当群里有人一直想做标题党，怎么写受欢迎时。我只把这地儿当日记，收藏些体悟罢了。当然了以后很难说，我可能也会做写爆文方式来练习写作，不受限不局限也完整。
小妞课上涂丫今天带妞去参加永澄宝宝的元认知分享课，现场做满了人，永澄是个笑咪咪大美瘦子，讲课也极好。能把元认知，刻意练习等概念揉碎讲得通俗易懂。给合今天遭遇来验论永澄观点：
1:中午上完课后，在群里问了路线怎么走之后，马上带娃坐地铁，结果紧赶慢赶，还是误了上动车的点。我查询了当天所有动车票己售完，心里有里焦急，毕竟我明天上班，孩子要上学。但我没有懊悔不已，只想如何解决问题。
A先退票找汽车票
B打电话孩子爸说明情况
C如果连汽车票也没，订票订房请假。
不过后面遇到黄牛解决问题，顺利抵达厦门。这就是事情发生了，情绪脑与功能脑之间的对决，情绪来了怎么办？只要有这种情况，刻意训练找本源解决方案，列举3条有效处理途径解决，自然就不那么郁闷。其实这也是我对女儿1岁开始就重复的一句话：“事情发生时，哭是没用的，要想怎么解决。”现在通过学习可以认识本源更好应用提升。
2:凌晨时简书写了篇一日一答1，（这是Ip群的一个日常做法，引发深入思考，有兴趣可以点上篇文）早上在Ip营育儿群发了，到下午有群里妈妈发现后点赞，随即秋叶大叔也发了一句：“很棒，打赏。”马妈也来点赞，我当时想是不是真的，随即收到简书上发来信息提醒。晚上有好多个人加我微信好友，谈合作之类。
这让我想起永澄宝宝的观点：
1:不要去蹭大神，要出作品，人是由作品价值组成的。是呀！象阿翔老师在BM现场3个多小时作出一张视觉引导图，这就是实力体现。昨天他BM群里面发布新课，马上有许多人抢名额，这个就是宣传的最好途径。
后面是阿翔老师作品2.链接是需互动，基于交换，你能为他人提供什么。小果儿妈是吉吉慢成长营的教授线上宝宝辅食课程老师（可关注公众号:慢成长）邀请我去她们课上提供一些专业知识服务。我在和她交谈中先交底自已学历并非本科之类（因为对于70后的我们，当年只要中专毕业就可安排工作入职）。聊了一些她们们操作模式后，我提了几个意见。我说我马上转发，你们开始上课时我会先去听看看能否帮上什么？
所有群关系都是属于弱连接。当你想要产生强链接记住你时，要想想你能帮助他人实现什么样的价值？首先要利他主义，记往一句话帮助他人实现价值是个人价值得以实现的最佳实径。要自己观察，如果我们是跟大牛接触的话这个我这边不说了，下一篇文章会讲。
好糗，好糗，大家别认出我秋水老师说过一个观点：学习不是做笔记，如果只是把老师观点记下，也只是照抄照搬而已。我呢，现在就学习把学习和生活感悟好好揉揉，训练自己，看能否进步快些？