个20__年团建工作始终，认真组织开展岗位练兵、技能比赛等活动，稳步提升酒店工作质量和服务质量。要认真开展形式多样的组织活动，充分调动每位团员的积极性，更好地将广大青年团员凝聚在团组织周围。

五、立足岗位，走上社会，开展丰富多彩的志愿者活动

全面深化青年志愿者行动，开展形式多样的主题活动，完善青年志愿者服务体系，拓展青年志愿者活动的发动面、参与面和覆盖面，积极联系参加全区范围内和宏声集团组织的各项志愿者活动。

理论学习计划 篇3

一、学习目标

通过学习，掌握知识理论的重要性、影响和现代应用，了解论证和证明知识的重要性，掌握各种常用的学术术语和符号等。

二、学习内容

1. 重要性和影响：了解知识理论在人类文化和科学发展中的重要性和影响。

2. 知识的证明和论证：了解各种证明方法和论证方式，并能够熟练地运用它们。

3. 学术术语和符号：熟悉各种学术术语和符号的含义和用法，能够合理使用它们。

4. 现代应用：了解知识理论在当今社会中的现代应用，掌握其中的重要理论和方法。

三、学习方法

1. 阅读：阅读相关书籍和论文，掌握相关知识。

2. 讨论：参加课堂讨论和小组讨论，交流各自的理解和体验。

3. 实践：运用所学理论，在实际生活中进行实践，并反思总结经验。

四、学习计划

1. 第一周：重要性和影响的学习，阅读相关书籍和论文，掌握知识理论的重要性和影响。

2. 第二周：知识的证明和论证的学习，参加课堂讨论和小组讨论，交流各自的理解和体验。

3. 第三周：学术术语和符号的学习，熟悉各种学术术语和符号的含义和用法，能够合理使用它们。

4. 第四周：现代应用的学习，阅读相关书籍和论文，掌握其中的重要理论和方法，并进行实际生活中的实践。

五、总结

通过本次学习，我深深认识到理论学习的重要性和必要性，掌握了相关的理论和方法，并在实践中得到有效的应用，这将对我未来在各个领域中的学习和实践有极大的帮助和促进。

理论学习计划 篇4

根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求，以学习型建设为载体，切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平，不断提高工作人员的理论和专业技能水平，不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识，提高职工的理论水平和实践水平，努力形成“学习型、服务型”，努力推动理论学习工作，为建设社会主义新农村，提供坚强的理论武装和思想保证。

一）深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》，不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记，认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神，不断提高领导的理论水平和思想水平。

二）认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神，深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质，努力做好建设和发展，为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。

三）进一步增强学习效能，提升管理水平。要按照市委、市的统一部署，以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点，加快建设社会主义新农村为目标，加大对理论教育的力度，进一步增强的理论修养和实践能力，提高工作人员的理论水平。

四）认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求，切实抓好领导职务职责和效能建设工作。

理论学习计划 篇5

按照学院的统一部署，现将我院××年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习领会“两会”精神，继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观，以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点，推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局，全面加强党的建设和思想政治工作，通过卓有成效的理论学习和教育活动，统一思想，提高认识，促进发展，保持稳定，为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组，具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午：。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合，全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

月——月中旬本文转载自网

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的十六大报告和xx的一系列重要讲话为主。通过学习，使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识，同时结合我系的实际和教职工的自身情况，解放思想，实事求是，开拓创新，为把我院建设创新型大学而努力。

月中旬——月

深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件，领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划，材料主要以两个《政府工作报告》为主。

月——月

加强思想道德建设和精神文明建设，以师德建设为主线，重点抓好教职工政治思想工作，把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，共产主义理想和信念教育，巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位，以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。本文转载自网

月

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划，在具体操作工程中，将进一步结合实际，服从学院大局，以便更好地把工作做好。 公司员工XX年年个人销售工作计划"

在XX年刚接触这个行业时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,但这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。

XX年年的工作计划如下：

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理论学习计划 篇6

理论学习计划

作为一名学生，理论学习是我们学习生涯的重要组成部分。而如何制定一份高效的理论学习计划，也是我们需要掌握的一项能力。本文将从理论学习计划的重要性、制定流程、具体实施等方面进行阐述。

