3月份计划分析范文第1篇
1、通庆里改造启动
2、国美电器外檐装饰物修复
4月份计划：
1、美食街整修(吊顶整修、石材整修、瓦檐修缮)
2、地下室防水
3、美博城扶梯大修
3月份计划分析范文第2篇
幼儿园中班3月份工作总结范文一
一、教育教学活动
手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》、《我的右手教左手》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动《今天，我休息》，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本领再大，也都要靠手来操作。
小班下学期的孩子，自我意识正逐步形成，交往范围也发生着变化，他们正用关注的眼神观察周围的玩伴。在一个阳光明媚的日子里，我终于等来了我们全班的满勤。于是大家开心地聚在一起，拍了一张张全家福。我将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们意识到幼儿园也是一个大家庭。照片出来了，我把它贴在了我们的活动室里。孩子们一有空就去看，并和同伴窃窃私语，互相交流着什么，脸上的表情是欣喜的。《孤独的小熊》让孩子们感受了没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么地重要。我们还通过一系列的活动，让孩子们学习怎样与朋友友好共处。春天是踏青的好时节，我们和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的时间，孩子们都收获良多。在乐于与同伴交往的同时，还进而和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。
二、保育工作
天气暖和了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西，他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下，随便找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱。有一度，孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时候，小手的清洗就至关重要了。于是，我指导孩子们用正确的方法洗手，保持手的清洁。并结合生活事例，引导他们展开讨论：平时怎样保护手?小手有哪些地方不能碰?
另外，我们还进行了生活自理能力小竞赛，设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等比赛内容，请孩子分组参加，让自己的小手变得更灵巧。
到了月末，我惊奇地发现，以前最忙的起床时分，我居然没事干了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!
午餐管理的效果同样明显。在小红花的激励下，连平时非常挑食的沈杰裔也把饭菜吃得干干净净。
三、家长工作
这个月要求家长配合的工作依然好多。
和孩子比比各自的掌纹和指纹，感受纹路的不同，说说这些纹路象什么;要求孩子自己的事情自己做，引导孩子帮助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的自豪感。在倾听了孩子的小秘密后，请家长也告诉孩子自己的小秘密，这能很好地增进亲子之间的感情，同时让孩子体验互相倾听的快乐。鼓励孩子邀请几个朋友到家里来玩等……
另外，我们仍继续做好各项常规工作，如家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，并做到有事和家长即时联系
幼儿园中班3月份工作总结范文二
一、行政事务方面：
1.召开“教育工作者心系群众”、“千名教师访万家”活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神，我园于4月1日下 午召开了动员大会，会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心“教育工作者心系群众，千名教师访万家”活动方案，使大家明确了本次活动的目的、内容。 会上园长对各班主任提出了几个要求：一要走访前精心准备，制定好走访计划，与家长做好沟通工作，合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料，形成走访工作 档案。三走访过程中，严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作，调整沟通方式，真正做到心系群众，形成教育合力，促进幼儿健康和谐发展。
2. 开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展“阳光闸幼教师工作的二十条大家谈”活动，每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际，自己的反思与感悟。 通过讨论和反思，大家深刻认识到：细节决定成败!教师必须从点滴小事做起，关注影响师德的每一个细节，树立良好师德形象，以自己的行为潜移默化地影响幼 儿，使幼儿快乐健康地成长。
3.参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下，分别对浏家港幼儿园 与小太阳幼儿园进行了常规管理调研，调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点，特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象， 调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。
4.组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求，本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了“太仓教育精神”文字征集活动，我园四位青年教师积极参与，撰写征集稿上传博客参与评选。
二、教育教学方面：
1. 组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”春游远足活动。为了让孩子们亲近自然，感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小朋友们在老师的带领下，沐浴着清新的空气，一路欢歌笑语，来到乡间田野，用各种感官寻找春天。此次春游活动，给孩子们提供了亲近认识大自然的机会，开阔了 孩子们的眼界，增长了孩子们的知识，提高了孩子们的观察能力，萌发了孩子们热爱大自然的情感。
2.开展中班保教调研暨课题展示活动。为进 一步规范教育教学常规工作，优化教师组织半日活动的能力，有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研，空班教师都参加了此 次调研。大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。调研活动后，教师们还针对以上各环节进行了交流 研讨。相信通过调研，一定能使我们教师的一日保教工作更规范，使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。
中班组吴燕老师向大家展示了美术教学 活动——线描画《花海》，吴老师创设了适宜的教学情景，运用了新的白板技术，引导孩子们运用已学过的和新授的点、线、面进行巧妙组合，创造性地变化出丰富 多样的图案，激发了孩子学习线描画的浓厚兴趣。课题展示交流活动，为我园踏实有效地开展好课题研究工作奠定了基础，同时也为教师提供了一次相互学习、展示 自我的好机会，推动了幼儿园的教育科研工作日趋规范化、科学化，将促进幼儿园的教科研更上一个台阶。
