(编辑 神秘剑客)是不是在构思如何去写范文呢?通过网络会搜集大量的范文。在撰写文档过程可以借鉴范文,进而形成独特风格,为了让大家更好地了解“活动结束后总结”,敬请参阅本文!
活动结束后总结【篇1】
“只要每个人都付出一份爱,这个世界就会变成一个完美的世界!”就是这句话一直激励着我。因为我的青年志愿者经历,我觉得我的生活充满了爱。
大学为我们打开了一扇宽广的社交之门,我们可以自豪地拥有那张带着我们爽朗年轻的脸庞和自信微笑的红色证书――。
青年志愿者,他们的名字充满了青春和热情,充满了真善美,散发着人性中最本质的纯洁和美丽,我们正在用自己的实际行动向每个人证明我们的名字。
我是一名普通大学生。在我心里,做志愿者是一件光荣的事情。因为我觉得:作为一个大学生,为国家,为我们的城市,为我们的学院做一点点贡献,是一件非常好的事情。因此,作为这个群体的一员,我感到非常荣幸。
这时候我学会了坚强,阳光的脸上充满了坚定和冷静。虽然我们的实力弱如尘埃,但我们联手了,那是坚不可摧的钢铁长城。
大学阶段是我们生活中的一个重要里程碑。我们不仅要勤奋地学习书本知识,还要致力于社会实践,组织青年志愿者,积极参与社会服务,这是提高自己、锻炼自己的有效途径。
5月19日和20日,xxxxx“江阴徐霞客杯”足球邀请赛在江阴体育中心举行。在中国国家队与德国勒沃库森的两场比赛中,我们的志愿者出色地完成了指导、咨询、秩序维护等多个项目的志愿服务。我们以真诚的微笑、热情的态度和阳光的精神赢得了公众观众和组织者的一致好评。
参加青年志愿者活动教会了我很多东西,包括理解别人的苦难,与别人交流,理解一些人生哲理。踏实一点,少说话多做事,懂得赞美别人,尊重别人,理解别人,包容别人,帮助别人。只有这样,别人的生活才会越来越精彩!
今年9月初,我们乘车去江阴市中心参加城管志愿者活动,用自己的劳动成果让城市更加完善。
人生的真正价值在于对社会的贡献。每次想到社会上的弱势群体,心里都会对他们的不幸充满辛酸和同情;每当看到他们幸福的笑脸,我就有点释然,觉得自己是一个年轻志愿者的荣耀!给别人幸福是我最大的快乐!坚持下去,用一颗奉献的心,在奉献中洗礼灵魂,在奉献中享受乐趣,在奉献中实现人生价值!勤于付出的善良的人最幸福!
志愿者很普通,普通的面孔,普通的制服;志愿者不平凡,不平凡的心,不平凡的精神。志愿者是人间幸福的凡人和天使,我只是其中一个幸福的人,一个志愿者!人需要快乐,快乐来自各种来源,但奉献的快乐是其他快乐无法比拟的。在奉献的同时,我们收获精神上的愉悦和满足。
自从我进入位于叶芝湖畔的生物科学学院以来,各种各样的社团深深地吸引了我。经人介绍,我对青年志愿者协会的意义有所了解。我决心加入这个为人民服务、为社会做贡献的协会。
“奉献、友谊、互助、进步”是我们志愿者的精神。我们在付出爱心的同时,得到了帮助别人的满足和快乐,得到了无限的喜悦和情感。
在青协,真的很难饿。然而,我们携手并进,以适当的方式开展艰巨的活动。所有来青协的人,都是带着热烈的爱来的。俗话说:遇到知己,一千杯少,不投机,半句多。我们在这里是因为我们有一个共同的梦想。
回头看看,时间真的过得好快!刚入学的那一刻,好像是昨天。但是,看了我们所做的,就会觉得是时候走了。在过去的一年里,我们举办了一次又一次的活动,包括问卷调查、销售利润报告、支持教育、尊重老人等。
在工作中,我认真负责,完成了学长学姐交给我的所有任务。以后,我会更加努力把它做好。同时,好好学习,抓紧时间,不仅要学好学科的基础知识,还要学好专业课的知识,配合老师的课堂教学,愿意和其他同学一起努力,在做题目的过程中遇到问题及时和他们讨论,希望大家一起提高。
时间慢慢过去了,活动也告一段落。然而,青年志愿者为人民服务的心继续跳动。在我作为青年志愿者的工作中,我充分意识到了当代志愿者应该承担的责任和义务,更意识到了当代大学生的未来目标。我为自己能成为中国一名光荣的青年志愿者而骄傲和自豪。我相信,毕业后,这些经历一定会成为未来工作的动力,促使我将来为中国的青年志愿者和我自己工作。
活动结束后总结【篇2】
历时两周四天的课堂教学展示活动已告结束。
其作用与效果,将会在大家今后的教学中显现。
但,不容置疑的是这次活动对直接参与者是一次很好的促进,也是对他们在素质教育和新课程改革这种大教育背景的教育教学理念、教学基本功、教学艺术和风格的一次检验和展示,对大家而言是一次很好的学习、借鉴、总结、提高的机会。
课堂教学是实施新课改的主阵地,从20xx年9月我省第一个课改实验在成都启动,到全国普遍推广两年,共历时四年有余。
再过三、四年时间所有学生将全部使用新教材。
在这一过程中,我们对课改有多深的认识和理解,我们教师的角色和教学的手段得到多大的转换,我们的评价取向是否变化,我们对学生的发展是如何关注的等等一系列与课改相联系的问题将会得到反映。
下面我们就从课改的视角谈谈对这十九堂课的看法。
一、呈现出的亮点
1、注重引入的艺术
一个好的导入,就是一堂课良好的开端。
或有利于激发学生的学习兴趣、好奇心和探求欲,或有利于新旧知识的衔接和为学习新知识作铺垫,或有利于吸引学生的注意力,或有利于创设良好的教学环境。
当然,导入的方法很多,要视其教学内容而定,我们可以从大家的课堂和教育教学刊物及影像资料中去学习,不断提高这种艺术。
2、课堂实在,少了以往华而不实,摆花架子的嫌疑
一堂课的好坏,评价的要素很多,但学生达成学习目标的情况是一个很重要的因素,在这一环节中,我们采用了哪些教学手段,最为有效地让学生体验和参与学习活动,高效率地达成学习目标,是倍受大家关注的。
十九位老师大多数能把这一点摆在极其重要的位置来考虑和设计,让学生在课堂中或习得好的学文方法,或加强学习能力的培养,或注重基础知识的掌握,或强化语言文字的积累,或引导和组织学生探索、总结规律和特点,矫揉造作,扭捏作态,表面看似热热闹闹,花样很多,实则课堂空虚作秀的现象少得多了。
3、亲和力得以彰显,师生关系较为融洽
老师们亲切、大方、自然,说明我们的教学观念和角色在转变,视学生为平等的生命体,视自己为平等中的首席,充分尊重学生的人格和他们的意见,实现了智慧的撞击,经验的共享,心灵的契合和理性的升华。
有助于学生创新思维的发展和创新能力的培养,有利于良好的教学氛围的生成,有利于促进学生主动学习,独立思考,全面发展。
4、教学准备充分
大家都深知自己在活动中的表现,将直接影响领导和老师们对自己工作能力和水平,教学功力与艺术,课堂组织和调控能力,普通话水平和语言表达能力,心理素质和教学理念等方面的评价,强烈的自尊心和荣誉感驱使了我们大家在教学具以及课件制作、教学设计和学生对所学课文的熟练程度都有相当充分的准备,这也为我们上好课作好了铺垫。
5、关注学生的发展过程,注重让学生习得多种学习方法
随着课改的不断推进,大家已经把过去注重学习结果的目光前移到关注学生的发展过程,特别注重调动学生积极参与和深度参与学习活动,把关注的目光投向全体学生,而不是偏爱优生和表现力强的学生。
6、把握和驾驭文本及课堂的能力在增强
从上课老师的情况来看,基本上能把学习目标,重难点,以及自己的教学思路确立得较准确和清晰,虽然个别老师在某些教学环节上有偏离课改理念之嫌,但总体情况是好的,大多数教师处理扶、放的关系较恰当,有一定的组织、指导、调控能力,课堂显得活而不乱,严谨而不僵化,充满一定的生机与活力。
7、练习设计有层次感
新课程标准要求我们分层教学,因此,我们的作业设计也应该有梯度,体现层次感,这有利于不同层次学生的发展,有利于对已学知识的巩固和深化,同时也是遵循学习规律之作,在这点上数学教师做得要好一些。
二、值得注意和改进的方面
1、课堂大气的人少
大多数教师受文本、自己素质和已有经验的局限,在课堂的某些细节上扭来扭去,对一些并不重要的东西花了不少的精力,课堂拓展和延伸放得不开,缺乏发展的眼光和前瞻性去对待教学中出现的某些现象,故而课堂显得小气,没能让大教学观得到很好体现。
2、时间分配不够合理
体现在有的前紧后松,有的前松后紧,有的拖堂,有的该多花点时间去体会和理解的却似蜻蜓点水一带而过,有的地方本可见好就放,却来了个画蛇添足。
3、多研究提问的艺术
有的教师对问题的难易度掌握不好,个别问题问得太难,学生不着边际,结论胡诌八扯,有些问题又问得太容易,无思考、讨论价值、答案是书本现成的,俯拾即是是。
还有的问题意图不明,学生无所适从,连听课的老师也不知道,他究竟要大家得出什么样的东西来。
4、把握好合作学习的时间,让学生学会合作学习
教师提出问题的难易度应和所给的合作学习时间成正比。
难的有价值的,应多给时间,反之少给时间,要保证合作的有效性,又不至于浪费时间。
也不能让发言的时间成了你讲一气我讲一通,到头来仍是各想各的,各总结各的,原来是怎样的,合作后还是原封不动的,这样的合作学习就失去意义,成了课堂的插花点缀,不能让讨论成为学生天马竹空的胡侃神吹,合作成为坐团团,摆龙门阵,请大家一定要把关注的目光投向全体学生,让大家学会合作,培养团结协作的精神。
5、教学媒体的适用要适时,并为教学目标服务
教学媒体毕竟是教学的辅助手段,用与否取决于它能不能更好的服务于教学目标,切不可为用而用,似乎别人都在设计和运用,我不用是不是不好,于是乎,设计得越多花样越多是不是越好,这一定要视教学内容和教学效果而定,不可滥用。
6、加强基本功的训练
包括普通话、语言表达能力、三笔字等等。
7、增强临机处置,见机而作的能力
教案只是一个预设方案,在教学中随时会出现这样那样没预想到的情况,我们要不断练就临机处置,调整教学的能力,不可把我们的教学演译成引领学生步入预先设计的胡同的表演。
三、几点建议
1、加强学习,与时俱进,做适应新课程的教师
在这个时代,理想的教师首先是追求主动发展、专业发展和不断自我更新的教师。
他不安于现状,从不满足于已有的成功,而是主动学习、思考和创造,主动寻求自我发展的方向。
其次,是追求教育智慧,拥有教学机智的教师。
再次,是追求教学个性和风格的教师。
所谓自我更新,一是养成结合自身教育教学实践学习和思考的习惯,提高自己对时代变化、学生状态和教育变革的敏感性和研究兴趣。
三是具有探索、创造的勇气和体悟、反思自身改革实践的能力。
四是提高形成新的教育经验的自觉性,逐渐练就适应教学改革和班级建设需要的新的基本功。
我们可以不作或做不了理想的教师,但我们决不能作没有理想的教师,不负责任的教师,在滚滚改革洪流中“处变不惊”,永远吟唱那古老不变的歌谣的教师。
2、增强我们对新课程的评价能力
包括对学生、对课堂教学、对教师的评价能力,新课改已让评价取向发生较大变化,掌握和运用新的评价方法有助于推进新课程的实施,有助改变教师和学生的行为过程,切不可用过去的眼光看待新课程中出现的现象。
3、努力转变学生的学习观
要让学生懂得新的教育背景下,怎样才算一个好学生,我们的学习不仅要看重学习结果,更要看重学习过程,要鼓励学生广泛参与到学习、实践活动中,去体验、去尝试、去创造、去亲历……不断培养自己的学习技能,习得多种学习方法,培养合作精神,创新能力。
活动结束后总结【篇3】
今天是20xx年的春季田径运动会,今年和以往不同的是,开幕式和闭幕式都非常得隆重。
比赛正式开始啦,运动员们都各自准备自己的项目,上午没有我的项目,所以我很轻松。
一眨眼的功夫,就到了跑步比赛中距离最长的项目——800米。跑800米的运动员都准备好啦。老师看了看参加人数的名单,发现跑800米的只有一个人,所以老师拿着这个名单去找裁判,问问还能不能再加上一个人,裁判说只能在我和卢洋还有杨延慧中找一个人参加,其余别的人不能参加,当裁判说完那句话之后,我就意识到他们两个是不行的,所以我就主动地说我来跑吧。老师说:“你可以吗。”我对老师说:“我可以的。”于是老师就让我参加了。这时我的心情非常得紧张,但我还是认真地做着准备。
比赛开始啦,我刚跑了一圈就觉得非常得累,这一次拼搏我终于知道了运动员的苦啊,真是不跑不知道,一跑吓一跳,我们就是缺乏那种精神和意志,没有那种努力拼搏、永不服输的进取精神,他给我们的感受远比成绩要丰富的多。我要拥有这种精神,我气喘吁吁的坚持跑了下来,最后跑完啦,我跑了个倒数第二。虽然我跑了个倒数第二,但是我的收获很大,我努力的拼搏,终于跑到了终点,我战胜了自己。这是我小学生涯中最精彩的一次比赛了。我这么认为。
通过这次比赛,虽然我很累,但是我很快乐。因为我的收获很大,又让我明白了很多做人做事的道理。
活动结束后总结【篇4】
今年,我县开展了XX大型活动,县公安局负责该大型活动的安全保卫工作。为确保XX大型活动顺利进行,县公安局督察大队对安保工作进行全方位督察,督促公安民警增强安保工作的责任感和使命感,切实履行工作职责,落实各项安保工作措施,堵塞安保工作中存在的问题和漏洞,全力做好安保工作,使XX大型活动没有发生安全事故,取得了圆满成功。通过这次大型活动安保工作的警务督察,使我们深深感到:要做好大型活动安保工作的警务督察,必须做到以下四点:
一、提高认识,精心部署,强化督察
警务督察部门要认真学习上级有关警务督察的文件精神,提高做好警务督察工作的认识,要深刻认识到,警务督察工作在统一思想、畅通警令、推动工作、整肃警风方面具有无可替代的突出作用,特别在举办大型活动时,警务督察工作必须要加强领导、提升理念、增加职能、强化保障,充分发挥作用,深入实地开展同步监督,及时发现和解决问题,以强有力的警务督察工作,推动大型活动各项安保工作措施真正落实,确保大型活动顺利进行,圆满成功。要精心部署好大型活动的警务督察工作,成立大型活动警务督察工作领导小组,制定大型活动安保工作专项警务督察实施计划或方案,规定警务督察工作内容与措施,强化警务督察,确保警务督察全方位落实,全方位到位,为做好大型活动安保工作提供强有力的保障。
二、加强自身建设,夯实做好警务督察工作的基础
要做好大型活动安保工作警务督察工作,警务督察部门加强自身建设,提高综合素质,夯实做好警务督察工作的基础。一是抓好警务督察队伍自身建设,认识警务督察工作的重要性,学习警务督察工作的政策方针与上级部门要求,切实提高自身政治思想觉悟与警务督察工作技能,以高昂的精神、充沛的干劲、满腔的热心,做好警务督察工作。二要抓好警务督察策划工作,要紧紧把握党委中心任务,明确大型活动的警务督察工作要求,不折不扣地执行好警务督察工作任务,落实到具体实际的警务督察工作中。三是抓好警务督察细节。警务督察工作的成效,除了抓住警务督察工作的大纲和目标任务外,关键在于细节,抓住、不放过每个细节,就基本能实现警务督察工作的完美。所以,在警务督察工作中,要把具体问题和困难想全面,在具体细节上下功夫,确保做好每一项警务督察工作。四是抓好警务督察效果,既要发挥警务督察的作用,也要发挥警务督察是工作队和宣传队的作用,形成全警动员、全力以赴抓落实的良好局面。还要抓好警务督察方位,做到每天全时空、多方位、立体式现场督察,确保警务督察的效果。
三、突出警务督察重点,做到科学、细化警务督察
警务督察部门在做大型活动安保工作警务督察工作中,既要突出警务督察重点,又要做到科学、细化警务督察。要不断加大对各大队、机关各部门贯彻落实大型活动安保工作采取措施和履行职责情况督察力度;加大对公安机关内部管理及民警遵守纪律、执法服务等情况的明察暗访力度;加大对“五条禁令”及警车、枪管理等方面检查力度。在大型活动安保工作中,警务督察人员不但要提醒执勤民警规范执勤、文明执勤、严格检查,而且要帮助执勤民警做好安保工作,实现安保工作“零失误、零缺陷、零隐患、零遗憾”的目标要求。警务督察部门要采取捆绑作业、无缝对接的方式,持续不断地对安保工作开展随警督察,同时科学安排警力,选择夜间重点时段,调集力量对签约宾馆、饭店警卫、安保情况开展明察暗访,督促严控重点对象、严防要害部位、严抓关键环节,确保住地绝对安全。要对行动迟缓、工作措施不落实、警力部署不到位的和安保工作存在薄弱环节、有明显疏忽、漏洞的单位,及时下发督察通知书,督促整改。要加强对整改效果的检查,凡整改不合格的,必须补课,直至整改合格。
四、加强现场警务督察,严格执行责任倒查制度
在大型活动安保工作警务督察工作中,加强现场警务督察是关键,警务督察部门一定要高度重视现场警务督察工作,集中精力、集中力量做好现场警务督察工作,严格执行责任倒查制度,确保大型活动安保工作顺利开展,圆满结束。一是加强现场督察。对大型活动要组成现场督察组,携带摄像机,对各参战单位按时上岗、力量到位、警容警姿、执行勤务、履行职责等情况进行全程警务督察。执勤过程中,每半小时对参战单位执行勤务、履行职责等情况进行一次检查;大型活动结束时,重点督察按要求撤岗情况,发现问题及时纠正,彻底按要求完成大型活动安保工作任务。二要建立通报制度。大型活动结束后,警务督察部门要及时认真总结安保工作情况,查找安保工作中存在的问题和薄弱环节,形成安保工作情况通报,及时通报各参战单位,对安保工作做出成绩的单位予以表彰,表现不突出、出现这样那样问题的单位予以批评,以利提高下一次大型活动安保工作质量。三是严格执行责任倒查制度。对大型活动安保工作中,因安保工作不力、不到位导致发生安全事故的,警务督察部门要按照有关规定,及时倒查追究责任,使各单位吸取教训,引起重视,增强做好大型活动安保工作的责任性。
活动结束后总结【篇5】
五一期间开展的促销活动对整体效益的提升着实产生了不错的效果,无论是商品的售卖还是人流量的提升都是促销活动产生的益处,但随之而来的则是这次促销活动中依旧存在着管理不善的问题,所谓为了能够吸取经验并在下次做得更好一些我们对这次促销活动进行了总结。
我们在多方面的宣传下导致活动期间的销售量还是比较理想的,尤其是几类特价商品的售卖引起抢购热潮并得到了不少消费者的认可,而且由于采取了积分制的形式导致部分顾客为了折扣也会选择多买一些商品,可以说正因为对促销活动比较重视才会在开展之前努力宣传着,虽然在活动形式方面并不新颖却也不可否认其实用性还是比较好的,另外领导也对这次促销活动比较重视并在不久前的会议上进行了勉励,所以我们在开展活动的时候为了商品的促销格外努力并取得了不错的成效。
这次促销活动比较明显的则是效益比以往提升了许多,虽然在价格方面有所让利却因为销售量的提升导致整体效益还是不错的,而且由于能够营造良好口碑的缘故导致以后的人流量也会随之增多,由于在策划阶段便考虑到这类现象从而还算在预料之中,再加上我们在开展活动之前也再三确认过商品的库存量从而能够满足顾客的需求,只不过我也能够明白打开市场缺口的难度并为了活动的正常进行而努力着,毕竟想要在活动中争取顾客的支持也是我们进行促销的主要原因。
相对于促销活动产生的效益而言管理不善则是暴露出来的问题,一方面是没有考虑到顾客的数量导致我们只能够处理好局部的.问题,只不过由于整体上比较混乱导致有时也会顾不上部分顾客的需求,对此我们也向顾客进行了道歉并通过赠送礼品的形式获得顾客的谅解。另一方面则是部分员工存在消极怠工的现象导致有时在服务方面做得不到位,对此应该要加强监管力度并通过奖励制度的完善来调动员工对工作的积极性,至少也要意识到促销活动的重要性并调动全体员工为了活动的圆满进行而努力着。
不可否认这次促销活动带来的益处让我们得到了不小的提升,其中的些许问题也引起了不少员工的反思并激励自己在后续的工作中做得更好一些,而且活动的开展本就是为了加强整体的组织能力自然要争取在下次做得更好。
活动结束后总结【篇6】
今年旺季较之往年有很大的差别。首先上半年受政府行为的影响,所以大部分的工作量都集中在20xx年7、8、9月份上。再加上又是xx、哈尔滨、鞍山、抚顺全数码或部分数码化后的第一个旺季,9月份后半个月取件量是平均每天100多套。由于数码部分不能每天清活,所以造成后来的大量的件都集中在压膜部分。
今年的压件主要有以下几方面造成的:
1、数码部调度是逐渐增加,而且工作量是急剧猛增。
因为xx店数码化后紧接着其它店就开始实行,加之数码部调度要求较高,要求会电脑的同时还要做过传统调度;只有这样才能了解流程,不至于造成混乱。但当是传统部分的工作量压力也接近饱合,所以只能将成品部的员工进行培训;而这样又耽误了一段时间(旺季前申请增加数码部调度,但是一直没能招到合适人员)。调度人员的熟练程度不够,人手缺乏对电脑的熟悉;所以设立的文件夹或档案就很乱,没有规范,造成查件对片都很困难。由于数码部从来没有经历过如此巨大的工作量,所以这方面的规范工作在这个旺季中逐步进行了规范。现在基本这方面的问题已经解决,通过一个旺季的熟悉各调度的熟练程度也有了很大的提高。
2、在外加工问题上。
