（编辑 梦幻舞者）根据您的需求，笔者为您精心搜集了一些有价值的资讯“体验方案”，阅读后请继续关注本页。在面对眼前困境时，提前做好周全准备非常重要，避免手足无措。我们需要尽快制定出可行的工作方案，并确保方案具备可操作性。
体验方案【篇1】
一、活动宗旨:抵御极端思想，共建美好家园。
二、活动时间：20xx年6月1日
三、活动地点：望城区人民法院
四、活动目的：
1.通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。
3.加强未成年人法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐平安校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。
策划组成员：
指导老师：望城区人民法院法官z
望一高塘岭中学z
高塘岭实验小学z
家长委员会代表z
五、参加对象
1.承办班级：
望一高塘岭中学128班
高塘岭实验小学118班（我校教师子女代表队）
2.参加人员：法制副校长、学校领导、班主任老师。
六、具体方案如下：
（一）、主要参与人员的公开报名要求：
1.审判长1人，审判员2人，书记员1人，男女不限,要求口齿伶俐,普通话标准，应变能力强、表达能力强。
2.辩护律师2人、公诉人2人，男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力，口齿伶俐，普通话标准，反应敏捷。
3.法警2名。
4.被告人。
（二）、模拟法庭简单流程安排:
1.由主持人介绍本次活动目的及简要案情。
2.介绍参加本次活动的嘉宾。
3.模拟法庭开庭审理。
4.由望城区人民法院法官进行点评，庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。
A庭前准备，B法庭调查，C法庭辩论，D合议宣判。
5.主持人宣布结束。
（三）、时间安排:
1.筹划准备阶段：（4月初）
确定开庭审理案例，确定参加庭审人员及角色分配。
2.演练阶段：（5月底）
在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善，联系望城区人民法院进行指导，以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。
3.正式演出阶段：（6月）。
届时将出席望城区法院参加模拟法庭活动，尽展我校学生的新风采，突显我校法制实践教育特色，庭审中将进行全程摄像，留下视听资料，以便日后学习、查看。
七、活动预期效果
希望此次模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。增强学生抵御极端思想的法律意识，牢固树立共建美好家园的思想观念，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；
八、活动总结阶段：（6月底）
本次活动结束之后，我们将进行全面总结，找出优点与不足，在今后的系列活动中，注意扬长避短，使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档，以便以后查阅。
望一高塘岭中学关心下一代协会
体验方案【篇2】
一 活动目的
1 让队员走进科学中理解科学、感受科学技术的神奇魅力，在传播科学中启迪智慧，从中开阔视野、增广见闻。
2 在活动中激发队员探究科学的兴趣，培养队员团结协作的精神和创新能力。
二 活动时间：20xx年12月
三 活动内容
1 制定活动方案。
2 参观xx科学中心。
3 写活动感受。
4 摄影作品展示、评议。
5 交流活动感受。
四 活动准备：
1 分组：各中队由队员自由组合，分成6——8个小组，选好组长，做好分工安排。
2 各组准备好摄影器材（照相机或摄像机）、笔记本。
五 活动过程
一 激发兴趣
1 从身边的事物蕴含的科学道理如（鸡蛋在盐水中能浮起来，临睡前喝牛奶易入睡等）激发队员了解科学、探索科学的欲望。
2 简介xx科学中心的“绿色家园”、“人与健康”、“飞天之梦”、“感知与思维”、“实验与发现”、“数码世界”、“交通世界”、“儿童天地”的规模、内容以及知识性、趣味性浓的特点，提高学生参与活动的积极性。
二 明确要求
组织队员讨论，明确活动的要求：
1参观时遵守秩序，注意安全，不得喧哗。
2认真去看，动手做一做，亲身去体验，拍照选好角度，特别感兴趣的做好记录。
3 分组活动，组员之间要团结合作，比一比哪个小组的收获大。
三 开展活动
分组到各展馆开展各项活动。
四 成果展评
1 各人写活动感受。
2 交流活动的收获、体会。
（1）小组交流。
（2）全班交流。
3 各小组活动成果展示：包括照片及记录、感悟。
4 评选出本次活动中涌现出的“最佳小组”。
五 活动延伸
开展“探究身边的科学”的活动
2 小组间交流研究过程中遇到的问题，互相启发，互相帮助。
3 每人写一篇《我的发现》，把自己发现的经过和结果写下来，也可以写小论文。
4 由探究的事物或现象展开联想，尝试搞“小发明”、“小设计”。
体验方案【篇3】
新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。
活动目标：
1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。
活动准备：
各种奖品，瓜子、一些糖果。
活动时间：
2月4号。
活动地点：
大一教室。
活动过程：
一、引起幼儿活动的兴趣
过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。
二、节目表演
1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》
2、武术操《男儿当自强》
3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、时装表演
6、古诗《静夜思》、《梅花》
7、手指游戏
三、亲子游戏
(1)踩气球
准备：各种已经吹好的气球。
目的：培养灵活性和敏捷性。
玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
(2)二人三足
准备：绳子
目的：培养协调能力和平衡能力。
玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。
(3)拷贝不走样
目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。
四、活动尾声
放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。
体验方案【篇4】
为进一步把我校党的群众路线教育实践活动推向深入，抓实抓好，取得良好成效，让学校领导干部深入群众，走进一线，特别是学校“一把手”开展好体验式学习，依据州惠市委“关于组织党员领导干部开展体验式学习的通知”，结合学校实际，特制定本方案。
一、目的意义
开展体验式学习，是党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的重要内容和规定动作。通过“换位思考”的体验式学习，有利于学校领导，特别是“一把手”准确把握学校师生的工作生活情况，切身体会学校现有工作作风、方式方法与广大师生、家长需求之间的差距。针对存在的不足和差距，立行立改，切实改进作风，提高服务质量。
二、具体内容
1、以普通教师的身份，走上讲台上课。根据自己的任职学科，有针对性地安排并至少上好一节课，以对教师的上课要求向学生、教师展示自己的教学特色。
2、以普通学生的身份，走进课堂听课。继续坚持好学校领导进课堂听课、评课的一贯举措，以对学生听课的要求对照自己，写出听课感受，了解学生的学与教师的教，掌握学生课堂学习中遇到的问题，教师课堂教学中出现的问题。
3、以普通师生的身份，走进饭堂吃饭。利用一天的时间，到学校饭堂吃早、中、晚三餐，做到排队打饭、吃完不剩饭、洗完餐具，检验饭菜口味、质量。
4、以普通师生的身份，参与活动劳动。参加学校的大课间活动、课外活动，参与学校三、四月份安排的植树活动、学雷锋活动、值班值日活动等。
5、以普通家长的身份，办理一项事务。到学校相关处室与功能室，按照程序，办理与招生、入学、转学、领取学生物品等相关的事宜，体验学校管理与服务。
三、基本要求
1、要目的明确。体验式学习要与学校中心工作结合起来，有目的地到课堂、饭堂、操场、处室等一线体验学习，了解情况，查证问题。
2、要深入师生。要真正走进师生，真正听取民意、真正摸清情况。不搞形式主义，不预先打招呼，不搞事先安排。要零距离接触广大师生，零距离倾听师生呼声。
3、要形成常规。要在坚持学校现有的“走进一线，亲自担当”的基础上，结合体验式学习，进一步完善领导进课堂、走一线的要求，形成常态化。
体验方案【篇5】
【寄语】
紧张的工作之余，请您放慢生活的脚步，感受时间的流动，徜徉在大自然的怀抱中，保持一颗春天般的心。来吧!家长朋友们，我们不妨一起来制订一个班级亲子游的计划，带上您的孩子，一起去南京科技馆放飞一下心情!