3.举行五年内青年教师评优课活动。 为了促进青年教师专业成长，提高青年教师的教学业务能力，4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动，中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年教师 评优课中，徐婧老师执教了小班美术活动“画太阳”，通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。
吴燕老师执教了中班科学活动“剪剪乐”，让幼儿在操作探索中体验剪纸 的快乐。陆莉老师执教了大班美术活动“跳舞的小人”，巧妙利用废旧材料，让幼儿设计跳舞人的动作，激发幼儿的创造性。潘瑜老师执教了大班语言活动“一根羽 毛也不能动”，通过PPT课件，让幼儿在说说讲讲中了解朋友的友谊比比赛的胜负更重要。评优活动后进行了热烈的研讨，最后业务主任钱燕重点围绕如何根据幼 儿发展目标预设好活动目标进行了指导，使青年教师们受益匪浅。本次评优活动经评委会商议，一致推荐陆莉老师参加幼教中心的第三届“小荷杯”评优课。
4. 开展师徒汇报课活动。为了检验本学期“师徒结对”工作开展情况，本月我园开展了“师徒汇报展示活动”。潘瑜和吴燕师徒分别展示了大班语言活动“一根羽毛也 不能动”和中班科学活动“剪剪乐”。本次活动不仅营造了师徒教学相长、相互学习的氛围，也激发了教师们的学习积极性，促进了幼儿园可持续发展。
5. 组织教师参加感知网校学科远程在线培训。4月11日放学后组织公办教师参加感知网校在线培训，大家聆听了谢玉兰老师“幼儿园文学活动的思考与实践”的讲 座，使大家对幼儿园文学活动的多种形式以及实施的一些途径与策略等有了清楚的了解。教师们还结合自己的教学实际撰写学习心得，及时提交作业。
6.组织教师外出观摩学习。本月分批组织教师到南园幼儿园、实验幼儿园参加太仓市区域活动观摩研讨、第二期电子白板培训班教学观摩及苏州市学科带头人课堂教学展示观摩，观摩学习给教师们提供了很好的学习机会，开阔了教师们的眼界。
三、保育后勤方面：
1.组织保教人员进行卫生保健业务培训。4月11日下午，我园举办了春季常见传染病的识别和预防知识讲座。保健老师深入浅出的向大家讲述了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过这次讲座使教师和保育员们懂得了许多关于传染病的知识，提高了保育工作能力。
2. 开展食品安全周活动。为切实做好食品安全宣传工作，深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，我园于4月16日～4月20日开展了为期一周的 食品安全宣传活动。园部利用宣传橱窗向家长宣传了“如何确保日常饮食安全”的小知识。各年龄班分别开展了“可怕的细菌”、“预防食物中毒”、“细菌和我们 的生活”健康教育活动。还组织后勤人员开展了“预防食物中毒”的培训。通过食品安全宣传周活动，使家长、幼儿、教职工了解了有效预防食物中毒的措施和要 求，增强了家长、教职工的食品安全意识，营造了一个人人关注食品安全的良好氛围。
四、家长工作方面：
开展“千名教师访万 家”活动。各班教师利用中午午休时间按计划开展上门家访活动，向家长如实反馈幼儿在园学习情况及表现，与家长共同分析发掘幼儿的兴趣特长、发展潜力，共同 探讨促进幼儿健康成长的教育措施和方法。在家访过程中教师还认真填写《教师家访登记表》，认真收集、整理相关家访档案资料，全面、真实、详实地展示家访活 动的全过程。
幼儿园中班3月份工作总结范文三
一、保教工作：
(一)丰富多彩的活动
1、孩子的活动：本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇妙的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识，并启迪了自身的智慧;《奇妙的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、创造着、发展着;《多才多艺的手》我们创设了生动具体的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动——歌表演：《两个朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《卖报歌》。
2、家园活动：家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点。
4月10日，我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进行了家园联谊活动，孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农民劳动的辛苦。
在我们开展的第二届“生活、乡土、艺术”活动中，我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”，并请家长配合填了表格。
(二)健康快乐的生活
在春暖花开的四月，我们可以尽情享受温暖和煦的阳光，走进大自然，体验大自然的千变万化，感受大自然中各种植物的变化，体验这个季节带给我们的喜悦，但连续几天的阴雨天气，让我们的兴致全无，可孩子们的兴致缺都很高，教室里依然洋溢着欢乐的笑声。
1、教育教学
通过本月三个主题的学习，幼儿在各方面都有了明显的进步，如：对上课能认真听，积极举手发言，并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的知识等等。在本月，我们青年教师进行了课堂教学比武，孩子的表现都不错，能积极发言，认真完成自己的作业，效果不错。
2、保育工作
春季为发病较多的季节，不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病，于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提醒孩子脱衣服，活动后提醒孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点，在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征，我们也采取了一系列办法：在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，经常将孩子的物品进行消毒，对教室和午睡室进行紫外线消毒，预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力。
另外，我们还进行了生活自理能力小竞赛，设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容，请孩子分组参加，让自己的小手变得更灵巧。我惊奇地发现，以前最忙的起床时分，现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!
总的来说，四月是万物复苏的季节，美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了，相信五月将更多彩!
二、给家长的话
1、春季为发病较多的季节，请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。
2、本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比，感谢各位家长的积极配合。
三、下月活动温馨提示：
下月我们将开展《春天》、《可爱新仓我的家》、《好伙伴》《石头大玩家》等主题活动，届时，我们会将需要家长准备的材料发下来，到时请各位家长积极配合，及时准备好活动材料，以便让孩子们能更好的进行活动。
为了能保证幼儿的健康，使幼儿在春季减少生病，请家长朋友们注意以下几点：
1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意卫生，养成勤洗手的好习惯，防止病从口入。
3、幼儿运动后容易出汗着凉，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再及时穿上。
孩子的健康是我们共同的希望，愿我们共同努力，让孩子健康地度过春季这个传染病的多发季节!
