大熊园长，看到这样的称呼，很多人都以为这位园长姓熊，其实不然，大熊园长姓赵而非熊。这样一位帅气的小伙竟然是幼儿园的园长？让人很难相信。
厉害了，我的大熊园长在幼师行业中男同志本就不多见，可以说是稀有的保护对象。大熊园长回忆自己上大学时的情景，让我想到了自己。大学时我们班共有96个人，其中女生95人，男生只有一位。在初入校园时，同学们在台上介绍自己为何要成为一名幼师时，大家的答案万变不离其宗。而这时，班里仅有的这位男生在台上的发言让台下的我们爆笑不止。“选择学前教育专业，是因为女生多，好找媳妇。”幽默风趣的介绍成为了我们日后调侃他的一个话题。
第二学期开学时，班里迎来了第二位男士，是一位大叔，之所以称他为大叔，是因为他确实比我们大好多。他很少来上课，至今我也没能记住他的名字。只知道他姓金，我们都称他为金大叔，听同学说他之所以选择学前教育专业是因为他需要幼儿教师资格证，在他的名下已有一所幼儿园了，可能经营的过程中所需要的吧！
厉害了，我的大熊园长我们每一个人选择学前教育专业的理由都很俗，很幼稚，很渺小。而大熊老师的梦想充满着高大上，充满着伟大。年轻帅气的他毕业一年后就成为了一名园长，这真的是很让人佩服。
自己也是学前教育专业出身，毕业后顺利地被石家庄一所很有名气的民办幼儿园录取。当时（2009年）未来强者幼儿园在石家庄有不到20所分园，自己被分到一所偏远而又有点荒凉的园所（因为幼儿园所在的小区刚刚开始起步，周围人烟稀少，显得很荒凉）。刚开始对这样的环境存在着很多的抱怨，随着时间的磨炼，我慢慢适应了这样的环境，园长对我们也很体贴。
初来乍到，有着许多的不懂与不知，需要向前辈请教的问题也有很多。自己所分的班级另外一名老师是我的学姐，对于我的问题她总是很耐心的为我解答，手把手的教我。慢慢的从一名实习老师成为一名正式老师，工作一年后成为了一名主班教师。跟着教学主任到各个分园去学习，参加教研工作。工作第三年被提升为教研组长，在此期间自己的班级被集团评选为优秀班级，与此同时我也迎来了一个新的身份——准妈妈。大宝出生后就留在了老家，离开了大城市，离开了属于自己的舞台。
回到老家后，在一次机缘巧合下，再次踏入幼儿园。这是一所在村里的幼儿园，环境条件与自己之前所工作的环境有着很大的差距，园长是一位地地道道的农村百姓，毫无经验可谈。我就这样戏剧性的成为了一名乡村幼儿园的管理者。
在工作中，遇到许多问题，其中家长沟通工作是最常遇见的问题。对于家长沟通工作我通常采取的方式是先扬后抑，先表扬孩子的优点，让家长有一个过渡期，进而点明问题所在，并提出自己的一些建议。然而大熊园长的ABA形式（A是指孩子的优点，B是指孩子的缺点），让我意识自己的问题所在，我所采取的沟通方式是让家长从喜悦中过渡到郁闷，与家长的谈话停止在不愉快里。而大熊老师与家长的沟通方式是愉快中开始，也从愉快中结束。
厉害了，我的大熊园长大熊园长说在与家长沟通过程中我们要注意礼貌用语，亲切的称呼、不卑不亢、给家长倾听的空间、把握沟通时机（黄金60秒）、耐心倾听、说话算数、注意维护家长和孩子的尊严、哪壶先开提哪壶。
在教育孩子的过程中我们要采取因材施教的方式，对于家长我们也要对症下药，不同类型的家长采取不同的措施。
厉害了，我的大熊园长掌握六个处方改善与家长的关系。
厉害了，我的大熊园长不同年龄段，家长所关注的方面也会有差异，掌握各年龄段与家长沟通的需求要点。
厉害了，我的大熊园长 厉害了，我的大熊园长现在的我在小学工作，小学与幼儿园虽有所差异，但还是有很多相通之处的。掌握了大熊园长的方法，今后的工作中就会事半功倍啦！