心怀感恩 助力贫困

      转眼间，我成为一名人民教师已经三个月了。这三个月里，远离嘈杂的城市，整日与学生为伴，伴随着学生们欢乐的笑声和朗朗的读书声，净化了整颗心灵。而教学和班主任工作更使我受益匪浅，受益良多。

      九年前我在河北省承德市滦平县金沟屯镇中心小学上学，而九年后现在的我，能够在我的母校教学，我想这对于我来说是恩赐，更是重逢，我想把我所有的知识全部还给我的母校和我母校的孩子们。

      教学给我最大的感受就是必须有充足的经验，当然也必须具备充足的知识，而经验是你是否能把知识正确的有效的传授给学生的前提。相比较其他老师来说，我所缺少的正是充足的经验。好在勤能补拙，在学校领导和老师的帮助下，这三个月来我慢慢的积攒经验，成为了现在可以独当一面的五年级语文老师。

      在我看来，班主任的工作并不轻松，而我除了是一名语文老师，还是一名班主任。班主任不仅要关心每一位学生，还要充分的了解每一位学生背后的家庭。所以在每个周末，我都会去学生的家里进行家访。

      而今天的家访，使我感受良多。今天家访的对象是我们班上的一位男同学，个子小小的，瘦瘦的，看上去好像有些营养不良。在之前和他的沟通中得知，家中有四口人，爸爸妈妈哥哥和他，仅靠父亲一人打工赚钱，维持家用。家访之前，已经做好了心理准备，可真正看到他家的情况时，我还是觉得心疼。

      在我的记忆里，从没见过的贫困。而这样的贫困却是来自于我的学生。那是一个没有多少户人家的小村子，他的家在村子的最里面，快要接近半山腰的地方。一个没有多大面积的庭院，屋子里的一切都很简单，没有家具，没有电器，只有一个土炕，屋子里的光线也昏暗极了。他们一家四口坐在那个小小的土炕上，妈妈和哥哥的智力有些问题，却一直在对我笑，爸爸一直对我说着感谢。

      转过头来看看他，面对他闪躲还有些期待的眼神，我的心像是打翻了五味瓶，因为我知道，他在闪躲什么，在期待什么。我想这个男孩的肩上不仅承担着自己的人生，还承担着整个家的未来。每个孩子都是一个家庭的希望，面对着这样的希望，我觉得自己肩上的责任也更重了。

      人与人是不一样的，生活本就很艰难，对于有些人来说更是难上加难。贫困地区的人们生活到底有多艰难，若不是亲自经历，可能永远无法体会。可我希望每一个贫困的孩子都可以逆风生长、浴火重生，成为出色的自己。