为了让我们的南京城多一些绿色，多一路畅通，我们本次的亲子游活动倡导“低碳生活，绿色出行”。我们将以班级为单位，乘坐公共交通工具感受绿色交通带来的便捷，向目的地——南京科技馆，出发!
【活动目标】
亲子游的宗旨在构建家长与孩子之间的沟通渠道，凝聚家庭的亲和力，也是实施教育的好方法。读万卷书也要行万里路，这样才能使教育更充实。在亲子游过程中可以了解到地理、历史、建筑、文学、民俗等多方面的知识，还能增强体质、磨练意志，而亲子更是一个相互学习、沟通情感的好社会。
时间：20xx年5月24日
地点：南京市科技馆
【活动介绍】
让小朋友在快乐的亲子游活动中增长知识，也为小朋友和家长创设一个新的交友圈，拓展更开阔的视野，获得更丰富的信息。回园后把活动过程中的趣事。亲子之间的温馨画面、小朋友的开心的笑容，用展板展示出来，让家长和小朋友共同甜蜜回忆。
【活动安排】
1、8:30在紫荆路门口买票，准备集合。
2、9：00集合，统一发放班徽。介绍活动的日程、入场。
3、9:10-9:40进行热身，户外拓展设施活动、亲子游戏。
4、9:50-11:20体验馆内各项科技设施。
5、11:30-12:30午餐、自由活动。
备注：午餐自带
体验方案【篇6】
一、活动介绍
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站
支教时间：__年2月12日—26日
支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间：__年2月12日—26日
支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野，增长才干;磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设!
(四)、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。 _X_11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
(五) 活动内容
1、支 教
①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。
2、助 农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调 研
调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动
1、看望老兵，资助老兵棉被等物资;
2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
(六)、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。
4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情，融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。
7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。
三、活动行程安排
前期准备：
1、__年11月―__年―01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。
2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。
活动流程：
第一天：活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。
体验方案【篇7】
活动名称：地震逃生演习
年龄段：小班
活动目标：
1、对地震演习活动有兴趣，初步了解地震中简单的自我保护方法。
2、在活动中感受老师和家长对自己的关心，初步体验保护生命的情感。
活动地点：新源幼儿园
参与人员：
教师：小班教师、幼儿园安全员
幼儿：小班幼儿
家长：部分祖辈家长
其他：无
活动准备：
1、各班让幼儿了解“地震”，观看录像（地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像）；
2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。
活动过程：
一、观看逃生录像
讨论：
1、你从哪些地方看出是发生了地震？
（灯在摇晃、人站不稳了……）
2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的？
（不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方……）
3、哪些是危险的事，我们不可以做？正确的方法是什么？
二、地震演习
1、如果发生地震了，你会用什么方法救自己？
2、“地震”演习
“地震啦……”，听到地震的消息，幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。（用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上……）
三、小结
教师：地震会给我们的生活带来很多麻烦，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃生的工作，就可以避免很多的危险和麻烦。
体验方案【篇8】
一、活动背景
根据池州学院大学生暑期“三下乡”文件的有关精神，5月社会实践策划书
二、活动内容
百年大计，教育为本。中国是农村人口占大多数的国家，农村的教育问题受到了国家的广泛关注，而农村小学教育则是重中之重，在建设和谐社会中具有着极其重要的作用。自改革开放以来我国农村小学教育所取得了显著的成绩，但随着经济发展和社会进步，农村小学教育存在的许多问题也一步一步凸显出来，并成为制约农村发展的巨大障碍。为了贯彻落实科学发展观，强化对农村义务教育的保障责任，普及和巩固九年义务教育，就必须要加强农村小学教师队伍建设，提高农村教育质量。此次实践活动欲通过发放问卷、走访农户、参观学校以及和当地提供信息服务相关机构和部门，如走访教育局、参观教学楼、政府机构等，对农村教育进行实地调查，对其存在问题进行分析与探究，提出解决当地农村教育建设存在问题
