恢复高考制度前，曾经是中学教师的林校长在大庭广众之下冠冕堂皇地念了一个别字，并且这个字还不是那么生僻，初中语文课本上就有。舆论瞬间哗然。
如果是一位名不见经传的中学校长，或者是小学的校长，当然不会引起这么高的社会关注度与热议。接受指责和公开道歉是理所当然的事。要知道在万恶的封建社会，汉代朝廷官员如果读错字、写错字是要受到严惩的。我们在参加各种考试时，有错别字是必须要扣分的。甚至在我们六尺巷作者群里还有一个不成文的规矩，写了错别字是要罚发红包的。
可是有一种替林校长打抱不平的声音却把问题上升了一个高度：
“学然后知不足，无知者无畏，这两句话谁都懂，但有没想过，愈有学问之人愈能知自己有不知处，也愈能谅他人有不知处，反之，愈无知者愈不知自己无知处，亦愈苛他人无知处。另外，基本常识于各人因生活学习背景不同，也会有盲点，学问常识也如此。既是人人都有，怎么落到一个校长身上便不能容错？以上供大家思考，并不是说不责怪的都是有知者，责怪的都是无知者，不针对具体讨论者。”
这种理论实在让无知的我无法苟同。
首先，我们针对的是林校长读别字这件事，而不是林校长这个人。读了别字，别人围观起哄指责了就是无知？默不吱声，甚至跟着林校长一直错下去、别下去就是学富五车？呵呵，我实在做不到这样的大智若愚。
其次，做为中国排名数一数二的高等学府一校之长，犯如此低级的错误就是滑“北大”之大稽，让当年的蔡元培校长情何以堪！诚如我所极为尊敬的一位学者所言：
“不就是读错一个字吗？阻碍历史发展了，还是国民经济遭遇重创了？”
其实林校长读别字确实和我有鸡毛鸭毛鸟雀毛的关系，只不过是他出了自己一个不大不小的洋相，只不过是他将世人对北大的关注度又提高到了一个新的水平。至于为林校长读别字找前因后果，找历史遗留问题，找各种不安定因素的好心人、有心人，我确实无言以对，也无“颜”以对，也只能是呵呵呵了。