3月份计划分析范文第3篇
二是继续严格按照“六个一律”要求，持续开展摸排工作，对外地返乡人员特别是针对湖北、**返乡人员及其密切接触人员要精准摸排，登记造册，对湖北和**返乡人员实行挂牌居家整户隔离，建立台账;
三是根据市指挥部紧急会议精神，做好境外和重点疫区返乡人员的登记造册和集中隔离工作，继续对**镇市指挥部反馈的流槎村重点人员进行居家隔离;
四是继续加强各村(居)委会的封闭式管理，对镇村居民进行摸排登记，网格化管理，实行每户每天的动态化管理，规范建立台账;
五是继续对镇域内网吧、麻将馆、台球室、宗教场所等人流密集场所进行关停，加强各村(居)委会的巡逻，发现有聚集的情况立马劝散，同时做好超市、农贸市场、宾馆等公共场所的防控和消杀;
六是对上级督导组提出的整改意见及时进行整改;
七是做好各类表格的上报及台账整理工作，做好口罩、体温枪、雨伞等物资发放和后勤保障工作，统筹协调抓好疫情防控工作，坚决打赢疫情防控阻击战。
(二)党建工作。一是积极开展每月主题党日活动;
二是充分发挥党员干部及基层党组织先锋模范作用，主动担当，积极捐款，共收到爱心捐款4万余元，其中党员人数达521人;
三是积极配合市纪委监委支援组对我镇疫情防控工作的服务与监督;
四是积极调度镇机关和各村(居)委会“学习强国”学习情况;
五是严格执行卡点执勤工作纪律，镇纪委不定期对各村(居)委会疫情防控工作纪律及作风进行督查。
(三)经济发展工作。坚持一手抓防疫，一手抓经济，累计完成税收9000万元。
(四)环保整改工作。一是对复工复产企业进行日常环保巡查;
二是对散乱污企业进行排查并下达限期整改通知书;
三是对各企业分类进行排污许可证办理。
(五)精准扶贫及殡改工作。一是贯彻落实省委市委决策部署，做好当前应对疫情工作的同时做好脱贫攻坚工作;
二是成立**镇脱贫攻坚挂牌作战指挥部并下发《关于在全镇开展脱贫攻坚挂牌作战的通知》，决战决胜脱贫攻坚;
三是统计疫情期间建档立卡贫困户外出务工情况，我镇建档立卡贫困户有劳动能力人数401人，现有外出务工146人，其中本县务工92人，县外务工6人，省外务工48人，同时帮助贫困户积极申请产业项目，共申报13个产业项目;
四是继续做好殡改工作，加强公墓管理，本月死亡13人，火化17人，入公墓20人。
(六)安全信访稳定工作。
1、“打非”及安全生产工作：一是加强打非工作值班值守，杜绝了非法盗采现象发生;
二是做好镇域范围内企业的复工复产工作，做到疫情防控和复工复产两手抓、两促进，确保复工复产后安全生产形势平稳;
三是做好森林防火工作，加强森林防火值班值守，确保镇域范围内安全稳定。
2、综治信访稳定：一是加强了矛盾纠纷排查工作，对苗头性问题及时调处，对重点人员进行稳控，同时加强了镇机关和各村(居)值班值守工作，确保信访稳定;
二是充分利用镇(村)群众说事中心(室)，共受理群众诉求52件，化解矛盾纠纷50起;
三是做好“12345”政府服务热线工作，及时回复了25件群众诉求工单;
四是继续做好扫黑除恶专项斗争工作，目前上级转办的线索已清零，78条侵占国有集体资产线索已处理77条，并积极做好扫黑除恶宣传工作;五是积极开展综治实体化建设，通过综治平台，各村网格员上报有关民生和公众安全事件31件，已办结22件，形成了快速上报及时解决问题的有效网格治理体系。
(七)社会事业 1、农业农村工作：一是抓好春耕备耕及农资储备工作，做到防疫春耕两不误，同时积极推进2019年高标准农田建设及2020年高标准农田建设申报工作;
二是做好疫情防控期间的环境整治工作，协调好金沙田公司和乐联公司的交接，确保镇村环境干净清洁;
三是积极推进厕所革命，已完成1座集镇公厕和4座乡村公厕建设并投入使用;
四是加强河长制管理，开展山塘水库信息摸底，积极申报水利修复项目;
五是积极谋划2020年双创双修点的打造，尽快实施建设。
2、土地管理：疫情防控的同时加强“两违”建房的巡查密度、深度，严格贯彻执行“限高限大，治乱打违”精神要求，严防盗建违建现象，同时积极推进2019年及2020年贫困户危改工作，确保如期保质完成任务。
3、组织开展“世界水日”“中国水周”系列答题活动;
积极开展2020年春季义务植树活动;
开展疫情防控宣传工作的同时做好卫生费医疗保险费的收缴;
做好社会保障卡的更换及发放工作。
二、4月份工作计划 (一)新冠肺炎疫情防控工作。按照“六个一律”要求，继续做好疫情防控工作。
(二)党建工作。一是继续发挥基层党组织和党员先锋模范作用，做好疫情防控工作;
二是继续调度好“学习强国”学习情况;
三是继续强化疫情防控的工作纪律及工作作风。
(三)经济工作。坚持疫情防控和经济发展两手抓，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利。
(四)环保工作。做好企业复工复产后的环保巡查等日常工作。
(五)精准扶贫。推进扶贫产业基地建设及贫困户就业返岗，既要坚决打赢疫情防控阻击战，又要确保如期打赢脱贫攻坚战。
(六)信访安全稳定工作。一是继续加大对矿区的巡查打击力度，保证矿区平稳，加强企业复工复产后的安全生产管理，确保企业生产平稳有序;
二是加大疫情防控期间的矛盾纠纷调处工作，对一些苗头性问题及时化解，加大隐患排查，确保信访安全稳定;
三是加强12345热线工单调处回复，及时解决群众合理诉求。
(七)社会事业。
1、农业农村工作：加强环境卫生管理，严防环境卫生反弹;
积极推进厕所革命;
加快高标准农田建设进度;
积极推进双创双修打造点的建设。
2、土地管理：加大力度做好“两违”巡查工作，确保疫情防控期间无新增“两违”现象。
3、森林防火：抓好森林防火工作，加强值班值守。
3月份计划分析范文第4篇
一小的九月是忙碌而充实的。在全体教导处同志的共同努力下，教导处已顺利完成了本月的各项工作任务。