的具有较强可行性的基本途径和方法，以推动当地教育文化发展。为我国其他地区社会主义新文化和科学文化建设提供借鉴。
三、活动目的
1、深入了解农村儿童教育现状2、加大宣传力度，引起社会各界对农村教育问题的关注3、为农村儿童教育提出可行性的建议和对策
四、活动意义
文化是一个民族的根、一个民族的魂。就社会主义新农村建设而言，文化具有其他社会要素无法取代的作用，即凝聚、整合、同化、规范社会群体行为和心理的功能。因此，建设社会主义新农村，重要的是需要农村基层政权组织和广大农民在加快经济发展、改善自然和社会环境的同时，建立起一种适合于新农村建设的文化观念。一旦这种文化观念能够形成并深入人心，就能够在思维方式和行为习惯的层面上发挥其广泛、稳定而持久的影响。[1]因此，必须以建设社会主义的新农村为方向，以当代的先进文化建设为主导，发展社会主义新农村的先进文化建设。只有这样，才能凝聚人心，进一步激发农民的创造热情，为农村的发展提供精神动力与智力支持。作为以书本理论知识学习为主、以社会实践为辅的当代大学生，下乡进行调查、服务，在提高自己的实践能力、动手能力得到加强的同时，为我国社会主义新文化建设提供现实参考依据，为构建社会主义和谐社会增砖添瓦。通过这次活动，我们团队成员将会体会到什么是团队精神，这将对我们今后的发展起到积极的作用。
五、活动流程
1、准备阶段:(阶段做好充分的准备工作。使我们团队的后期工作得以顺利的进行。
2、调查阶段:(工作的顺利开展做好准备。
3、研究分析阶段:
步分析研究，针对当地农村教育过程中存在的相关问题提出可行性的改进方案。并将团队最终意见和方案反馈给当地有关部门。4、后期阶段:(大学生“三下乡”活动准则。因此我们团队这次的活动具有一定的可行性。
七、预期效果
想要从根本上来解决问题。就得从根本上来了解农村教育的思想观念。我们团队这次活动主要是将调查了解当地农村教育的措施方案，加强当地人们提高文化教育水平的意识以及自主性。
八、经费预算
本次活动计划实地调查十天，我们计划将经费分为以下三个部分:1、2、3、往返路费:16_35=560(元)用餐用费:360(元)600(元)
其他费用(材料打印、车费、饮用水费等):
共计15
九、应急预案
活动过程中如因种种因素影响到实践调查进程、时间、地点，则按照以下预案实施活动。
1、在活动实施过程中，如遇天气异常、团队成员生病、调查地点变更影响进程，实践活动日期经指导老师和团队协商后顺延和另行选择实践调查地点。2、调查过程中如遇安全威胁及本团队难以解决困难，则与当地政府相关部门联系解决。3、因种种原因在策划活动时期内未能完成预定任务，则按照策划时间适当延长活动时间。
十、注意事项
①.遵纪守法、尊重实践地的各地方规定及民族风俗习惯。②.服从指导老师、领队管理，服从团队规章制度。③.物品保管由专人负责，注意财产及人身安全。④.注意自身安全，不掉队、不随意离队。⑤.尊重调查走访对象，切实履行工作职责。⑥.及早做好与家庭沟通，以免家长的不理解。⑦.准备好户外用品，如雨伞、药箱、食物等。
十一、团队形象
①.保持当代大学生良好形象，健康自信，积极向上。②.注意保持中文系团队及学院良好形象。③.团队成员使用统一着装、标语、旗帜。④.团队成员举止文明，行为端正。
⑤.团队内部严格要求、沟通理解、团结努力。⑥.团队成员互相帮助、团结友爱、协同合作。
十二、池州学院暑期实践安全责任书
体验方案【篇9】
指导语：
倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力，还能发展幼儿的思维能力和专注力。倒水的游戏有许多的变式，可以倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，还可以改变游戏的组织形式，变成几个家庭共同游戏。
活动一：分果汁
活动功能：
锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力。
活动材料：
果汁，一个装果汁的大瓶子，两个大杯子，一个小杯子(儿童用)
活动过程：
1、家长拿出一瓶果汁，请幼儿将它分给一家人喝。
2、家长拿出一家人的杯子，家长用大杯子，幼儿用小杯子，请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。
3、幼儿独立操作，注意从大到小，增加难度。
4、倒好以后，请幼儿小心地把果汁端给家长。
提示：当幼儿不小心将果汁洒出来了，不要责怪幼儿，要继续鼓励他。
活动二：大杯子小瓶子1
活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的发散性思维及专注力。
活动材料：
一杯水，一个矿泉水瓶，一个保鲜袋，一把剪刀游戏过程：
1、家长拿出游戏用的材料，一一介绍给幼儿。
2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里，倒的过程中不能洒出水来。
3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。
提示：杯子的口径要稍稍大一点，当不借助工具时，直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次，家长可以引导幼儿尝试多种道具，当幼儿想拿身边的其他材料帮助时，也可以。
活动三：大杯子小瓶子2
活动功能：
锻炼手的控制力，发展幼儿的发散性思维及专注力。
活动材料：
一杯水，一个矿泉水瓶，一把剪刀，一张硬壳纸，胶带
活动过程：
1、家长拿出游戏用的材料，一一介绍给幼儿。
2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里，倒的过程中不能洒出水来。
3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。
提示：杯子的口径要稍稍大一点，当不借助工具时，直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次，家长可以引导幼儿尝试多种道具，当幼儿想拿身边的其他材料帮助时，也可以。