首先，理论学习计划的重要性不可忽视。一方面，科学的理论学习可以帮助我们打好基础，理清思路，从而更好地把握知识点的关系，提高学习效率。另一方面，理论学习还可以帮助我们拓宽眼界，增强分析问题的能力，提高自己的综合素质。因此，理论学习计划的制定是我们学习生涯中必不可少的一环。

其次，制定一份高效的理论学习计划需要进行以下几个步骤：

第一步：明确学习目标

在制定理论学习计划之前，我们首先需要明确自己的学习目标。只有明确了学习目标，才能有针对性地进行学习，提升学习效率。学习目标应该具有可行性和实际意义。

第二步：梳理知识点

在明确学习目标之后，我们需要对所学的知识点进行梳理。这一步既可以通过阅读教材、查阅资料等方式进行，也可以通过请教老师或者同学来帮助自己更好地梳理知识点，从而掌握知识点之间的关系。

第三步：制定学习计划

有了明确的学习目标和梳理好的知识点，我们就可以制定一份科学的学习计划了。学习计划应该包括学习的时间、学习的地点、学习的方法等方面的要求。而且在制定学习计划的过程中，我们需要考虑到自己的实际情况，不能制定过于苛刻的计划，否则容易造成学习的恶性循环。

第四步：执行学习计划

制定好学习计划之后，我们需要按照学习计划的要求来执行。在执行学习计划的过程中，我们需要保持良好的心态和态度，认真地对待每一个学习任务，不放过任何一个细节。

最后，我们需要不断总结和完善自己的理论学习计划。要牢记一点，高效的理论学习计划不是一次性的成果，而是需要不断总结和完善的过程。通过总结不足之处和亮点，我们可以进一步提高自己的计划制定能力和执行能力，从而更好地达到学习目标。

综上所述，制定一份高效的理论学习计划是我们学习生涯中必不可少的一环。只有明确学习目标，梳理好知识点，制定一份科学的学习计划，并按照计划来执行，我们才能更好地提高自己的学习效果，为日后的发展打下坚实的基础。

理论学习计划 篇7

在现代社会中，学习是获取知识、发展个人理解力以及拓宽一切可能性的核心要素。在学习的过程中，人们通常会创造一些计划以帮助自己更有效地学习。其中，"理论学习计划"成为了最为关键的一种，其通过建立清晰的学习目标、规划学习时间以及计划个人资源等，帮助学生通过理论学习实现他们现有知识和技能的增长。在本文中，我们将详细探讨"理论学习计划"的重要性，并提供有关如何创建和利用这种计划的指南。

首先，在讨论"理论学习计划"的重要性时，需要考虑的是利用这种计划的两条主要优势。 首先，"理论学习计划"能够使学习者更好地遵循一定的工作流程，从而有效地利用他们的时间。一份好的计划可以帮助学生严格规划和控制学习时间，确保学习的对象明确、学习重点清晰，同时还能帮助学习者更好地分配时间和资源，从而实现高效学习。其次，"理论学习计划"也能让学习者更好地对未来制定计划，进而取得更大的成功。通过设定目标和时间表，学习者可以定期监测他们的进度，了解学习效果和不足，进而适应和调整学习路径。

那么，如何创建并利用一个有效的"理论学习计划"呢？确保您能够充分包括以下几个关键因素，它们是：学习目标、学习步骤、成功指标和资源利用。首先是学习目标：它是我们开展学习的目标，同时也是我们旨在实现的主要目标。 具体来说，学习目标应该是可量化的，即能够衡量成果的具体指标，例如通过学习一门学科成为熟练的从业者；原则上用SMART巧妙地设立目标教会学习者制定具体目标、实现可量化的目标、确保目标实现与计划期限一致、确保目标有指导性，帮学习者跟踪学习计划的进展。

其次是学习步骤：它是我们实现学习目标的详细计划，是一个当前的计划已核对已补充的动态流程。在这种情况下，步骤是个优秀的前置条件，它能帮助学习者明确每个阶段的内容并轻松应对难点。 此外，学习步骤还可以帮助学习者在学习过程中控制好时间，赋值每个单元。我们不仅可以在学习过程中制定大量标准的学习计划，还可以在学习过程中制定科学的阶段计划。

随后，需要考虑的是成功的背景指标：这些指标能够帮助学习者了解他们是否成功实现了学习目标或步骤。为了确保这些成功指标真正具有启发性意义，它们必须是可量化的，这意味着你必须能够准确地衡量每个指标，以了解学习者的“好坏”。 这可以包括大量基于课程的测试分析和工作报告、学术评审等，需要你进行量化比较。