今年旺季是彩色20xx在外加工产品最多的一年。除原本的水晶、vcd、卡框等;又增加了数码输出、数码特效、传统扫描、数码影像档设计等。而且,设计和输出部分都不是在一家生产输出有3家,数码设计最多时也有3家;又由于各厂家的生产能力和所加工材质的不同(全透、金属像纸、数码纸),所以造成回件的时间也相差很大。有的时候同一顾客的照片要相差6――7天才能回全,如果其中再有返工件的话时间会更长。这也就造成了数码调度不能下活,只能“催”和“等”。同时在影像设计方面也存在同一问题,不能按时回件。要么回件就缺东少西,如:设计好的传回来缺几张影像档。没办法缺的几张我们自己设计,这样又浪费了两三天时间。再加之两个设计公司的特效设计有差异,其产品更新改名没有及时通知我们,所以也造成了他们设计的和顾客要求的不一样。而且还有一些店是用的重庆特色本,如有这类只能用邮寄方式,时间上又不能保证;这样套子就会在调度手中停留很长时间,造成压件。
3、流程问题。
调度下活顺序,由于最初考虑到像册所用周期较长,所以先下像册部分后对大画及水晶、连放等。造成后来除像册以外的产品,出品的时间延后,内部急件增加。但是这方面改进较及时,没有到量特别大时就以纠正过来。现在是先下大画水晶等产品,再下相册。
4、传统数码扫描和传统扩印周期不同。
因为传统扩印当天就基本将当天分的工作做完,所以第二天最迟第三天就能对件。但是今年传统扫描部分的外包,再加上我们是以编号系统识别,要求也是写在小样背后;而旺季门市书写的相当潦草,使外加工操作人员根本无法识别;所以只能扫描回来后我们自己再进行编号。这不仅占用一台电脑而且还浪费人力和时间(300张照片要用6――7小时重新编号)。后来采取我们派人去直接编号,这样虽然浪费一个人力,但我们可省一台电脑制作用。这样扫描照片就要用去一至两天时间,再加上设计制作一天,输出一天。如果输出后回件再不全,和其它一些因素(如:特效制作),基本扫描的照片输出的时间,相对传统的要多出3――4天;这样传统调度手中也会有压活现象。
5、外部厂商压件问题。
今年特别是上海xx、xx、xx都发生过压件问题,有的是由于生产能力和机器故障问题;但大部分都是反映没有按时结帐,所以做好的件不及时发回来。
6、缺货。
今年的旺季缺货现象相当严重。从生产材料到相册,很少有所有物品都全的时候;而且询问经常是没有结果,这是造成后来压件和误件的一个重要因素。
7、人员储备。
今年无论在调度还是压膜等工序上,都出现人员储备不足现象。旺季现招一是熟练程度不够和对工作不了解,不但帮不上忙,反而造成返工和混乱。二是临时工招聘难。今年后期有2――3名临时工,招来后两三天就走掉了。这样不但没能起到作用,老员工还要帮助指导,带人的这两天又影响了老员工的工作效率。
综上所述,为20xx年旺季时后期所出现的问题汇总。那么,在20xx年的工作中除以上部分需要加强和改进以外。还要对以下方面做调整:
1、质量。
要设立电脑部总监,他要对所设计的美工、修片质量、输出质量进行检查和监督改进。这个人对数码化的最终产品品质能起到重要作用。
2、提高效率。
主要从产品规范、各种产品的规格尺寸、相册内设计标准化等;因为我们是在生产产品,所以针对产品的品种上做出规定及定时更新。前、后期沟通也是很重要的提高工作效率的方法。不要有的东西写过来,后期都没看到过。相册内页不一样大,每种像册尺寸规格都不相同,不论是裁片设计效率都会降低像册质量要保证,杜绝像美背式内页一直粘不牢这样的现象。
3、必须严格使用取件控制表,这样才能保证产品质量和取件时间。也是减少前期取件时的麻烦。
4、减少后期的返工及重复生产。
本年旺季由于刚开始时数码照片没有每张都打顾客编号,所以造成有片子对不进去;又进行了生产。现在每张照片输出前必须打编号,内部返工严格控制,避免由于疏忽及责任心不强而造成成本提高。
5、各部门都建立竞赛机制。
能分组竞赛的分组,不能分组竞赛的部门进行个人竞赛;以提高效率及质量。
6、数码流程的改进。
目前数码的流程仍不够成熟需不断的更新及修正,让其能更适合批量化生产。
20xx年对彩色20xx来讲会面临更大的挑战。因为数码化在不断扩大,这就需要我们在这个淡季把所有准备工作做好,避免今年旺季的问题。
活动结束后总结【篇7】
各大卖场比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售量和较有影响力的社会效应,提升xx手机的企业形象及特点,xx应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升长虹集团的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体。拟策划以下“xx集团·五一盛惠”五一节日主题系列活动。
活动简析:
x月x日,以软文的形式在晚报上以《劳模与平顶山商场的情结》为标题,重点宣传“劳模有礼”活动,并贯穿宣传本次“五一”促销活动的整个内容。
活动前期我们大胆构思,突破常规的让利模式,以--集团厂价直销的方式进行策划,以集团为主线联合长虹手机来达成我们联合促销的目的。活动拟在xx市xx广场举行,以联合促销厂家让利的方式深入民心,提高顾客的购买欲望。在五一这个群雄争霸的战场上取得我们的胜利。
返现类活动也属于一种间接让利的促销方式,虽然表面价值偏小,但对于消费者来讲是最实惠的促销。整个活动期间,我公司产品主要针对各个单品,单品返现手续比较麻烦,且只能针对有促销员的店,相对受众面比较小。整体限额促销返现相对比较弱。
活动时间:x月x日—x月x日
参与机型以低端攻击机型和一二代长动力为主。以低价位机型来体现和提升我们的厂家直销,和联合促销的影响。
活动形式:户外路演,店外布展的模式结合游街队及单页发放和巡车的宣传。 活动标语:--集团·五一盛“惠”。厂价直销,专场特卖。 前期准备工作:
公司物料支持:x月x日上午在市场部经理--的指导下把拱门、站篷、产品单页、堆头、价签、手提袋、绶带、扩音器等物料发放到位。
活动安排策划及人员支持:本次活动公司上下非常重视,市场部xx、蓝矫及实习生xx、xx,于27号下午出差抵达xx与各方商讨活动事宜。基本敲定活动流程,组织,和人员安排。我司人员主要负责活动宣传,培训、终端氛围营造,物料制作与布置。及费用估算。
xx日:宣传路线的定制。宣传车的准备。物料的最后确认,舞台、口号、录音和喷绘设计与制作。下午游街小队开始市区游街宣传,宣传形式大胆、夸张、个性。假发成为我们小队一道亮丽的风景线,在大家“疯狂”的宣传下,取得了非常明显的宣传效果,很多做生意的小摊小贩主动跟我们索取活动单页。有个别客户主动询问活动地点,表示活动期间来购买。
xx日:宣传小分队按照规定路线在指定地点进行宣传活动,各人员按照各自分配开展本次活动的重点宣传。三辆宣传车布置完毕,市区游街宣传。产品准备、价签编写、喷绘张贴,pop手绘海报,一切都在紧罗密布的进行中。 xx日晚:动员大会。下午去做陌生拜访,通过大黄页的查询按行业、公司、地理位置进行区域的划分,每天打通50个陌生的电话,拜访有需求的客户。
参会人员:xx厂家人员、xx通讯店员、xx家电店员。 主要确定人员的具体分配。以及快速成交法的培训,和政策的讲解。最后各部门人员相互介绍,和宣布各自的工作职责和目标。 活动中30号、活动正式开始。第一天,预热。拱门布置就绪、站篷布置就绪、柜台摆就绪、堆头准备就绪、海报就绪、机器摆放一切都准备就绪。
五月一号:活动正式开始,成不成就看今天了。昨天一天经过大家的共同努力卖出了21台。还是没有达到我们的'预期目标。今天大家要更加努力了!今天的兼职在昨天的一天的带动下,今天的工作激情也高了很多。这是个好现象,赶紧出发,继续游街发单页。
今天孙总找我谈话了,对我的工作很不满意。确实回头想想自己确实做得不够好。为什么这么容易就屈服了呢!尽管当时别的卖场经理赶我离开,尽管城管来收我单页,这些都不是我的理由。确实我不应该自己换地方,即使换地方也应该要通知相关人员。这样才便于管理。如果我私自离开岗位,不管是做什么都是不对的。就像孙总说的:什么是手机的营销工作?这句话只有七个字,但分开来解释这里面的道理很深。怎么样有思想的工作,用什么样的工作技巧结合我们自己自身的知识,来更好的完成我们的工作,这些都是我这次活动该好好推敲推敲的。
今天卖出了49台,跟昨天比有很大进步。不过回来总结了一下今天的工作情况,大家都表示自己做得不够好。特别是我,应该好好的反省下,如果我今天单页发得更加到位一点,再多发一点,说不好我们就会多卖几台机。其实我们真的可以做的更好。希望我能够在这此活动有一个大的成长。宣传的时效性没有达到,一个是宣传时间段,所有的宣传都是在活动前3天开始的,有的甚至于活动同期,再者宣传的时间没有提前预留出来,活动内容的宣传至少要提前3-4个周,应当给顾客一个了解过度的一段时间;
五月二号:活动最后一天了。大家冲刺,尽管大家都有点疲惫,但还是要打起精神坚持这最后一天。今天中国移动的路演活动就在我们户外展区旁边,所以我们要抓住这次地利优势,把握机会争取取得更好的成绩。
今天的太阳很烈,可能是我在广西见过的最热烈的太阳吧。所以愿意出门逛的顾客也很少,大家都比较担心,士气也比较低落。虽然今天来逛的人不多,但是来我们柜台的基本上都是要买的,这些主动来买的肯定都是前期接收过我们的单页,接受过我们的宣传所以我们前期的宣传工作还是做得比较到位的。重点是晚上了,晚上出来逛的人比较多,领导们也要求我们能够在晚上打起精神,把顾客吸引过来。到了晚上,开始人还是比较少,不行,我们必须把人气给聚集过来。我们带上假发,背着旗子就上了。站在舞台上拿着麦就喊,自己都觉得疯狂。对于喊麦,以前只有过一点点的经验,喊不好。既然今天有这个机会给我锻炼锻炼肯定要争取!豁出去了,丢丑不是一两天了,还怕这一下?经过我们的努力,看着人群越来越多。心里还是比较欣慰。找到自己存在的感觉是最好的也是最幸福的。最后我们今天买了30台。
玩具卖区5累计销售33.7万,同比增长3.4%。玩具卖区各专柜均能积极的参加此次活动,各专柜在正柜打折的基础上推出大量的特价单品,有力的拉动了销售。6月是童车和户外遥控类玩具的销售旺季,因此在活动前期要求各专柜积极筹备该类商品,并在大堂北街作大型的商品展示,以保证和拉动销售。六一期间童车销售4.4万,同比增长13%。户外遥控类玩具销售占卖区总销的40-50%。
最后的总结
最后结束了,活动结束了,我们在--的日子也结束了。做在回程的车上感觉有点点伤感,会有一点舍不得这里。在这里我跟大家一起工作,一起承受压力。受过委屈,留过汗水,甚至泪水。也同样有我的欢笑。学东西那是肯定了,也是必须的。这次活动,从策划到实施,我全程都有接触。遇到了很多没有想到的问题和挑战。也看到了别人处理问题的方式。更重要的是我觉得我真正理解了促销活动的含义,为什么要做活动,怎样的方式来深入人心,什么地方适合什么样的方式,使用什么产品。计划卖出多少台,计划投入多少。人员如何组织,如何分配。如何推广,怎么样的方式才能更好的把活动主题告知消费者。如何卖,如何快速成交等等。这些都有很科学的定义和分析,也对我们的成长非常重要。
活动结束后总结【篇8】
一、展会前期准备(***负责)
为了能够顺利参加本次展会,公司全体员工都全力投入,分工合作:
1、销售人员深入的了解和熟悉产品知识,对产品性能、结构和参数都牢记于心。
2、接待人员统一服装和装扮,以良好的精神面貌面对每一位客户,树立了公司的精神风貌。
3、展会宣传资料、展品以及办公用品的准备
4、展台的搭建更是通过公司各部门人员一起努力下完成了,也制定出公司这次展会的主要目标和思路。
二、展会分析
本公司展位号是A-731,位于xx电子展馆最中间靠第8号位置,我相信这次展会我公司绝对是异军突起,将给家用医疗器械行业掀起不小的波澜,虽然根基不如做了几年的几个厂家,
但是我相信经过公司所有人的努力,这些都不是问题。
三、现场观众分析 参观的人分为几类人:
1、参展人员
2、其他行业的人员
3、玻璃行业的人
4、行业内想了解市场的人
而对于我们来说要准确判断客户属于哪类,这就需要具备一种特殊的观察能力。对于来参观的每一位客人,我们都及时的把客户资料做好备份,有名片的交换名片,没有名片的也做了登记,以便今后能够方便公司的业务联系。
四、产品竞争力
无论作为“买”或“卖”,其关键是产品。即使客户有购买需求,但市场的同类产品如此之多,我们如何让客户选购我们的产品,这就需要提高我们产品的竞争力。产品竞争力可以体现在产品的设计、知名度、质量、价格等。市场竞争者的增加,正代表了这个市场的庞大,如何有效去抓住市场,这才是以后需要去思考的主题。
总体来说,客户对于我们的产品是比较满意的,不管是包装设计还有质量,都十分满意,对于价格方面,鉴于我们现在是以贸易为主,如果想在价格上有竞争优势,那么供应商的选择是很重要的,这点也是在后期选择供应商方面必须要注意的地方。
最主要的是在有竞争者的情况下,如何拓展客户,提高品牌知名度。提高本公司产品在市场上的占有率,这才是现阶段我们不能忽视的问题。
五、展会效果
(1)崭露头角,提高了企业知名度
(2)推动销售,促进业务增长
(3)树立企业员工信心
六、展会的不足
(1)展位的设计
由于是公司第一次参加展会没有经验,对于展位的整体布局没有做到更加有效生动形象。
(2)公司首部宣传片的清晰度不够,缺乏宣传片
(3)人员配置
由于人员经验不足导致有些专业性的问题不能及时准确的跟客户进行沟通、解说,这也是在今后工作中要注意的;
(4)产品展示
由于在展会之前已经计划好展品的排列顺序,因为没有实际考虑到展位位置的关系,导致切割类的产品被客户询问的几率大大降低,这点在及时改变展品陈列顺序后得到了很大的改善。
(5)展会赠品
本次展会大多数的厂家都设有赠品,而且赠品也分为几个档次,这样不仅吸引参观者更加愿意了解产品信息,而且遇到大客户,我们如果有一些好的礼品赠送,也能够促进今后的合作。
以上就是我对于这次展会的总结
总体来说,本次展会经过全体员工的努力还是比较顺利的,并且对公司的品牌也进行了很好的推广,本人更是在展会上学到了以前没学到的知识,并且对玻璃行业有了一个更新的认识,而且更是体会到:一个公司想要健康有序的运营下去是需要全体员工的一致努力、互帮互助的。
扫黑除恶宣传活动总结(推荐8篇)
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扫黑除恶宣传活动总结【篇1】
为全面贯彻落实中央、省委、市委、县委关于扫黑除恶专项斗争的要求,xx年4月17日上午,XX乡人民政府、司法所,在街道集日开展扫黑除恶专项斗争集中宣传活动。
活动通过悬挂宣传横幅、摆放扫黑除恶相关知识展板、循环播放扫黑除恶知识语句、发放宣传资料和开展法律政策咨询等形式,向广大乡内居民宣传扫黑除恶专项斗争的重大意义。让群众从思想上深刻认识到黑恶势力对社会和谐稳定的危害,并且主动参与、支持扫黑除恶工作的开展,营造拒绝黑恶势力,共同维护辖区和谐、稳定的良好人居环境。活动现场,共计悬挂宣传横幅6条,摆放展板3个,现场播放扫黑除恶宣传语句小喇叭1个,发放宣传手册、资料500余份,收到了良好的宣传效果。
乡政府宣传委员韦盛球说,本次扫黑除恶专项活动的开展,旨在将扫黑除恶深入到基层、深入到群众,让广大群众也积极参与到扫黑除恶中来,真正做到家喻户晓,人人皆知,有效震慑各类邪恶势力,在居民中营造了良好的社会氛围。
扫黑除恶宣传活动总结【篇2】
近日,XX区安平司法所多举措开展扫黑除恶法治宣传活动。
多方联动,实现扫黑除恶法治知识村(社区)全覆盖,与当地党委政府、村(社)区干部一道进村入户,通过农民夜校、广播、法治宣传车、宣传展板及宣传画等形式开展法治宣传活动,将扫黑除恶知识传达到户、将扫黑除恶决心传达到户、将扫黑除恶高压态势传达到户,形成黑恶势力人人喊打,平安建设深入人心的良好法治局面。
与安平镇政府一起利用逢场天、书记接访日等活动与群众面对面交流,开展扫黑除恶和平安建设法治宣传活动。在接受群众咨询同时开展扫黑除恶法治宣传活动,针对治安管理、社区矫正等容易滋生黑恶势力的法治薄弱环节进行重点宣传,使扫黑除恶理念深入人心,建设平安法治环境意识深入人心,坚决扫黑除恶决心深入人心。宣传活动共发放宣传资料500余份,接受群众咨询40余件,对震慑黑恶势力犯罪、遏止黑恶势力滋生起到了良好效果。
抓好重点监控人员防控工作,认真梳理社区在矫人员及刑释人员现实情况,逐一排查犯罪原因及社会关系,对涉黑涉恶犯罪人员重点布控,杜绝再犯罪发生。加强在在矫人员集中思想教育工作,开展扫黑除恶知识宣传,防微杜渐,责令在矫人员书写不参与涉黑涉恶活动保证书,并鼓励矫正人员积极举报身边发生的涉黑涉恶行为。
安平司法所表示,扫黑除恶是建设平安乡镇的重要举措,是满足群众对日益美好生活需求的保障,下一步将继续抓好扫黑除恶法治宣传活动,全力为全镇民众营造无黑无恶的良好法治环境。
扫黑除恶宣传活动总结【篇3】
为全面贯彻落实区委、区政府、区政法委有关扫黑除恶专项斗争的工作部署和有关工作要求,近期,在扫黑除恶斗争中,区市场监管局高度重视,精心组织,切实履行对市场主体扫黑除恶宣传教育职能,提高经营户对扫黑除恶专项斗争的知晓率及参与度。截至目前,该局已利用企业、经营户电子屏宣传32余个,印制纸制宣传材料50000余份,组织开展活动15次。
一是在局机关办公楼和各市场监管所、事业单位张贴宣传标语,提高全区市场监管干部职工对扫黑除恶专项斗争工作的重要性和必要性的认识。
二是充分利用企业、经营户LED广告显示屏滚动播放扫黑除恶宣传标语,进一步扩大开展扫黑除恶专项斗争的社会影响力。深入辖区企业、经营户集中等向经营者讲解《扫黑除恶应知应会》知识。
三是在全区十四个集贸市场张贴扫黑除恶宣传海报,制作四块扫黑除恶公益广告牌在井湖建材大市场醒目位置安装,进一步增加市场宣传氛围,增强宣传的舆论攻势,使扫黑除恶工作精神迅速传达到企业、经营户中。重点开展打击欺行霸市、强买强卖等行霸、市霸扫黑除恶专项斗争宣传活动。
四是印发扫黑除恶宣传资料,依托各乡镇市场监管所的全区市场主体开展扫黑除恶宣传发动工作,到监管辖区企业和个体工商户发放扫黑除恶宣传手册,积极配合相关部门在井湖建材大市场设立扫黑除恶自愿者服务台进行宣传,面对面宣传扫黑除恶的政策,动员各企业、经营户积极参与专项斗争,引导广大企业主、经营户自觉抵制、举报涉黑涉恶行为,营造高压打击态势,把宣传活动推向高潮。
通过开展多种多样的宣传形式,提高了广大人民群众的扫黑除恶知识及坚决抵制违法犯罪的意识,增强了人民群众参与扫黑除恶的决心和信心,提升了群众的安全感和满意度,为今后开展扫黑除恶专项斗争奠定了坚实的工作基础。下步,该局还将持续立足市场监管职能,加大对扫黑除恶宣传力度,严防死守,确保专项斗争行动取得实效。
扫黑除恶宣传活动总结【篇4】
为进一步深入推进扫黑除恶专项斗争,提高广大群众对扫黑除恶专项斗争的认识,形成全民参与的浓厚氛围,9月3日、4日,XX县司法局迅速召开了扫黑除恶工作安排会、扫黑除恶宣传工作部署会,传达县扫黑除恶工作会议精神,明确扫黑除恶工作的重点、措施及要求,全面推动扫黑除恶专项斗争取得实效。经过周密部署,全面动员,又掀起新一轮扫黑除恶的宣传高潮。
会后,全局共分4个小组由领导班子成员带队深入到所包联的桐峪镇各村、社区开展扫黑除恶宣传活动,宣传车巡回在村组进行播放宣讲,司法干警逐村逐户开展宣传活动,做到村不漏组,组不漏户,并向过往群众发放扫黑除恶宣传手册,向广大村民介绍开展扫黑除恶专项行动的目的、意义、打击重点及黑恶势力犯罪对社会的严重危害性。与村民面对面交流,讲解相关法律法规和政策精神,摸排涉黑涉恶案件线索。同时,在宣传中将扫黑除恶专项斗争与我县当前重点工作禁毒以及环境保护工作相结合,积极宣传全民禁毒和环境保护的重大意义,号召广大群众积极参与禁毒和环境保护工作,积极举报涉黑涉恶违法犯罪线索和证据,鼓励人民群众勇敢地维护自身利益,自觉参加到与黑恶势力作斗争的行动中来。
此次宣传活动,共发放扫黑除恶宣传手册1500余份,禁毒知识宣传彩页1000余份,法律知识读本1000余册,手提袋800个,进一步提高了广大群众对扫黑除恶专项斗争的认识,形成共推扫黑除恶专项斗争的浓厚氛围,为下一步精准打击黑恶势力犯罪奠定了基础,取得了良好的社会宣传效果。
扫黑除恶宣传活动总结【篇5】
为贯彻落实中国人民银行**市中心支行要求和公司总部《关于开展扫黑除恶相关工作的通知》的要求,普及金融安全知识,提高社会公众的扫黑除恶意识,**营业部于2018年8月组织各部门员工组成专项活动宣传小组,集中开展了扫黑除恶宣传活动,现将宣传活动的工作情况汇报如下:
一、宣传活动组织安排。
接到总部《关于开展扫黑除恶相关工作的通知》后,营业部领导高度重视,由营业部反洗钱领导小组负责指导和部署本次扫黑除恶宣传活动,并结合营业部实际情况制定了宣传活动方案。营业部总经理及合规专员向营业部员工传达了人民银行关于宣传活动的相关工作要求,将宣传工作落实到每位员工,积极开展扫黑除恶相关宣传及投资者教育工作。
二、扫黑除恶宣传活动安排。
(一)制作宣传横幅,粘贴在营业部入口处,并播放动画教育视频,对前来营业部的投资者进行宣传教育:
(二)布置宣传展架及分发宣传折页:在开户柜台、营业部大厅门口张贴反洗钱、打非等宣传海报;在展架放置宣传折页,有金融安全、反洗钱、非法证券及投资者保护等相关知识宣传,供前来办理业务的客户翻阅,并于营业部门口放置宣传易拉宝,对来往客户及员工进行宣传教育。
(三)营销部为配合扫黑除恶宣传活动专门组织了两场户外宣传活动,在**人流量较大的虎英公园及营业部附近的旺南商业广场进行横幅宣传和折页派发,与广大投资者进行沟通交流,取得很好的宣传效果:
(四)短信及微信宣传:营业部利用公司的CRM客户管理平台向客户发送扫黑除恶宣传短信,同时利用营业部微信公众平台宣传扫黑除恶口号图片,取得较为广泛的宣传效果:
(五)为强化员工扫黑除恶意识,合规专员于8月20日向全体员工进行了一场扫黑除恶培训会议,传达人行及总部对扫黑除恶工作的总体要求,制定营业部长期宣传方案,将工作落实到每一个部门、每一位员工。
(六)参加人民银行扫黑除恶会议:营业部总经理及合规岗于8月20日共同参加了人行组织的**市金融机构扫黑除恶专项斗争工作推进会,进一步加强扫黑除恶意识,并将工作精神及要点向营业部全体同事传达。
(七)8月19日,营业部开展了股民学校,营业部主讲人向投资者讲解了扫黑除恶的工作背景,投资者如何识别举报非法金融、涉黑反洗钱线索等内容,现场活动气氛活跃,受到投资者的认同与好评。
通过此次宣传活动,加深了员工及广大投资者对此次中央部署的扫黑除恶工作必要性的理解,扩大了涉黑反洗钱宣传活动的效果, 提升社会公众对扫黑除恶的认知度,也是金融系统全面贯彻落实党的十九大会议精神,不忘初心、牢记使命,努力为**市经济转型升级营造健康安全金融环境,为**人民构建和谐稳定社会环境的重要实践,对有效预防打击违法犯罪、维护经纪秩序、促进社会和谐具有积极意义。**营业部将继续按照人民银行及总部的要求,持续开展各类扫黑除恶宣传活动,力求突破现有形式,丰富教育方式,将投资者教育工作长期不懈地坚持下去。
扫黑除恶宣传活动总结【篇6】
为进一步深化县扫黑除恶专项斗争宣传工作,激发人民群众参与举报黑恶势力的主动性,营造全社会支持、共同参与的良好氛围,近日,XX县公安局在沙里瑶族乡全面拉开新一轮扫黑除恶宣传攻势的序幕。
活动以人人关心、人人知晓、人人参与扫黑除恶专项斗争为主题,采取集中宣传和进社区、进村组、进校园等不同形式进行,重点围绕全县扫黑除恶专项斗争取得的成效、XX重点打击十一类黑恶势力、扫黑除恶专项斗争应知应会知识、公布扫黑除恶举报方式等开展宣传。
活动当天,XX县公安局以沙里乡圩日人员密集、群众来往较多为契机,组织民警到沙里街面集中开展扫黑除恶宣传活动,并到街面商辅散发宣传资料、以面对面讲解等形式进行宣传。在沙里瑶族乡政府会议室,民警给村干、群众代表集中授课,讲解扫黑除恶知识。之后,民警又到逻楼镇中学开展扫黑除恶知识宣传、警示教育活动。此外,民警还分别以散发宣传资料、面对面讲解等形式到逻楼镇山逻村、XX至逻楼镇的公路沿线商辅、大石板小学、加尤中学开展宣传。据不完全统计,活动当天,共发放宣传资料5000多份,接受咨询600多人次,张贴扫黑除恶海报300份。
扫黑除恶宣传活动总结【篇7】
为深入贯彻落实中央、省、市、区关于扫黑除恶专项斗争的相关精神,切实加大社会宣传力度,确保XX全区扫黑除恶工作家喻户晓,有效提高群众对扫黑除恶专项斗争的知晓率、支持率、参与度,营造全民支持扫黑除恶专项斗争的良好社会氛围,近日,XX区司法局各司法所积极行动,认真组织,开展了富有成效的扫黑除恶宣传活动。
司法所首先上街面向基层群众,广泛动员,利用好法治电影放映和法治夜谈,向群众宣传扫黑除恶专项斗争的意义、方法、举报电话。XX区司法局祥福司法所在辖区人口密集地设立接待岗位,专门为群众提供法律咨询服务,解答有关扫黑除恶方面的群众咨询,详细讲解十类黑恶势力、涉黑涉恶犯罪和包庇、纵容黑势力犯罪等方面的法律知识,并告知群众扫黑除恶是一场人民战争,呼吁群众共同参与,积极向公安机关提供涉黑涉恶线索。
同时,司法所面向特殊人群,加强教育,组织社区服刑人员集中学习,强化对扫黑除恶专项斗争内容的认识和理解。XX区司法局清泉司法所及时召集辖区所有社区服刑人员开展了一次集中专题学习,明确基层常见的属于重点打击范围的黑恶势力情形,要求全体社区服刑人员不仅要洁身自好,做到不参与黑恶势力、不做涉黑涉恶的行为,还要密切关注身边的人和事,发现黑恶势力线索要及时向公安机关举报,或向司法所汇报,为辖区扫黑除恶专项斗争取得胜利做出自己的努力。
扫黑除恶宣传活动总结【篇8】
为全面贯彻落实上级扫黑除恶文件精神,维护社会稳定,创建和谐平安校园,xx街道中心学校多措并举,积极开展扫黑除恶宣传教育活动。
一、在教师中开展“扫黑除恶”专项教育会
二、2月25日我校各班举行扫黑除恶主题教育班会
三、拒绝园欺凌,创和谐校园
近期,xx街道中心学校在中高年级开展了拒绝校园欺凌,共建和谐校园专题主题班队会。
各班通过图片展示、视频演绎,让学生直观地感受到校园欺凌的危害;并引导学生围绕如何拒绝校园欺凌展开激烈的讨论;最后老师们给学生讲述了面对校园欺凌的正确做法,让学生熟读反欺凌口诀:校园暴力可以防,方法掌握要适当,求助师长来帮助,自我保护有保障。同学们受益匪浅,纷纷上台讲述自己的心得体会。
四、营造宣传氛围
1、张贴海报
2、扫黑除恶宣传展板
3、LED屏滚动播出
4、发放宣传资料
五、3月15日下午xx街道中心学校组织全体教职工学习《扫黑除恶应知应会手册》。
六、学校举办以“扫黑除恶”为主题手抄报展览
七、各班以“扫黑除恶”为主题黑板报
八、3月18日下午全体教职工进行扫黑除恶专项斗争应知应会测试
xx街道中心学校力求通过扫黑除恶宣传教育系列活动,教育同学们从小树立勿以恶小而为之,勿以善小而不为的思想,营造扫黑除恶的氛围,让师生们远离黑恶、遵纪守法、向上向善。
最新班级读书活动总结(推荐12篇)
班级读书活动总结【篇1】
书,是一泓清澈的溪水,是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响,正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”借着学校开展“书香校园”的东风,我们班级也开展了丰富多彩的读书活动,让学生感受到阅读的无穷魅力,让学生们在书香的熏陶下健康成长。现把读书活动总结如下几点:
1、建设氛围熏陶
把班级的布置作为突破口,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。班级在刊出了以读书活动为内容的黑板报,在黑板报刊出了读书名言专栏:理想的书籍是智慧的钥匙,读一切好书就是和高尚的人谈话,黑发不知勤学早,白头方悔读书迟等,以名人名言来激励学生,激发学生读书兴趣。
2、建立管理机制
班级成立了以班干部为首的领读小组,在每天的早读时间、午读时间督促学生开展读书活动。在午读阅读时间,教师和学生一道读书,引领全班学生自觉阅读。
3、建立保障机制
虽然现在学生的作业多,空闲的时间不多,但为了学生的未来,我们班级还是硬性规定读书的时间,保证他们有充分的阅读量。如上午20分钟早读、中午10分钟的午读时间,晚上布置30分钟读书时间,每周安排一节读书指导课,每周要求学生至少写一篇读书笔记。并根据班级实际情况,规定的每周摘录五个成语、两句名言、背诵一首古诗,使学生的课外积累切实丰厚起来。
4、建立激励机制
我们举办读书汇报会、读书故事会、诗文朗诵会、手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。通过各种形式促进学生阅读兴趣的产生。经过一学期的努力,学生的看书兴趣有了较大的提高。
在班级师生的共同努力下 ,相信,一定会营造出一个良好的书香校园!
班级读书活动总结【篇2】
文学是沟通人类心灵的桥梁,阅读是一条极佳的路径。在所有无生命的物体中在人类创造出来的一切事物中,书离我们最近。因为它包含了我们的真实思想、我们的志向、我们的愤怒、我们的幻想、我们对真理的忠诚,在营造书香校园的活动中我们三年级的老师也做了一些有益的探索。
一、了解学生读书现状
阅读课上,学生带着自己喜爱的书投入阅读,教师观察学生读书情况:书的类型、读书兴趣、阅读习惯等。在自主读书并交流阅读书目的墓础上,每个学生列出《我的读书清单》内容包括―读过的书、最喜欢的书、希望读到的书、推荐老师同学读的书等。
教师由此了解每个学生的读书情况以及班级整体阅读情况为读书活动的开展提供参考依据。随着活动的延续还可以进行第二次、第三次《读书清单》统计分析表扬先进激励全体。
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格,这是英国著名思想家培根对读书的精辟论述。那么我们开展读书活动的起点就定位在“了解学生读书现状,曹重学生喜好,力求在原有基础上激发学生阅读兴趣养成良好的阅读习质达到博览群书读有收获”
二、师生相互推荐、借阅图书
培养学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量扩大阅读面,多读书读好书好读书读整本的书,是师生间开展推荐、借阅图书的目的。
在此过程中,教师的积极参与会起到一定的推荐和引领作用,也能从学生那里得到知识的浸润与真诚的友谊。例如我向学生推荐过《爱的教育》《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》《绿野仙踪从夏洛的网就小王子》《一百条裙子》等
学生的阅读兴趣被激发出来后,相互借阅图书就成了他们的自主活动,教师只是为部分学生提供适当的帮助传递信息,协调借阅速度。只要班级上有一两个学生读过某本书,教师给予鼓励、表扬、推荐不久就会发现这本书的阅读有了响应者。
一次次的推荐,一本本的借阅,最后班级形成一个个阅读兴趣点老师同学喜欢的书籍都得到了很好的推荐和大面积的阅读
三、提供平台师生共读
男生比较喜欢读自然科学书,女生则喜欢读故事书,怎样在尊重个性化阅读基础上,让学生交流读书收获、体会,拓宽视野呢?我们在开展班级凄书会的过程中尝试开展了系列活动。
我们在班级调查了学生们进行课外阅读的时间大致为课间、写完作业、周末3-4小时。然后根据学生兴趣及书籍占有情况等综合考虑,确定班级共读书目为《爱的教育》《淘气包马小跳》布置全班同学抓紧阅读读过后思考,你喜欢哪一个人物?为什么?他(她)让你想起谁?培养学生在关注故事清节的同时,注意人物形象的刻画为后续的“仿写”练习做点准备,力争能将读书收获运用到作文中。
在接下来进行的读书沙龙上,学生谈到了《爱的教育》这本书里边的人物(卡隆、老师、校长)、事件以及对爱的教育参与者(包括家长〕进行评价‘ 能讲《淘气包马小跳》中的一个个故事情节较为具体―6位同学在本次读书沙龙中表现特别突出成为耀眼的读书小明星。
而部分学生却讲不出来,在他人讲述的时候似乎略有所悟,时常需要老师加人进来,引导他们提示他们―造成这种状况的原因除了学生本人阅读能力的差异可能是阅读行为中断造成的〔有的学生很久前,曾经读过这两本书)―班级读书会的价值在这里充分体现提供平台,帮助所有人提高:相互交流切磋,增进师生共读共赏的乐趣。
积累优关词句、精彩句段让每个学生谈谈白己的读书收获体会交流读书方法,达到相互学习借鉴的目的。这是开展“阅读记录“读书收获活动的目的。下面仅从随机抽取的三次记录,就可以管中窥豹看到班级读书会的成效
学生的第一次读书收获内容大多是从文章中摘抄的词语、人物的外貌以及有关春天、夏天的景物描写等;个别同学是从《世界之最》《动植物奇趣》中摘记的知识;很少能看到整本书籍的阅读收获细读第二次读书收获可以发现学生笔端的文宇记录着他们对书籍的喜好与思考,(绿野仙踪》《希腊神话杖意林洲小熊温尼》《影响孩子一生的亲情故事劳《一日为师,终生难忘》《五三班的坏小子》《爱的教育》(淘气包马小跳》等书中许多个性鲜明的人物、感人至深的故事,一同走进学生的心灵。
四、读写结合、以读促写
学生在读书的同时,学会了摘记、点评和推介。下面和大家一起分享赵锦成的《好书推荐理由》。今天我向大家推荐一本我最喜欢的书―《爱的教育》。
《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了,从十月开学第一天到第二年七月发生在安利柯身边的感人的故事,还包括了父母、姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性文字以及十则老师在课堂上宣讲的“每月故事”。
全书把爱的主题淋漓尽致地展现在读者面前,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。每当读到这些感人的故事(比知《小小抄写员》《小鼓手》时我总会泪流满面。
在静谧的氛围中读书是一种享受;培养良好的读书习惯,是教师应尽的义务。
当学生能够选取自己喜爱的书籍,专心阅读约他们能读出或讲出自己感兴趣的内容时,要力争让学生的阅读话动能引发他们对社会、对人生严肃而又深刻的思考感受到阅读带来的精神愉悦和心灵震撼。
班级读书活动总结【篇3】
“营造书香班级,让好书陪伴学生。”我们班积极响应学校创建“书香校园”、争创“书香班级”的号召,开展了长期、系统的读书活动,营造出浓浓的读书氛围。在我们努力下,在“大阅读”这块热土上,我们获得了一定的收获。
一、确保阅读书籍来源
有书才能阅读,无书阅读便成为无源之水,无本之木。如果单一渠道找书,效果肯定不尽如人意。孩子入学的第二周,我就鼓励学生把自己的零花钱节约下来买书,到学校图书馆借书。此外,发动学生每人捐几本书,充实班级图书架。同时选出负责任的同学担任图书管理员,管理图书。这样,保证学生有充足的书籍阅读。
二、营造浓浓读书氛围
为了营造出良好的读书环境,除了对教室门口的图书架进行了精心的美化外,我们班级制作了一个图书柜,摆放在教室的右侧,使全班同学捐献的书有了“温馨的家”,同学们取书看书也更加方便了。
我们时刻牢记班级的读书口号:我读书,我快乐!并互相监督有否践行学期初的承诺:让书成为形影不离的好朋友。因此,我们全班同学一有时间就读书!做到了手中捧的是书,课间谈的是书,心中时刻想到的也是书。真正让班级中的书香伴随孩子们成长。
1、教师推荐五本学生必读书籍:《三国演义》、《伊索寓言》、《红楼梦》、《鲁滨孙漂流记》、《窗边的小豆豆》。
因为五本书,大部分学生都已有一本,所以请其余学生补齐后,老师以布置家庭作业的形式,规定时间规定页数让学生完成了阅读。
2、个人读书书目以《三国演义》为准,同学们有选择地利用在校课余时间和周末假期时间进行阅读,基本每个同学都按照要求看完了大部分的书,剩余的书籍老师布置在暑假中完成。
三、开展特色读书活动
1、开学初,以自主阅读为主,引导学生在课外阅读中有针对性的进行背诵、积累。
2、学生阅读水平随时间的推移会不断提升,逐步引导学生读指定的书本、故事等,并适当推荐经典读物引导学生进行阅读,如《欧也妮。葛朗苔》、《三个火枪手》等,除了利用每天下午第三节作业整理课进行阅读外,教师还在家长会上向家长介绍我们的读书计划,让这项活动得到家长的重视和大力支持,能为孩子购买适合孩子读的书,在家营造良好的读书氛围,督促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。
3、每天讲一个成语故事,每周背诵一首古诗。在早读的时间和孩子一起完成。帮助孩子们积累更丰富的文学材料。
4、经常进行读书汇报课展示,指导帮助孩子在校在家的读书情况。教师坚持为学生诵读经典;教师利用阅读教学时间交给学生读书的方法,并鼓励学生写读书感受。
5、班级设立图书橱,建立学生个人图书交流中心;定期举行学生好书推荐活动。
6、课内外及时衔接,教师辅导学生链接课内延伸至课外的相关书籍文章,拓宽视野。
7、在六月份,开展“好书推荐”主题综合实践活动。让孩子们在自己的舞台上,尽展自己的阅读风采。
四、交流读书所感所思
充分利用每天早晨的五分钟时间,让学生讲一讲自己读的书中的故事,形式不限,可以只讲其中的一个精彩人物或一个好玩的情节,也可以背自己积累的优美的词句,让同学们吐露自己阅读的所感所思。五、评选“读书小明星”
1、在读书交流会上有出色表现的。
2、一学期阅读适合本人阅读水平的书籍5本以上的。
针对以上要求,两条要求都达到的学生共有11人,这些同学被评为班级“读书小明星”。
虽然,我们做了一定的工作,但是,仍有许多不足之处:
1、学生读书流于形式,只是读不去思考,造成读后就忘的现象,读书不仔细,只是看热闹,从书中得到的收获很少。
2、读书没有掌握方法,读得慢,不会默读,造成有个别学生没有完成读书任务,读书效果不佳。
3、教师检查监督力度不够,没有坚持每天进行检查交流,最后在期末复习阶段,只是每天进行布置,缺少与家长的沟通和有效的监督方法,造成学生有偷懒现象,完成效果不好。
有书就有希望,读书就有快乐。为了提升师生的底蕴,让师生在读书的过程中不断充实,不断对生活、学习产生新的追求目标,我们会继续坚持读书,充实自己。
班级读书活动总结【篇4】
孩子到了三年级,如果识字、阅读能力没有跟上,那么其学习肯定是很吃力的。因此,为了培养孩子的阅读兴趣和提高孩子的阅读能力,本学期我班开展了不少读书活动。
一、主要活动
1.阅读过关活动。我罗列了19本书,难度分别从一颗星到五颗星,将书单分给每个孩子,如果孩子读过一本书并能够回答我提问的问题的,那么这本书就算是过关了。到期末的时候根据过关的书目来进行阅读之星的评选。
2.好书推荐活动。每个星期四下午第一节课都是好书推荐活动,推荐的主要是书单上的书,也可以是最近新发现的好书。一开始由我自己推荐,后来逐渐放手让孩子来。
3.阅读考级活动。阅读考级是学校里的一个活动,但在我们班,阅读考级并不是一次性通过,而是分为好几步的。本学期要考级的书是《绿野仙踪》、《成语故事》、《一千零一夜》。每天在布置阅读任务的同时,我也会自制相关的阅读题,让孩子们带着问题阅读,到一定的时间,会组织一次阅读考级,如果能够通过,那么就说明通过了这本书,开始下一本书的考级。没有通过的同学再次阅读进行补考。
4.给一年级小朋友讲故事。本学期和一个一年级的班级联谊,选了几个周五的中午时间,让我班的几个孩子给一年级的小朋友推荐几本好看的书或将书中的故事。
二、收获
1.有一半左右的孩子完成了书单上的书目。
2.通过班级阅读过关和考级的形式,让孩子们不得不多次翻阅已经读过的书籍,对书的理解会更加深入。
3.通过给一年级小朋友讲故事的活动,给几个平时不怎么爱表现的同学一个表现的机会,锻炼了孩子们将所看的书内化为自己语言的能力。
三、不足
1.由于一开始没有注意到有些孩子的偷懒情况,因此每天的50分钟阅读时间的作业形同虚设,后来通过布置阅读题来迫使孩子进行阅读,改善了这一状况。但发现问题的时间已经太晚,浪费了很多时间。
2.本学期的读书记录没有做好,下次要教给孩子做读书笔记的方法和培养他这种习惯。
班级读书活动总结【篇5】
为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。
一、激发兴趣,师生共同翱翔书海
我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的展示给学生看,并将自己所写的内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。
二、指导方法,教师不过是引路人
“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:
(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如
①看见了题目你想到些什么?