活动四：倒豆子
活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力。
活动材料：
各种大小的容器(杯子、碗)，豆子
活动过程：
1、家长拿出口径大小有差别的几种容器。
2、家长示范将豆子从口径较大的容器倒到口径较小的容器里。
3、幼儿独立操作，注意容器的口径从大到小，增加难度。
提示：当幼儿不小心将豆子撒出来了，不要责怪幼儿，要继续鼓励他。
活动五：运大米
活动功能：
锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力。
活动材料：
各种大小的容器(杯子、碗)，大米
活动过程：
1、家长拿出口径大小有差别的5种容器，并标上1、2、3、4、5，1号口径，5号最小。
2、家长示范将大米从口径较大的1号容器倒到口径较小2号容器里。
3、幼儿独立操作，将大米从1号容器依次倒到5号容器中。
提示：当幼儿不小心将大米撒出来了，不要责怪幼儿，要继续鼓励他。
活动六：小小运水工
活动功能：
锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力，增强合作意识。
活动材料：
每组一个量杯，每组三个一样大小的杯子
活动过程：
1、以家庭为单位来进行游戏，每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。
2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子，再从第二个杯子倒到第三个杯子里，最后倒到量杯中。
3、最后比较量杯中水的多少，最多的获胜。
提示：当幼儿不小心将水洒出来了，不要责怪幼儿，要继续鼓励他。
体验方案【篇10】
一、指导思想
为了使新小班的孩子能够尽快融入___幼儿园的集体生活，使家长较全面地了解_幼儿园的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”，借助亲子活动促进家园协同，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。
二、活动目标
1、通过各种互动的方式，来了解和认同_的办园思想，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育与活动，使家园得到真正意义上的互动。
2、让幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。
3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。
三、活动准备
1、一个小动物手偶;
2、小动物粘纸(同样的6套);
3、姓名贴(老师自制，并贴在相应处，如书包架、鞋架、小抽屉、衣物抽屉)、亲子挂牌和附页卡纸(25份)、小星星粘纸、固体胶、彩笔等;
4、录音机、小班早操律动的音乐。
8月28日第一次活动过程
来园活动：
9：00-9：30
1.找找宝宝照片，找到教室认识老师，并与老师打招呼;
2.请宝宝在门口上找到自己照片贴上名字粘纸在老师的提示下，将选择的小动物粘纸贴在相应处(茶杯桶、书包架、鞋架、小抽屉);
3.请家长为宝宝换软底鞋，按照标记放好，被子交给保育员;
4.家长和宝宝一起选择玩具游戏(提示宝宝看标记)。
9：30-10：00
1.放音乐，提示宝宝将玩具送回家后坐小椅子(家长站后排)
2.老师介绍看标记学收玩具
生活活动：
1.老师介绍洗手的方法：运用儿歌，介绍折毛巾方法(大毛巾变长毛巾，长毛巾变小毛巾);
2.点心：分辨自己的杯子和盘子吃完后(家长鼓励孩子尽量全部吃完，如果孩子不吃，请家长吃完，以身作则帮助养成好习惯)，用毛巾擦嘴;在保育员帮助下，学着整理餐具，杯子放桶里、盘子叠起来、毛巾放筐里。
快乐游戏：
10：00-10：30
1.点名游戏：认认自己的老师，并在老师、家长的鼓励帮助下，让宝宝对自己的姓名有反应，愿意站起来开口报到，奖励粘纸。
2.亲子制作“我的小名片”-提供卡纸、粘纸、姓名贴、记号笔、固体胶(观察小肌肉精细动作，家长在卡片反面写上英文名)做好的名片插在吊牌里挂在胸口，30日亲子体验和开学后每天带来。
3.饮水，会找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友-熟悉儿歌，学用小水杯喝水。
4.与老师再见。
结束提示家长给宝宝换鞋。
离园：
在门口，每位宝宝与老师抱抱再见，老师为开口的宝宝贴粘纸。
体验方案【篇11】
亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，亲子阅读是要授之以渔，而不是授之以鱼，通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯，将阅读变成孩子生活中必不可少一部分，让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。
一、活动目标
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“亲子阅读，书香少年”活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”。
二、活动对象：
一2班全体学生及家长
三、活动口号：
快乐读书，快乐成长
四、误区和困惑：
在家长中，对亲子共读活动存在一些认识上的误区和困惑，主要有以下几个方面：
误区与困惑一：亲子共读只适用于幼儿，等到孩子上学了、会自己认字念书了，就应该让孩子独立阅读，否则会养成依赖大人的习惯。
我给家长的提示与建议：亲子共读适合所有年龄的孩子，它的本质在于分享阅读过程中的快乐。我们应当鼓励孩子独立阅读，亲子共读正是培养孩子独立阅读习惯和能力的良好方法之一。在亲子共读之外，家长应当积极鼓励孩子独立阅读，养成爱读书的好习惯。
误区与困惑二：亲子共读的目的是帮助孩子早点学会识字、阅读，因此在共读的过程中，应当着重于帮助孩子认字，学会阅读的方法。