最后，资源利用是"理论学习计划"中不可或缺的部分。它指的是学习者借助学习资源，例如书籍、音频、互联网资源等等实现学习目标。此外，学习工具也非常重要，可以大大简化学习过程：提醒学习目标，逐渐扩大知识覆盖范围，求知欲修复，部署学习目标的实际性，逐渐自我完善的辅助手段。因此，在进行理论学习时，学习者需要充分挖掘各种资源，并利用其优点，以更好地促进自己的学习效果。

总之，"理论学习计划"是有效、严谨和有条理的学习的必备工具，它凭借相对明确的目标、逐步的步骤和量化的成功指标，已成为许多学习者的学习辅助工具。赋予自己一个好的理论学习计划，是追求学术成功和个人成长的关键。因此，开展学习计划，不断探索和修正学习过程，才是个人真正目标实现的关键。

理论学习计划 篇8

主题：如何制定有效的理论学习计划

理论学习对于个人的成长和职业发展都具有重要的意义，因为它是理性思维和知识积累的基础。为了更好地利用有限的时间和精力，制定一份有效的理论学习计划成为必须。下面就是关于如何制定有效的理论学习计划的一些建议。

第一步：设定明确的学习目标

在制定理论学习计划前，首先需要设定明确的学习目标，这可以帮助你更加清晰地了解你的需求和为什么需要学习这些理论知识。例如，如果你是一个从事人力资源管理的专业人员，你需要学习有关员工招聘、评估和培训的理论知识以提高公司的绩效。

第二步：选择适合的学习资料和资源

在选择学习资料和资源时，需要考虑以下几点：

① 根据学习目标和需求选择最适合的账号：例如，职业发展类课程，学术期刊，技能类书籍及相关网站等。

② 搜索并对比多手办教材，进行分析和评估，选择最适合你目标的资料，包括相关的推文、文章、视频资源等。

第三步：制定时间和计划

在制定时间和计划时，最重要的是要考虑实际情况，包括工作和生活的时间等因素，并且要让自己的计划合理且实践可行。

① 制定时间表：有规划地划分每一天、每一周里要学习的内容，确保充分利用时间。

② 确定优先级：在制定计划时，需要确定学习内容和重要程度，在时间和资源的限制下尽可能满足自己的学习需求。

第四步：学习过程的实践和反思

在学习过程中，除了理论学习，我们也需要对学习的成果进行实际应用和反思，以检验理论知识掌握情况。

① 练习和实践：以具体事件或场景为例进行练习，将理论知识落地对实际生活教育非常有帮助。

② 反思和总结：抽出时间来回忆一天的学习内容并反思，帮助自己巩固和总结知识。

总之，制定一份有效的理论学习计划，不仅可以帮助我们合理规划时间和资源、提高知识水平，也可以帮助我们高效地利用有限的时间和精力，迅速成长并达到自己的理论学习和职业发展目标。

理论学习计划 篇9

【主题：理论学习计划】

近年来，随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，各行各业都对专业知识和理论素养的要求越来越高。而如何有效地提高自己的理论学习水平，也成为许多人关注和思考的焦点。在这样的背景下，我们需要制定一份高效的理论学习计划，以更好地应对未来的挑战和机遇。

一、梳理知识框架

理论学习的第一步，是梳理知识框架。无论是什么领域，都有其固有的知识体系和理论框架。只有深入掌握这些基本知识，才能更好地理解和应用高层次的理论知识。因此，在制定理论学习计划时，我们需要首先了解所涉及领域的知识框架，制定相应的梳理计划，全面系统地掌握相关基础知识。例如，如果我们是从事金融工作的人员，就需要全面了解金融市场、金融产品、金融法规等方面的知识，建立自己的金融知识体系，为后续的理论学习打下坚实基础。

二、定制专业课程

在基本知识掌握的基础上，我们需要制定相应的理论课程计划。这一过程需要结合自身职业和个人兴趣爱好，选择相应的专业课程。我们可以参考一些知名的在线学习平台或专业教育机构，选择和自身职业发展相符合的课程，例如会计、统计学、金融学、市场营销等。在选择课程时，我们需要考虑课程的难度、深度和实用性，以避免花费过多时间和精力，却收效甚微的情况。

