2024五四系列活动目的 篇1
一、时间：
20xx年5月4日
二、相关人员：
1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员
2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;
3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。
三、活动程序
(一)走访慰问老党员、贫困生大学生(上午10：30)
1、贫困生大学生：
2、老党员：
(二)听老党员讲革命史
时间：5月4日上午11：00
地点：石帆学校多媒体教室
参加人员：团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人
(三)走访慰问贫因中小学生、残疾人
1、石帆学校：
2、残疾人：
(四)就餐
时间：11：30分左右
地点：石帆酒店
(五)麻植纪念碑扫墓
时间：12：30
地点：腊口村麻植纪念碑
程序：
①少先队敬献花圈(花圈1--2个);
②全体默哀1分钟;
③介绍革命烈士麻植的生平;
④全体少先队员敬少先队礼;
⑤团县委领导讲话;
⑥扫墓结束。
(六)走访慰问(下午13：30)
1、走访慰问贫困中小学生(腊口学校)
2、贫困残疾人
3、贫困大学生：
4、老党员：
四、活动结束(下午15.：00)
2024五四系列活动目的 篇2
青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。青春是色彩绚烂的，是朝气蓬勃的，亦是激昂澎湃的。为弘扬五四精神，鼓舞广大青年团员立鸿鹄志、做奋斗者，敢做时代先锋、勤于追逐梦想，在中华民族伟大复兴的新征程上接力拼搏，外国语学院将开展“青春语共，逐梦远航”五四青年节系列活动。活动安排如下：
一、活动时间
20xx年5月
二、活动主题
青春语共，逐梦远航
三、活动内容
1.印象青春
青春是用眼睛去看，用耳朵去听，用心去体会。读过万卷书，行过万里路，你一定曾看到过他人不曾看到的景色，也一定曾听到过他人不曾留意的声音。青春韶华短，是否有那么一片景色、那么一缕声音在你的心里留下深刻印记，抚慰了疲惫的身躯和灵魂，为生活带来了无尽治愈？如果有，请将这份小确幸继续传递。
投稿形式：
①图片（plog）：格式为word文档，图片放在正文里，数量不限，可配适当文字说明
②音频：音频时长1分钟以内，内容可以是课堂上的朗朗读书声、运动场上的加油呐喊声、树林花园里的鸟鸣声等等，内容不限，风格不限。
以上两种方式可结合开展。
请参加同学以“印象青春+姓名+学号+联系方式”为主题，将内容发至外国语学院邮箱，经评审有机会获得精美礼品！（一等奖：diy回忆相册本，二等奖：国风文创U盘，三等奖：游遍山河明信片）
2.风采青春
青春肆意飞扬，热爱经久不息。青春是最好的时光，敢于做梦，也敢于行动，每一笔都在勾勒未来的模样。为彰显青春活力，鼓励同学们以视频的形式展现风采、发扬特长，如乐器展示、歌唱表演、体育运动、舞蹈展示等，场景不限，风格不限。
请参加同学以“风采青春+姓名+学号+联系方式”为主题，将内容发至外国语学院邮箱，经评审有机会获得精美礼品！（一等奖：金属书签礼盒，二等奖：精美手账本，三等奖：活页小方本）
3.诗意青春
读书或旅行，灵魂和身体，总有一个在路上。书中有读不完的热爱，也有看不完的风景，同学们可以分享自己心爱的书籍，在书香的丛林之中品味经典、修身养性、增长才干。
2024五四系列活动目的 篇3
为传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，继续高举爱国主义伟大旗帜，以实际行动迎接“五四青年节”的到来，5月4日上午，xx省xx市xx区xx社区联合组织志愿者和保洁员开展了“五四”青年节志愿服务系列活动。
社区组织团员青年志愿者三十余人清理辖区内卫生死角。志愿者们手拿工具，对小区及周边的环境和巷道进行了地毯式打扫，清除不文明张贴，并向过往的.行人普及环保小知识。经过志愿者的相互配合和不懈努力，共清理6处卫生死角，还马路巷道和居民一个干净整洁的公共环境，受到居民的一致好评。
通过本次活动中，青年志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神，发挥了青年主力军的作用，把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家，为创建文明城市社区打下坚实基础。
2024五四系列活动目的 篇4
为纪念“五四”运动，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进校园精神文明建设方面的作用，引导和激励青年团员以良好的精神面貌迎接五四青年节，继续发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，现对我校开展纪念“五四”活动提出如下方案。
一、活动主题
传承五四精神 展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线，进一步深化青年团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
(一)青春的纪念
各学院团组织于五四青年节前积极组织青年团员观看革命历史电影、反映优秀共产党员典型事迹的电教片等。引导广大团员青年回顾革命历史，继承光荣传统。
青春的风采