我给提示与建议：要让家长明白亲子共读的目的之一是引导孩子热爱阅读，让读书能够终身陪伴他们。在正常的教育方法下，孩子迟早将学会认字，掌握基本的阅读方法。我们需要教会孩子去“爱”，而不是简单的“会”。我班的杨铭琪同学在语文课学习生字，她表现地非常积极，特别爱组词，因为她说的成语令大家耳目一新，更让同学们对她刮目相看，原来是她平日就喜欢翻看爸爸的成语字典。
误区与困惑三：没有时间和孩子一起读，也缺乏经验，不知该怎么读。
我给提示与建议：请将孩子的阅读看作最值得关注的`事情。亲子共读并不需要太多时间，每天哪怕5—15分钟都可以，关键在于坚持。在坚持的过程中，可以有意识的学习、摸索、总结一些好的经验和做法。更重要的是，通过这样的活动，为家长和孩子之间增加沟通和了解、增进亲情提供了一个很好的平台。
误区与困惑四：孩子自己读就行了，我在旁边打扫卫生、玩手机或看电视。
亲子共读，强调的是父母与孩子共同阅读，作为父母，每天会有干不完的家务活，看不完的电视。我的建议是请您停下来，认真听一听，纠正孩子的读音，鼓励孩子的进步。有的父母工作一天很累，您需要休息，可是，倾听自己孩子读故事，何尝不是一种放松。
误区与困惑四：父母一人参加亲子共读就行，另一人在旁边玩手机或打游戏。
您当然可以娱乐，请不要和亲子共读出现在同一房间。父母一人陪伴孩子进行亲子共读，您可以去其他的房间，尽量不要太大声，以免孩子分心。
误区与困惑五：两个孩子都要照顾，实在没时间。
为什么不让他们一起参与呢？在这个过程中，更小的孩子也能感受到阅读的魅力。
五、指导亲子共读的具体方法：
1、选好孩子“爱看”的书，使孩子对书产生好感
“兴趣是最好的老师”，父母先要观察孩子在哪方面比较感兴趣，然后给孩子挑选一些这方面的书籍，让孩子先对书感兴趣，慢慢地就会对“读书”感兴趣了。清华附小窦桂梅校长关于各年级学生推荐的读本也是个很好的参考。
2、创造良好的阅读环境
每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一盏台灯。
3、家长们要为孩子树立良好的阅读榜样
在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。要让孩子爱上阅读，首先家长们就要做好榜样。读书并不是孩子一个人的事，家长也可以在孩子读书的时候选取自己喜欢的书籍，陪伴孩子。与其厉声督促“认真点，好好读”，不如家长能够静下心来认真阅读，孩子自然不令则行。
4、每日共读。其实亲子共读并不需要太多时间，每天只要睡觉前或晚饭后5—15分钟就可以，关键在于—持之以恒。
5、形式多样。
可以用你讲我听、角色扮演等不同的方式来进行，这样可以增加阅读的乐趣。也可以让孩子把他读到的故事给家长讲一遍，加深印象，提高语言组织能力。
6、每读共思。在亲子共读中引导孩子边读，边思考，使阅读成为一种积极的活动。培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考、回答，加深对书中内容的理解，促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。
7、读后共联。
阅读不是读完即了的事情，成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣，如画画、表演，进行观察、实验，都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣，进一步延伸阅读，起到将事半功倍的效果。
8、节约成本。
家长带孩子购买一些必读书目或者与班里的其他小朋友互换图书或与邻居互换，降低阅读成本，关键要认真保存，不要随便撕毁折损，珍惜他人的图书。
9、点滴记录
可以将自己和孩子在一起阅读的场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面，还可以将孩子读到的好句子，用语音发到我们的QQ群里，与大家分享，激发孩子们的阅读兴趣，同时也为家长们挑选读物做一个很棒的参考！
10、走进课堂
每周五邀请两组家庭，到班里为同学们阅读。可以家长自己读，亲自共读，由各自家庭决定。可以分角色朗读、话剧表演、幻灯片展示等等。由家长和孩子两种渠道报名参加，或由老师随机抽取，此项活动非常能激发孩子们的阅读兴趣，望家长们能够理解和配合。
11、填写“亲子共读记录卡”
“亲子共读记录卡”上面需要填写的内容：阅读时间、阅读内容、我的收获、家长点评、共同签名。关于阅读内容的填写：比如《十万个为什么》这本书，看的是“天空为什么是蓝的”，则记录就是第15页《天空为什么是蓝的》。如果一天读了3个故事，那么在记录时，可以在第一个故事名后面加“等2个”，这样孩子在记录时方便。再由孩子自己填写“我的收获”，可以是孩子认为很棒的句子，学到的道理，新鲜的词语等等，不求量多，精简即可。最后由家长点评，进步和努力方向，可以根据孩子的情况实际填写。
六、反馈指导
在反馈阶段，要考虑到及时、有效，教师要能坚持
1、每周检查一次共读卡，并且及时批改，选出班级“读书星”及时发信息对做的好的在班上提出表扬，并颁发表扬信，并及时通过学校校信通向各位家长通报，让家长充分重视。
2、每天的短信或谈话提醒必不可少。多嘱咐孩子和家长们进行亲子共读，让孩子养成阅读的习惯。
3、多问问孩子你读了什么书？有什么体会呢？既可以了解孩子的阅读情况，也可以增加师生间的情感。
4、指定一名“活动监督员”
有的学生平时就非常爱读书，所以他不会忘记上交共读卡，那么我就可以把这项任务交给他，这样既能鼓励他认真阅读，又可以减轻我的压力。我们也可以找那些平时不大爱读书的孩子帮忙，从做事中，让他们体会阅读的乐趣。
5、简单的评语比生硬的优、良更加动人。
6、及时进行家访、电访，了解亲子共读活动在家的开展情况。
“亲子共读”对孩子的影响是潜移默化的，对学习成绩并不能起到立竿见影的效果，作为家长和老师都要做好长久努力，任重而道远，相信我们终会为孩子的成长多开一扇窗！
体验方案【篇12】
一、活动主题
妈妈，谢谢您的爱
二、活动背景
母亲节是中国重要的传统节日之一，20xx年母亲节和周末重合，更增加了母亲节的节日氛围，成为各门店体验活动的关注点。
三、活动目的
1、增加门店客流量，营造节日氛围，提升门店的知名度；
2、增强老顾客对vivo品牌，对门店的信赖，提升老顾客的品牌粘性。
四、活动时间
20xx.05.08—20xx.05.10
五、活动地点
全国各区域体验中心、专卖店
六、活动对象
所有店内外顾客