②读后你知道了什么?还想知道些什么?
③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。
(2)然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法:
①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。
②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
三、给足时间,教师牵线搭桥
为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流,及时将读书后的心得体会与同学分享,大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交流。对于班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。
有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后最大的收获。
延伸阅读:
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”读书积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校20xx年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:
一、深入宣传,营造良好氛围。
根据学校工作计划,按照读书月活动方案,我们迅速开展了读书月的一系列活动。(专题片《不忘初心,继续前进》观后感)各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、精心组织,开展各项活动
学校在读书月活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)班级图书角的建立。
班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书月的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。达到了一人几本书的效果。并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。班级图书角的建立既创设了良好的读书氛围,又极大地丰富了学生的课余生活。学生自然地亲近书本,喜爱读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流,取得了良好的收益效果。使学生产生了好读书、读好书的良好习惯。
(二)开好班级读书主题班会。
(三)开展读书月系列活动。
在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文、手抄报比赛阅读之星、读书标兵、书香班级评选。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小作家,极大地丰富了校园生活。36名同学在手抄报和征文中获奖;16名同学坚持读书被评为读书标兵。10名同学被评为阅读之星七1班、七4班、八2班、八3班被评为书香班级。
三、活动效果
初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。通过读书月活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
通过“读书月”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
为深化我校“书香校园”的建设,突出“书香润泽校园,好书伴我成长”这一主题,举行了20xx年科学岛实验小学读书节活动,目的就是引导激励同学们“多读书、读好书、好读书、会读书”,不断汲取古今中外优秀文化成果,提高思想文化修养,促进自身精神成长,提升个人综合素质,为终身发展奠定坚实基础。
英国著名哲学家培根说“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”这充分说明了阅读与阅读的重要性。
第一、谈谈读书的意义
这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。
书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。
著名学者余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的×传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”
阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。
阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。
而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。
我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。
第二、读书对人的改变
优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿,我想也是全体老师同学的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……正是让人胆战心惊。
其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!
读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。
读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,有心理学家提出,是因为这些人读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。一位学者说:“我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。”
你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像x月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
第三、谈谈读书的味道
北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中说:“古人藏书辟蠹用芸草。芸,香草也。”古人在书中放置香草,不仅可以防蠹虫咬蛀,而且还可以给书留下幽幽清香,“书香”一词便由此而来。后来人们据此加以引申,形容读书人有“书香气”,而读书人家或曰“知识分子家庭”,则被称之为“书香门第”。由这“书香”又想到宋代著名理学家程颐的话:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”有“书香气”的人,读书时若能品出书的味道来,怕是进入读书的真境界了。
何谓读书之味?窃以为不可仅以一个“香”字而言之我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话,文中说:人生是需要滋养的,吃饭,是对身体进行补养;读书,则是对精神进行补养。读书如吃饭──饭有饭、菜、汤,饭有家常饭、待客饭、筵席饭;饭有西餐、中餐、地方风味小吃R22;R22;但不管是什么样的饭菜,吃的时候总要品尝一下滋味,五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然。读书之味乃甜酸苦辣是也。
翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开思想的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。臻于此境,读书人能没有甜滋滋的意味?
读书的人,有时也难免遭遇意想不到的尴尬。当书中的道理与现实生活中的事不能呼应,书中的事与生活中的理发生冲突时,读书人便难免有迷离若失、恍惚不定的感觉,甚至于陷于进退维谷的窘迫,此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这句诗用来形容读书人的心境,也是恰当的。一般情形之下,读书人攻城掠地,在知识的海洋中苦苦求索,都要经历“山重水复疑无路”的苦闷阶段,其时身临遏涩之境,前不见村后不着店,孤苦伶仃,步履维艰,那份愁苦,实难堪受。而且,读书人亦是凡人俗子,哪能没有来自书外的聒噪?若要跨进“柳暗花明又一村”的境界,心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择,恐怕是难临其境
读书的味道虽说是酸甜苦辣,但最终给人的感觉却是愉悦快乐。人活在世上,日子过得有滋有味毕竟要比没滋没味不知要好多少倍。一位作家说道:我常想,如果没有书籍相伴,漫漫一生,多少个无眠的黑夜和无聊的白日将会是怎样的难熬,而这样的人生是多么无趣和乏味。的的确确,有书相伴,且能从书中品出味道来,得到的点滴收获,都会在心中涌满喜悦,进而由衷欣慰,随即增强读书的志趣,进而坚定与书相守的信念。
作家林语堂先生曾经设想过在书房天花板上装一佛教的油灯笼,书房中要有油烟味和发霉的书味,以及无以名状的其他气味才好。看来,林语堂已经将读书味道的造化从书里牵引到了书外,从意境宕延到了环境。读书人若真能化入这般读书境界,读书的味道想必是更加醇酽了。
四、关于本年度读书节活动:
1、营造了良好氛围,制定了合理的读书节方案
根据学校工作计划和部署,教务处制定了读书节的具体活动方案,通过宣传营造了读书氛围,并在“国旗下讲话”中做了宣传动员工作,我们向各班级提出了明确的要求,要求各班开展读书主题活动,出好班级宣传展板,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了坚定的基础。
2、落实责任,确保顺利开展
为确保本次活动有效、规范、深入、有序地开展,学校高度重视,多次研究部署,实行班主任负责制,构建了教务处、语文组、班级等协同开展活动的工作网络,层层落实责任,各班结合本班特点,措施有力,形成有计划、有部署、有活动展示、有总结的读书活动,确保了读书节的顺利实施。
3、精心组织,各班活动开展得卓有成效
(1)有效利用阅读课,组织学生有计划的阅读班级图书角的书籍,开展读书交流活动。我校的校本课程,每周从周二到周五都安排了一节二十分钟的阅读课,由老师进行阅读指导,这样让同学们有固定的时间进行阅读。
(2)定期举行好书推介会,读书交流会。在一到六年级各班都组织了不同的主题阅读和图书推介活动,让同学们尽情地交流,让大家去深入地去感受读书的乐趣,与好书交友,与博览同行,阅读引领同学们快乐成长。
(3)各班读书活动各具特色:xx年级制作书签活动,既让孩子了解书签的作用,又通过动手动脑制作书签,学会利用书签更好地开展阅读;三四年级创作读书小报刊,也很有特色;让孩子们动手自己制作与读书有关的名言、阅读方法、读书心得手抄小报,并进行评比展示。也将读书与动手结合起来,有利于巩固阅读成果。五六年级的“诗文朗诵”、“阅读知识竞赛”等活动,激发了同学们的阅读兴趣,也通过实践提高了阅读实效。每一个班级宣传栏中都展示了同学们在本届读书节活动中的优秀作品、或者是活动的精彩照片等。学校东走廊橱窗内也展示了各班读书节的成果。各班都评出选出“阅读之星”、“阅读标兵”、“阅读小能手”等奖项,这些获奖同学给大家树立了良好阅读的榜样。我在这里号召全体同学向他们学习,人人争当“阅读小标兵”、个个变成“阅读小能手’。
老师们,同学们,短短的一个月读书节,时间是有限的,它的作用也是有限的,但我想阅读的时空是无限的。我希望我校老师能带领全体学生将阅读进行到底,让书香溢满校园,让我们的生活更充实,让我们的明天更美好!
班级读书活动总结【篇6】
一、学期活动目标
1、班级总目标:激发全班同学对诵读和持续默读的兴趣,能够坚持参与班级阅读活动,养成初步的阅读习惯,具备基本的朗读、诵读和阅读能力,努力实现创建“书香班级”的目标。
2、教师个人目标:每天坚持对班级的晨诵、持续默读等活动进行指导,每天坚持利用语文课的时间为全班同学朗读儿童小说或其它儿童文学作品等,每周拿出一节语文课作为阅读指导课。此外,定期向全班同学推荐优秀的读物,并根据同学的要求为他们作个性化推荐或指导。
3、同学个人目标:跟全班同学一起,每天坚持晨诵和中午的持续默读,坚持认真倾听老师每天课内朗读的内容,坚持每天在家大声读课文并挤出一些时间读课外书,坚持每天记录自己的阅读情况,认真书写《阅读记录》。如果有条件,尽量每周去书店读一次书。
二、活动口号
我们是快乐的读书人!
三、主要活动措施
1、晨诵。
时间:周一到周五早上7:45—8:00。
内容:童谣、名言名句、名家诗歌经典、儿童诗、韵文等。(每周学习四至五个内容。)
要求及注意事项:
按时参加。尽量不迟到,遇到特殊情况应提前向老师请假。值日的同学要注意提前到校打扫卫生,尽量在打预备之前回教室参加晨诵。
认真参与。按照老师的要求,认真诵读每天的新内容,注意学会生字、读准字音,掌握好节奏,读出一定的感情。诵读过程中要专心,要多练读,争取能够背诵当天学习的内容,即使不能背诵也要达到熟读的程度。
及时复习。每学完一个新内容,一定要利用课间、课外活动和放学后在家的闲暇时间,进行复习巩固。
检查与评价:
老师根据全班同学的情况,每周至少安排一次晨诵效果检查。对检查中表现优异的同学予以表扬,并授予“晨诵之星”称号;对表现不好的同学,则告知其改进的办法,力争早日达到班级平均水平。
2、午读
时间:周一至周五14:05—14:20。
内容:自己喜欢的适合儿童阅读的书籍、期刊、报纸均可。鼓励读儿童文学、儿童小说、科普读物、经典名著以及优秀的漫画书,反对读内容不健康、印刷质量低劣的书。
要求及注意事项:
按时参加。(要求与晨诵相同)
提前准备。每天午读开始前,要把当天要读的书准备好,老师宣布开始后,应立即进入阅读状态。
管好自己。阅读期间,应尽量避免发出任何响动,以免影响别人。要管好自己的手和嘴,不做小动作、不随意跟别人说话,有事可以举手示意老师。午读过程中,不允许随意走动,不可以和同学交换书籍。
学会阅读。注意学习阅读的方法,掌握正确的读书姿势和科学的读书方法,练习默读的技巧,不断提高阅读速度、理解水平。鼓励在阅读的同时,画出好词好句,标出不理解的地方,阅读结束后同学之间可以相互交流各自读书的感受,并对不理解的问题进行讨论。
做好记录。坚持每天把自己的阅读情况记在统一的记录本上,以便老师和家长检查监督。
评价办法:
定期评选“班级阅读天使”,采取一定形式予以奖励。
3、课内朗读:
利用每天的语文课朗读优秀童书,本学期准备读三本书:《亲爱的汉修先生》《小飞侠彼得潘》《吹小号的天鹅》。如果还有时间,可根据情况再选择其他书籍。
4、读书课:
每周上一节读书课。本学期读书课内容以“绘本导读”为主,主要目的是培养全班同学的阅读兴趣,同时也通过绘本阅读陶冶性情、领悟做人做事的道理。
5、好书漂流:
借助班级图书柜,促进同学之间图书的分享阅读。设计好书漂流记录表,每学期统计一次图书借阅情况。
做好班级公共图书的借阅管理工作,指定两至三名图书管理员,对公共图书进行整理登记,并建立借阅记录,教育和引导全班同学爱护图书,用心读书。
班级读书活动总结【篇7】
“书籍是人类进步的阶梯。”养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉!为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,立足于本班实际,开展课外阅读活动,具体做法如下:
一、丰富阅读,提高兴趣。
为了抓好孩子们的课外阅读,我班及时针对学生的实际情况:一是农村小学的孩子文化知识起点低,底子薄。二是家长不注重帮孩子购买书籍。三是辅导时间少。基于这些,要想提高学生语文知识能力,必须培养学生课外阅读兴趣,丰富学生的课外知识。
1、从课内向课外延伸
许多作家、名人都说:“多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓宽学习的范围。
2、“放任自流”任其读
要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多采行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求,很容易对读书产生厌倦情绪,读之无味,还可能会打消读书的念头,无兴致可言,往往与本意背道而弛。因此,给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心,人皆有之,小学
生也不例外,当他们自由充分阅读以后,我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中,渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了,知识丰富了。
二、营造氛围,弥漫书香。
从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子,他们的阅读兴趣差异比较大,知识分子家庭的孩子,幼儿时,词语积累多,阅读兴趣大;非知识分子家庭的孩子这方面的能力相对较低。校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大,学校、班级重视了孩子阅读,那么,孩子就会更加热爱阅读。可见,孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。
1、更新图书,丰富书籍
让图书角的书籍丰富而又时尚,是我班开展课外阅读活动中的一个主题思想。因此,我们通过多种渠道,多元化的丰富我班的图书。
2、媒体传播,赏析佳作
为营造浓浓书香,让班级沉浸在书海之中,我经常向学生推荐相关书籍,激发课外阅读兴趣;有时利用午读20分钟读书时间,向同学们美读优秀作品,让学生赏析佳作,提升了学生的阅读水平。
3、静动搭配,纵横拓展
针对个别学生家庭条件不宽裕,藏书不能满足学生阅读需要的实际问题,我们班开展了“好书共享”的活动。为了取得家长的理解与支持,我班常常用不同的方式家长交流,鼓励家长为学生买几本新书,督促孩子们看书。在保证一定图书量的基础上,在班内交流、互换读物,班级图书角的图书定期交流,横向交流,实现“以一当百”的目标,资源共享。
三、有效指导,愉悦阅读
当学生有了阅读兴趣时,我们还应该适时的给他们提供合适的课外读物和时间,进行有效的指导。
1、保证有统一的阅读书刊。比如:每学期要读哪几本书,列出书单及必读书目。
2、保证阅读时间,确保有效指导。充分利用每周一节阅读课,有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读。
3、保证阅读质量,组织学生读书。每个学生一本“采蜜本”,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书展评活动,进行读书笔记评比活动,树立起优秀学生典型,推动学校读书活动的深入开展。
四、互动交流,展示风采
兴趣是最好的老师。当学生有了良好的读书兴趣后,有了一定的阅读积累后,通过开展丰富多彩的读书活动,为学生提供一个展示读书成果和展示自我的舞台。
1、说话训练,提升阅读
为了提高学生的阅读质量,我班每天要开展课前说话训练活动。如:口语说话训练,猜谜语、说词语或讲故事;可以指名学生上台读他人或自己写的佳作。“不动笔墨不读书”,因此我们要求在说话训练过程中,学生在倾听的同时,也必须认真记下学到的好词佳句或学到的写作方法,或者是作品的主要内容以及学到的写作方法等等。这样,不但可以提高学生的课外阅读兴趣和阅读质量,还可以在说话训练中提高学生的朗读水平,达到“一箭多雕”的效果。
2、以读促写,读写互动
当孩子们广泛的阅读,形成一定的阅读积累以后,他们早已领略和感受文字世界的精彩,但如果不写作,回到自己身边,依旧是干巴巴的文字,只有阅读而不写作,容易造成眼高手低的现象。为了避免这一现象,我们采取了同学每天写一篇日记,每周写一篇作文。有效的督促了学生的读。
3、丰富活动,展示成果
利用黑板报的一角开设“书香百花园”,向学生介绍古今中外的优秀作家及作品;介绍有关文学知识、读书方法;不定期举办小报、故事会、信息交流会、读书汇报、阅读欣赏活动,把课外阅读推向一个又一个×。
把课外阅读积累融入展示活动。通过不同形式:播报新闻、演讲、讲故事、背诵佳句、好书推荐等,学生把成果共享,共同分享丰收的喜悦。同学们有的说:“每当我们捧起书本,心中就充满着求知的欲望。”有的说:“读书教我怎样做人、怎样做事。”有的说:“以前我写的作文前言不搭后语,通过读书,我的作文可不是这样了,经常当作范文读给学生听。”还有的说:“以前的我,非常不喜欢读书,以为看书就是浪费时间。感觉还是玩好,自从学校开展书香校园活动以后,我开始了读书。一开始囫囵吞枣,后来班级召开的读书好方法的介绍,我知道自己怎么读书了。”“读书让我们的生活充满七彩的阳光。”
名家名作、中外名著滋养着孩子的精神家园,经典故事伴随着孩子的成长,净化了孩子的心灵;一篇篇脍炙人口的佳作让人“读之齿留余香”。
书,引导学生养成了良好的学习习惯;书,培养了学生对文学作品的鉴赏能力;书,促使学生吸取了人类文明优秀成果的精华;书,提高了学生的综合素质。
书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级中成长、进步!
班级读书活动总结【篇8】
通过上学期我们开展读书活动,在班中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了较大的提高,写作能力、口语交际能力也相应的提高了,而且学生的思想也得到了净化,形成了积极向上的学风、班风。其实,读书不只是每位学生应该做的事,更是我们作老师的一生的事情。上学期结合了我班的实际情况,在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作:
1、努力创造适应学生阅读的条件,营造读书氛围
首先我们班结合书香校园的布置,在教室内张贴了“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”等醒目提示语,同时还以“好书伴我行”为主题办了一期黑板报。然后人人捐赠图书,共建“班级图书角”,同学们纷纷把自己收藏的图书带进了教室,充实了班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。同学们畅游书海,到处洋溢着浓浓的读书气氛。
2、教师以身作则,带头读书
教师是学生的引路人,教师自己的做人标准,身体力行的示范和实践,更能让学生学有楷模,目标明确。要想要学生爱读书,我们作为老师就必须先爱读书。因此我利用晨读课时间和学生一起阅读,开展“同读一本书”活动,而且我在认真阅读的同时,还写下了自己的心得体会,为我的学生树立了榜样。
3、充分利用阅读课
每周设有1课时的阅读课,并教给学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。
4、做好读书笔记
我所教班级是四年级,属于中年级,更应指导学生做好读书笔记。我除了教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
班级读书活动总结【篇9】
书,是一泓清澈的溪水,是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响,正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”
借着学校开展“书香校园”的东风,我们班级也开展了丰富多彩的读书活动,让学生感受到阅读的无穷魅力,让学生们在书香的熏陶下健康成长。现把读书活动总结如下几点:
1、建设氛围熏陶
把班级的布置作为突破口,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。班级在刊出了以读书活动为内容的黑板报,在黑板报刊出了读书名言专栏:理想的书籍是智慧的钥匙,读一切好书就是和高尚的人谈话,黑发不知勤学早,白头方悔读书迟等,以名人名言来激励学生,激发学生读书兴趣。
2、建立管理机制
班级成立了以班干部为首的领读小组,在每天的早读时间、午读时间督促学生开展读书活动。在午读阅读时间,教师和学生一道读书,引领全班学生自觉阅读。
3、建立保障机制
虽然现在学生的作业多,空闲的时间不多,但为了学生的未来,我们班级还是硬性规定读书的时间,保证他们有充分的阅读量。如上午20分钟早读、中午10分钟的午读时间,晚上布置30分钟读书时间,每周安排一节读书指导课,每周要求学生至
少写一篇读书笔记。并根据班级实际情况,规定的每周摘录五个成语、两句名言、背诵一首古诗,使学生的课外积累切实丰厚起来。
4、建立激励机制
我们举办读书汇报会、读书故事会、诗文朗诵会、手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。通过各种形式促进学生阅读兴趣的产生。经过一学期的努力,学生的看书兴趣有了较大的提高。
在班级师生的共同努力下,相信,一定会营造出一个良好的书香校园!