1.校团委组织开展“红色家书诵读”比赛，诵读红色经典，缅怀革命先烈，抒发对党和祖国的赤忱热爱，表达坚决弘扬爱国奋斗精神，在建设新时代中国特色社会主义的伟大征程中建功立业的坚定信心和崇高信念。
2.校团委组织新团员集体入团仪式暨“五四评优”表彰大会，以此加强新时期青年的团员意识教育，增强党团组织的凝聚力。号召广大青年以更强的社会责任感和历史使命感，激扬青春、励志图强，为中国梦贡献青春和智慧。
(三)青春的承诺
1.各学院团组织组织开展各类青年志愿者服务，引导激励青年团员关爱弱势群体、关爱学生、服务自我。
2.各学院组织团的各级委员、代表等结合实际、立足本职，通过座谈、深入课堂宿舍关心了解，深入开展服务青年主题实践活动，深化密切联系青年机制，帮助青年学生解决急难愁办的事，力所能及为身边学生办一件看得见、摸得着的实事。
五、时间安排
1.宣传动员。20xx年4月18日前，各学院分团委、学生会、校级学生组织要通过多种形式，将文件精神宣传到位，切实扩大覆盖面。
2.组织实施。20xx年5月4日前，各学院完成青春纪念活动安排。
六、活动要求
1.高度重视，精心组织。各学院要充分认识活动的重要意义，制定切实可行的工作方案，认真做好工作落实。
2.积极开展个人学习，学院组织青年团员观看革命历史电影、反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
3.红色家书诵读内容须紧扣主题、立意正确、观点鲜明、健康向上;逻辑严谨、语言流畅、使用普通话。诵读题目自行拟定，诵读时间不超过8分钟，可单人或多人参加一组诵读篇目。诵读形式可灵活丰富，可根据诵读的情景、内容自行准备服装、道具，比赛中佩戴党员徽章或团徽。
2024五四系列活动目的 篇5
一、活动介绍
1、活动主题：文艺汇演预演
2、活动目的：丰富成员们的课外生活，发掘有才华的成员，为有才艺的高校文学社成员提供一个展现自我的舞台，提高成员展现自我的热情，活跃广州各高校文学会，促进个文学社间的交流，融合各文学社间的情谊。
3、活动意义：发掘有才艺的成员，促进各文学社的交流，展现成员风采，为五四游园文艺汇演的节目的筛选，和节目的质量提供了选择的平台。
4、主办单位：广州校园联合文学会
5、承办单位：xx学院
6、活动时间：20xx年5月6日13:00—17:00
7、预计参加社团：10-15
8、活动流程：上报节目，预演当天抽签决定预演顺序。结果筛选由各评委评分筛选得出。
二、工作人员：
项目组：
（1）第一项目组：节目组
组员：文联文艺部成员及承办方文学社成员
任务：节目收集，负责节目的编排及预演全流程的衔接准备好预演所需的一切道具。
（2）第二项目组：宣传组
组员：文联宣传部、承办方文学社成员
任务：设计节目邀请函、催场工作
（3）第三项目组：外联组
组员：文联人事部及承办方文学社成员
任务：申请场地以及发送邀请函和收集节目选主持人
（4）第四目组：舞台组
组员：承办方文学社成员
任务：预演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装。
（5）第五项目组：机动组
组员：文联秘书组及承办方文学社成员
任务：预演期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
三、工作安排：
前期工作准备：
1、节目确定（4月15日—5月9日）
4月15日—4月28日为报名时间
5月6日进行汇演预演
5月9日公布汇演名单
预演
①报名方式：各由各文学负责人通过电子形式在4月28日前上交于文联文艺部负责人处。
②预演当天进行汇演顺序的抽签。
③预演当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
④主持人在预演中主要起各个节目的连接作用，要使预演快速不拖沓地进行。
⑤预演结果会通过短信在3日后通知各文学社负责人。
2、主持人的挑选、联系，本次大赛主持人2名（男女各1名），xx月xx日前报名（负责人：人事部，4月28日落实）
3、参赛歌手的参赛序号抽签（负责人：秘书部，节目组协助，4月28日落实）
4、预演评委的'联系：文联各部长，有文艺兴趣的成员作为预演的评委（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）
5、节目资料收集整理（负责人：文艺部，节目组协助，4月28日落实）
6、选手、嘉宾表演节目的灯光、音乐、要求收集（负责人：文艺部舞台组协助，4月28日落实）
7、场地的申请（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）
8、节目号码牌的制作（负责人：秘书部，4月28日落实）
9、节目评分表格的制作（负责人：秘书部4月28日落实）
10、当天观众席的安排、划分及布置（负责人：秘书部机动组协助，4月28日落实）
11、选手表演嘉宾的跟进（负责人：宣传部节目组协助，4月28日落实）
当晚工作安排
1、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：秘书部节目组协助）
2、全场执勤人员的就位（负责人：文艺部机动组协助）
3、催场工作安排：催场工作分舞台左边与右边及场下，分别安排具体人员全程跟进（负责人：宣传部机动组协助）
4、灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：宣传部舞台组协助）；
5、晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：文艺部机动组协助）；