七、活动内容
活动一：表达您对母亲的爱
活动道具：A、特制母亲节KT背板 B、便签纸 C、笔
时间：20xx.05.09—20xx.05.10
规则：在便签纸上写上您对母亲祝福的话，并与KT背板合影拍照留念，转发至朋友圈，转发主题为：“#vivo母亲节宣言# 妈妈，感谢您！”，并邀请好友进行点赞，超过20个赞的顾客可以获得相应的礼品。
礼品：参与奖（低价值礼品）
活动二：视频祝福宣言
活动道具：A、特制母亲节KT背板 B、顾客手机
时间：20xx.05.09 10：00—20xx.05.09 16：00
规则：在店内的母亲节背景板前，录制一段微信小视频，内容是对妈妈说的话，并转发至朋友圈，进行集赞，现场可获得参与奖（建议为鲜花一朵）一份，截止到晚上8点前，顾客将集赞的数量截图，发至店内V顾问的微信参与评奖，集赞最多的一名顾客，其妈妈将在5月10日收到一束vivo赠送的鲜花。
奖项设置：
A、参与奖 若干
B、鲜花 1束
注意事项：
1.V顾问需添加顾客的微信，核实顾客的集赞数；
2.评选结果出来后，需第一时间联系顾客，获得妈妈的邮寄电话、地址。
3.妈妈在收到鲜花时，需拍照回传给V顾问（可由快递员帮助）。
活动三：妈妈我爱您
时间：20xx.05.08 10：00—20xx.05.09 16：00
规则：通过线上与线下宣传，顾客可以写一句想对妈妈说的话，并配上至少一张与妈妈的合照，发送至省公司或门店的微信平台，由省公司同事或者店员进行投票，选出最让人感动的五句话，进行奖励，礼品为鲜花1束，在5月10日快递至顾客妈妈手上。
奖项设置：
A、鲜花5束
备注：各门店可根据自身情况，选择一到三个活动来开展。
注意事项：
1.评选出来结果后，需第一时间联系顾客，获得妈妈电话、地址。
2.妈妈在收到鲜花时，需拍照回传给V顾问（可由快递员帮助）。
3.以上三个活动，各门店根据自身情况，可任选其中的一个或几个开展。
八、宣传方式
线上：5月8日至5月9日，各地区利用微信公众平台进行推广，门店店员在QQ粉丝群、微信朋友圈内转发；
线下：5月8日至5月10日，通过门口的海报、展板、气球拱形门等进行宣传造势，吸引客流；进店的顾客进行活动宣传与引导；每天进行不低于30位的老顾客电话回访，使顾客知道母亲节活动。
九、活动流程
1、5月8日开始线上宣传（微信公众平台、QQ粉丝群、微信粉丝群、微信朋友圈等）；
2、5月8日店内形象造势（店内饰品布置、户外海报、气球拱门布置）；
3、5月8日—10日按照活动各项内容流程开展活动；
4、5月11日—12日进行活动总结及后期线上宣传（微信公众平台、QQ粉丝群、微信粉丝群、微信朋友圈等）
十、物料及预算
母亲节活动物料清单
物料单价数量总价
物料A
物料B
物料C
礼品A
礼品B
礼品C
编辑推荐
灯具方案(通用12篇)
成功的秘诀在于永不改变既定的目标，方案有助于我们在工作中进行参考和回顾，下面的“灯具方案”相关内容主题，是由编辑为您提供的，希望这些经验能够帮助你更好的管理时间！
灯具方案(篇1)
灯具是我们生活中不可或缺的一部分，但在极端天气、突发事件等情况下，常常会遇到灯具失灵或损坏无法正常使用的情况。因此，建立灯具应急预案方案成为了我们日常生活中必须要重视的安全管理措施。
一、预案编制背景
随着社会经济的快速发展，各类重要场所需求的灯具种类和数量不断增加，因此预防和处理灯具事故，管理灯具安全现象也显得越发重要。特别是在突发事件、自然灾害等极端天气时，如何保障灯具的正常使用，迫切需要建立一套完整、可行的应急预案体系，及时应对各种紧急情况，保障公共安全。
二、应急预案的形式和内容
灯具应急预案包括应急措施、组织机构、工作流程、物资准备、人员培训等多个方面的内容，主要包括以下方面：
1. 灯具水、电合用方案——在水淹、电断等特殊情况下，如何保证灯的安全及继续运行。
2. 灯具日常检查维护计划——按照预案要求，制定合理的人员和物资配置计划，安排现场检查和日常保养，检测灯具的工作状态。
3. 灯具故障处理方案——在灯具出现故障时，应及时通知专业技术人员进行处理，防止灯具向周边散发有害电磁波等物质，造成应急事故。
4. 灯具应急物资备库——按照物资要求，配备应急备用灯具、电线、备用电池等器材，储存在指定的物资仓库中，供应急使用。
5. 启用应急预案流程——在紧急情况下，通过指挥中心启动应急预案方案，开展预案应急处理，指导现场工作人员进行应急处理，并向媒体和公众通报信息，保障公众安全。
三、应急预案实施中的应急措施
应急预案实施中的应急措施主要包括以下方面：
1. 应急通知和呼叫——通知应急指挥中心和相关部门，保证领导指挥、协调救援及相关部门联动。
2. 前置应急措施——比如事发前事后会商，拟定应对计划、组织随机应变训练等。
3. 现场应急处理——在实施应急预案中，针对实际情况，在指定的时间内启动应急预案，做到及时指挥，快速反应，有效处置，避免事态进一步扩大。
4. 信息系统连通和协作——各级机构之间进行信息联动和协作，全面掌握灯具安全信息，及时解决各类安全隐患和事故，把风险降下来、消灭风险的可能性。
四、实施灯具应急预案的必要性
灯具是我们生活中常见的物品，但在遇到紧急情况时，往往容易失灵或损坏，影响生活质量和个人安全。实施灯具应急预案，旨在有效预防和应对各种突发事件，控制事态进一步扩大，避免因灯具安全问题而造成的人员伤亡和财产损失。
灯具应急预案的制定和实施，能够帮助灯具管理单位和维修单位加强灯具安全管理，提升应急处理能力，同时也能充分调动社会公众的力量，形成应急处置的整体合力，为保障公众安全作出稳定、高效、可靠的保障。
灯具方案(篇2)
1、夜景时尚，中博镒伟领航。
2、荟萃品质之光，璀璨美好生活。
3、品质之光，光耀世界。
4、品质之光，璀璨世界。
5、您的需要，我们始终照耀。
6、镒伟“视”界，创“芯”享受。
7、汇聚精品，引领照明。
8、科技点亮城市，创新成就未来。
9、灯载梦想，光耀天下。
11、科技点燃城市曙光。
12、因为专业，所以“出色”。
13、缔造品位，引领品质。
14、“中博镒伟”让您更爱生活。
15、荟萃品质之光，光耀美好生活。
16、“灯”峰“照”吉。
17、爱在人间放光华。
18、不简单的选择，光明就是这么简单。
19、不一样的选择，不一样的光芒。
20、创意成就经典，岁月锻造辉煌。
21、创造永恒的艺术精品。