三、注重实践应用

除了课堂理论学习，我们还需要注重实践应用。理论的目的在于指导实践，只有在实践中才能更好地验证理论的正确性和实用性。因此，在制定理论学习计划时，我们需要注重实践应用的环节，学以致用，将理论知识转化为实际应用的能力。例如，我们可以参加行业相关的实习或工作经验，亲身体验行业流程和业务操作，将理论知识贯穿于实践应用的全过程中，不断提高自己的实操能力。

四、持续学习更新

理论学习并非一劳永逸的事情，我们需要不断跟进行业发展趋势和学术最新进展，持续学习更新。这一过程需要我们保持学习的热情和态度，自觉地扩充学习领域和深度，参加专业会议和交流活动，不断开拓和拓展自己的思维视野。通过持续学习更新，我们可以及时调整理论学习计划，保持学习的前沿性和实用性，为自身的职业发展和事业成功打下坚实基础。

综上所述，理论学习计划是我们提高自我素养和职业能力的必要手段。通过梳理知识框架、定制专业课程、注重实践应用和持续学习更新，我们可以不断拓展自我领域和实用能力，提高自己在职业领域中的竞争力和影响力。

理论学习计划 篇10

理论学习计划

在如今的信息时代，大量的知识不断涌现，学习的渠道也愈加多样化和便捷化。尤其对于一些想要提升自己的人来说，理论学习显得格外重要。理论学习不仅可以帮助我们理清思路，更可以提高我们的认知能力和思考能力，让我们更加透彻地了解事物的运作和内在机制。针对这一需求，我制定了以下的理论学习计划。

1. 学习重要的基础理论知识

基础理论知识是所有学科和领域的基石。在学习任何一门学科时，首先要学习它的基础理论知识。因为这些基础理论知识不仅是后续学习的前提，还可以帮助我们更好地理解学科内的各种概念、算法和模型。

2. 深入学习专业和领域的核心理论知识

学科和领域内的核心理论知识是解决问题和推动发展的关键。这些核心理论知识可以为我们提供更加详尽的指导和思路，让我们更加深刻地认知、分析和把握问题，从而实现更加高效和精确的工作。

3. 探索不同学科和领域间的交叉学习，拓宽视野

不同的学科和领域之间存在着千丝万缕的联系。通过对它们之间的交叉学习，我们可以打破学科壁垒，拓宽视野，发现不同领域内的优秀理论和思想。这种跨学科的学习方式会让我们逐渐获得更加宽广、丰富和深邃的认知结构，从而更好地前行。

4. 进行实践应用，提高理论应用能力

理论学习的目的是为实践服务。因此，我们要将得到的理论知识应用到具体的实践中。通过应用，我们可以检验理论知识的正确性和实用性，并根据实践经验持续优化理论知识。这种反复迭代的过程，不仅可以加深我们对理论的理解，还可以提高我们的实践能力。

总之，理论学习的过程是一个不断迭代，不断探索的过程。我们要始终保持好奇心和探究精神，从不同的角度和视角去学习和研究问题。只有这样，我们才能在学科和领域内不断发现新的问题、新的答案和新的思维方式。

2023理论学习计划(收藏4篇)

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理论学习计划 篇1

20__年是党的__大召开的__之年，是全省开启基本实现现代化新征程的起步之年，是我县“奋战两年，跨入全国县域经济前十强”的决战之年，更是全面深入推进学习型党组织建设的关键之年。根据中央、省委、市委和县委关于理论工作的总体要求，现就鲁中职业学院20__年度政治理论学习提出如下计划。

20__年政治理论学习，以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容，以中央和省、市委、县委一系列重大决策部署为重点专题，充分发挥党委中心组示范带动作用，坚持弘扬理论联系实际优良学风，不断增强各级领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，办人民满意的职业教育。

干部集中学习一年不少于__ 次。集中学习采取集中研讨与专题讲座两种形式进行，全年安排专题讲座每季度一次。集中学习时要按照事先布置的题目，准备交流材料，交流内容要体现理论性、创新性和建设性。平时根据计划要求做好学习安排，认真阅读规定书目和学习材料，做好学习笔记，撰写学习心得。要结合形势和学习任务要求，经常深入基层开展调查研究，确保有3篇调研文章在省级以上刊物发表。