读书活动的开展,有力地强化了班级的文化氛围,一定程度上提高了学生的文化品味,克服了学生中普遍存在的浮躁情绪,帮助学生发展了自我,完善了自我。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。
要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,关键在民主管理。我班在开展各项活动中,在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面,广泛征求同学们的意见,充分发扬民主,尊重同学们的民主权利。因此,在班干的组建和评优活动中,令同学们满意。
班级读书活动总结【篇10】
历时一个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,同学们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围
结合校园文化环境的布置,我们在校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,各班以“书香行”为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。同时在10月8日这一天,利用早操时间,举行盛大的读书节开幕式,李校长发表了热情洋溢的精彩讲话,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
二、开展活动,激发学生的读书欲望
1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。
在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享,共同畅游书海。
在10月12日——10月16日,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,也可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经深深地爱上了读书。
3、经典美文诵读,共抒心中激情。
按照学校读书节的活动安排,在10月19日—10月23日,个班开展了“中国梦”演讲比赛,要求老师们利用早读、午读或活动课等时间,指导学生正确、流利、有感情地朗诵。
通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。
班级读书活动总结【篇11】
在学校读书活动中,为了使孩子们乐读书,会读书,读好书,作为班主任老师,我着重做好引领工作。主要做了以下几方面工作。
一、基础构建——自由阅读
我们主要是倡导学生尽可能的多读书、读好书,激发他们的阅读兴趣。为此,我们提出了“广泛读书、丰富内涵,伴我成长”的读书口号;建立班级读书角,充实阅读资源;开设每周一节“自由阅读课”,提供相对的阅读时空;建立班级读书心得“周周谈”制度,体现读书与交流并重。
二、拓宽空间——引导阅读
1、为学生开出推荐书目
我们根据低年级学生的身心、知识和经验,开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,我们还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,努力使推荐书目能深受孩子们的青睐。
2、倡导有序阅读和定量管理
为了使孩子们读书走向持久性发展,我们逐步倡导有序阅读和定量管理。我们为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为6万字,还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。
3、适时点拨和引导
首先我们对孩子们阅读的兴趣倾向性做适时的引导和点拨,帮助他们理解读书与自我成长的特殊关系,进而提高读书活动的层次和品位。然后我们根据学生的年龄特点和阅读兴趣,利用周三午间的时间作为导读课时间,指导学生阅读
方法,并让他们能用所学的方法进行课外阅读。
4、倡导家庭阅读
我们积极倡导家庭阅读,并争取家长的配合,让家长督促孩子在家阅读,不断完善阅读文化的整体建构。我们在开展读书交流、展示活动时,还邀请家长陪伴孩子一起活动,目的是使家长看到孩子们的精彩表现和展示,从而心中感慨万千,进而把阅读文化传播到千家万户,为孩子们营造一个由课内向课外延续的阅读时空,一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间。
班级读书活动总结【篇12】
一年多来,“读书好,好读书,读好书”越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们四(2)班的一种氛围。为了让学生走进书的世界,播下爱读书的种子,我班开展了丰富多彩的读书活动,让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。现将书香班级读书活动总结如下:
1、建立班级图书角。学期初向学校图书馆借来一些书放到班级的图书角里,每天中午让学生借阅。为了充实图书的数量和内容,学生还从家里带来上百本自己的藏书放供同学自由借阅。为了更好的`保管图书,提高图书的使用率,我们还成立了“班级图书管委会”,确保图书借阅的正常运转。
2、做好摘抄笔记。经过一年多的努力,现在每个学生的“采蜜本”“诵读本”已初具规模,能做到及时摘录,并运用到作文当中,还能做到图文并茂,从孩子们的日记本中发现运用了好多书上及课外书上的优美词句,写作方法及修辞方法,使文章大增其色,*重要的一点是有许多孩子原来一听说写作文就头疼,现在变得有话可说,有话可写,不是那么讨厌写作文了,孩子们一点一滴的进步,正是由于平时的积累,内化,才一步步提升了他们的语言表达能力。
3、安排读书时间:为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书时间。每天每节课课前三分钟为班级集体诵诵的时间,让学生一起诵读经典诗歌及《弟子规》。每周的阅读课上请一至两名同学上台向同学介绍自己读过的好书,摘读其中的优美字段或读书的心得。中午两点半到三点这一段时间是学生自由阅读的时间,让学生读一些课外书籍。
4、营造良好的家庭读书氛围。就像苏霍姆林斯基说的:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”为了让孩子在家也有个看书、读书的环境和氛围,在家长会上我与家长共商创建书香家庭的相关事宜。部分家长能积极为孩子购买图书,周末带孩子去书店看书,经常读书读报以做好孩子的榜样,有个别家长还能和孩子共看一本书,共同谈读后的感想和体会,为培养孩子的读书兴趣做了很好的铺垫。
5、丰富多彩的读书活动。为了培养学生的阅读兴趣,我班每月举行一次围绕阅读为主题的读书活动,学生踊跃参加。如:举行“我爱读书”手抄报比赛,开展成语接龙,“小故事大道理”——讲寓言故事比赛、阅读红色书籍征文等丰富多彩的活动。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。
6、取得的成绩。我班开展读书活动已有一年半的时间了,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面也扩大了。并做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得与读后感。如周雨馨、袁媛等同学在学校开展的征文比赛中获奖,并在学校的网站上发表他们的读书作品。
书是人类进步的阶梯!让阅读课外书籍为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。让每个孩子畅游书海,让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:我读书,我快乐!
社团活动月活动总结
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社团活动月活动总结 篇1
活动时间:
五月二十六号下午
活动地点:
铜山实验小学
活动的对象:
三年级四班的学生。
活动负责人员:
外联部郭、企划部章元。
此次活动总体来说进行较为顺利。课堂上成员与学生们交流融洽。社团成员章元在活动中表现非常突出。个子不高的她以亲切可爱的形象,很快与这群小学生打成一片。能说会道的她还用有节奏的鼓掌作为表扬方式,调动了课堂的气氛。课堂上大多学生表现非常活跃,积极配合我们的讲课,最终使讲课得以圆满成功。
但在此期间也存在着破坏课堂纪律的现象,对此,社团成员郭则采取提醒和开导的方式来严肃课堂纪律。原计划的课堂流程虽被打乱,但两位成员分工明确,配合默契,并能随机应变,通过简洁明了的'语言,并借助相关的图案,把奥运相关的信息传递给学生们,达到非常好的效果。
综观整个活动,这次活动不但将奥运知识传授给了学生们,同时也为我们自己上了一堂课。为了这三十分钟的课,我们准备了很长时间。关于奥运方面的知识,我们以前了解得并不多,可以说只是略知皮毛。但通过这次活动,一方面让我们更深刻地了解了关于奥运方面的文化,另一方面,也使我们懂得了合作的重要性,为今后社团的活动积累了丰富的经验。
社团活动月活动总结 篇2
学生图书馆的馆员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了学生的组织能力,提高了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动,现将今年的活动总结如下,以便大家取长补短,在未来有所改进。
一、培养学生对图书馆员的兴趣
二、增加学生的知识
在图书馆员协会的活动中,不仅讲解了协会的基本知识,而且学生掌握了图书馆员的基本技能,极大地拓展了他们的知识。
1、熟悉图书馆的图书分类,了解图书在图书馆的摆放位置。
2、整理并归还借来的书。
3、协助老师和管理员对书架上的新书进行分类整理。
4、搞好班级图书馆角,激励学生阅读课外书籍,对学生课外阅读给予指导,并做好记录进行监督。
5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题阅读活动,撰写阅读心得。
6、参与制定学校图书馆的购书计划,介绍和推荐新书等。
每次大多数学生都是从完成某项任务出发,提出问题或目标,通过演示操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题、解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生的创新精神和实践能力。
社团活动月活动总结 篇3
蓝村镇第一小学合唱趣小学在摸索中成长,在活动中总结经验,逐渐寻找到了一条属于自己的发展路子,但由于是刚刚成立的合唱小组,受整体年龄偏小、声音控制不佳等诸多因素的限制,所以,在教学活动当中,必须的有一条属于自己并适合于这个团体的活动计划。经过将近一年的教学活动后,我们同时也总结了一些好的和欠缺的经验,现在,就这一学期的活动工作,作如下总结:
一、 活动扎实有效地开展,得到领导的重视
从一个合唱团的组建,再到各方面的提高,这都需要一个漫长过程,孩子们都是第一次接触合唱,在他们的小脑袋里对合唱并没有明确的定义,这就需要合唱团的训练者、组织者,在平时的活动当中慢慢的用实际活动去诠释合唱这一音乐活动,从而也让学生在内心树立起合唱这一概念,并全身心的痛入到排练当观众来。一步步的活动有序的进行,离不开学校领导的重视与关心。在合唱团的成长过程中,校领导多次就关于如何提高合唱团的整体水平与相关负责人进行谈话,虽然对这些专业性的只是没有多少了解,但是他们会对整个合唱团的发展目标及具体活动计划进行详细的规划,这让我们这些组织者也有了整个合唱团的发展目标。
二、 音乐知识在活动中渗透,逐步提高艺术修养
把基础音乐知识与合唱训练相结合,是我们在活动管用的教学方法,经过,本学期的活动训练之后,学生对最基础的音乐知识已经有了了解,这种方法取得了较好的成效,所以在今后的活动当中因多用。
三、 活动中存在的不足
合唱是一门综合艺术,需要学生在思想上有整体的概念,这种概念不是一朝一夕就能培养出来的,他需要很长的一段时间来进行训练、磨合,也是随着学生个体艺
术修养来体现整体的艺术造诣,这就需要我们的合唱队员的集体艺术修养,到达一定的层次。其二就是声音和情感的处理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的灵魂,所以说没有情感的音乐是没有任何意义的音乐,我们在培养学生情感的过程中,就是要慢慢的渗透这种情感,培养学生用心去演绎每一首歌,进而达到最佳效果,声音的统一也是至关重要的,合唱中没有个体,没有特殊,只有大同的声音,他才能做合唱中的一员。
总之,在合唱团成立的这将近一年的时间里,我们看到了收获,更看到了不足,这些只有在以后的不断总结和经验中才能逐一解决,这样我们的合唱团才能进入一个新的属于自己的时代!
社团活动月活动总结 篇4
在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契。
在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:
1。各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。
2。为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。
3。各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。
社团活动月活动总结 篇5
活动时间:周日下午3:00~5:00
活动地点:图书馆东广场
这是第二次周日集训,像上次一样,会长依旧出席了我们的周日集训,亲自带领我们进行热身,并推掉了众多演出前来亲自担任长拳的教练,可见会长对新一代武协人的重视,也可见会长对新一代人苦心培养的决心。热身过后,太极、长拳、棍术、刀术、散打,各部分的人员像上次一样选择了各自的场地,展开了热火朝天的集体训练,整个广阔的东广场武协人占去了大半,到处都是在拼命训练的人,到处都分布着我们的热血男儿和我们的巾帼英雄。太极的圆融如意,长拳的气贯长虹,刀剑的锋锐无匹,棍术的势大力沉,散打的实战演练,我们武协有着自己的风格,有着能在学校里立足的本金,有着能让所有人关注的实力,周日集训便是一个最好的证明。
协会没有花天酒地,没有鸡鸭鱼肉,没有大富大贵,没有权利之争,有的只是一个强身健体的心,一颗想把武协共同发扬光大的心。。
集训到最后,同学们的体力渐渐不支,甚至有很多人在训练中受伤。练棍的把手磨出了水泡,练刀的误伤了自己,散打队的一遍又一遍地被摔倒在地,浑身骨头仿佛都要碎了,但他们还是坚持着完成一次又一次的练习。一种说不出的感觉在我心中油然而生,习武之人如果不能吃苦,那将一事无成,显然这种人在我们协会不存在,我看到的是我们武协人一次次摔到,又一次次站起,忍着痛苦在场上挥汗。一股狠劲在我心里也同时升起,不对自己狠一点,怎么能在习武这条路上走得远,走得正呢,我相信,武协的人都明白这一点,都不会对自己放松,对自己的意志放松锤炼。
运动会活动总结
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运动会活动总结(篇1)
通过两天的激烈角逐,集团公司第二届职工运动会落下了帷幕。我公司全体运动员在本次运动会中,坚持友谊第一、比赛第二、公平竞争的原则,遵守赛场纪律、遵守比赛规则,顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平,最终以团体总分第五名的优异成绩展示出了_人的风采和精神面貌。
这些成绩的背后离不开我们全体运动员付出的艰辛和汗水,为了准备这次运动会,单位领导和有关部门对此高度重视,为我们这些参赛选手提供了很多便利条件,早在一个月前就已经开始了各个项目的训练,工会_主任领导着运动会的前期准备策划工作。在接到关于运动会的报名通知时,他第一时间着手策划并分配任务,健排舞、方阵、开场舞、以及各田径项目的训练、每一处无不留下他们的艰辛和汗水,参赛选手接到通知以后,在不耽误正常工作的前提下,抓紧业余时间进行训练,尤其工会参加健排舞和方阵的队员克服分别在邢台、任丘两地训练的不利条件,也能达到了预期的效果实在来之不易,在看开场舞的训练,她们在专业舞蹈教练白老师的带领下舞动着蛟龙尽情展现中华民族龙的精神,在运动会开幕式上,我们舞龙节目会随方阵出场,为了能够很好地完成任务,她们训练起来格外认真,甚至牺牲了自己很多照顾老人和孩子的时间,这种舍小家顾大家的忘我精神由衷的让人敬佩,她们表示,我们一定要对得起所有人,在运动会上我们要舞出龙的精神,在看田径训练场,为了能在田径赛场上取得好成绩,公司专门租借了_体育场做为我们的训练场,为此我们也布置了严格的训练计划,通知训练时间、登记训练信息、发放训练补给等等,他们的身影活跃在训练点的每个角落,有得运动员甚至在拉伤得情况下还坚持训练,田径负责人_膝盖曾经做过手术,但他依然坚持大运动训练,为了就是起好带头作用,做好榜样带领我们取得好成绩,这些感人的事迹数不胜数。
运动会一天一天临近了,为了更好的迎接集团公司运动会田径项目及服务运动员结合公司实际情况,将工作人员分为宣传报道组,运动员服务组,信息联络组,赛场啦啦组,后勤服务组,表演方阵组,入场式训练组,竞赛组等八个组。
本次运动会的胜利召开,不仅增强了企业员工思想凝聚力和向心力,锻炼了员工强健的体魄,培养了员工爱集体、爱企业的集体主义精神,也积极推动了“全民健身运动”的蓬勃发展,建设了一支强健而高素质的员工队伍。
运动会渐渐离我远去,但是公司全体运动员那种竭尽全力、不畏强手、不服输、顽强拼搏、永不言败的运动精神永远留在了我的记忆里,回想起在赛场上。那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,我的内心还会情不自禁地激动,当看到某运动员在比赛中扭伤了脚但依然坚持时,当看到在比赛场边呐喊“加油”助威的啦啦队员们,总会有流泪的冲动。
运动会活动总结(篇2)
20xx年4月29日上午,机关幼儿园春季运动会在荆门市城市生态运
动公园落下了帷幕,虽然活动已经顺利结束,但运动会的快乐却在延续,热闹的氛围会永远留在我们的记忆力,因为这是孩子们在幼儿园参加的最后一次运动会。
在这次活动中,孩子们收获了他们的成功,家长也找回了童真,老师也获得了快乐感。现对这次春运会作一个小总结:
一、家长孩子齐参与积极做好赛前准备和比赛工作。
开学初,老师就布置了跳绳的任务,家长们积极响应,配合我们辅导孩子跳绳,孩子们的进步神速。开始没有几个会跳,最后老师说要比赛了,孩子们开始着急了,有的要妈妈换好一点的跳绳,有的主动找谭文锦学习,谭文锦也很乐意帮助大家,陈琬真就是在最后几天学会的,功夫不负有心人,今天她居然获奖了。杨智育也是突然掌握了技巧。刚开始我还担心班上派不出两名代表去参加年级组表演赛,最后几天杨智育的惊人进步让我们老师悬着的心也落下来了。孩子们集体荣誉感也很强,经常要他们俩比赛,给他们加油。
当然,通过这次跳绳比赛,也看出有的孩子不够勤奋,怕苦怕累,训练不刻苦,希望家长以后也要做好榜样,鼓励孩子勇于攀登,在各方面取得进步。
在这次运动会上,再次得到了家长们的大力支持:宋沁屿妈妈担当起了参观运动公园的解说员,我是昨晚才给她这个任务,今天完成的这么好,真是值得佩服!家长们也很满意她的表现!还有陈元熙的妈妈帮我借来大跳绳、魏依格妈妈、张闻奇爸爸、宋沁屿妈妈、张浩涵妈妈帮助当计数员、陈聂宇妈妈帮助写奖状、许明玥妈妈、杨智宇爸爸当摄影,还有皓涵爸爸等,一次活动的成功举办总是离不开家长们的大力支持,再次表示感谢。
二、让孩子体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和亲子感情,很好的完成了运动会的目标。
今天早上九点,阳光宝宝班的孩子们就身着鲜艳的园服,头戴鲜艳的小红帽,乘坐贴有我们阳光宝宝班班牌的大校车出发了,在生态运动公园,我们不仅对它有了一个更好的认识,同时,在跳绳比赛中,孩子们也体验了运动带来的快乐。他们四人一组,在一分钟计时开始后就开始跳了,孩子们努力的表现我们大人看了既好笑又感动,有的奋力抡绳跳跃,几个孩子都不知不觉就跳到一起了,很好笑。不过,孩子们真的长大了,能正确看待比赛结果。
为了扩大孩子们的得奖面,本次运动会我们设了单项奖16名,这样就保证了一半的孩子获奖,同时打破分组,按个数来取名次。亲子跳只作为表演赛,但家长们并没有放弃,而是很好的完成了亲子跳绳,好几对家庭都配合非常默契,不要小看这样的参与,也许正是您的这些表现会让您的孩子更加优秀、健康快乐的成长!
接下来我安排了大人的集体跳绳,是为了让孩子们对跳绳运动产生兴趣,同时也想让各位家长找回童真,很感谢积极参与的家长,您的每一次表现都给你的孩子增添了一份信心。
最后年级组的表演赛,我们班的两位小代表谭文锦、杨智宇表现出色,为我们阳光宝宝班争得了荣誉。
本次运动会面向全体家长开放,家长也有了一次近距离了解孩子在活动中的表现。本次运动会圆满结束了,相信孩子、家长都在运动会上体验到了快乐,收获了经验。让我们永远记住这次运动会吧!
趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。
一、工作总结
(1)活动前期
1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。
2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。
3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。
4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。
5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。
6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。
7、未安排后勤工作人员和医务人员。
(2)活动中期
1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。
2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。
3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。
(3)活动后期
1、未进行运动会闭幕式。
2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。
二、工作改进
以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:
1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。
2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。
3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。
4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。
5、器材准备的.不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。
6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。
7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。
8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。
9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。
虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!
运动会活动总结(篇3)
秋季,是个收获的季节。没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性,改善员工们的工作氛围,举办了秋季趣味运动会。顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。
在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们公司的'员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会,真的引起的公司员工的兴趣,大家都来积极参与到这个欢乐的活动。
在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。
枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的艰难。既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。
事情,没有简单的。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:没有最好,只有更好。我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能够提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。这和我们的工作,生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就只有一次。所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误,我们才能进步!
