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【015】关于口才:谈谈我个人的见解

来源:二三娱乐

在口才这个大领域,我是一名“小学生”。目前我的口才水平是“讲的顺”,就像小学生一样可以稍微顺利地表达自己的意思,使他人能够听明白、听懂!

好口才要说出来

书此文,我的目的是:总结自己5个月,150多天坚持训练口才的经历。口才的重要性,人人皆知,在此我略过。文章有点长,希望我的总结对您会有所启发,感觉不受用的伙伴们自动忽略即可!

总结目录

一、我所理解的好口才

二、好口才是怎么来的

三、关于口才的困惑与解疑

四、致正在努力改变口才现状的你

一、我所理解的好口才

什么样的口才能算是好口才?是那激情澎湃的演讲致辞吗?是那妙语连珠、幽默搞笑的说词吗?又亦或是那众人之中不断延伸的话题交谈?……我认为这些都不能算是好口才!好口才的要求:应做到脱稿讲、自由讲、而非刻意的背稿。好的口才在表达之时,首先应该打动得了自己;其次说服得了对方,更重要是对对方有价值、有帮助;最高的境界是能够指导他人的行动。

所以像领导读稿致辞、主持人背稿、在人群中的话唠……这样的口才还未达到好口才的水准。而像马云、俞敏洪等企业家的脱稿自由讲就属于好口才的行列;另外像希特勒这样的演讲大神那就更不用说了,历史上极其少见的牛逼口才。

口才的五个阶段

1、不敢讲;处于不敢开口的阶段。

2、讲出来;勇敢地开口讲出来,讲一个完整故事、经历等。

3、讲得顺;口头表达能力提高,能做到不停顿,顺畅地讲。

4、讲出彩;讲的精彩,内容丰富多彩,真情流露,能完全打动与说服听众。

5、自由讲;脱稿式、随时随地自由讲,效果极好,甚至能指导听众!

如果你也想拥有一副好口才,那么你的口才水平应至少达到讲出彩的阶段。可事实上,在全国乃至全球,数以万计的人都是口才“困难户”。那应该如何去提升一个人的口才能力呢?

二、好口才是怎么来的

好口才是怎么来的?我想聪明的你一定知道答案!好口才是刻意训练出来。关键是应该怎么操练?

我可以罗列一些方案:参加各种培训、听大师演讲、自主训练、社群训练等。假如现在的你有口才困惑,你会选择哪一种的训练方案??关于口才训练,层出不穷的方案、方法论,大家早已达成了共识,可事实上,我们的口才现状却丝毫没有改善,原因是什么?我们是否应该思考一下方法论之外的东西?下面就谈谈我自己的见解。

1、训练口才那是一辈子的事儿

没有速成的口才!训练口才那是一辈子的事儿!先想一想口才困惑了我们多长时间?再去评估一下自己现有的口才所达到的阶段。完了,你觉得短期的培训就能轻易治愈口才难题吗?听一听大师演讲,口才就成啦?口才困惑就像一种病症,它根深蒂固,所以咱要想练好口才,必须做好与其长期战斗的准备,长期地用药,慢慢调理。久而久之,病好了,才能身体强壮起来!

2、勇敢地讲出来

我在SCW呆了150多天,并结合我以往的现状来看,很多的伙伴们口才不好的一个原因是内心的极度不自信。由于长期受口才困扰,从小到大没有多少开口的机会。在家里永远是“大人说话,小孩少插嘴”;在学校里,一个班只有少数幸运的同学会获得发言的机会。后来,这些极度的不自信伴随着我们的成长,愈演愈烈。所以我们要摆脱口才的困扰问题,就必须勇敢地讲出来。

3、今天你还在坚持吗?

4、你面临的真的只是口才的问题吗?

你所面临的真的只是口才困惑的问题?我的回答是否定的。为什么?口才不好是有根源的,也就是本质的问题。我们都知道说话是大脑控制嘴巴的过程,如果我们只是训练嘴巴,训练口腔肌肉,而不训练大脑,这样的效果同样不佳!

因此我们在练嘴的同时也要练脑,也就是要训练我们思考问题的能力。思考一个简单的问题哈,假如我们想一个问题想得不够透彻,想得不够清楚,那么你认为你能讲的清楚吗?以前我录节目讲一个话题时,我会列出了许多纲要,但最后讲出来的效果并不好。后来我学着去观察一个现象,学着思考我想表达的主题,寻找论据与主题之间的联系。我发现这样讲出来的话题,既有深度又有广度,不再肤浅。

另外,再结合我这半个月坚持写作的经历来看,思考出来的问题写出来比讲出来更简单一些。写作能逼着我去读书,在读和写的过程中又引发我的二次思考,在大脑里不断加工强化之后,再用嘴巴说出来,效果更加地显著。于是,写作、思考、说话,三者构成闭环相互作用和促进。练口才练的不仅是嘴巴,而且还要练写作和思考。

三、关于口才的困惑与解疑

Q:怎么样才能更好地从不敢讲做到讲出来?

A:从最简单的话题开始,可以讲出自己或他人的经历、故事等,荔枝电台是辅助训练的好工具,让你在无任何外界压力之下讲出来。

Q:有没有更好的方法能让我坚持下去?

A:一个训练很难坚持下去,需要寻找一个好的训练平台或社区,一群有相同困惑的伙伴一起训练。相互指导,相互点评,相互提高。

Q:怎样从互联网的训练更好地向现实生活中迁移?

A:一个词:实践;抓住生活中、工作中一切发言的机会,诸如演讲、会议发言、汇报等。

四、致努力改变口才现状的你

1、不找借口地去训练。

2、坚持不断地去训练。

3、寻找并抓住一切可以践行的机会。

我愿意当一名训练口才的“小学生”,与你一起成长,齐头并进。一个可以走的很快,但是一群人能走的更远!

为梦奔跑

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