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杭州市紫荆幼儿园迎新活动(经典9篇)

来源:二三娱乐

杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇1

活动主题:

“手牵手,共成长——快乐启航迎新会”

活动目标:

1. 帮助新生快速适应新环境:通过丰富多彩的活动,减少孩子们的陌生感和分离焦虑,促进师生、同伴间的相互了解与信任。

2. 增强家庭与幼儿园的沟通:搭建家园共育的桥梁,让家长了解幼儿园的教育理念、日常活动安排及孩子在园生活情况。

3. 激发孩子对学习的兴趣:通过游戏化的学习方式,激发孩子们对幼儿园生活的热爱和探索欲。

活动时间:

九月一日,上午9:00—11:30

活动地点:

幼儿园操场及多功能厅

活动对象:

新入园的小朋友及其家长、全体教职员工

活动流程:

1. 开场欢迎(9:00—9:15)

园长致辞:简短介绍幼儿园概况、教育理念及本次迎新活动的意义。

家长代表发言:邀请一位家长代表分享对孩子入园的期待与祝福。

欢乐开场舞:全体教职员工与小朋友(含家长陪同)共舞,营造温馨愉快的氛围。

2. 班级介绍与破冰游戏(9:15—9:45)

班级展示:各班老师带领本班新生及家长进行简短自我介绍,展示班级特色。

破冰游戏:“找朋友”、“彩虹伞”等互动游戏,促进孩子们之间的初步交流与合作。

3. 亲子互动环节(9:45—10:30)

亲子手工:制作欢迎牌、班级合照相框等,增进亲子关系,同时装饰教室或作为留念。

亲子运动会:设置简单有趣的'亲子运动比赛,如“三脚绑绑跑”、“袋鼠跳”等,增强亲子默契。

4. 幼儿园生活体验(10:30—11:00)

生活技能展示:由老师演示如何洗手、整理玩具等日常活动,引导孩子们模仿学习。

课堂体验:安排简短的音乐课、绘画课或故事时间,让孩子们初步感受幼儿园的教学活动。

5. 闭幕式与合影留念(11:00—11:30)

颁发纪念品:为每位小朋友准备入园纪念品,如定制的小书包、手环等。

集体合影:全体新生、家长及教职员工在幼儿园标志前合影留念。

园长总结:简短总结活动亮点,表达对新学期的美好祝愿。

注意事项:

1. 安全第一:确保活动场地安全,活动前进行安全检查,活动过程中有专人负责安全监督。

2. 充分准备:提前与家长沟通活动细节,确保每位参与者都了解活动安排。

3. 情绪关注:密切关注新生及家长的情绪变化,及时给予安抚与引导。

通过这样一场精心策划的迎新活动,我们相信能够为新入园的小朋友们营造一个温馨、快乐、充满爱的开始,帮助他们顺利开启人生的新篇章。

杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇2

一、活动时间:

9月27日下午3:00

二、活动目的:

1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

2、激发幼儿的爱国之情。

三、活动准备:

大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

四、活动对象:

全体小、托班幼儿。

五、活动过程:

(一)。听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

(二)。美工活动

1。出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

2。幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

3。把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

六、活动小结:

小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇3

一、活动目标

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

二、活动时间

20xx年x月x日上午x:00-----x:00

三、活动地点

幼儿园操场

四、活动对象

句怡美)

五、活动准备

新国旗一面、国歌、大班升旗手

六、活动流程

(一)开学典礼入场

放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。

(二)主持人开场白:

亲爱小朋友们、老师们:大家好!

过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年,你们开心吗?幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎。

(三)园长致辞

新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

在这美丽祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里,现在,我郑重宣布:xx幼儿园20xx年第一学期开学典礼现在开始。

(四):开学典礼

主持人讲话:下面我们举行第一项活动:

1、升中华人民共和国国旗

全体立正,出旗,奏乐。

升国旗,奏国歌,敬礼。

2、第二项介绍护旗手,

今天担任护旗手的是大班的xx小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!