在党的__大召开前，以认真学习领会党的__届___全会、省第十二次党代会精神、全国和省市“两会”精神、中央和省市经济工作会议、中纪委__届七次全会、转变经济发展方式、职业教育文件政策、法律法规等内容为重点。__大召开后，以深入学习贯彻党的__大精神为重点，开展专题学习。

具体专题设置如下：

1.“两会”精神专题。学习要点：通过本专题的学习，全面领会全国、省市“两会”精神，科学认识全国、全省、全市和全县经济社会发展的新趋势新特征，全面把握经济社会发展面临的新机遇新挑战。深入研究事关金湖发展全局的重大问题、重大举措，进一步谋划发展战略，明确发展目标，理清发展思路，拓展发展道路，创新发展模式，切实把广大干部群众的思想和行动统一到中央和省、市、县委对当前形势的科学判断上来，统一到中央和省、市、县委部署的工作重点上来，动员全县上下凝心聚力，努力创造邹平职业教育的新辉煌。

2.廉政建设专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识反腐倡廉制度建设的极端重要性和紧迫性，深入理解中纪委__届七次全会精神，紧紧围绕加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉建设要求，进一步明确淮安反腐倡廉建设的主要思路、体制机制和工作举措，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系，更好地为金湖科学发展、跨越发展保驾护航。

3.职业教育发展专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识加快职业教育发展，做好新形势下职业教育的重要性，全面了解和把握国家发展职业教育的科学内涵、目标要求和重点任务。围绕新学院建设和创建技师学院这个中心任务，走内涵式发展之路，切实提高职业教育教学质量，真正办人民满意的职业教育。

4.学习型党组织建设专题。学习要点：通过本专题的学习，深刻认识学习型党组织建设的重大意义，明确建设学习型党组织的总体要求、重要原则、主要内容和方法途径，坚持以科学的理论指导学习型党组织建设，以严格的制度保障学习型党组织建设，以有效的方法推进学习型党组织建设，以良好的作风带动学习型党组织建设，切实打牢学习型政党建设基石。要形成建设学习型领导班子，争当学习型领导干部的氛围，领导干部要在学习型党组织建设中发挥表率作用，努力向书本、向实践、向群众学习，做到眼界宽、思路宽、胸襟宽，在践行创先争优精神上有新业绩、有新突破。

5. 法律法规专题。学习要点：通过本专题的学习，使广大干部教职工了解掌握《职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规的基本内容和具体规定，带头和模范的执行法律法规，自觉维护党在群众中的形象;自觉维护广大人民群众和师生的利益;自觉维护安定团结的政治局面。

根据中央省市县委相关文件精神要求，加强对干部学习情况的检查考核。要高度重视理论学习活动，积极探索进一步加强和改进干部学习的新途径新措施，着力在制度建设上下功夫、求实效，及时总结好的经验和好的方法，加强信息交流和学习借鉴，推动全院干部理论学习取得更大成效。

理论学习计划 篇2

以党的精神和十_届_中全会精神为指导，紧紧围绕“抓工程、创品牌、重基层、进心灵、见实效”工作思路，以加强干部理想信念、从政道德和服务群众为重点，继续开展理想信念、服务宗旨、创新驱动、依法治国、职业道德、反腐倡廉等教育活动，为提升科技工作水平提供坚强有力的思想保证和智力支持。

(一)深入学习宣传贯彻党的十_届_中全会精神。贯彻落实党的十_届_中全会精神是当前和今后一个 时期的首要任务。充分发挥党组中心组的带动作用，组织广大党员原原本本学习、逐字逐句地领悟，深刻把握中央全面深化改革的目标、方向和内容，进一步增强全 局干部职工的使命感和责任感，切实把思想和行动统一到中央、省和州的决策和部署上来，把学习宣传党的十_届_中全会精神的工作不断引向深入，扎实推进我局 各项工作，为履行我局的各项职能提供有力保障。

(二)广泛开展群众路线宣传教育。认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十_大报告，学习一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展以中国梦为主题的中国特色社 会主义宣传教育。认真学xxx省委、州委关于党的群众路线教育的一系列文件和领导讲话精神。围绕马克思主义群众观点和党的群众路线，全体党员认真学习《论群众路线——重要论述摘编》，县处级党员领导干部还要学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。通过学习，深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤，进一步提高认识、端正态度，以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动，为全面实施创新驱动发展战略，加快建设五个新延边提供强有力的思想和作风保障。