一、 工作完成情况
(一)开学前准备工作计划周密，准备充分。
本学期，在校领导的精心策划、安排下，我校环境面貌焕然一新，为全体师生创设了温馨、舒适的学习、工作和生活环境。开学前教导处提前完成了招生工作，下发了工作计划(含读书计划)，编排了新的课程表和作息时间表，学校各项工作一开始就有章可循，良性运转。
(二)各项常规工作有条不紊
1.开学第
一、二周各班组织学生开展了“入学、收心”教育和安全教育，对暑期学习、生活、实践活动等进行了全面总结，学校对暑期表现优秀的的学生进行了表彰奖励。
2.8月30日成功召开了一年级家长会暨第29期新学员培训会。 3.9月10日举行了开学典礼暨庆祝第31个教师节表彰活动，对上学期各年级前50名优秀学生，全校共计276名优秀学生进行了表彰奖励。
4.在第
二、
三、四周先后召开了卫生员、安全员、班长、学习委员会和班主任、年级组长会和一年级教师培训会。
5.完成一年级新生建档及转出、转入、休学、复学相关工作。 6.安全教育常抓不懈，各班在时时讲安全，处处抓安全的前提下协同家长指导学生制订了全面具体的秋冬季《安全公约》。
7. 完成下学期教材征订工作。
8.对上学期会考科目成绩进行如实细致的质量分析，成绩统计。 9.修改并出台了《商州区第一小学质量奖方案》，统计出上个学期各科获得质量奖的教师名单，拟定表彰决定;
10.完成上学期优秀班主任、文明年级组评估工作。
11.审核了全校教师本学期工作量，完成九月份月评估、班务评估工作。
12.审阅全校老师教学工作、班务工作、年级组工作计划。 13.坚持 “督教督学”每节课巡查制度，对每节课教学情况进行检查，做到一周一小结。
13.本月调课共计 176人次，课程145节;组织书写奖状、奖品337张/件并及时分发，完成154人《继续教育证书》填写、验印、试卷收交工作。收发流动红旗、统计
7、
8、9三个月全体教职工的考勤、加代课及公示。
二、取得成绩
(一)各类教育活动扎实有效。
坚持在活动中育人是我们商州区第一小学一贯的做法，本学期以来我们始终把习惯养成和文明礼仪教育、创建“书香班级”“书香校园”作为我们的教育主题。围绕这些教育内容，一个月来我们先后开展了以下活动：
1.组织开展了2-5年级 “保护环境、低碳生活”“科学幻想画”“变废为宝创意设计制作”“科学小论文” 四大类暑假作业评比，表彰了116名优秀学生。
2. 完善图书角47个，开展1-6年级“温馨教室”评比活动，表彰了15个先进班级体。
3.评选出 “文明之星”“学习纪律标兵”各12名，“进步大学生”94名，授予奖章并张榜公布。
4.组建“社团”，积极组织学生开展各项有意活动。
(二)教师培训有实效
1.制定了《商州区第一小学名师培养计划》; 2.听新教师汇报课，并组织开展拜师活动;
3.组织省级教学能手王敏(中)、李丹会为全校教师作示范课，课后组织评课、议课。
4.派赵艳丽、潘亚利、邵娟参加为期3个月的“国培计划”培训。 5.承担商洛学院4名实习生的跟岗实训指导工作。
(三)家校互动促和谐
1.8月30日召开一键即新生家长会，对第29期家长学校学员进行了安全、习惯养成教育。
2.第四周开展“教学开放周”活动，并就家长意见和建议进行了及时收集反馈。
(四)配合学校工作按时完成各项检查验收工作档案。 1.及时上报《2015-2016学年度商州一小学生基本情况统计表》《2015-2016学年度商州一小进城务工学生基本情况统计表》。
2.完成2011-2015年5年控烟宣传资料、简报的制作、印刷; 3.完成2011-2015年5年健康教育相关档案的补充。 4.完成 “双高双普”检查验收档案。
三、存在问题
1.本学期培训较多，机动教师人力有限，给调课工作带来很大难度。
2.教导处请假同志较多，人力匮乏，加之具体事务繁杂，开展各项活动从周密的组织、安排到实施都需要投入很多精力，加之教导处潘亚利外出学习，鲁春香请假，仅剩的几位同志常常不能同时兼顾多项工作，致使常规检查有时有所疏漏。
3.对机动教师管理不力，缺乏有力的考核制度。
四、改进措施
1. 工作要靠大家干，我们要定期召开教导处工作人员会，强调纪律，同时以人为本，关心体贴教导处每一位同志，想方设法调动机动教师的工作热情。
2.加强常规巡查工作，落实反馈制度。
3.坚持推门听课，深入年级班级，及时督促、指导一线教师教育教学工作。
4.加强对实习生的管理与指导，帮助他们尽快适应学校工作。 教育无痕，细微见智。“以人为本”不仅要以学生为本，还要以教师为本，教师和学生都是我们最尊贵的VIP贵宾，是学校最宝贵的财富。相信有王校长、屈书记前沿的顶层设计，有唐校长资深权威的领导，有全体教导处人员全力以赴的工作热情，我们一定竭尽所能为全校师生搞好服务，做实工作，做精细节，做出特色，一路相扶相伴，共同点亮这一段相逢岁月，努力为大家营造一个温暖舒适的学习、生活和工作环境，让教导处真正成为每一个人最温暖的记忆。
3月份计划分析范文第5篇
(负责人：王xx)
1.
经过三轮研讨修改，完成六个德育专题案例。
2.
举行“伙伴式”德育专题研讨，初步完成“伙伴式”德育校本行动方案的撰写。
3.
开展辅导区优秀班会课设计评比，选拔沈红芳、戴宏飞、王丽萍作为学校骨干班主任代表参加区优秀班会课评比，戴雨飞作为学校德育行政代表参赛。
4.
顺利召开五年级家长开放日活动：邀请职业大学张翔教授主讲“伙伴交往”;五年级学生的班级秀精彩纷呈、获得家长好评;对家长进行了个人及学生行为习惯调研。
5.
开展“学雷锋，我和伙伴一起行动”系列活动：召开主题班队会，敬老活动，“我这样学雷锋”主题演讲，每天做一件力所能及的好事等。
6.
开展法制教育专题活动：法制专题讲座，“小交警”活动。
7.
开展“做一名会观察的老师”德育导师制培训。
8.
举行了“中国梦，集邮情”集邮知识讲座。
9.
