作为自闭症康复中心的周四志愿者，今天陪伴的是一个24岁的孩子。
24岁，孩子？对。
从第一次见她到今天对她的印象就是：爱笑。
她的笑容很特别，非常腼腆，一直非常腼腆。
相处了一上午，以为她不会说话。
但是何老师介绍“她会说话。”
她个子比我高，今天春游，书包里背着妈妈给她准备的油炸鸡腿，面包，老师给她准备的水。
一路上，寸步不离，看见吃的，她就会跟着那个人，想跟着别人走。
对了，今天她一共和我说了一句话“买好吃的。”见面的第一句话，
问她名字，她没说。
但凡是任何人给她好吃的，照单全收，不仅如此，她自己食物不能离开她的视线，就算是把没有来得及吃的鸡腿放进她自己的书包里，她也舍不得让鸡腿离开她的视线，不愿意撒手。
这意味着什么？没有信任。
只能获得，不能给予。
人类社会是社群，人类的存在与发展需要——不断彼此信任，才有协作与进步。
每一次与特殊孩子们相处，都有触动，触发自己反复思考的内容——
我们为何“正常”，我们正常的来源——教育，教养。
我们得以被社会“驯化”而获得了进入社会，做一个合格的社会人的资格，
做一个社会人：自立，自律，自尊，懂得人际交往的距离，懂得保护自己，懂得信任陌生人，信任社会，共同创造。
我们是幸运的，因此在力所能及的时候，回报一点点也是我们可以做到的事情，比如陪伴一个孩子一个上午。
再次感谢，感谢life.