(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心 价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。组织广大党员干部认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，紧紧扣住提出的“三个倡导”，大力加强 思想政治工作和理想信念教育，广泛开展各类群众性主题实践活动，努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。开展党员干部岗位认知、生活现状、兴趣爱 好等方面的综合问卷调查，全面掌握机关党员干部的思想动态，认真梳理存在的问题，提出合理化建议和解决对策。

(四)深入开展党风廉政建设专题学习教育。通过学习在中纪委三次全会上讲话、省州纪委 相关会议精神及中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等相关规定和条例，引导党员干部切实增强政治纪律意识、厉 行节约意识、制度意识，筑牢遵纪守法思想基础，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。要坚持把党风廉政建设责任制纳入全局学习计划，作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。

(五)全面贯彻落实州委_届_次全会精神。重点学习张安顺书记在州委_届_次全会上的讲话，认清国内外经济发展的主要形势，明确今年工作的总体要求、主要预期目标、重点工作，全体干部要把对《讲话》的理解和认识同自身工作实际相结合，增强抓落实的决心和信心，团结拼搏，干事创业。

(六)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平，不仅要加强党的创新理论学习，同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。要认真学习包括经济、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识，不断拓展知识面，在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。

(一)中心组每月第一周星期五上午集中组织学习，机关全体工作人员每周五为集中学习日。

(二)坚持个人自学与集中学习相结合、辅导与座谈相结合等形式，强化学习效果。中心组以个人自学为主，集中学习为辅;其他干部以个人自学与集中辅导讲座相结合;要求全体干部在认真记好学习笔记的同时，领导班子成员每年完成1-2篇有价值的调研报告;其他干部完成4篇学习体会文章(读好书读后感1篇、学习十_届_中全会精神心得体会1篇、学习群众路线教育活动心得1篇、自选1篇)。

(三)积极组织开展“读一本好书、析一篇好文章、写一篇观后感”学习型机关创建活动，引导广大党员干部“读好书、走好路、当好官、做好人”。

(四)参加州直机关党工委组织的20_年教育培训活动，按期完成学习任务和考试活动。

一是思想高度重视。每个党员干部要把学习作为第一需要，坚持把学习和工作融为一体,不断强化学以致新、学以致用的意识。充分发挥网络和媒体作用，拓宽学习渠道，丰富学习内容，创新学习方式，努力提高理论水平和业务能力。

二是强化制度落实。严格执行“周学—季考—年评”的考学、述学工作机制，建立干部学习考核档案，并将干部个人学习完成情况作为年终评先选优一项重要依据。

三是注重联系实际。每个党员干部要将政治理论学习活动与履行职责、完成全年工作任务结合起来。要坚持用理论指导实践，学用结合，在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平，增强实践科学发展观的自觉性。

理论学习计划 篇3

按照校党委宣传部要求，船建学院于3月3日召开全体教职工支部书记例会，院党委副书记李洪亮主持并对教职工2月份和3月上旬的政治理论学习进行了部署，院党委书记张卫刚对学院20xx年工作的开展情况进行了总结，并通报了学院20xx年工作要点。各教工支部在组织学习过程中，紧密结合学校和我院20xx年的工作要点和系所支部实际特点，紧密围绕马书记讲话中提出的“内涵建设”和“和谐校园建设”的议题，解读学校面临的形势和发展思路，就本学科的发展展开了热烈的讨论。

一、抓住人才强校的契机，提高学科梯队水平。

马书记在报告中提出，我校创新人才培养体系建设得到推进，人才培养质量稳步提升，人才队伍的结构与水平逐步优化和提高。我院教职工在学习过程中认为，学校建立人才库、设立高层次人才的引进和培养专项基金，有利于提高学科梯队的整体水平，我们应该抓住这个契机。我院建筑系师生比严重不足，教师普遍超教学工作量，学校的这项政策有利于建筑学的进一步发展。目前国家留学基金委下拨了较大数额的资金资助青年教师和学生出国进修，这对年轻教职工而言也是一个非常好的机会。

有的教职工联系自身提出目前引进高水平人才是大势所趋，但是对于老教职工而言，高水平人才的引进必将对他们产生较大的冲击。如何在这个人才浪潮中站稳脚跟，进一步提高自身水平，使自己也成为高水平人才，是摆在面前的重要课题。