开展“网上祭先烈”和“缅怀先烈“清明扫墓活动。
10.召开了学校关工委会议。
11.配合盛泽镇人民镇府完成文明竞赛的台帐资料。
12.宣传工作：学雷锋活动、特色晨会、岗位实践系列活动简讯分别在《吴江日报》上刊登。
教学条线工作总结
(负责人：沈xx)
一、加强备课组建设，开展教学质量研究
三月份，以学科备课组为单位，进行学科单项调研。语文调研了五个年纪，二年级为选词写话，三年级围绕中心写段，四年级阅读能力考查，五六年级课外阅读调研。基本的形式为：抽取班级20名同学进行推磨调研;调研卷统一装订统一阅卷;组内每位教师自我分析，备课组长整体评析;召开备课组调研总结会。
通过已经进行的教学质量调研，我们得到以下启示：
1.一个年级整体教学质量的提高，需要有核心成员。核心成员并不仅仅是指备课组长，而是指这样的教师：具有丰富的教学经验，认真的工作态度，主动的沟通能力，敢于担当的勇气。具有核心成员的年级或者学科办公室，所有成员都有较强的工作责任心，具有主动研究的氛围。
2.一个年级整体教学质量的提高，需要有正确的制卷意识。拿来主义，在单元练习制卷中并是新鲜的现象。学生认真与不认真，学与不学，有时候在一张语文阶段检测练习卷中根本难以体现。因此，出现各种由制卷问题引起的一系列问题，比如学生自信心缺失后，对语文学科学习没有兴趣;比如教师自信心，练习之前在班级内讲答案;比如练习后分数不佳，引起家长的误解等等;比如许多青年教师感到迷茫，不知道平时该教什么，该训练什么样的学科能力。在备课组总结会议中，我们针对单元调研卷一题一题进行分析，对于有问题的年级将进行专项跟踪。
3.一个年级整体教学质量的提高，需要有务实的研究态度。本次调研，不在于评价班级之间的优劣，而是侧重与发现问题与解决问题。因此，在总结会议中，我们能看到每位成员的实事求是，对于自己班级，对于整个年级的真实客观的评价。我们能看到一些老师在面对学科教学困境时所作出的真诚的努力。作为学校来说，管理人员只有自己真的深入备课课，才能真正把握教师工作的状态，研究的状态及团队的状态。
4.一个年级整体教学质量的提高，绝不是训练会做题的机器。提高教学质量，我们坚决不提倡以增加作业量，奋战题海的方式赢得分数。我们所追求的是学科素养学科思维的综合能力的提高。比如，高年级进行了课外阅读情况调研。主要有这样一些内容：作家作品的特点评价，对书中细节的描述，对书中人物形象的多维认识等。我们经常说学生自己不会看书，只会浅尝辄止，囫囵吞枣，但是到底怎样的情况，我们并没有准确的数据说话。因此，本次的调研是作为高年级课外阅读情况的比较科学的调研，又是作为引导与推动高年级课外阅读走向主题，走向深刻，让学生逐步拥有自己独立的思想和见解。
4月，为吴江区教育局教研室组织的教学质量调研月。教研室将对不同学校的某些学科的某些年级的单项学科能力进行调研，并集体会诊。
二、以主题阅读的方式，推动阅读课程的实施
三月份，我们对小学六年级的阅读课程做了整体规划。主要涉及几个领域：语文主题阅读、数学阅读、英语阅读和科学阅读。虽然这一框架肯定还存在不科学之处，但是我们能力把学生的阅读作为丰富学生内心，提高学科素养的一个重要课程。同时，我们具体规划并开始了本学期的阅读节活动。本次活动一改以往比较琐碎的，任务化的方式驱动，而是以一按一主题的方式，从学生全体参与与推动的方式进行。低段：故事妈妈进校园，推动亲子阅读;中年段图文创作活动;高年级模仿中央台的“推荐一本我最喜欢的课外书”节目进行。同时，开始“校园好声音”广播节目，让阅读真正融进学生的生活。
三、各个学科“一课三磨”校本教研活动正常实施
三月份，英语、数学、思品、音乐、美术、体育、科学等不同学科分别开始了本学期的一课三磨校本教研活动。这一活动坚持了几年，我们应该在不断坚守与创新中坚持下去。因为，这一活动是打开我们学校青年教师学科教学成长的一个重要突破口。在研究中，我们明显能看到一批青年教师的快速成长。
下阶段的工作
.继续深入备课组，花力气，花时间，与备课组老师一起研究，共同进步;
2.阅读节系列活动扎实开展，要有看得见的成效;制定并实施英语数学等阅读课程具体的操作方案;
3.完成艺术课程的整体规划及本学期艺术节的活动方案;
4.完成程开甲工作室主题确定及设计方案论证;
5.开展期中教学质量的专题研讨会;组织期中学科竞赛。
6.完成澳大利亚代表团的交流活动，并策划新加坡兄弟学校交流活动;
7.继续加强教育技术装备工作;
8.各项目竞赛阶段准备工作总结。如写字比赛、珠心算比赛、创新大赛等。
9.继续做实一课三磨教研活动，每一研究小组必须有显性的研究成果。由每一学科研究小组组长负责。
0.协调课务。截止到本周，新怀孕7个，不包括开学时。暂时5个长假。
教科条线工作总结
(负责人：娄小明)
常规管理方面：
1.课题网络化管理方面：31日对课题网络化管理进行了反馈，其中曹忠、杨建英、周菊芬、周锦、王晓奕课题材料齐全，学校课题子课题还缺少三月份课题活动资料，其他市级以上课题负责人还有一些地方不够完善。
2.课题申报方面：学校撰写了“苏派课堂教学研究项目组方案”，“吴江区社科联课题”已经上送。参加了江苏省“苏派教学的理论和实践研究”课题活动。江苏省教科院王一军团队来校进行课题辅导，对相关人员撰写书稿进行辅导。
3.教师论文修改方面：本月推荐四篇上送《苏州教育科研》杂志社，对相关作者进行了个别化辅导，对论文进行了多轮修改。
4.科研刊物完成情况：《舜湖教育XX1教师版》完成改版，已经编印。