通过两天的激烈角逐,集团公司第二届职工运动会落下了帷幕。我公司全体运动员在本次运动会中,坚持友谊第一、比赛第二、公平竞争的原则,遵守赛场纪律、遵守比赛规则,顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平,最终以团体总分第五名的优异成绩展示出了xx人的风采和精神面貌。
这些成绩的背后离不开我们全体运动员付出的艰辛和汗水,为了准备这次运动会,单位领导和有关部门对此高度重视,为我们这些参赛选手提供了很多便利条件,早在一个月前就已经开始了各个项目的训练,工会xx主任领导着运动会的前期准备策划工作。在接到关于运动会的报名通知时,他第一时间着手策划并分配任务,健排舞、方阵、开场舞、以及各田径项目的训练、每一处无不留下他们的艰辛和汗水,参赛选手接到通知以后,在不耽误正常工作的前提下,抓紧业余时间进行训练,尤其工会参加健排舞和方阵的队员克服分别在邢台、任丘两地训练的不利条件,也能达到了预期的效果实在来之不易,在看开场舞的训练,她们在专业舞蹈教练白老师的带领下舞动着蛟龙尽情展现中华民族龙的精神,在运动会开幕式上,我们舞龙节目会随方阵出场,为了能够很好地完成任务,她们训练起来格外认真,甚至牺牲了自己很多照顾老人和孩子的时间,这种舍小家顾大家的忘我精神由衷的让人敬佩,她们表示,我们一定要对得起所有人,在运动会上我们要舞出龙的精神,在看田径训练场,为了能在田径赛场上取得好成绩,公司专门租借了xx体育场做为我们的训练场,为此我们也布置了严格的训练计划,通知训练时间、登记训练信息、发放训练补给等等,他们的身影活跃在训练点的每个角落,有得运动员甚至在拉伤得情况下还坚持训练,田径负责人xx膝盖曾经做过手术,但他依然坚持大运动训练,为了就是起好带头作用,做好榜样带领我们取得好成绩,这些感人的事迹数不胜数。
运动会一天一天临近了,为了更好的迎接集团公司运动会田径项目及服务运动员结合公司实际情况,将工作人员分为宣传报道组,运动员服务组,信息联络组,赛场啦啦组,后勤服务组,表演方阵组,入场式训练组,竞赛组等八个组。
本次运动会的胜利召开,不仅增强了企业员工思想凝聚力和向心力,锻炼了员工强健的体魄,培养了员工爱集体、爱企业的集体主义精神,也积极推动了“全民健身运动”的蓬勃发展,建设了一支强健而高素质的员工队伍。
运动会渐渐离我远去,但是公司全体运动员那种竭尽全力、不畏强手、不服输、顽强拼搏、永不言败的运动精神永远留在了我的记忆里,回想起在赛场上。那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,我的内心还会情不自禁地激动,当看到某运动员在比赛中扭伤了脚但依然坚持时,当看到在比赛场边呐喊“加油”助威的啦啦队员们,总会有流泪的冲动。
运动会活动总结(篇4)
社会在不断进步,教育在持续发展,我们需要大力推进素质教育。_小学为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,组织开展了20xx年秋季运动会。现将运动会相关情况总结如下:
一、精心组织,广泛参与
苗x小学把运动会与素质教育紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全的心智和品格。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点,开展了丰富多彩的体育项目,如丢沙包、接力赛跑等,让每一个学生都有机会享受成功的快乐。同时,家委会也参与其中,真正做到了老师、家长、学生的亲密互动。
二、精诚合作、亮点纷呈
运动会上,精彩的开幕式赢得了家长们的好评。家长们看到了老师和学生们的付出和心血,充分展现了老师们的智慧和学生们的刻苦。每一个比赛项目的设定,都看出了老师们的创新与创意。既有个体项目,也有集体项目,不仅有竞技项目,还有协作项目。老师、家长、学生共同参与,融为一体,每一个比赛项目都是一个亮点,感动着在场的每一个人。
三、精彩展示、效果俱佳
在这次运动会中,东苗庄社区领导、家委会全体成员均到场参加,看到了学生们的朝气蓬勃,也看到了老师们的精神风貌,给社区领导和家长们留下了深刻的印象。这次运动会拉近了家校与社区、家委会之间的距离,对此,家委会感到非常满意,也对学校产生了深深的信服感。可以说,这次运运会既展现了学校良好的形象,又使学生们得到了很好的锻炼。
运动会活动总结(篇5)
本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?是不是教室教学也该向体育竞技学习一些什么呢?
当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为教室的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。
有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不领略,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不领略,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。
通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。
运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。
国旗队和小运动员们的入场拉开了此次亲子运动会的帷幕,此次活动内容丰富多彩,教师组和家长组的拔河比赛瞬间点燃了大家的运动热情。
此次亲子运动会的亮点是全园亲子游戏项目,游戏包括小班组的《毛毛虫》《扔沙包》,中班组的《用手圈住你》《两人三足》,大班组的《运球》《跳圈》,每一个游戏都趣味横生,精彩纷呈。家长和幼儿通过参加游戏来获取奖章,再到兑奖处兑换奖牌。家长朋友们积极参与,每个孩子和家长在游戏中都奋力追赶,配合默契,游戏场上时时爆发出快乐的笑声,整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。
最后孩子们戴上通过自己的努力而获得的奖牌和家长、老师们一起合影留念,看着孩子们自信、快乐的笑容,家长们纷纷表示,亲子运动会让他们重温了童年的欢乐,拉近了父母与孩子之间的距离,让孩子们感受到了家庭的和谐与快乐。
运动会活动总结(篇6)
活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。
虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。
无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!
运动会活动总结(篇7)
我们迎来了期盼已久的龙泉驿区中小学田径运动会,经过两天激烈、紧张的比赛,我校小运动员们赛出了自我的水平,比出了我们的风格。最终以总分44分获得了小学组团体第六名的好成绩,同时也是近3年训练中取的得最好成绩,成绩的取得就是对我们平时训练的最好褒奖。下头我将从得与失两个方面进行小结:
一、得
1、比赛成绩拼搏精神
在这次比赛中,我校一共选派了10名小队员参赛,分别参加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球比赛的角逐,在比赛中我校运动员不急不躁勇于拼搏,分别取得了女子组:4×100米接力第3名铅球第7名、跳远第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成绩。男子组取得了铅球第8、60米第8的成绩,最终以总分44分获得了团体第6的好成绩。
透过比赛我们在体育精神和作风上没有输给任何一只队伍,每位小运动员都能做到认真地对待每一场比赛,遇到再大的困难也能咬紧牙坚持,不到终点决不放弃,清晰可见我校的运动员的顽强作风。同时比赛成绩都比平时训练提高了很多,充分说明了我们的小运动员对待比赛时的这种拼搏向上的精神。
2、继往开来训练经验
全体参战教师精诚所至、金石为开。训练选材过后训练组首先确立了以400米为主项,800米、跳远、铅球、跳高做为突破口的训练思路,精心制定训练计划,利用好每一天午时短暂的训练时间,对学生进行有针对性训练,每次训练末端必对学生训练成果进行检测。训练结束后教师再一次集中,畅谈训练过程中学生的不足点,以及训练方法还需要改善的地方,充分体现了教师对学生训练的认真负责,也彰显了整个体育组的问题探讨氛围在逐渐加强。
整个训练过程也经受住了比赛的考验,其中可圈可点的是,铅球、400米、跳远三个项目,首先铅球项目,训练教师克服了小运动员身体素质差的硬件不足,采取经过技术提高来弥补的方针,在短短两个月的训练中,学生的铅球技术动作的到了很大的提高,绝不输于任何一个学校,我能够大胆的假设明年我们的铅球成绩必须能够得到一个大的提高。跳远中学生的助跑、踏跳、腾空、收腿落地的动作很到位,比赛中学生也克服了心理素质差的毛病,发挥出了应有水平顺利突破3。8米大关,取得了应有的好成绩。
对400米跑的训练有了更深层次的理解,在平时训练中注意400米训练与100米200米的联系,循序渐进。
二、失
1、成绩喜人阴盛阳衰
经过比赛成绩能够看出女子选手全面开花44分中42分是女子选手的到的,而男子只得到了可怜的2分,其中最遗憾的是4×100米接力以微弱的劣势位列第九名。纵观男子成绩与区级获奖队员的成绩的差距也很大,如400米,我校最好的队员成绩是1。10而第8名的成绩是1。09第一名是1。01能够看出我校男生与整个大成绩的差距有多大。男子成绩的不梦想与我们的训练思路也有很大的关系,在整个训练过程中男子组的成绩一向不突出,所以在训练中很多时候教练员没有为男子组制定有针对性的训练计划,而是作为了女子组的陪练。
在未来的数年我校如果要想在田径项目有更大的突破男子选手的成绩必须顶上去挑大梁,这也是我校体育组在下一个训练周期的工作重点。
2、吃苦耐劳有待提高
我校学生在比赛中大部分学生体现出了顽强的拼搏精神,这就与学生平时训练状态构成了很大的反差,平时学生的训练怕吃苦,略微上一点运动量就叫苦不迭,跑不动就放慢速度甚至停下来走,且会为自我的失败找出各种理由搪塞训练教师,这也是导致男队学生成绩不佳的一个重要原因。
做为教练的我在比赛中能够看出,部分的运动员还是缺乏进取的精神,这在我们以后的人员选拔中是值得研究的。
在这次比赛我们看到了差距,我们也认识到差距在哪里,这点我认为很关键,既然明白在哪里有不足,我们就应当加强不足的地方,进行改正和弥补。我是一名体育教师,比赛没有到达预期效果的时候我会找一些自我身上的问题,可是不会用一些不切合实际的客观理由来遮挡自我。因为学生已经努力的拼搏了。其实经过这次比赛我们的真正目的是培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,培养学生对待所有事物认真的态度,从这点看,我们的学生做到了。当然能够参与这次比赛,我还要感激学校领导对我们体育组的大力支持,我们体育组会根据这次比赛的不足,在今后的训练中多用些灵活机制的办法,来谱写我们西小田径队的辉煌。
运动会活动总结(篇8)
在这个秋高气爽的日子里,我们学校举行了第21届校运会,开幕式庄严隆重。五颜六色的旗帜在风中飘扬,我们在优美的音乐中兴高采烈地走进操场,高呼“团结拼搏,风格匹配”的口号,真的很刺激!开幕式后,有一场精彩的比赛。
我们班所有的学生都容光焕发。参加比赛的同学马上准备好自己的项目,没有参加比赛的同学在跑道旁当啦啦队长欢呼。这次校运动会最精彩的比赛是4X100男子接力赛。
在红色塑胶跑道上,我看到裁判举起右手的枪:“各就各位,做好准备。”跑在最前面的邓金祥像离弦的箭一样飞了出去。这时,跑道两边的学生排成厚厚的人墙,每个人都不停地喊着“加油!加油!”在杨狄兰和何的棍子上,他们吸取了预赛的教训,把接力棒牢牢地递到了杨狄兰的手里,最后没有落下。当杨狄兰把接力棒交给梁洪时,梁洪像一匹脱缰的野马一样冲上前去,不负众望。我们班在4X100男子接力赛中获得第三名。我们欢呼雀跃,高呼他们为班级赢得了荣耀。
在这次运动会上,我们班获得了两枚金牌,这真是令人鼓舞!所以要加强平时的体育锻炼,期待下次校运动会有更好的表现。同学们加油!
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趣味活动总结【篇1】
通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高。下面对这一段时间花式跳绳社团活动进行一下小结
xx社区居委会作为海淀区的优秀居委会,给了我们四人最好的实践平台。刚到居委会的时候,我们心里还有一些紧张与焦虑;但是,面对居委会赵主任和金主任的热情,我们顿感轻松,而我们都对这次居委会的社会实践有了更高的期待。
一、活动的开展
(1)参加社团活动的学生能够自己独立跳6X8拍的动作。
(2)学生们在音乐为背景下能找到音乐的节奏,跳出花式。
(3)五月份社团活动正在编排一个六、一节的节目并且已经有了大体的轮廓。
(4)在上周二学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了一次检查,学生在那天的展示另我很满意。
二、出现的问题
1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。
2、小组活动,小组长的能力还需要继续培养。
趣味活动总结【篇2】
花样跳绳活动是我校传统的体育项目,此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的,对提高学生身体素质起到了良好的作用,现将本学年工作总结如下:
本学期参加传统体育项目训练的学生有32名,分别是在各班级申请挑选出来的。其中有老队员,也有新队员,在训练过程中采取的是以旧带新的方法,取得了较好的成绩。其中进行了两次展示活动,,队员们兴趣高涨,有所进步。
1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的习惯,为终身体育奠定了良好基础。
2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨,通过调查采访,学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中学生成绩得以提高特别是学生的身体素质得到提高。
3、在学校掀起花样跳绳活动高潮。在这些队员的带动下,学校的跳绳水平明显上了一个台阶,很多学生在这些队员的带动下也跟着训练,水平也随之提高,对推动学校的体育工作,提高学生的身体素质做出了应有贡献。
总之,传统体育项目活动,我们将坚持下去,并稳步得到提升,工作中有不足和失误之处,敬请领导专家予以指正。
趣味活动总结【篇3】
一、基本情况分析:
为了培养学生学习数学的兴趣,调动了同学们学习 数学的积极性和能动性。特地开设了趣味数学兴趣活动,名为《数迷园》。
二、主要内容
本学期开展了11次趣味活动,其中2次数学小游戏,1次模型制作,8次数学专题。
三、主要成绩:
1、 通过开展趣味数学兴趣活动,培养了学生学习数学的兴趣。在教学中,我注意努力挖掘教材中的有趣味性的东西,努力作到以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。培养对数学的兴趣,学生乐在其中,坚定了学生学好数学的信心,增强了学生的意志力,养成了良好的习惯。
2、注意引导学生在已有知识、经验的基础上,从数与形的角度去观察周围的事物。
3、在活动中,我通过开展数学活动,对学生进行思想品德教育。如通过讲数学家的故事,让学生通过学习知道了任何一个数学家的成功后面都包含着他的辛勤汗水。培养了学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。
4、拓宽了学生的视野和数学知识面。
5、注意培养了学生思维的灵活性,通过一题多解等形式,培养学生思维的灵活性和多样性。
6、可以利用这节课对学生进行创新能力的培养。如:结合我们实际生活中的一些问题,通过引导让学生想办法、订计划等来增强学生创新能力的培养。
趣味活动总结【篇4】
为庆祝建军节的到来,结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,以开展“双拥共建促和谐”行动为主题,本着资源共享,社区共建的原则,开展拥*优属,拥*爱民活动,把爱心献给为我国国*建设,为保卫国家安宁做出突出贡献的人。通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式,将纪念活动组织的扎实生动又富有实效,现将灵山街道党工委在八一期间开展的活动总结如下:
按照学校社团活动的要求,周三和周五下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团在指定地点按时开展活动,学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。
花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一起去长时间的努力。
这个学期就要结束了,能够正常开展社团活动机会越来越少了,而且同学们即将经历一个寒假,最后这段时间的任务,不光是要继续教学跳绳的动作,更要教会学生如何自行学习和练习,养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务:一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳,学习左右甩绳跳,各种步伐跳。
社团活动课上增加简单易学的教学内容,社团活动时间以学习动作为主,教师教会学生动作,教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬;社团活动结束,一定要布置学生其他时间每日练习的任务,培养学生跳绳的习惯,教会学生自行跳绳的方法。
趣味活动总结【篇5】
数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。本学期的数学思维社团活动进展顺利,现进行总结:
一、数学思维社团活动安排
形成以二年级学生为主体,我为社团的指导教师。开展以“重基础,提速度”为主线,具有形式多样的趣味性教学活动。整个学期的教学活动能够顺利进行,最重要的是整个教学体系能够安排的合理、到位。算术思维是数学教学的重中之重,能够以此为教学主线,完全符合数学趣味数学、和数学思维社团的主题。
二、思维社团教学活动1.抓出勤
1.有道是:
没有规矩,不成方圆。在开班前,首先对按时上课这个问题必须严肃提出。因为在有些学生的意识中,没有重视的态度。学生出勤是社团展开最为基本的条件。
2.抓纪律
上课纪律是直接影响到教学质量的因素。虽然为社团活动,但最为基本的纪律问题也要重视。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围。在每次的社团活动中根据学生的课堂表现和发言情况实行加分、扣分制度。
3.重备课
社团活动备课不需要陈词老套,但也丝毫不能疏忽。备课要从培养学生兴趣入手,选择学生们感兴趣的,学习起来较容易的而又有必要的活动教案,每次课前都制作好课件。
4.重上课
一节课的社团活动时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨,给他们充分的时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。
三、教学思维
组织社团活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。
平时学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题。在社团活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答有趣的应用题。小组的活动内容来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选择社团活动的内容应注意新奇性,实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。
四、教学效果
经过一学期的活动开展,我们许多学生的数学思维能力提高了,对于数学的学习状态有了改善,在最后一次课上我们根据平时的课堂表现、平时练习、最后一次的综合测试的成绩评出了5位优秀学员:丑家乐、张晨、申峻铭、张钰婷、杨思域。
经过一学期数学思维社团的学习,社团成员的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了诸如教学内容安排上还存在一些不足之处。这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累社团活动教学经验的基础之上,扬长避短,取得更大的成绩。
趣味活动总结【篇6】
我校在学区的大力支持和帮助下,校领导班子的高度重视,体育教师的刻苦努力,全体教师的密切配合下,作为体育特色项目花样跳绳在近两年年来取得的成绩和不足之处现做如下总结:
首先作为花样跳绳定为特色项目针对我校的实际情况是完全可行的,也是完全可以推广的,特别是像我校处于体育设施和器材较簿弱,学生源于农村等前提条件下,推广花样跳绳是非常可操作性、实用性、推广性、有价值性等。通过近两年来对花样跳绳总结出以下几点:一是宜于集体开展,不受年龄性别限制(包括教师同样可以练习),有利于促进师生和谐发展;二是器材简单,价值低,场地设施要求不高,产生的效益价值高;三是练习动作宜学,花样多,不受气候变化影响,四季皆练;四是教学师资要求不很高,学生能自我创新练习;五是练习运动量大小因人而异,都能自我调节;六是宜开展大型表演和比赛,观赏力强,具备艺术品位;七是通过练习能促进智力的发展和创新能力的培养;八是有很强的推广性,覆盖面很大,通过学生的练习能掌握的动作内容在家可以涉及到家庭的活动,走出家庭能推广到社会的群体活动等等的全民健身活动中去。
其次:
一、通过花样跳绳的活动,学生活动人数逐年增加,成绩进步较快,
二、在校领导的高度重视下,师资由原来专职一名提到现在六名,师资力量很雄厚,教练的自我水平也逐年有创新的动作发掘。三、通过花样跳绳的活动,适龄学生合格率由原来的75%提高到现在的98%,受到学区好评。花样跳绳的活动人数从原来的30%提高到现在的81.5%,表明很有推广价值性。四、花样跳绳从原来的尝试活动发展到现在有特色的体育活动,现在班级、年级都成立运动队,每年举办1次全校运动会,并列入重点比赛项目;训练有经常化、制度化,训练计划有步骤,保证全校学生日均活动时间1小时以上,对运动队管理有规范,有档案库等。最后,我校承诺:在现在的基础上,今后几年会加倍努力,把这项工作认真做好,也希望上级部门多多指导和帮助。
趣味活动总结【篇7】
就地理学科而言,我从去年下学期才开始任教,以前从没接触,本周一我们年级部开展教研活动,我有幸上教研公开课,作为一名地理新教师,既感到兴奋,也感到压力很大,在这种心情下完成了《黄河》这节课,通过自己上课和同行的点拨与评析,使我看到了自身的一些闪光点和不足之处,同时也给我留下了许多值得反思的地方。
一、闪光点:
1.培养了学生读图能力,增强了学生的合作探究意识和能力。如:在学习黄河的地理概况时利用了读图导学的方法,在学生读图的基础上再由教师启发引导列出一些的题目,学生自己就能够找出,再相互说明所找的内容,记忆住重点知识,进一步上黑板前展示,这样学生既巩固了知识,又培养了他们的读图能力,树立了学生学习的自信心,同时,增强了合作探究的意识和能力。再如,在治理黄河中游水土流失严重的问题上,我设计一个探究活动:如果你是水利部部长的话,你认为在中游"截弯取直"可行吗?为什么?学生通过讨论,拿出可行或不可行的方案,然后教师再给以评价,培养了学生的探究和创新意识,提高了课堂上学生活动的有效性。
2.加强了知识的拓展和归纳,让学生学习对生活有用的地理,体现开放式的地理教学。在引导学生分析黄河各河段的忧患及治理时,提供了大量的课外视频资料,以及补充一些课外的"地上河"的阅读材料,这样,既拓展了学生的知识面,又体现了学科知识的综合。在黄河的根治中,黄河各段的忧患及其治理是本节课的难点,把学生分为三大组讨论,交流探究,要求学生结合当今我国水资源的现状和国民经济的发展状况,从不同的角度去分析原因,找出最合理的根治办法,再配以多媒体课件教学,体现了新课程要求的"合作探究学习方式"的转变,同时也体现了开放式的地理教学。
3.情感教育始终贯串在教学当中。在根治黄河上,分组讨论,让学生献计献策,并对学生及时地进行思想教育,从现在起,努力学习,打好基础,学好本领,为治理黄河和建设我们的国家,贡献自己的力量。还有,在下课之际,用黄河水体污染和黄河断流的现象来刺激学生,治理黄河的工作还任重道远,既渗透着对学生的人文教育,又培养了学生的可持续发展思想。
二、不足之处:
1.调动学生学习的积极性上,还是存在一定的问题,由于本节课内容较多,在调动学生的自主学习的方面还不尽如人意,在今后的教学中要加强这方面的.教学设计。
2.有些问题的设计不够灵活,驾驭课堂的能力还是不够灵活,今后要在这方面努力。
三、反思:
1.对教师知识的要求
2.师生地位的变化
新课改以来,与以往课堂不同的是,教师的角色得到了重新定位,成为了学生学习的指导者、组织者,甚至是参与者、合作者。走近学生,以平等的身份与学生交流、讨论,一同体验发现知识和构建知识的快乐,使学生听而不厌,学而不倦。因而也就有了学生心灵的舒展和灵性的飞扬、想象力的生发,也就有了学生的敢想、敢说、敢争论,敢于将自己的意见毫无保留地表达出来。这也是课程改革的一项重要内容,在以后的课堂教学中还要继续加强师生地位的转变,争取让教师真正的成为学生学习的引导者,学生是学习的主人。
趣味活动总结【篇8】
为了加强系体育工作,促进青少年学生体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施积极参加体育锻炼,掀起全民运动高潮,我系业于20xx年10月10日下午3:30和11日下午3:30启动了学生阳光体育活动。这项活动全面推进了素质教育,促进和谐校园建设的的一项重要举措,也是认真落实健康第一的指导思想,促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。
10月10日在小足球场举行了拔河和、老鹰抓小鸡和跳绳比赛同学们积极性都很高且09级取得了很好的成绩。11日下午3:30在学校的大足球场这可一说是10级的天下了,他们在今天的活动中取得了很好的成绩,各个都生机勃勃的,并且活动搞得很成功没有缺席的而每个同学也都积极参与到了活动中去,也到达了预期的效果。
最后,让我们高喊“每天锻炼健康的体魄是学习和生活的基础,体育活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。
一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,驾着体育与健康课程的航船,乘风破浪,奋勇向前,驶上学生健康彼岸。
趣味活动总结【篇9】
20xx年首届春季幼儿亲子趣味活动会终于拉下了帷幕,固然运动已经停止,但活动会上那一场场杰出的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。在这次运动中,幼儿劳绩了他们的胜利;家长劳绩了他们的处女;教师也从中得到了成绩感。现对这次运动作如下总结:
一、真正让幼儿体验到了体育活动的愉快,加强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了活动会的运动目标。
运动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等自己便是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿认为本来活动如此愉快。运动中以年级为单位同时进行,趣味角逐项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母互助的历程也促进了与家长之间的亲情和互助才能。整个运动匆匆进了幼儿的全面成长。
二、加强了家园联系,匆匆进家长对我园工作的了解和支持。
本次运动面向全体家长开放,家长既不雅看幼儿的轻东西韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解本身孩子在运动中的表现,又亲自介入了亲子游戏。运动中家长介入积极、共同默契, 为运动的顺利开展提供了有力的保障。从运动中及运动后的回声来看,家长对本次运动的组织和支配都认为异常满意。
三、向社会展示了我园趣味亲子运动特色及成果,展现了我园教师的优越风度及素质。
我们提前一周将这次运动对家长进行了看护。运动前在园内挂横幅、彩旗等,为活动会的开展营造了一个优越的气氛。运动当天, 进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长介入不雅看,较好地向社会展示了我园特色运动成果和我园教师的风度。
四、运动组织紧凑,谋划胜利。
为了包管运动的顺利开展,在王玉琴园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来帮忙,一起部署操场。这些成员分工明确,各负其责。运动环节设计紧凑,场地支共同理,固然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,运动开展得异常顺利,获得了领导和家长们的一致好评。
五、光阴上把握合适,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味活动会圆满停止了,此次运动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在活动会上体验到了愉快,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发明了一些不够,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的活动会会举办的越来越顺利,越来越出色。
趣味活动总结【篇10】
20××年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:
一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,在园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。
支部活动总结
支部活动总结(篇1)
这个冬天,学会了坚强
顶着寒风,踩着冰雪
救灾的英雄,奋勇向前
无论路途遥远,无论风高月冷
无论早晨冰如坚石
无论晚间万籁无声
我们依然坚持,经受这风雪的洗礼
这个冬天,有许多语言
我们站立在风里,彼此燃烧一种信念
无论风雨交加,无论冰冻三尺
你在我的右边,我在你的左边
因为热情似火,我们才如此豪迈;
因为意志如刚,我们才让雪花也燃烧
雪,锻造了优秀的民族;
雪,燃起了民族的伟大复兴
3。23是西方的复活节,但是我想对英雄的崇敬是不分国界的。那是一段刻骨铭心的抗击冰雪灾害的日子,那更是一段全民众志成城的温暖日子。而我们班这次开展的“愿英雄永生”的团支部特色活动,就是希望让大家能铭记这些“最
可爱的人”,这些“无名英雄”,铭记他们大无私大无畏的拼搏精神,铭记人性中的真善美。
在本次活动中,我们制作了写真,几张照片可能不能充分再现那段特殊时期,但是我想每个人心中一定不会忘记。我们说历史永远不会改变,有些历史注定要被大家铭记。而这也是我们此次的活动目的之一。
除了写真,我们又制作了“许愿树”展板,发动大家写下对抗击冰雪灾害英雄的祝福、赞颂或是怀念。在我们看来,这些英雄就是一棵棵参天大树,活着是美丽的风景,死了也是栋梁之材!
