先来看两个有意思的问题。
问题一
你知道引起犯罪率下降的主要原因什么吗？
（背景是20世纪90年代的美国）
新型治安策略
入狱率增加
毒品市场的波动
人口老龄化
更加严格的枪支管制法
经济繁荣
警力扩充
其它原因（死刑执行率上升、枪支回购、藏匿武器等）
问题二
儿童教育的优差与哪些因素相关？（低年级阶段）
1 父母学历高
2 家庭完整
3 父母拥有较高的社会经济地位
4 父母最近搬入了条件较好的小区
5 母亲在生育第一胎时的年龄为30岁或30岁以上
6 母亲在孩子出生后至幼儿园之前不工作
7 父母在家讲英语
8 定期随父母去博物馆
9 是被收养儿童
10 经常被打
11 家中藏书多
12 几乎每天都听父母读书
请各位看官自行记下自己的选择，稍后公布答案。
最近在读《魔鬼经济学》这套书，书中的很多观点都令人瞠目结舌。上面的两道题，就是其沧海一粟。
关于经济学的定义，书中是这么说的：
道德代表着人类心目中，这个世界应该如何运转，而经济学代表着其实际的运转方式。
经济学，从根本而言，就是一门研究动机的学科。
动机分为三种：经济动机、社会动机和道德动机。
我们一生都在或积极或消极的动机驱使下行动。
如果你高考拿了高分，就能去读名校；
工作努力认真，就会得到晋升；
虚伪做作，就会招人厌；
动机只是驱使人避恶行善的一种手段，但多数动机并非天然形成的，必须有人 ——经济学家、政客或家长 ——去凭空创造。
为什么要了解经济学？
因为我们的传统观念，也就是自觉思维往往是错的，常常漏洞百出，同时又极难看穿。而经济学是一门关于评测的学科，它通过各种实验 —— 横向对比、数据分析、缪因排查 ……—— 来理清这个纷繁复杂的世界，击碎混淆视听和自相矛盾的谎言。
简单来说，经济学就是反常识、反直觉、是拿去遮羞布看本源的聪明人思维。
举例说明：
儿童安全椅和标准安全带，哪个更安全？
答案是，一样。
你是不是会好奇，那既然如此，为何还生产昂贵的安全椅，甚至是国家政府要求必须配备。
因为政府不喜欢追求更便宜更简单的解决方案，相反，往往倾向于选择代价高昂，麻烦棘手的对策（这可以避免民众的声讨，传统思维贵的就是好的）；而父母总是不假思索的给车子安装儿童座椅，因为这可以给父母带来一种错误的安全感，让他们深信自己已经尽了最大努力保护孩子。获得内心的安宁，才是人们愿意付出的成本。（社会和道德动机）
很多父母总是习惯给孩子报各种各样的培训班，仿佛这就尽了他们教育孩子的最大的努力。却根本没有花心思去思考，自己的孩子到底适合什么样的教育，具有什么样的特征，如何引导孩子？
尤其是那些送到午托晚托周托的家长，简直是把孩子当动物在养，认为有吃的、有地方去，就是什么都不缺了。心灵成长、性格培养什么的统统不考虑。
我并不是反对去上培训班，而是父母当甩手掌柜的心态。要知道，培养孩子教育孩子，父母永远是主导，其它的只是辅助，而现在往往是相反的思想。
也有许多丈夫会不停的奔波、应酬，忽略家庭内部成员的陪伴和沟通，美其名曰是为了给家庭创收。以为给家里带来财富，就是尽了一个丈夫，一个父亲的责任。仿佛家庭只是他用财富购买的一个物品。
如果真的如此，那现在女人也可以顶半边天，她又需要丈夫做什么呢！说的更极端些，女人在生孩子这件事都可以自给自足了呢，毕竟只需要一个精子，而不是丈夫。
给老人盲目的补充营养，让其吃一些并不消化的食物，却没有考虑到老人的消化功能和身体机能还能不能适应。而最重要的是，往往年轻人忽略了老人的精神需求，以为给老人好吃的好穿的好用的，就是尽孝，而忽略了陪伴沟通，忽略了老人有时只是想有个人说说话。
上面的这些例子，说白了不过是做做样子，根本不走心不入脑。
想改进，很简单 ——永远不停的对自己提问：
我做的已经最好了吗？
我还能做点儿什么？
为人父母，就应该多读点教育方面的书，有意识的多了解一些教育方面的知识，多关注孩子的细小变化，学会高效的陪伴孩子。
伺候老人，要学点营养和心理方面的知识；结合自家老人的性格和特征，思考一下，怎么样才能让老人身和心都愉悦。而不是把老人“害了”还不知道。
对待家庭，你要思考，怎么样能给这个家庭创造良好的氛围，如何跟家庭成员进行良好的互动…其乐融融，是需要创造和维护的。
工作方面，不是按部就班的上下班就是好员工。除了尽职尽责完成本职工作，还要想一想我还能做些什么，哪些方面可以提升和改进？如果我是老板，我会怎么做？把自己放在一个决策者的角度去思考问题。
关于成长，要防止出现用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰。就像打题海战术而不是思考总结。更不要把听分享、看讲座、读书等等一系列活动做成一种形式，以为自己真正地在进步了。行动才能有本质上的进步。
最后，我想说的是：
如果你只是在做做样子，其实你就是在作死。最终的惩罚就是出局。
out ! out ! out !
ps:公布一下最初两题的答案。
第一题，答案是“堕胎合法化”。因为选择堕胎的大多都是没有抚养能力 —— 未婚、未成年、穷困潦倒。而这会导致其孩子的犯罪概率会更高。 也就是说“罪犯” 都被提前杀死了。
第二题，所有的单数是正确答案。双数是与教育好坏无关的。由于篇幅有限，不再做详细说明。想了解的童鞋可以去看看这套书。