5.总结了学校XX～XX学年特色建设情况，准备迎接吴江区督导小组检查。
6.其他方面：对《心理健康教材》进行了修改，张翔利用周五晚上和周六两个时间段，对相关老师进行辅导。现在，我们把编辑社意见交给了张翔教授，张教授不太认同，建议把张教授意见反馈给编辑部，上方进行交流，商讨合理方案。教科室成员对学校课题研究中期汇报撰写了初稿，本周完成修改稿。
论文发表方面：(16篇9人次)
教师论文获奖方面：(111篇)
四月份重点工作：
1.4月1日下午，吴江区特色考评小组来校对XX~XX学校特色建设进行考评，重点在于思想转型和各项工作开展情况，主要内容有校长介绍、踏看学校物态文化、查阅学校课程建设材料、师生访谈。请教科室相关负责领导参加。
2.四月上旬，区教科室盛伟华一行到校检查学校集体课题中期研究情况，要求子课题组长做汇报，并且准备好文字材料和PPT，请各位组长本周做好准备，把总结交给于毓青主任，作总体方面的调整。
3.发动教师积极撰写论文，参加“教海探航”、“师陶杯”、“新世纪园丁杯”、“教育管理论文”，学校教科室在上学期期末论文选拔的基础上，组织上第二轮的发动，可以对课题组相关人员提出要求，对学校特色活动进行总结(例如一课三磨、伙伴德育、岗位实践、组块教学等等)，在选题上进行引导。计划在中下旬邀请《江苏教育研究》编辑部对进行第一轮打磨。
4.学校课题系列的撰写和发表，在第一轮撰写的基础上，结合各课题组长的研究小结，作好第二轮修改，要求观点新颖、紧扣主题，争取过关。计划发表于《江苏教育研究》。
5.《心理健康教材》的修改工作，希望编辑部和张教授统一意见，学校教师根据标准撰写，邀请梅堰小学戴西洋对画稿作统一修改。
6.其他工作：优秀论文选拔每月15请各教科室主任上交，教育科研新闻报道联系吴江日报发表。
实验校区工作总结
(负责人：张
觉)
德育方面
一、常规活动：
1.“我是小雷锋”行动
(1)细化学雷锋内容：(1)奉献精神：每天坚持帮助他人;(2)钉子精神：争分夺秒学习;(3)螺丝钉精神：做好岗位工作。
(2)深化学雷锋行动：利用班会课，进行“我这样学雷锋”演讲活动。开展“寻找身边的榜样”常规活动，并写下来，投入阳光信箱。每周所有表扬信红榜张贴在校门口，典型人物在国旗下讲话时点名表扬。
2.班级绿意角
(1)低年级开辟班级“绿意角”，开展绿化知识的学习，开展班级小园丁竞赛活动。
(2)中高年级：结合综合实践活动课，开展“我是小小栽培师”活动。
3.军训专项活动：完成动员、收费、分组活动，开展军训前的专题班会课活动。
4.春游专题活动：召开三年级、六年级教师春游专项研讨会。三年级、六年级各班组织好“春游准备课”活动。
二、亮点工作：
1.“我是小交警”德育专项活动启动。经过反复讨论、修改，确定了本次活动目标是，通过系列学习、体验、实践活动，让学生把文明交通、安全意识，落实到校园日常行为中。活动第一阶段已经开始，各班利用晨会、班会听讲座，看视频，了解交通安全，我们小学生应该怎么做。并邀请了盛泽交警中队来校互动学习交通标志，教同学练习交通手势。
第二个阶段，还会邀请交警叔叔来校，带领学生开展校门口指挥交通活动。在指挥中，发现造成校门口交通堵塞的基本原因，从而进一步引导同学、家长文明交通。
2.“相约星期一”与“校本诗词课程展示”相结合。本学期的“相约星期一”要求与诗词课程有机结合，每班围绕主题进行集体展示。六年级4个班已经展示完毕，效果很好。在活动前，德育处召开了六年级班主任班辅导专项会议，明确了要求，大家一起讨论、研究展示的方式。六1班第一个展示，围绕“新学期”，他们的活动主题是“春”。六2班把班歌与古诗词巧妙结合，烘托“积极进取”的主题。六3班以“毕业”为主线，表达对母校的眷恋。六4班中英文结合，现代诗与古诗结合，展示了他们英语班主任的优势。
教学方面
一、教学常规
我校严格执行课程计划，要求老师按照课表专课专上，如有特殊情况，提前统计，课务群公示并整理。加强各专用教室的管理和使用，要求各室负责人员能认真记载好专用教室记载本以及认真做好网上上传工作。行政人员开展教学常规巡视工作，强调专用教室的使用以及学生上课时排队的纪律。
二、认真组织开展校本教研——“一课三磨”活动
本学期我校继续加强教研组建设，有效开展教研组活动。3月初，我校制定校本教研——“一课三磨”活动方案，认真组织开展语数学科磨课活动。每次活动分三次进行，第一次：说课(各磨课教师制定好教案，进行说课——各组成员进行评价交流，提出意见——各磨课老师根据意见修改教案。);第二次：上课(磨课教师在上课前先把教案发在内网，组内老师都参与听课活动);第三次：研课(各组以“主题沙龙”形式进行。各组成员根据磨课教师的课堂教学进行评课，磨课教师写好“课例分析”。)
三、阅读节顺利开幕
3月13日，实验校区全体师生在操场举行了第十一届阅读节开幕式。本次阅读节活动内容丰富多彩：
一、二年级——“故事妈妈进校园”、
三、四年级——“图文创作”、
五、六年级——“《我最喜欢的一本书》”推荐活动。简短而又隆重的开幕式点燃了孩子们阅读的热情，充分调动了学生的阅读积极性。
四、认真组织七认真检查工作
本学期七认真检查进行了改革，备课和作业检查都是先自评再检查，表格是一学期跟踪使用的。因此，要求检查人员检查后认真写好反馈意见，并及时把意见反馈给老师，使老师们能马上改正。
五、组织开展各项活动
1、认真组织读写大赛活动，经过先初评再复评，最后选出15位学生参加吴江区决赛。
