1.古诗五首。日有所诵一个单元。“有条蚯蚓真可笑”这篇，试着扩展了一下，思考蚯蚓可以替换成其他的什么？
2.牛津树点读五本。他很喜欢the pet shop，我问他想要什么宠物？他说fish.然后每页我都问他是否要rat,snake,spider?慢慢就会回答了。口语可以慢慢聊起来了。
3.数理。《小小消防队员》绘本。学习按不同的标准分类。去超市，看，读商品单价。
4.阅读。我们一起读了《肚子里的肚子里的肚子里有老鼠》。虽然故事情节很熟悉，还是忍不住哈哈大笑。且几本可以自己读下来。
1.古诗五首。日有所诵一个单元。“有条蚯蚓真可笑”这篇，试着扩展了一下，思考蚯蚓可以替换成其他的什么？
2.牛津树点读五本。他很喜欢the pet shop，我问他想要什么宠物？他说fish.然后每页我都问他是否要rat,snake,spider?慢慢就会回答了。口语可以慢慢聊起来了。
3.数理。《小小消防队员》绘本。学习按不同的标准分类。去超市，看，读商品单价。
4.阅读。我们一起读了《肚子里的肚子里的肚子里有老鼠》。虽然故事情节很熟悉，还是忍不住哈哈大笑。且几本可以自己读下来。
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