22、创造照明新经典。
23、德国亮迪，阳光你的生活。
24、灯“顶”天下。
25、灯汇天下，光耀湘中。
26、灯饰的世界，你我的湘中。
27、灯饰光彩，荟萃xx。
28、灯饰界，汇湘中。
29、灯饰王国，精彩湘中。
30、灯饰湘中美，城连国际情。
31、缔造明亮新空间。
32、照耀人生，光耀未来。
33、点亮世界，照亮未来。
34、都市之光耀全球。
41、飞利浦照明，让我们做的更好！
42、胜球照明，不简单的选择，就是这么简单！
43、今朝照明，还看今朝。
45、希莉娜灯饰，创造永恒的艺术精品！
46、开元灯饰，把握商机就等于……
50、多一点光彩。
51、风采源于超越，品质铸就精彩。
52、高瞻远瞩，放眼世界。
54、关照每个家庭。
55、关照生活每一天。
56、光彩演绎这个世界。
57、光的意义在于永恒。
58、感受家的温馨，就在弹指间。
59、光明动力，源自启源。
60、光耀城市，闪亮人生。
灯具方案(篇3)
能源危机、温室效应以及生态环境的日益恶化正日益困扰着人们，改变人们的能源获取方式以及提高能源利用率已经成为全球共识。
LED，即发光二极管，其与传统光源相比，具有大幅度节电、超长寿命、绿色安全的优势，对节能减排降低温室效应及减少汞污染的有着突出贡献，因此正越来越受到世界各国的青睐， 我国是世界第二用电大国，节能减排任重道远。可以预见，随着我国全社会节能减排意识的不断增强以及对LED照明产品认知度的提高， LED照明在我国全面推广应用、取代传统高能耗照明已势在必行，在我国具有广阔的市场前景。
此次营销策划的目的是，以广州市场为切入点，提高目标消费者对品牌及产品的认知度 ，培养目标消费群体对产品的消费和使用习惯，扩大市场占有率，提升知名度，树立高端品牌形象，进而为全面进军其他城市做好准备
三、产品特点与创新
LED，即发光二极管，是一种可“电致发光”的电子器件，它的出现，为人类提供了真正高效、节能、绿色环保的`新光源，相对于白炽灯和荧光灯等传统照明灯具，LED照明灯具有如下显著优势：
同样照度下，LED照明灯比普通荧光节能灯节电60%以上，比白炽灯节电更达90%以上，节省电费；
LED照明灯使用寿命超长，普遍可达40000----100000小时，是普通日光灯的十倍以上，大大延长了照明产品的更换周期，为用户节省维护费；
LED芯片是直流工作，无频闪，不会对人的眼睛造成伤害，对长时间处于LED光源下的人员不会产生眼睛疲劳、精神紧张等不适感，同时，LED光线质量高，基本无辐射，显色性高，物体颜色真实度高，不会对人的眼睛造成损害；
与白炽灯和荧光灯不同，LED照明产品在生产过程中不需添加“汞”，不需要充气，也不需要玻璃外壳，抗冲击性好，便于运输，回收不会对环境造成污染，非常环保，被称为“绿色能源”；
LED照明灯具的安装接口设计可以与白炽灯、螺旋节能灯、普通荧光灯完全兼容，无需更换灯座，即可方便地替换原有灯具。
此外，LED还具有发光指向性强、响应速度快、光谱可控等特点，使得LED可应用于各种有不同光照要求的场合，同时，LED采用低压直流驱动，使得LED可方便地与数字化应用结合，实现照明智能化。
2.百姓节能减排意识的提升及对LED照明产品的认知度提高为LED照明的市场开拓奠定了观念基础
4.国内LED照明市场尚缺乏领军企业，为本企业树立品牌留下了空间
2. 知名传统照明产品企业进军LED照明产品，对本企业品牌战略造成威胁
3.市场对LED照明产品认知尚不足，投入巨大资源充当市场教育者，有可能给他人做嫁衣
4.LED照明灯价格相对传统照明产品较高，让消费者替换原有节能灯仍有一定难度
成熟的技术，完善的质量控制体系及高效率的生产管理，带来成本节约优势，使本企业产品比竞争者在定价上有更大的伸缩空间
1.相对于PHILIPS、佛山照明、雷士照明等传统照明企业，我们的品牌知名
度不高；
按使用目的，照明市场可分为两大类：通用照明和特殊照明。通用照明一般指办公、生活照明，特殊照明通常指市政道路、景观、商品陈列展示、车灯等照明。
根据以上分析， 我们选择的目标市场也包括两部分：
1.企业用户，以广州地区照明用电占企业用电比重较高的企业（如子厂、服装厂）、超市、商铺、物业公司为重点。
年轻人受过良好的教育，环保意识很强，对个人空间装饰要求潮流与个性，他们容易接受新鲜事物，有一定购买力。
受过较好教育、家庭观念强、关心家人健康、爱护孩子、追求生活品味和质量、有较强的购买能力，对价格较不敏感是这一群体的主要特征。
灯具方案(篇4)
一、 活动目的： 借助08奥运年，人们对奥运关注度的不断提升，南方灯饰营销活动以“奥运”为元素。提升安庆南方灯饰的品牌影响力和形象面貌，促进南方灯饰的产品销售，进一步扩大南方灯饰营销渠道。
二、 活动对象：灯饰潜在消费群体
三、 活动主题：
1、确定活动主题
(1) “奥运”有礼，南方送情
(2) 绿色“奥运”，绿色灯饰，南方先行
2、包装活动主题 ：借助08“奥运”概念，凡购买南方灯饰的产品的消费者，不仅仅可以得到“奥运”概念的礼品，还可以得到南方灯饰提供的各项特色服务。
四、 活动方式：
购灯饰，就有奥运礼品相送。
借助活动切入南方灯饰服务优势以及服务特色(理念诉求：不仅仅是有礼，南方灯饰更有心)
根据消费者购灯饰的价值，分出不同档次的奥运礼品相送。
1、确定伙伴：奥运特许专营店或者奥运产品生产批发商(根据活动的.需要可以增加活动伙伴，活动伙伴可以包括家居、装潢行业、房地产开发商、媒体等)
五、 活动时间和地点：
活动时间分三个阶段：
第一阶段：从元旦期间到春节期间(借助节日主题和奥运结合)
第二阶段：奥运举行期间(借助人们对奥运的关注，适时推出促销活动，增加活动的连贯性)
第三阶段：国庆期间(借助奥运胜利主办的喜庆，结合国庆，双喜双庆，增加活动的深度)
活动地点：南方灯饰自有品牌店和各加盟店
六、 广告配合方式：
1、DM杂志的定向专题报道，对活动细节进行描述。或者自制企业宣传册，借助DM杂志的发行渠道派发宣传文本，达到宣传活动和企业形象的双重作用。
2、开发与家居相关行业的合作，资源共享，借助相关行业的网络，派发企业宣传册。
3、在房地产商售楼部放置企业宣传册。
4、必要的传统媒体报道。(可以借助媒体自身活动和本活动结合达到媒体宣传广度)
七、 前期准备：前期准备分三块，
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