2、认真开展基本功参赛者培训活动。
3、阅读节系列活动之一——“故事妈妈进校园”活动正常开展。
教科方面
1.认真落实总部关于课题管理的要求，根据课题月查情况及时与各课题负责人沟通联系，确保各项课题研究有序进行。
2.认真落实《关于参加江苏省陶研会第六届“行知杯”优秀论文评选活动的通知》，吴倩倩、陈芳老师积极撰写参加评选。
3.《今天，像陶行知一样做老师》的学陶沙龙稿征稿完成，宋洁、李熹熹、陈芳、吴倩倩老师积极撰写。
4.本学期杏坛开讲，第一次由杨程佳老师主讲，主题是《谈谈我的班级管理》，杨老师谈了自己的管理理念，通过“让全体同学都来参与班级管理，做到团结、民主、自治、进取。树立‘我与班级共荣辱’的观念，时时刻刻想到集体，想到为集体争光”的具体做法，让我们看到一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
后勤方面
一、保障教学工作正常有序
1、强化值日巡视和学生放学秩序，发放学生接送卡，加强了校门的保卫工作，严格执行外来人员进校登记制。
2、对校园的设备、设施进行定期检查，对不安全设备进行了维修、加固。
3、对教师的电脑、教室的多媒体设备出现的故障都进行了及时处理，确保教学了活动正常开展。
二、保障师生就餐质量
1、召开了食堂工作人员会议，对食堂工作的安全、卫生、注意事项等提出了明确要求。
2、食堂工作人员操作规范，操作人员服装穿戴整齐，操作间等整体卫生较好，食品留样，保留24小时。
3、总务处统筹好食堂员工送餐、分餐等工作，学生、教师就餐井然有序。
4、总务处不定期对餐具进行检查。
其他方面
1.团委举行“三月春风送温暖，爱心捐衣学雷锋”活动，活动中全校学生学雷锋的热情空前高涨，共收到学生捐出的衣物两千五百余件，由学校送到镇团委，统一邮寄到甘肃山区学校的孩子手中。
2.团委组织实验校区支部全体团员在仲英广场举行了“放飞青春
拥抱春天”放风筝比赛活动。本次活动组织有序，气氛愉悦，不仅宣传了传统文化，也让青年团员教师们亲近了大自然，丰富了业余生活，同时培养了大家的集体意识与良好的协作能力。
3.关工委在实验校区会议室召开工作会议，总务处做好后勤服务工作，确保会议顺利举行。
4.为了进一步加强全校师生安全意识，锻炼全体师生在发生突发事件时的自救能力，3月26日上午大课间，盛泽实验小学举行了紧急疏散演练，并取得了圆满成功。本次活动，准备充分，宣传有力，组织有序，是一次对学校生命保护的检阅，全校的各个楼梯通道都得到了最大的利用，从而确保演练的顺利。通过本次活动，让学生掌握了在遇到突发事故时如何保护生命安全具有深远的教育意义。
5.工会和团委联合在多媒体室举行教职工文体社团成立仪式，学校工会沈建忠主席为各社团团长颁发了聘书。盛泽实验小学教职工文体社团是学校为了便于推动群众性文化、体育的开展，丰富全校教职工业余生活而组建的业余活动团队，由工会和团委联合举办。本将开展篮球、摄影、书画、舞蹈等11个社团的活动，每位老师都根据自己的兴趣爱好选择参加相应的社团，相信通过群众性的社团活动，势必对促进全校教职工的身心健康起到积极的作用。
南校区工作总结
(负责人：徐国荣)
一、重点(亮点)工作：
1.特色晨会，百花齐放
晨会一般大约十来分钟，由于时间较短，而且没有统一的教材，所以一般都是老师唱“独角戏”。本学期，盛泽实小南校区一改以往松散、随意的特点，开学初就布置班主任、班辅导思考如何做到晨会课的“高效、精彩”?要求每个班级每天的晨会都要提前计划好，要精心策划栏目名称，栏目内容。星期二是班主任的策划的“主题晨会”时间，星期四是班辅导策划的“主题晨会”时间，星期五是学生一周阳光表情汇总、点评、记录时间，其他两天则由班主任总体策划、安排，根据学校、班级实际情况开展。尤其是周二，不同学科的老师带着本学科名人的故事走进教室，给学生带来了一个个精彩的故事，有《牛顿的故事》、有《拿破仑的故事》、有《苏轼学语文》、有《换字趣事》……学生们津津有味地听着，享受着这一道道可口的精神早餐。在全体老师们的共同努力下，盛泽实小南校区的“特色晨会”课焕发出了蓬勃生机，使盛泽实小师生的个性得以张扬。
2.特色升旗仪式，放大道德体验
三月开始，学校德育处开设“校园达人”的平台，在校园里选出优秀的有特长少先队员，评选范围涉及音乐、美术、管理、主持、学习、科技、电脑、岗位实践等各个方面，请老师、同学来介绍“达人”的先进事迹，并由学科老师给“达人”颁发证书。这样的活动放大了学生多元的道德体验。
3.故事妈妈进校园。3月，我们南校区阅读节拉开帷幕。其中新的创意活动室学校邀请家长走上将讲台，以“故事妈妈”的身份与低年级学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。
4.丰富大课间活动，体育组组织学生学习绳操。
为落实体育大课间活动的文件精神，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。3月19日起，南校区开始组织全体学生学习老师自己编制的绳操。那强烈的节奏感和整齐的动作，一下子就抓住了学生的眼球，是大课间活动焕发了新的活力。
5.加强放学门卫保卫制度，