3、请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》

4、请中班的小朋友表演《赛龙舟》

5、请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在xx幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束。

杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇4

活动目标:

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

活动准备:

1、保教人员检查活动室内外的安全

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

活动过程:

一、入园活动

1、热情接待入园幼儿,相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

三、室内活动

说说自己的新发现,如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全

四、离园活动

1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

2、知道靠右行,不抢行

3、按幼儿园的作息时间入园

五、延伸活动

家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识

杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇5

活动日期:

12月30日上午9:50

活动场地:

共享空间内

活动来源:

中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。

为了让幼儿感受节庆活动带来的快乐,以及知道一些简单的元旦知识,我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动准备:

1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮(各班教师根据表演内容进行制作)、相机(每班一位教师及时抓拍精彩镜头)

场地安排:7个班级在共享空间内坐成一个长方形,班级与班级之间面对面,空出中间的场地(儿歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈类节目到中间的空地上表演)

2、学习儿歌《新年到》

活动流程:

一、开场集体诗歌朗诵《新年好》!

儿歌《新年好》

四季里收成好,转眼又是新年到,

丰收的新年多热闹,大街小巷放鞭泡;

舞龙灯踩高跷,迎财神接元宝,家家户户乐逍遥,

过新年人人笑,见面说声新年好。

二、主持人介绍元旦的来历。

三、每班轮流表演节目。

四、大合唱《新年好》

附:班级节目单

401:儿歌:《小板凳歪歪》《我有一个幸福的家》

绕口令:《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》

舞蹈:《hands up》

402:

403:舞蹈《快快乐乐上学校》

歌曲《捉泥鳅》

404:儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》

歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》

打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405:歌曲串烧

406:舞蹈《快乐的一天》《宁夏》

儿歌《歌唱祖国》《兰花草》

407:绕口令

歌曲:《上学歌》《欢乐颂》

注意事项:

各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处,表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日!提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福!

杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇6

在这金秋送爽、满怀希望的季节里,我们幼儿园即将迎来一群活泼可爱、充满好奇心的宝贝们。为了确保每位新入园的小朋友都能感受到家的温暖与快乐,迅速融入我们这个温馨的大家庭,同时也为了加深家长对幼儿园教育理念及日常安排的了解,特制定以下迎新活动方案:

一、活动主题:

“手牵手,心连心——快乐启航”

二、活动目标:

1、帮助新入园幼儿缓解分离焦虑,建立对幼儿园的安全感和归属感。

2、促进幼儿之间的初步交流与互动,培养良好的社交能力。

3、增强家长对幼儿园的了解与信任,构建家园共育的良好氛围。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日(星期x) 上午9:00-11:30

四、活动地点:

幼儿园操场及各班级教室

五、活动流程:

1、签到与欢迎仪式(9:00-9:30)

家长携幼儿入园,在签到处领取活动手册及定制小礼物。

园长致欢迎词,简短介绍幼儿园概况及教育理念。

2、“小脚丫探秘”校园游(9:30-10:00)

老师们带领孩子们参观幼儿园的各个角落,包括教室、游戏区、图书角等,介绍环境布局及功能。

通过趣味游戏引导孩子们认识新朋友,如“找伙伴”(根据相同颜色手环分组)。

3、亲子互动时光(10:00-10:45)

举行“亲子手工坊”,家长与孩子共同完成手工作品,增进亲子关系。

开展“家庭才艺秀”,鼓励家庭上台展示,增强孩子们的表现欲和自信心。

4、午餐体验与休息(10:45-11:15)

孩子们在老师的引导下,体验幼儿园的第一顿午餐,感受集体用餐的乐趣。

餐后简短休息,老师陪伴幼儿进行自由活动,适应幼儿园生活节奏。

5、班级初见会(11:15-11:30)

各班级进行简短的.见面会,班主任介绍班级教师团队、日常作息安排及教学计划。

鼓励孩子们分享上午的所见所闻,感受分享的快乐。

六、活动准备:

1、准备充足的签到物资、活动手册及小礼物。

2、布置好校园游路线,确保安全无隐患。

3、提前规划亲子互动环节的内容及所需材料。

4、协调厨房准备适合幼儿口味的午餐。

5、班级教师团队需提前熟悉活动流程,确保活动顺利进行。

七、后续跟进:

1、活动结束后,通过班级微信群或家园联系册等方式,向家长反馈幼儿当天表现及活动照片。

2、定期举行家长会,进一步加深家园沟通与合作。

通过以上迎新活动方案的实施,我们相信能够为新入园的小朋友及其家庭创造一个温馨、快乐、富有教育意义的开端,让孩子们在爱与关怀中快乐成长。

杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇7

终于在筹备了这么久后,迎来了XX幼儿园的迎新大活动——温暖的20xx。希望通过半天的活动让孩子们感受到人与人之间的温馨情感,感受到老师们对他们满满的爱意与欢乐氛围,在活动的过程中体验分享、惊喜与感恩。

活动一:新年心愿

XX幼儿园的老师们今天都早早地来到了幼儿园,装饰起各种欢乐有趣的新年气氛。几位可爱的新年姐姐和XX幼儿园的大大新年老人和每位盛装打扮来到幼儿园的小朋友打招呼,并合影留念。孩子们拿起点读笔,倾听心愿墙上,好伙伴们的新年愿望,一幕幕都是温情。

活动二:新年化装舞会

教室里的活动也真是丰富多彩。每个班级都为自己班级的孩子们创设了一个舞会主题,孩子们要根据主题精心打扮来园的装扮,有的化身漫威中的美国队长;有的穿越到古代演起了或王亲国戚、或大家闺秀;有的则是打扮成了各种小动物,于是我们看到了一个个充满童趣,活灵活现的小精灵们在教室里翩翩起舞,快乐无比,老师更是为他们每个人留下了珍贵的照片,作为另一份新年礼物。多有意义!

活动三:新年集市

教室中热火朝天,在室外更是充满欢喜。操场变身成了新年集市,各种各样的礼物等着孩子们前去挑选。每个孩子手上拿着礼物袋走进集市,凭手上的礼物兑换券来到每个摊位前,欣喜地装下一份份充满心意的礼物。待到手上的礼物袋塞得满满当当的回到教室时,孩子们脸上洋溢着藏不住的兴奋与喜悦。而神秘礼物屋也终于浮出水面了,只要在神秘屋里送过礼物的孩子,今天都能去挑选任意一件他们喜欢的礼物。等待着回家拆开它们时的惊喜。

活动四:新年大餐

今天迎新活动的最后一个环节便是新年大餐了。这次的新年大餐和以往每个月的A餐B餐形式的选餐有所不同,这次的大餐真的做到了让幼儿自助选择,孩子们自己挑选着自己喜欢的食物,充分感受自助餐的轻松和愉悦。

迎新活动就这样圆满落幕了,但是XX幼儿园对于温暖的传递将会一直继续下去。20xx,你好。

杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇8

活动目标:

1、通过欣赏活动,让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛,继续体验节日的欢乐。

2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作,培养幼儿的节奏感。

3、让学生了解节日的习俗。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动过程:

一、聆听表现

1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。

2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。

二、欣赏感受

1、老师出示锣鼓,问:“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?”

2、老师敲锣打鼓,让幼儿倾听声音。

3、让幼儿欣赏乐曲,感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛。

三、模仿表现

幼儿倾听乐曲,拍手的`动作来打节奏。

幼儿倾听乐曲,拍腿的动作来打节奏。

幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作。

引导幼儿自己创编动作表现节奏。

师:我们一起来做小鞭炮吧!

四、活动延伸

在活动室中放歌曲录音,进一步让幼儿熟悉歌词,学着完整演唱。

杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇9

活动过程:

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

活动时间:

12.31上午9:30―10:50

活动准备:

气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒。

活动过程:

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐;

2、宝宝歌表演连唱:《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演:新疆舞律动摘果子;

3、亲子游戏:《邀请舞》;

表演者:全体幼儿和家长;

4、亲子游戏:抢尾巴,胜出小组颁发奖品。

5、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作);

6、共同悬挂炮竹,布置节日环境、

尾声:

时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)


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