导言 源自心灵教学
啊，别分离，
亲密无间，
与繁星相聚在天际。
何为心，
若非与繁星聚在一起？
与众鸟齐飞，
乘风，驾云，
齐归。
教学勇气漫步教师心灵读书笔记一、教导自己认识自我
就优秀而言，认识自我与认识学生和学科同等重要。
认识学生和学科主要依赖于自我的认识。当我不了解自我时，我就不能了解我的学生们是谁。我只会在我经受不了检验的生命阴影中，透过重重的墨镜看着学生——而且当我不能够清楚地了解学生时，我就不能教好他们。当我还不了解自我时，我也不能够懂得我所教的学科——不能够出神入化地在深层、个人的意义上吃透学科。我只是在抽象的意义上，遥远地、视其为疏离于世界的概念堆彻一样看待学科，就像我远离自己的本真一样。
“认识你自己”的要死既不是自私也不是自恋。作为教师，无论我们获得哪方面有关自我的知识，都有益于更好的服务教学与学生。优秀教师需要关于自我的知识，这是隐蔽在朴实见解中的奥秘。
今日之发现——自己容易被别人的意见所左右
听人家说敷面膜对皮肤好，就狂敷面膜，结果脸上爱出油，起很多痘痘。
看人家考研一天学12个小时，留给自己定了规划，严格执行。结果学一天，休两天。
去商场买衣服，听售货员说哪个好看，就买哪个，买回来的大多数都被压箱底了。
如果听到鼓励的话还好，要是听到负能量，就觉得自己是全天下最笨，最丑的人。
因为对自己的肤质不了解，所以没有选合适的化妆品，导致满脸痘痘。了解自己的肤质后，我选择了适合自己的化妆品，痘痘不再疯长。
因为对自己的学习方法、风格、能力没有充分了解，导致学习盲从。重新制定了学习规划、劳逸结合。
因为对自己的思想、道德、能力有了充分的认识，再听到别人的评论，就会有则改之无则加勉，维持内心的平衡。
因为对自己的气质和身型有了充分的认识，即使买便宜的衣服也能穿出大牌的既视感。
教学勇气漫步教师心灵读书笔记二、教师的内心世界和外部景观
心理治疗师到来前，你得靠技术。
方法固然重要，然而，无论我们做什么，最能获得实践效果的东西，是在操作中洞悉我们的内心领域，我们的教学就越稳健，我们的生活就越踏实。
同心里治疗师一样，直到成为真正的教师之前，教师所用的也是技术。
《教学勇气漫步教师心灵》这本书就是帮助真正的教师显露其本真。
教学勇气漫步教师心灵读书笔记三、少人踏足的小径
幼儿园教师通常比这些有博士学位的人更懂得技巧，或许是因为低年级的儿童就像《皇帝的新衣》中的儿童，他们不关心你接受过什么样的学校教育，谁是你的论文答辩委员会主席，或者你读了多少书，但是他们能够很快地感觉到你是否真实，并且相应地做出反应。
打动人的是一颗真挚的心！
一个老师了解自我，就能够充满信念地为学生服务，提高我们自己的幸福感，与同事建立合作关系，帮助教育给世界带来更多的光明和生机。