三月份，我们校区借昆明事件的影响力，联系家长，整合校园安全保卫的资源，加强了校园门卫安全保卫工作。(1)上下学时段，要求保安佩戴必要装备，严把进门管，防止危险事故发生。(2)整合保安的力量，调整放学秩序，统一在一个校门出去，堵住家长随意进校园的漏洞;(3)提高放学带队老师的管理要求，带队老师必须看着学生被家长节奏，没有接回的学生送到等候区，方可离岗;(4)针对部分家长5点没有来接的，做好劝告工作，明确家长和学校的责任，要求家长几时来接孩子回家，极个别的家长做好联系沟通过做。
二、条线日常工作罗列
(一)教学工作要点
1.组织落实读写大赛评比征文工作。
2.阅读节开幕，按计划落实各年段的系列活动。
3.安排落实校级、片、区等各级各类的教研活动。
(二)德育工作
1.继续班级岗位实践活动，确定专项检查项目，以放学抽查的方式及时检查、记录、评分、反馈，保证班级日常工作的有效开展。
2.《阳光表情记录卡》每周五记录，月底汇总，准备表彰。
3.三月种植活动
(1)在校园西面开辟专门种植区，于植树节种植树木。
(2)结合科学、综合实践、班队课，分年级种植植物，进行管理。
(3)全校利用班队活动课，在班级里成立“绿意角”，美化校园环境。
4.庆祝三八妇女节——为妈妈做件贴心事：
一年级：给妈妈(奶奶)送个暖暖的吻
二年级：给妈妈(奶奶)一个暖暖的拥抱
三年级：给妈妈(奶奶)盛饭、夹菜、说句感恩的话语
四年级：给妈妈(奶奶)洗脸、洗脚、说说感恩的话
五年级：给妈妈(奶奶)做小助手，学做家务
六年级：给妈妈(奶奶)写一封，说说感恩情
5.《关心下一代周报》读报、写读后感活动还在进行中，等待四月初汇总、评比。
(三)教科工作总结：
1.做好教科常规工作。首先是课题的管理，做好南校区课题的管理工作，对于个人的课题，及时将课题检查结果进行反馈，从而加以完善。其次，做好慧心课程机活动课程记录本的填写检查工作，老师们都能够认真上课，并做好记录。再次，组织青年教师进行第一轮的磨文活动，南校区的青年教师参加热情较高，其中有5位青年教师的论文进行了选送。
2.完成3月份的随笔考核检查工作。并及时反馈问题，总的来说老师们的随笔质量较上个学期有了一定的提升。
3.参与《舜湖教育》的卷首语编辑工作。
4.完成实验小学3月的论文发表上报工作。
5.做好南校区简讯上报工作。本月南校区共有五条简讯，德育上两条，教学上三条。
6.进行《行知报》的编辑筹备工作。
(四)后勤方面：
加强食堂卫生工作
1、
餐具的清洗，增加一道清水冲洗做到表面清洁、光亮。
2、
餐桌清洗，要求使用清洁剂对餐桌表面擦洗。
3、对地面要使用肥皂粉进行清洗并清洗干净。
北校区工作总结
(负责人：曹
忠)
一、
教学工作
1.
校区以教研组为单位开展“一课三磨”校本教研，每周确定2节课准时开展活动，做到活动保证时间，保证人员，做到活动有组织、有内容、有实效。
2.
组织好师生参赛工作。按总部工作布置，精心组织教师基本功，XX年学生读写大赛，书香班级创建等工作，落实具体负责人和实施人，确保有成效。
3.
做好阅读节各项工作
4.
做好教学七认真月查工作
5.
做好思进学校帮教工作，在校区师资紧张的条件下，对支教工作不打折，让思进学校教师走进校区，共同参与“一课三磨”，在活动中把支教工作做得实处。
二、
教科工作
1、
做好教师各项论文参赛、发表工作。
2、
注重教师课题研究申报工作，以课题引领教师专业发展
三、教育工作：
1.
一日常规：重点抓卫生教育。成立校园志愿者护卫小队，由每班两名志愿者利用中午和放学时间捡拾校园卫生死角的垃圾;德育处利用大课间时间，曝光学生乱扔垃圾的行为，教育学生不乱丢垃圾，养成讲卫生的好习惯。
2.
岗位实践推进工作：把岗位实践和伙伴教育有效结合起来：在班级岗位实践工作开展的基础上，招聘楼层岗位和校级岗位，给学生参与到学校管理中来提供平台，同时也为锻炼学生的能力提供了机会。以演讲和民主投票的方式进行评选，并对相应岗位的学生进行岗位培训指导，从而使学生能更主动更积极地投入到岗位实践工作中去。
3.
三月阳光班级表彰颁奖。奖励以精神奖励为主，获得阳光班级的班级发阳光笑脸，获得阳光班级的所有学生每人发笑脸徽章别在衣服上。
4.
岗位工作中表现突出的学生授予“岗位新秀”荣誉称号，颁奖。
5.
贯彻学生“终生学习”十个习惯，各科教师在课堂中落实。
6.
组织本校区德育组教师进行暮省课程的研讨活动。
7.
布置五年级军训和
三、六年级的春游工作，做好相应的准备。
四、后勤工作
(一)、新校建设
1.新校建设的土地勘探工作在镇政府和盛虹村的大力支持下，从3月8日到3月22日全部完工。
2.新校建筑设计的招投标工作，以邀请招标的形式，有镇纪委、社会事业局，城投公司联合评标，现已确定了建筑设计单位，估计4月底可以完成。
(二)校区后勤
1.学校的计算机房更换了一批计算机，经过软件安装、网络改造，现在基本能进行正常的教学工作。
3月份计划分析范文第6篇
《山行》
杜牧
远上寒山石径斜。白云生处有人家③。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《山行》重点字词解析
①山行：在山中漫游。②寒山：深秋时节的山。石径斜：指山中石路盘旋曲折。这句说：沿着山间的石路，纡回地攀登上了秋山。③白云生处：指山的深处。山深处往往有白云层生。④坐：因。枫：即枫香树，亦称枫树，落叶大乔木，秋叶艳红，故有“红枫”、“丹枫”之称。分布在我国淮河流域及四川西部以南各地区。一说为秋令红叶植物的代名词，非专指某一种树。这句说：我停下来在山中行走，是因为喜爱枫林晚景。⑤霜叶：指经霜后的枫叶。红于二月花；比春天盛开的红花还要红艳。
《山行》赏析