二、加强学科团队建设

一个梯队、一个研究所就是一个团队。现在学校对教学团队、科研团队的建设十分重视，这是一个好的机遇，也对各个团队提出了新的挑战。每个团队的负责人应该制定好团队内成员的职业发展规划，并认真实施，让青年教师看到希望和目标。这样也才能够稳定教师队伍并提升教师素质，进而提升整个团队的教学、科研水平。从国家到学校都很重视创新人才的培养，创新人才的培养是从个体出发，从团队的角度来讲，也就是要培养创新型的团队。

固体和一般力学专业的教师提出，要充分发挥自身在航天航空等技术领域的专长，把握大飞机项目的宝贵契机，争取参加部分子项目的建设和研究，一方面更好的履行高校的社会责任，另一方面不断提升专业水平和科研创新能力。关于学科发展方面，大家认为，固体力学专业虽然在20xx年取得了一些很好的成果，但是属于国家级的优势研究成果很少，相比兄弟院校没有比较明确的优势研究方向。这也是该专业要进一步发展需要突破的瓶颈问题。大家在新的一年里，要多走出去了解相关专业的发展现状，多在与其他学科的交叉或者和行业的结合中寻找新的突破点，更好地发展固体力学、一般力学。

三、提高自身发展，服务社会

学校把服务社会作为我校20xx年的工作要点之一，提出要深入研究服务社会的整体思路和理念，更广泛地与产业界和地方开展合作。对此，我院教师在讨论中一致认为，目前学校和闵行区、青浦区和紫竹科学园区有区校合作的协议，提供了较好的产学研结合的平台，我们一方面应该积极利用，推进科研发展，另一方面，要在广大教职工尤其党员心中竖起服务社会的意识，激发每位教职工勇于承担社会责任。

理论学习计划 篇4

为了更好地深入开展六项工程，发挥领导班子 、领导干部模范带头作用，提高领导水平和能力建设。按照总公司中心组理论学习安排，特制定稽查大队中心组理论学习计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会精神。贯彻学习市委十一届三中全会精神，开展好“保先教育”和“警示教育”活动，以实际行动和正确的理论指导开展企业生产活动和党的建设，以实际行动为振兴东北老工业基地建设，完成企业改革发展的中心任务做出积极的贡献。 二、学习的原则与方法 1、坚持理论联系实际，学用结合、学以致用的原则；坚持围绕中心推动工作的原则；坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合，要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。 2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，采取自学、集中学习等方式开展学习活动 三、学习内容 领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识极其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围，努力掌握做好工作所必需的.知识。 1、深入学习“三个代表”重要思想及其党建理论，深入学习哲学和社会科学理论，开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 2、学习党的十六届三中、四中全会精神，学习振兴东北老工业基地改革、改造政策及有关专家著作论述，及时掌握信息动态，调整改革工作思路。 3、学xxx省、市有关政策精神，进一步学习市委十一届三次全会精神，紧密联系全市工作主题，结合本单位实际深入领会。 4、学习中纪委第五次全会公报，增强领导干部廉洁自律的自觉性，强化对领导干部的客观约束力，为总公司改革发展提供纪律保证。 5、学习法律知识。领导干部带头学法、用法，依法经营，依法管理企业。学习新修订的《信访条例》，学习“四・五”普法统编教材《干部法律知识读本》，以法律知识为武装，保护企业权益和参与市场活动，提高依法执政能力。 6、学习企业管理知识。树立和落实科学发展观，强化企业内部管理，逐步建立现代企业管理机制，在适应市场环境方面有新的突破。 7、学习企业文化方面的知识。深入理解企业文化建设在企业管理和发展中的重要作用，推进三个文明建设协调发展。 四、保证措施 弘扬求真务实精神，突出重点，强化基础，完善机制的原则。明确学习内容和要求，要紧扣学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神这一主线，紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。 1、制定学习计划。 2、全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势，选择参考书目，充分利用好《人民日报》、《***日报》、《***日报》、《求是》、《奋斗》等党报、党刊。 3、精心组织学习。学习组长要审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习，对中心组理论学习全面负责。学习秘书协助中心组组长制定年度学习计划，确定学习研讨专题，提供学习资料，推荐学习书目，整理和通报中心组学习成果，做好各项服务工作。 4、完善考核制度。要从是否有笔记、有记录、有心得、有档案，对学习情况是否有检查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心组成员全年要写出5000字以上的读书笔记。 5、要抓好对所在支部的学习，及时沟通情况、总结经验，不断提高学习质量和整体学习水平。