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《你的知识需要管理》-读书笔记

来源:二三娱乐

承认吧,现在大部分人都处于“无知”的状态。
无知:不会展示自己的知识,不会创造知识,不会发现新知识,把知识与信息混为一谈,不会评估信息。

往往,我们会觉得自己很有才,但是真要说些什么,却怎么也憋不出来。因为你的知识只是隐性知识。
作者将知识分为了两类

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现在,是显性知识的年代。只可意会不可言传的时代已经过去了。我们必须学会让隐性知识显性化。

知识管理分为五大块:

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一、学习知识

  1. 学什么?
  • 减少关注方面,挖掘深度。至少3年左右的钻研。
  • 基础知识,所谓常识。可以看公务员基础知识试卷,查看常识薄弱项。
  • 如何确定自己的方向?本质就是了解自己,考虑自己的价值观,看自己想成为什么样的人。结合兴趣与优势,注意“扬长”。
  1. 怎么学?
    • 经典教材,学术论文,了解行业最新趋势
    • 学习他人的隐性知识,自己常总结
    • 每天进步一点点
    • google学术搜索,图书搜索

二、保存知识

  1. 停止无限制的下载与保存。
    没有整理的资料是无效的信息,没有处理过的信息根本不是知识
    保存的目的是为了更快的找到所需要的部分
    人的记忆力有限,依靠记录。
    勤整理。
  2. 保存与整理
    • 文章:只保存所需段落或高亮标注出来
    • 文件:命名,分类
    • 灵感:及时记录
    • 人:基本情况,背景情况(家庭情况,老家,学校,专业,爱好等),联系过程(讨论过什么,他正在做或准备做的项目,他最近的心情,说过写过的东西等)

三、共享

  • 写出来或者说出来
  • 共享,一是让你更好的思考,想清楚;二,让别人知道你知道;没有了解何谈合作。
  • 创建一个长期更新的博客

不能自以为自己知道,必须有意识地做让知识显性化的工作。
如果这件事情不能用通俗、简单的语言说出来或者写出来,证明你并没有全面地掌握或者掌握的深度不够
主动的共享知识,让别人了解自己,则同样的条件下会获得更多的机会,更是结交高质量朋友的捷径。
考虑知识共享的对象。

四、使用知识和创新知识

  • 作者建议:这两条一般在工作10年后考虑。
  • 个人知识价值,一看个人知识的独特性,即个人的知识竞争力;二看市场需求
  • 知识不能最大发挥,考虑换个环境
  • 开发右脑:联想(物品的多重用途;几个随机词语构成故事等);音乐,绘画,思维导图(mindmanager。
  • 创新工具介绍:奥斯本检核表法
  • 尽量多接触非自己圈子里的人和事物;兴趣更广些,心态更开放些

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