四、应急方案
节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
备注：
（1）如遇天气等原因，活动时间若推迟将由负责人另行通知。
（2）文联全体成员要互相帮助，互相协作，为活动的顺利进行努力。
（3）本次活动最终解释权归广州校园联合文学会所有。
2024五四系列活动目的 篇6
为纪念五四运动105周年，弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主青义、集体主义精神，营造良好的文化氛围，丰富校园生活，激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质，特举办“五四”系列活动。
一、学习先进，谈感想
结合群众路线教育实践活动，组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想，他简短而不简单的生平，为我们树立了现实而光辉的榜样。他将个人追求与事业相结合，在工作岗位上无私奉献，通过奉献将知识和活力转化为创造力，是当代青年的楷模。对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪，他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会，作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。
二、参观产业园区
镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区，对镇委、政府为农民增收发展有了新的认识，同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向，以点带面带动全镇农民勤劳致富。
三、举办了法制宣传教育活动
根据县委依法治县方针，镇团委结合实际，在街道、学校悬挂法制宣传画，加强对青年、团员的法制教育，并请局法所、派出所到校开展法制公开课，在当今这个社会，不懂法就等于是文盲，只有加强法律意识，才是新一代青年应具备的基本条件。
四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班
为进一步加强团员意识教育，增强新团员的.光荣感和责任感，5月4日，我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。通过入团宣誓仪式及团课学习，全体同学都经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的爱国主义教育，增强了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成绩来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。
五、开展纪念“五四”文艺汇演
在团歌中，在缓缓升起的团旗，永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕，表演过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的舞蹈，抒发了同学们的爱国情怀，舞出了学生们的热血青春，整个现场的气氛活跃，高潮迭起。
2024五四系列活动目的 篇7
一、活动宗旨
为号召广大团员加入到纪念“五四”运动105周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的.`社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、活动主题：
培育民族精神 歌颂激扬青春 促进和谐发展
三、活动内容：
举办纪念五四运动105周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
四、活动步骤
1、 学习宣传
活动时间：3—6月
活动要求：
要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。
2、 诗歌创作征集
活动时间：5月1日—5月7日
活动要求：
（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。
（2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。
（3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法：登陆学校首页，点击“ftp”，以“sxd”名称登陆，密码为：xx。打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。例如：“七1诗歌（何xx）”。
（4）诗歌上交或上传截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。
3、第三阶段 演讲朗诵比赛
活动时间：5月22日—5月26日
活动要求：
（1）各团支部推荐1—2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。
（2）朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。
（3）比赛时间和地点另行通知。