关于描写旧作文
关于描写旧作文1
旧书里都有一种极为玄妙的反光,在那反光里,除了时间,还有只属于我的旧事物。
——题记
谨以此文献给逝去的岁月。
一日,我在整理书籍。突然发现了一本我以前很喜欢读的书,看到这本书,想起以前如何赞叹它,如何爱惜它。但如今,脑海里掠过这些片段来,只是不屑地将它放在一旁,而手里翻着一本崭新的书。我不知道这本新书会在什么时候被我遗忘,被我丢弃。
可能我是一个喜新厌旧的人吧,以前喜欢的书籍大部分已经从我的脑海里逝去。我想,要做到古人那种爱书如命是不大可能的,但找个箱子,将旧书一本一本的放进去,让它在静静地等待着时间的逝去,这倒有些符合实际。
我找来一个箱子,将旧书统统放了进去,在这个过程中,偶尔翻了翻旧书,欣赏着旧的句子,却有一种特别的感情,好像似曾相识,又好像有些陌生。于是,旧书整理好后,我把旧书又看了一遍。一样的故事,一样的情景,不一样的感情。我突然发现旧书有一种令人不可抗拒的魅力。已经知道了结局,却还是会令人有种看下去的想法。就这样,我重温了一遍旧书,没有跳过任何一句话……
这就让我想起了生活中的我,好像我也是这样的吧。一个以前我很喜欢去的地方,却因为时间的冲刷而忘得一干二净,只记得一点点、一点点的模糊的记忆。在某日,我回到了那个地方,忽然觉得快乐油然而生,止也止不住。跟别的孩子疯玩,好像当年的.我,无忧无虑的,不同的是多了一份特殊的感觉。现在我回想起来,感到很是神往。
我知道,任何新书都会变成旧书。当它变成旧书的时候,我唯一能做的一件事只是把它放进箱子里,好好保存。
又见一篇新作即将完成,它所携带的力量即将与我分离,不知道它会不会被我遗忘,也许,不久之后再次看见它,我会说,原来你在这里……
可是再读,不过还是旧的句子。
我一直认为,在旧书里有一些我不知道的事,一些我早已遗忘了的事。
——后记
关于描写旧作文2
在整理书柜时,我在书橱角落里发现一本旧书,我好奇地想看看,悄悄地把那本书拿下来----一本旧课本。我捧在手中,慢慢的抚摸着它的苍老,天青色的封面泛灰得厉害,边角都磨成弧形,秃得盖不住下面的书页,封底已经没有了,两根锈书钉还在坚持。几道灰白的褶痕上,模糊的“XXX’‘三个字告诉我,这是我二年级用过的语文课本。一丝灰尘般的气味扑鼻而来,一本旧书勾起了我童年的回忆……童年时代,我是个很活泼可爱的小女孩,每天做完作业后,就去居住院子里玩,一个人很自由,无忧无虑。我童年时代很爱看书,比如《一千零一夜》童话,《十万个为什么》,小说,诗歌……捧起语文课文,那本散发着余香的旧书,我回想起那时课堂上,我们朗诵比赛的情景,有的同学摇头晃脑,务必读得神采飞扬,破折句,不倒句,一时语气高昂,洪亮;一时语速婉转,低唱……时而激动,时而低迷……抑扬顿挫,一阵阵掌声,一声声喝彩,以博得同学的羡慕,老师的赞扬。儿时的灿烂,童年的天真,童年时代生活,我们全家都很幸福,和睦,家里充满温馨,爸爸妈妈虽然工作很忙,但是节假日总是抽时间陪我逛街,上公园游玩,还为我买些礼物,学习用品……疼爱我,关心我。我有时也很快乐和同学一起登山,一起做游戏;有时也比较孤单寂寞,那时爸爸妈妈不在家时,我有点点孤单,没有人陪伴我。一本旧书,尘封了我童年的岁月,我又回忆起童年时代看书的乐趣了。旧书,一本一本又一本,我都要爱惜它们,珍惜它们,收藏好,保管好……