由于天气的原因,这次活动可能没有达到预期的效果。写真由于风大,只能贴在一板的宣传板上,不过那里也是同学们的活动区,依旧可以关注到写真,可以关注到我们这次的活动。而“许愿树”展板上写下的祝福应该可以令英雄感到欣慰,我们并没有遗忘他们。
支部活动总结(篇2)
根据机械学院党委的部署,机关党支部按照要求开展民主评议党员活动和支部考评活动,活动由于准备充分,组织到位,达到了预期效果。现将活动开展情况总结如下:
为搞好这次民主评议党员和支部考评活动,机关党支部于4月2日下午召开全体党员进行学习和动员,于4月16日开展民主评议活动和支部考评活动,机关党支部共六名党员除郑孙金同志长期病假外其余5名党员全部参加评议活动,评议按照要求顺利开展,经评议,鉴定合格党员5名,评选出优秀党员1名。同时召开自评暨群众测评大会,参加党支部先进性测评的教师11名,其中党员5名,非党员6名,测评结果满意率为100%,总评结果为优。通过开展民主评议党员和支部考评活动,进一步保持了党的先进性和纯洁性,增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。
民主评议党员活动是在全国上下深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神和福州大学进行创业型大学建设之际进行的,党支部围绕今年民主评议党员的基本内容,结合当前形势和工作实际,重点选学了胡锦涛讲话、十七大修改后的新《党章》以及近期关于党员廉洁自律的有关文章。通过学习,使党支部党员提高了政治理论水平,进一步坚定了理想信念,对于国家新方针政策有了更深一步认识。广大党员反映,通过评议的动员学习,使我们进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。
(二)搞好个人自评,明确努力方向。
在深入学习的基础上,要求支部党员对照党员标准和民主评议基本内容,结合二年来个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题和根源,规定时限在是否合格上写出自我评价总结上交支部。在做好充分准备的基础上,4月16日,组织全体党员开展评议活动,全体党员分别作了批评和自我评议。自我评议结束后,大家围绕今年民主评议的“五个方面”基本内容,分别作了互评。整个评议活动气氛活跃,大家纷纷踊跃发言,敢于剖析自我,敢于提出意见建议,使许多参会同志在批评与自我批评中认识到错误,升华了自我。同时党支部还召集党外群众一起对党支部工作进行测评,充分听取党内外群众对党支部和党员的意见建议,使评议党员活动真正实现民主,达到帮助同志、促进工作的效果。
党员个人评议结束后,党支部认真归纳整理了党支部对党员的评议意见,使每位党员提高思想认识,增强工作信心,明确整改方向。经过开展学习教育、批评与自我批评、听取意见建议三个阶段工作,党支部对各方面提出的意见建议进行综合归纳分析,提出初步意见,意见为:5名党员为合格党员,其中1名党员为优秀党员,以上意见经提交党员大会讨论,一致获得通过。
看了支部党员活动总结还看了:
支部活动总结(篇3)
为更好地发扬无私奉献、志愿服务的精神,深入学习雷锋精神,体现基层团组织的先进性,积极响应校团委关于开展20xx年“雷锋团支部”创建工作的号召,同时丰富大学生课余文化生活与精神内涵,我支部于四月开展了主题为“举手之劳,方便他人,美化校园”的学雷锋活动,并在四月完成了支部的一些本职工作,现将主要活动总结如下。
活动一:走访孤儿院
时间: 4月11日、4月25日
地点:颜氏爱心之家孤儿院
作为我支部的本职工作,走访孤儿院是我们支部创建的主要活动,我支部与颜氏爱心之家孤儿院建立了长期的服务关系,每月对孤儿院的孩子进行两次走访。四月的爱心活动仍在继续,本月共派出了两个小组的成员前往,陪孩子们玩耍,帮助他们解决课业上的问题。一天下来虽然辛苦,但是看到洋溢在孩子们脸上的笑容,总会觉得付出是值得的。
活动二:整理宿舍楼下自行车
时间:4月20日
地点:建大5、6、8、9号宿舍楼下
进入四月后,北方春天风大的特点逐渐显现出来,原本在宿舍楼下摆放得整整齐齐的自行车被大风吹得东倒西歪,鉴于这样的情况,我支部决定将本次团支部活动定在各个宿舍楼下,将被风吹歪的自行车恢复原状。
我支部全体成员于4月20日下午,在5、6、8、9号宿舍楼下开展了“举手之劳,方便他人,美化校园”主题团日活动,大家一起动手,将这些宿舍楼下被大风吹歪的自行车重新摆整齐,将那些废弃的自行车从可以正常使用的车子中挑拣出来,予以妥善处理。本次活动意在提醒我支部成员注重细节,从身边的每一件小事做起,举手之劳,既可以方便他人,又能收获心灵上的满足,何乐而不为呢!
活动总结:
我支部在四月积极贯彻了有关于雷锋团支部创建的系列活动,做到了:(1)积极参加院团委组织的各类活动,在学院团委宣传部组织的“阳光伙伴”主题活动中,通过所有参赛同学的共同努力,取得了第一名的好成绩,在学院与宣传纪检党支部开展的“五个一、五促进”活动中,与党支部的李睿老师结成了对子,在团的活动中有了党员的身影;(2)鼓励贫困生积极参与校内大学生励志服务中心组织的活动;在logo设计大赛中,活跃着一批我支部成员的身影,虽然并没能取得成绩,但同学们的参与热情丝毫没有因此而减少。我支部的辛沙同学在竞选中获胜,成为了5舍5楼的楼层长,也成为了我们支部在励志活动方面的带头人;(3)走进社会,选择颜氏爱因此而减少心之家孤儿院作为我们的活动基地,定期走访慰问,用所学知识充实孩子们的精神生活。这个月的学习雷锋活动就此告一段落了,但是我们向雷锋同志学习的精神不会就此停止,雷锋活动会随着我们支部接下来的活动逐步渗透到同学们生活的点点滴滴中去,成为我们共有的良好的风气,伴随我们大学四年的美好生活。
支部活动总结(篇4)
主题:歌颂祖国
时间:9月20日
活动大致过程:整个活动围绕“歌”和“祖国”展开。全班以各寝室为单位分成几个小组,自行进行编排,演唱了歌颂祖国的歌。还请来了几位任课老师为同学们进行打分,最后为分数最高的小组颁发了小礼物,以资鼓励。
活动小结:同学们在活动中都积极配合,充满了热情和乐趣。同时在准备的过程中,也让大家更团结一心。而相信爱国精神也一定通过歌曲传达到了同学们的心里。
主题:生活的准则
时间:10月25日
活动大致过程:主题“爱”是根据同学们的意见定下的。整个活动通过独唱、朗诵、游戏等形势,表达了“爱祖国”、“爱父母”“爱他人”、“爱自己”这几个方面,组成了一个广义的爱,也展示了生活中处处充满爱这一温馨主题。
活动小结:整个过程中同学们积极配合,有节目的同学也做了精心准备,内容节奏紧张而充实。据了解在活动后不少同学都对父母表达了“我爱你”,可见本次活动在同学们心中也是有一定触动的。
主题:心理健康
时间:11月22日
活动大致过程:通过一些典型案例,引出并列举平时生活中容易被大家忽略,但是比较负面的想法和情绪。然后通过自主的小组讨论听取大家的解决方案,纠正一些错误的,并肯定一些正确的想法。并由此介绍一些舒缓心情,改变心态的小方法。活动小结:心理健康是贴近同学们日常生活的话题,在活动中大家都积极参与讨论,并很认真的听取他人或者相对专业的意见,许多人都表示受益匪浅。
主题:信念的力量
时间:12月20日
活动大致过程:在活动开始时由“12.9”歌会的总结引入主题。信念可以有很多种,但是主要与大家讨论了团结一心所带来的信念的力量。在一个小品过后大家便展开了讨论何为信念的力量,信念的力量能做到什么或者带来什么。
活动小结:俗话说:团结就是力量。在本次活动中增强了同学们的团结性,也为之后即将到来的军训打下了基础。
本学期团支部活动总结:
在本学期的四次活动大都围绕贴近同学们生活的话题展开。而中心词就是“爱”。明确了广义的爱,也拓展了爱带来的力量。同学们也能积极参与和配合,并有自己的体会和感悟。
在活动中不足的是形式比较单调。对于主题的表现形式应该有很多,但还没有在活动中很好的展现出来。
对于下学期并没有特定的想法。活动还是希望以同学们为基础展开。希望讲的不是假大空,而是同学们的想法,同学们的生活。
支部活动总结(篇5)
20支部创先争优活动总结
XX支部接中共DDYY市住房和城乡规划建设局委员会关于转发《关于认真做好深入开展创先争优活动总结及有关工作的通知》的通知后,按照文件精神及要求,结合工作实际,现将我支部开展创先争优活动总结汇报如下:
从创先争优活动开展以来,我支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻落实科学发展观,奋力推进“两个加快”为主题,认真贯彻落实党的十七届六中全会以及省委十次党代会、市第七届二次全会精神,结合我市“一三五八”发展战略,大力开展“23444”作风建设工程和四个年活动、基层组织建设年活动,优化发展环境、精简办事程序、提高工作效率和服务水平,提升行政效能和干部履职能力。密切干群关系,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,促进自觉践行“四个特别”的要求,实现“四个一流”,做到为民、开拓、务实、清廉,杜绝“吃拿卡要”现象的发生。进一步解放思想,抓住机遇,真抓实干,开拓进取,以加快发展散装水泥和预拌混凝土(砂浆)工作为出发点,以协调服务企业和社会为宗旨,以增强党员干部职工依法行政的意识和能力、保证法律法规严格执行为着力点,全面推进依法兴散,不断提高我办依法行政的能力和水平。为争当四川科学发展排头兵,建设中国西部经济文化强市作出应有的贡献。
(1)创先争优活动达到了“推动科学发展、促进社会和谐、服务企业和社会、加强基层组织建设”的总体要求,紧紧围绕深入贯彻落实党的路线方针政策和省委、市委一系列决策部署,大力开展“铭记党恩、奋发图强”主题教育,组织全体党员干部职工学习党的十七届六中全会以及省委十次党代会、市第七届二次全会精神,不断深化对科学发展新的形式、新的机遇、新的挑战的认识,积极做好发展散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆的工作,深入推进依法兴散、科技兴散,不断提高执法能力和水平。
(2)根据岗位特点和职能职责,设立党员示范岗和党员示范窗口,将公开承诺、岗位职责、工作要求制度化、规范化、公开化。成立党员志愿者服务队,积极开展党员志愿服务活动,并将活动扩大到非党员干部职工,形成了全员参与创先争优的良好氛围。开展党员“示范行动”。在严格程序、坚持标准,认真落实认责承诺机制的基础上,以开展党员“亮身份、亮承诺、亮业绩”活动为载体,在政务中心设立散装水泥专项资金清退窗口和党员示范岗,对来我窗口办理该项目的单位和个人一次性告知所需要的材料,认真解答并热情接待,争创群众满意窗口。对水泥生产企业、预拌混凝土生产企业、预拌砂浆生产企业提出的问题和困难,积极协调和及时解决。(本网网 )将3月27日和8月6日定为公开日;为群众和企业办事实、办好事,接受企业和群众的来访。
(3)深入开展领导联系点工作,认真搞好领导点评工作,实事求是地找出存在的问题和努力方向,使点评过程成为推动工作、深入创先争优的过程,进一步加强创先争优活动开展力度,经常性的开展自查工作,结合工作实际进一步营造创先争优活动氛围,扩大宣传覆盖面和影响力。
(4)在创先争优活动中认真践行全心全意为人民服务的宗旨,积极发挥基层党组织的桥梁纽带作用,结合 “领导挂点、部门包村、干部帮户”结对帮扶等爱民,惠民工作,继续做好对罗江县白马关镇万福村和万安镇长虹村及中江县富兴镇阳平村的帮扶工作,积极为水泥生产企业、预拌混凝土生产企业、预拌砂浆生产企业和群众办好事、办实事,努力把创先争优活动打造成服务群众的满意工程,奋力推进散装水泥、预拌混凝土和预拌砂浆工作又好又快发展。
(5)扎实开展基层组织建设,努力实现“五个提升”,按照基层党组织“五个好”标准要求,认真开展“一个班子一个龙头”、“一个支部一个堡垒”、“一个党员一面旗帜”,充分发挥共产党员服务队作用,进一步建立健全各项工作制度,明确责任分工,采取有效措施,有步骤、有计划地抓好各项工作任务的落实,确保基层组织建设年活动取得实效。
(6)大力开展“23444”作风建设工程,优化发展环境,精简办事程序、提高工作效率和服务水平,提升我办行政效能和干部履职能力。密切干群关系,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,促进自觉践行“四个特别”的要求,实现“四个一流”,切实解决发展散装水泥和预拌混凝土、预拌砂浆在依法使用中产生的突出问题,做到为民、开拓、务实、清廉,杜绝“吃拿卡要”现象的发生。按照争创“四个一流”的要求和治理“慵懒散”问题的效果进行总结,进一步激发干部职工改进作风,服务发展的积极性和工作热情。认真落实挂牌上岗制、首问责任制、限时办结制和责任追究制。
三、建立健全创先争优长效机制
以创先争优为动力加强基层组织建设,以基层组织建设年为抓手深化创先争优,全面落实党的十七大和十七届五中全会提出的基层党建工作各项任务,着力解决基层党组织建设中的突出问题,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,着力完善加强基层党组织建设的体制机制,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的'作用。
(1)成立了以JY同志为组长、其它同志为组员的创先争优活动领导小组,做到日常工作和创先争优活动统筹兼顾、同步推进。
(2)采取多种形式加强舆论宣传。充分利用简报和“三会一课”等形式,大力学习宣传上级党组织和领导关于创先争优活动的指示精神,大力学习宣传创先争优活动的先进典型,大力宣传创先争优活动的重大意义和作用,更加准确的理解和把握创先争优活动的目标、内容、方式方法和要求等,进一步提高开展创先争优活动的积极性、主动性和创造性,促进创先争优活动深入健康发展。
(3)发挥支部的政治优势,构建“党建带群建、群建促党建”的常态化工作机制,充分发挥党员、入党积极分子、先进工作者在创先争优活动中的合力共创作用。
(1)完善公开承诺践诺制度。建立“承诺-践诺-再承诺”长效机制,集中开展党支部和党员公开承诺活动,使公开承诺践诺成为党员干部的自觉行动,促进服务群众作风养成。
支部活动总结(篇6)
由于我支部考虑到大家来自五湖四海,对大学生活也不是很适应,因此在活动的过程中除了向同学们宣传团知识外,还将同学们分成四个小组进行一次收集爱国祝福语的比赛,让大家体会到分工合作的趣味。到了山顶后我们还会进行聚餐和同学自由演讲活动,让大家彼此了解,以利于今后的学习与生活。
从总体上讲,我们支部这次活动进行得比较好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动计划时,各班干都能积极发言,会后还能广泛征求同学们的意见并对原计划进行修改,最后在班会上多数通过了了活动计划。开展活动的时候,班干之间进行了明确的分工。例如我们活动摄影由班长谭浩骏和副班长林有沛负责,活动主持由文娱委员黄翔宇和组织委员施艺华负责,活动记录由副班长马晓聪和学习委员孔桂雄负责,博客建设由班长谭浩骏和宣传委员梁贤珍负责等,而且班委还考虑到活动需要,决定各班干除了分配到的工作外还可以相互帮助,做一下其他工作,如活动间的联系,收集活动资料以及注意一下大家的人身财产安全等。古话说“三军未行,粮草先行”,虽然这次活动只是简单的一次外出,但是登山活动会历经整个白天,而且在登山的过程中可能会出现受伤等情况,所以做充分的准备是必要的。因此在活动前,支部团委就通知同学们要注意带上一些食物和水,而班里的同学也去买一些救伤的药和其他活动物品。另外团体外出活动,需要一个很好的后勤服务,如活动资料的携带等,因此就需要有人作出“牺牲”。我们班长发挥带头作用,自己带头背上一个最重的背包,这无不体现我们为班干服务同学们的精神,可以说在整个活动中,我们班干都是好样的。班干如此,我们班同学也不差。在活动过程中,同学们不但能积极完成了收集爱国祝福语的`任务,而且在收集过程中还能注意到了文明用语,体现出了我们当代大学生的良好素质。除此以外,同学们参加活动的热情也很高。例如我们班的陈金华同学在活动前身体就感觉到不适,在我们大家担心他能否跟我们一起搞活动的时候,他却出现在我们出发的队伍中;还有郭桂锋同学,活动前他的牙齿发炎,已经肿了,可他也能坚持集体活动。他们的身体不好,可他们有很强的集体荣誉感,我们为他们感到自豪。还有一些同学本来可以轻松上阵的,但是他们却没有先走,而是自觉地参与到活动的后勤服务中去,帮忙带东西,为班集体出一份力。对于身体不好的同学,我们同学间发扬了相互关心的精神,在活动期间注意帮助他们,既不让他们掉队,也让他们体会到大家一起活动的快乐。
当然在活动的过程中,我们也出现了很多不足的地方,例如写活动计划时,不够详细,第一次就被团总支退了回来要求重做;活动内容没有很好地跟主题联系在一起;另外对活动要求没有详细地了解,以至在做计划书的时候,忘记将活动总结写上,虽然后来支部内部开过,但由于准备不足,以至总结大会开得不是很成功。还有就是对外出活动各因素考虑得不是很全面,如选择坐车路线时只是简单地考虑车少人少的联系,却没有想到上班高峰可能带来的影响,以至我们在车站耽误了很多时间,对此同学们也有不悦,对此作为负责人的我有很大的责任。也没有考虑到山上气温会降低,所以在去之前没有注意叫同学们多带衣服;还有就是没有考虑到活动期间会下雨,导致同学们在山上度过了一段“山上关雨景”难忘时刻。
不过不足之处很大程度是因为我们支部经验不足而引起的,相信只要我们善于总结经验教训,共同努力,一定能将活动损失降到最小。
这次团日活动虽然结束了,在活动期间我们也做得不是很好,但是它是我们上大学以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动,相信它会是我们美好的开始,下一次我们一定能做得更好,让我们一起期待下一次团日活动的到来吧!
支部活动总结(篇7)
一、做法和特点:
社区党支部在开展学习实践活动中,严格按照桃园路街道学习实践科学发展观领导小组工作安排和要求,做到“高标准完成规定动作,努力创新自选动作,联系实际推进社区工作”,主要做法如下:
(一)加强领导,精心组织,保证实践活动顺利开展。自街道召开动员大会后,我社区党支部立即召开班子会议,研究部署相关工作,成立了领导小组,制定了实施方案,召开全体社区党员会议进行宣传和动员,为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。
(二)加强学习,提高认识。社区将学习贯穿于整个学习实践活动的过程,社区领导小组要求社区班子成员、全体党员,采用集中学习和自学的形式相结合,深入学习了《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制的有关论述,提高思想认识,加深对科学发展观的认识,通过学习,全体党员干部更加深入思考研讨了科学发展观,提高了认识水平,打好了思想基础。全体社区党员、社区工作者更加加深了对科学发展观的认识,增强了做好学习实践活动的信心和决心。
(三)加强宣传,营造舆论氛围。社区把开展学习实践活动宣传工作作为一项重要的主题宣传任务,加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。共办深入学习实践科学发展活动板报二期,我们特别设立了学习心得体会交流园地,将社区两委会班子、社区工作者及党员的心得体会文章放在学习园地上,互相交流学习。
(四)加强资料的收集整理。一是要求全体党员、社区工作者对这次学习实践活动予以高度重视,为他们配备专用笔记本,以便做好学习笔记及相关资料的整理归档。二是要求结合本职工作,认真撰写学习心得体会。三是及时发放学习资料到每位党员手中,要求他们认真学习,要保证学习时间和质量,加深认识。四是发放党员、居民群众、辖区单位征求意见表,并且将意见归纳,记录入册。
(五)抓好各阶段的工作。
1、制定实施方案和各阶段的工作意见。
社区把学习实践活动作为社区工作科学管理的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程,并结合社区工作的实际,社区领导小组制定《金光门社区深入学习实践科学发展观活动实施方案》。同时,根据《金光门社区深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排和要求,制定学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段的工作安排。从而使全社区党员、社工对如何搞好这次学习实践活动及各个阶段的工作有了清晰的认识,以高昂的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风,认真做好学习实践活动的各项工作。
2、召开动员大会。
3、制定方案,开展调研。
4、开好领导班子专题民主生活会及专题组织生活会。
为开好社区领导班子专题民主生活会,我们认真做好会前的准备工作。一是广泛征求意见。广泛征求意见是找准问题的关键。在这一环节中,社区充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本单位的实际情况,通过多种形式广泛征求意见,征求对社区领导班子集体及成员的思想作风、工作作风等方面的意见。另外,社区还设置了意见箱和征求意见电话,印制发放了征求意见表,分别向社区全体党员、居民代表、辖区单位征求意见。二是开展谈心活动。各党支部根据本社区实际情况,开展谈心活动,在班子成员、党员之间开展“一对一”、“面对面”的谈心活动。在谈心活动中,社区严格按照上级党委的要求,在班子成员之间、上下级之间开展谈心活动,尤其是认真征求党员、居民代表的意见和建议,并要求在谈心活动中要做到与人为善,坦诚相见,从而达到沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的,为开好民主生活会打好思想基础。20xx年12月中旬社区召开了领导班子专题民主生活会,并邀请街道分管领导和居民代表参加的民主测评会。会上,对社区班子民主生活会整改措施的落实进行了说明和总结。社区班子成员开展批评和自我批评,尤其是社区书记,带头开展了批评和自我批评。同时紧密结合各自分管工作的实际,分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题,认真总结经验教训,明确今后努力方向。
另外,我们还召开了党员专题组织生活会,结合个人思想实际和工作实际,进行分析检查,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观的各项要求上来。
5、撰写金光门社区班子分析检查报告。
12月18日,社区召开了领导班子会议,对分析检查报告进行了讨论,征求意见,查找原因。按照上级党委的要求,我们在广泛调研的基础上,综合相关意见和建议,按照“认真查找问题,客观看成绩,关键明方向”的原则,认真撰写贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。同时认真学习领会上级党委的文件精神,以科学发展观为指导,对分析报告予以修改完善,更加具体地加深了对科学发展观的认识。
6、制定整改落实方案。
社区对在学习调研和分析检查阶段梳理提炼出来的突出问题,认真制定整改方案,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目,明确整改落实目标,明确整改落实时限要求,明确整改落实责任人,对整改落实作出公开承诺。整改方案制定后,将整改方案在会上公布,让全体党员、居民了解改什么、如何改、什么时候改、解决什么问题,达到什么目标。
二、主要经验:
(一)领导重视,组织有力。成立领导小组、制定详细的实施方案,严格按照方案完成各项议定程序,每个阶段都有动员部署,有阶段总结,为整个学习实践活动奠定坚实的基础。班子成员身先士卒、率先垂范,全身心投入到活动中,积极参与活动的每个具体环节,带头学习、带头讲解、带头调研、带头整改,对整个单位产生很好的模范带头和示范作用;
(三)将活动与实际工作相结合。紧扣发展主题,突出社区工作特色。在调研、征求意见、制定整改措施、组织评议等工作上,不空谈理论,都将社区工作与科学发展紧密结合,邀请相关单位、服务对象参与到活动中,将服务对象是否满意作为衡量社区是否将科学发展观落到实处的标准;
(四)强化宣传引导,营造浓厚氛围。通过横幅、学习园地等多种方式及时宣传科学发展观的有关内容、开展活动的工作动态、进展和成效,使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。
三、取得的成效:
通过开展深入学习实践科学发展观活动,对社区各项工作的开展起到了积极的促进作用,活动取得了比较明显的成效:
(一)进一步提高了社区工作落实科学发展观的思想认识。通过认真学习,反复讨论,社区党员干部充分认识到落实科学发展观的必要性、重要性和紧迫性;通过纵横比较,客观分析,社区党员干部统一了思想,提高了认识,理清了思路;通过深刻查摆,全面反思,社区党员干部找到了差距,明晰了症结,明确了方向。这就是必须坚持以科学发展观为统领,不断增强社区工作意识,强化科学发展、和谐发展的理念,提高战略思维能力,高起点、高标准地谋划推动各项工作,努力构建政府放心、社会稳定、居民满意的和谐社区。
支部活动总结(篇8)
我叫___,__乡__村人,20_年开始任当选为__村党支部书记。我自担任村书记3年多来,在县、乡两级党委、政府的正确领导和关心支持下,在乡各部门的帮助下,在老书记、老村长的带领支持下,在全村村民的积极拥护下,坚持邓小平理论为指导,认真贯彻落实党的十七大会议精神,积极实践“三个代表”重要思想,发挥领头雁作用,团结带领一班人,廉洁奉公,勤政为民,锐意进取,奋力拼搏,较好地完成乡党委、政府确定的任务目标。为__村经济发展、社会稳定、和谐做出了应有的贡献。我村在20_年全县农村基层党组织评选中荣获“农村基层先进党组织”,20_年被评为县级和谐生态村、县计划生育先进村,20_年被评为市级生态村、县计划生育先进示范村。现就我过去几年来履行岗位职责的情况汇报如下:
学习是提高党性觉悟和思想境界的重要途径,也是提高理论水平和执政能力的根本手段。我始终把学习放在了首要位置,从以下三个方面下功夫。一是学政治理论,提高思想境界。认真参加各种学习活动,重读党和国家方针、政策的许多重要论述 篇章,认真领会了其精神实质和深刻内涵,并结合实际工作经验,把自己的感想撰写成心得体会,政治理论水平显著提高。二是学业务知识,提高领导水平。随着信息技术的高速发展,新知识、新理论层出不穷,特别是农业农村工作和意识形态领域,知识性更高。新生事物更是不断涌现。对此,我深感学无止境,总是潜心学习,不断完善和充实自己。充分利用时间来认真学习国家政策法规和业务知识。中央、省、市、县的各项重大决议和方针、政策出台后,自己利用互联网、电视、报纸等媒体及时学习掌握,领会精神实质,并在工作中贯彻落实,保证了不走样、不偏差。通过坚持不懈的学习,开阔了视野,丰富了知识,提高了工作能力和领导水平,增强了用“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作的自觉性。
20_年,刚上任的我深知干部队伍建设和村内团结的重要性,因为我是一名退伍军人,部队的纪律和团队拼搏精神已经印在脑海里,所以在班子建设、制度规范、村民自治上我做足了文章。一是强化班子自身建设为首任,狠抓班子日常学习对各项方针政策的学习与理解,提升班子整体政治素养。二是抓制度,规范干部行为。我们对村两委干部实行责任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,布局能控的处理模式,我们抓住以生产队长为骨干,以党员为示范,以各项协作为推动力,发挥各级组织的积极性和重要性的作用,以培养人才,维护稳定,增强村民法制教育为重点。以规范制度为抓手,通过建立村内监督制度、“村务、财务”双公开制度等,增强了村务公开的透明度,融洽了干群关系,营造了民主管理、民主监督的良好氛围。通过开展创“先进”基层党员组织活动,班子建设明显增强,工作机制逐渐规范,发展业绩得到了群众的普遍认可。
从小在农村长大的我深知加强农业基础设施建设,是促进农业增产、农民增收的重要手段。为此在村财力十分困难的情况下,我带领村两委采取向上争取、自身挤压、群众出力的办法,进行农田道路设施的修复和完善,保证了农田肥料的搬运。几年来加强农田基础设施建设,其中村内通往农田主路路面水泥硬化的2500多米,防火塘、农田灌溉塘修理。这些道路水利设施的建设与完善,为__
村农业增产、农民增收奠定了坚实的物质基础。
随着农村税费改革的深入,村级工作已发生很大变化,计划生育工作逐渐成为村级工作的主旋律。在计划生育工作方面,主要做了以下几项工作:一是深入宣传教育,营造良好的计生氛围。我们始终做到坚持以群众需求为导向,大力开展人口与计划生育知识宣传,着力建设科学、文明、健康的生育文化。抓好重点人群的教育管理,帮助他们了解、掌握计划生育方面的政策、法规。对特殊人群加强计划生育政策宣传,对未婚重点青年男女加强法律法规宣传,并倡导晚婚晚育;二是狠抓两检到位率。我们村两委一班人分片包干,落实到人,确保按时按质完成,确保了妇检对象能够及时去检,使得三年两检到位率均达百分之九十几;三是狠抓未婚男女青年和隐性婚育的管理排查。大量人员的外出务工,在促进本地经济发展的同时,以给我们的计划生育工作带来了很大被动,抓好计划生育工作,首要任务就是抓好流动人口的生育管理。我们加强育龄妇女群众和重点未婚男女青年动态摸索。同时实行村二委、党员包干制度,谁包片谁负责。四是落实计划生育奖励政策,对及时回来三查的群体每人补贴50元路费,五至给全村村民统一保好政策性农村医疗保险和政策性住房保险。确保了我村三年无计划外生育和村民安居。
任书记以来,本人紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。针对__村的实际情况,进一步加大基础设施建设力度,着力改善农村人居环境,重点围绕村容村貌、道路交通、水利设施、村民活动阵地建设等,促进农村群众养成良好卫生习惯,提高群众生活质量。一是强化了基础设施建设。始终把抓好基础设施建设作为村发展的基础工作来抓。20_年以来完成__村内自来水饮用水水池修建、全村饮水水管接到每户按装好,村内污水排放处理工程,大大改善了村民民生问题。二是加大村内脏乱环境的治理力度。我带领班子一班人以新农村建设为“引擎”,围绕“乡风文明、村容整洁”的要求,针对村内众多藏污纳垢滋生蚊蝇、鼠害,直接影响村的卫生环境,严重危害村民的身体健康,广大群众要求对此进行整治的呼声十分强烈的实际情况,积极采取措施进行规划整治。有力推动山区的新农村建设步伐。三是倾听群众呼声,关心群众疾苦。按装村自来水饮水工程,解决了村民日常生活饮用水难的问题。同时,为几户单、老、孤、独困难群众解决了最低生活保障问题。通过为群众办好事实事,树立村两委形象和威信,增强群众发展的信心,也赢得了群众的一致好评。
总之,在这几年的工作中,本人在县委和乡委、乡政府和老书记、老村长、村两委的大力支持帮助下,各项工作取得了一定成效。这些成绩的取得是上级党委政府的正确领导的,也是全体两委干部、广大党员群众积极参与配合、支持的结果。但这些成绩与党和村民群众希望相比,与发展的形式和任务相比,还有很大的差距。在今后的工作中,我将进一步团结全村人民努力实践“三个代表”重要思想,树立牢固的为人民服务的观念,坚决贯彻落实科学发展观,坚持党性原则,增强致富本领,起到带动作用,树好自身形象,发扬勤劳俭朴勇于拼搏的光荣传统,解放思想,抢抓机遇,求真务实,进一步增强组织观念,遵守党的章程和党纪党规,事事处处严格要求自己,努力工作,为实现富民强村、争创清洁家园先进单位。
支部活动总结(篇9)
读书,大而言之是一件利国利民之好事,小而言之是让自己终身受益之利事,也因此我们一贯倡导“读好书,好读书,读书好”。下面是整理的读书活动总结范文,欢迎参考。
党支部读书活动总结(1)
为切实打造一支乐于学习、勤于学习、善于学习的学习型党员干部队伍,创建学习型党组织,为庆祝XX大胜利召开,XX村党支部结合实际,在全体党员中全面部署了“读书月”活动,经党支部和全体党员的共同努力,这次读书活动取得明显成效。现总结如下:
一、加强领导,精心组织,确保读书活动的顺利开展。
10月20日,XX村党支部积极召开了“党员读书月”活动动员大会。会上,焉虎堂书记带领全体党员认真学习了乡党委下发的文件,统一思想认识,结合本村实际,认真讨论了“读书月”活动计划,具体布署了这次“读书月”活动,掀起了“读书月”活动热潮。
二、深入宣传,广泛活动,营造读书学习的良好氛围。
为使读书月活动能够顺利开展,支部书记为带动大家读书的积极性,专门拨出专项资金购买党刊书籍,方便大家阅读。书记指出,要大家多读书,读好书,以开阔视野,增长知识,提高素质,才能为党的事业作出贡献。
三、突出主题,丰富内容,富有意义。
开展读书活动。具体内容是每天读书一小时,每个星期进行一次集中学习讨论,每星期阅读一本书,半个月交流一次心得体会,作好一本读书笔记。
四、受益良深,“读书月”活动收获颇多。
“读书月”活动,进一步激发全体党员读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,培养了支部全体党员养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,同时也使党员受到了一次生动而又深刻的教育。党员们从中深刻的体会到,成功必备的要素,除了智慧,勤奋以外,还应有很强的耐挫能力和不畏困难的精神;在平常的学习工作中,在进行社会主义建设中,也应发挥当年我们党在曲折的发展过程中不畏艰辛的精神,面对困难,勇敢挑战,面对错误,及时检讨改正,这样才能进步,才能在新时代的建设和发展中取得胜利。
党支部读书活动总结(2)
为了配合社会主义核心价值观的学习教育活动,进一步推进马克思主义学习型党组织建设,培养和提高全处党团员理论、岗位技能等综合素质,我处深入贯彻执行局党委和团委文件要求,以此为契机,紧密结合全处工作实际情况,精心组织,狠抓落实,在发扬我处特别能吃苦、特别能战斗精神的同时,努力使职工养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯,根据局党委及团委文件要求,我处于4月开展了“党团员读书月”活动,收效良好,现将活动开展情况总结如下:
一、开展“读一本好书”活动的指导思想
本次活动以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,结合社会主义核心价值观的学习教育,以推进马克思主义学习型党组织建设为契机,通过开展读书月活动,营造浓厚的读书学习氛围,不断提高党团员理论、岗位技能等综合素质,不断提升党团组织的凝聚力和战斗力,为提升我处综合实力奠定基础。
二、开展“读一本好书”活动的主要做法
(一)高度重视,精心组织
按照局文件要求,以“五个一”主题实践活动为重点,以推进马克思主义学习型党组织建设为契机,结合我处实际,特制定了“党团员读书月”活动计划,党总支带头为后勤及各流动书柜精心挑选了一批图书,更换补充到各井队移动书柜,供党、团员干部职工学习、阅读,要求我处各党团员于4月15日至25日广泛开展读书学习活动,每人读一本好书,撰写一篇读书笔记,并由支部以征文形式推荐1-2篇好的作品,向《勘探工人》投稿,对活动起到了积极有效的推动作用。除此之外,党总支还组织召开了专题座谈会,深入解析文件精神、交流学习心得,学习效果得以进一步深化。
(二)督促检查,确保实效
活动开展以来,我处党总支针对今年市场严峻、工作量严重欠缺的局面,积极向职工宣传活动带来的正能量,要求职工在此时此刻更要利用好时间、扎住机遇,将活动落到实处,利用“党团员读书月”活动的开展,努力提升自我修养。我处积极鼓励各党、团员干部员工撰写读书笔记和心得,并交由我处进行评审,其中发现了不少优秀文章。该活动在我处党总支的督促检查下,确实取得了良好的效果,保证了活动真实、有效的开展。
三、开展“读一本好书”活动取得的成效
(一)学习主动性进一步提高。通过开展读书活动,促使我处党、团员干部职工提高了学习的积极性和动力,使学习成为了一种需求、一种爱好、一种能力,在促进干部、职工真正实现从“要我学”到“我要学”的转变方面得到了实质性的突破,广大党、团员干部职工切实把学习当作一种精神追求、一种生活方式,做到了以学习推动工作、以实践验证学习,学习主动性得到了明显提高。
(二)率先垂范是根本。广大党员、团员干部在此次活动中,除了发挥好组织领导的作用外,还发挥好了率先垂范的作用,做到亲自抓、带头学、带头撰写和交流心得体会,真正做到了主动加强学习、勤于学习、乐于读书、善于读书,为广大党、团员及我处所有职工做出了表率。
(三)学用结合的能力进一步提高。通过学习,我处党员、团员及广大职工队伍在思想上都能够认真地审视自己的行为,立足本岗位,强化学习、创先争优,我为人人、人人为我,努力奉献的意识得以普遍增强,较好地提升了我处所有职工的综合素质和立足本职干好工作的积极性。
四、开展“读一本好书”活动的长远意义
活动虽然开展在当下,但其教育意义和目的却不限于当下的一段时间,读一本好书,如品味一段美好的人生,丰富了头脑知识,也沉淀了自己的心灵,经历由于多彩所以饱满,生命因为经历而得厚重。阅读是获得知识、经验最为快捷的方法,有了丰富的头脑知识,就不怕干不好工作。在我处党总支的积极带领和引导下,本次活动是成功的,但并不完美,生命贵在坚持,读书更需要,在本次活动的积极影响下,我处会努力将本次活动的精神根植于每位职工心中,让他们坚持活到老、学到老,常读书、常学习,时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己,做一个好职工、好团员、好党员。