八、 中期操作：中期操作主要是活动纪律和现场控制。
九、 后期延续： 分阶段实施调整
十、 费用预算：
十一、 意外防范：
1、奥运礼品供应问题
2、合作伙伴的执行力度和效果问题
3、媒体传播的广度问题
4、营销活动后的，销售产品服务解决问题
5、产品供货问题
6、企业宣传册的设计、制作发放问题
十二、 效果预估：
从营销的经济效应看，通过以上短期及长期的营销宣传和诱导，自然会吸引一部分消费群体，获得一定的市场份额，给南方灯饰带来一定的利润。更重要的是稳定了大部分潜在消费者，从而达到营销的最基本、最重要的效果——经济效应。
从营销的社会效应看，本次营销的重点是以打造“南方灯饰”这个品牌为主，消费者会在营销的过程中知道并了解“南方灯饰”的产品和品牌理念。一旦营销有了一定的社会效应，经济效应自然也就会随之而来。
从营销的心理效应看，通过“南方灯饰”的各种营销活动及广告配合，拉近了消费者与“南方灯饰”以及其品牌的距离，培养了消费者对“南方灯饰”的信任和好感，树立了良好的品牌形象和企业形象。并且，为代理商在经销“南方灯饰”品牌产品提供了广泛的舆论支持，为经销商的产品营销提供了支持。
灯具方案(篇5)
（一）消费者分析
按使用目的，照明市场可分为两大类：通用照明和特殊照明。通用照明一般指办公、生活照明，特殊照明通常指市政道路、景观、商品陈列展示、车灯等照明。
通用照明用户又可分为两大类：组织用户和家庭用户。
（1） 平时照明电费支出较大，对电费比较敏感
（2） 对自己或家人健康（保护视力、防辐射等）比较关注
（3） 开放，追求时尚，比较容易接受新生事物
（4） 对价格较不敏感
（二） 目标市场
根据以上分析， 我们选择的目标市场也包括两部分：
1.企业用户，以广州地区照明用电占企业用电比重较高的企业（如子厂、服装厂）、超市、商铺、物业公司为重点。
2.家庭用户，包括
（1）年轻白领
年轻人受过良好的教育，环保意识很强，对个人空间装饰要求潮流与个性，他们容易接受新鲜事物，有一定购买力。
（2）年龄在25—45岁中高收入家庭
受过较好教育、家庭观念强、关心家人健康、爱护孩子、追求生活品味和质量、有较强的购买能力，对价格较不敏感是这一群体的主要特征。
灯具方案(篇6)
一、前言
能源危机、温室效应以及生态环境的日益恶化正日益困扰着人们，改变人们的能源获取方式以及提高能源利用率已经成为全球共识。
LED，即发光二极管，其与传统光源相比，具有大幅度节电、超长寿命、绿色安全的优势，对节能减排降低温室效应及减少汞污染的有着突出贡献，因此正越来越受到世界各国的青睐， 我国是世界第二用电大国，节能减排任重道远。可以预见，随着我国全社会节能减排意识的不断增强以及对LED照明产品认知度的提高， LED照明在我国全面推广应用、取代传统高能耗照明已势在必行，在我国具有广阔的市场前景。
二、营销策划的目的
此次营销策划的目的是，以广州市场为切入点，提高目标消费者对品牌及产品的认知度 ，培养目标消费群体对产品的消费和使用习惯，扩大市场占有率，提升知名度，树立高端品牌形象，进而为全面进军其他城市做好准备
三、产品特点与创新
LED，即发光二极管，是一种可“电致发光”的电子器件，它的出现，为人类提供了真正高效、节能、绿色环保的新光源，相对于白炽灯和荧光灯等传统照明灯具，LED照明灯具有如下显著优势：
（一）节能省电
同样照度下，LED照明灯比普通荧光节能灯节电60%以上，比白炽灯节电更达90%以上，节省电费；
（二）寿命超长，节省维护费
LED照明灯使用寿命超长，普遍可达40000----100000小时，是普通日光灯的十倍以上，大大延长了照明产品的更换周期，为用户节省维护费；
（三）健康护眼，生理舒适性高
LED芯片是直流工作，无频闪，不会对人的眼睛造成伤害，对长时间处于LED光源下的人员不会产生眼睛疲劳、精神紧张等不适感，同时，LED光线质量高，基本无辐射，显色性高，物体颜色真实度高，不会对人的眼睛造成损害；
（四）绿色环保
与白炽灯和荧光灯不同，LED照明产品在生产过程中不需添加“汞”，不需要充气，也不需要玻璃外壳，抗冲击性好，便于运输，回收不会对环境造成污染，非常环保，被称为“绿色能源”；
（五）安装兼容性好
LED照明灯具的安装接口设计可以与白炽灯、螺旋节能灯、普通荧光灯完全兼容，无需更换灯座，即可方便地替换原有灯具。此外，LED还具有发光指向性强、响应速度快、光谱可控等特点，使得LED可应用于各种有不同光照要求的场合，同时，LED采用低压直流驱动，使得LED可方便地与数字化应用结合，实现照明智能化。
四、营销环境分析
（一）机会分析
1.政府对节能减排的积极推进为LED照明的发展创造了机会
2.百姓节能减排意识的提升及对LED照明产品的认知度提高为LED照明的市场开拓奠定了观念基础
3. 人民收入提高，追求更高的生活质量
4.国内LED照明市场尚缺乏领军企业，为本企业树立品牌留下了空间
（二）市场威胁
1.LED企业鱼龙混杂，低水平价格竞争将严重影响行业发展
2. 知名传统照明产品企业进军LED照明产品，对本企业品牌战略造成威胁
3.市场对LED照明产品认知尚不足，投入巨大资源充当市场教育者，有可能给他人做嫁衣
4.LED照明灯价格相对传统照明产品较高，让消费者替换原有节能灯仍有一定难度
（三）我们的优势
1.技术创新能力强
2.成本优势
成熟的技术，完善的质量控制体系及高效率的生产管理，带来成本节约优势，使本企业产品比竞争者在定价上有更大的伸缩空间
（四）我们的劣势
1.相对于PHILIPS、佛山照明、雷士照明等传统照明企业，我们的品牌知名
度不高；
2.资金实力不够雄厚，难以支撑大力度、全面的广告推广
五、 市场定位
（一）消费者分析
按使用目的，照明市场可分为两大类：通用照明和特殊照明。通用照明一般指办公、生活照明，特殊照明通常指市政道路、景观、商品陈列展示、车灯等照明。
通用照明用户又可分为两大类：组织用户和家庭用户。
（1） 平时照明电费支出较大，对电费比较敏感
（2） 对自己或家人健康（保护视力、防辐射等）比较关注
（3） 开放，追求时尚，比较容易接受新生事物
（4） 对价格较不敏感
（二） 目标市场
根据以上分析， 我们选择的目标市场也包括两部分：
1.企业用户，以广州地区照明用电占企业用电比重较高的企业（如子厂、服装厂）、超市、商铺、物业公司为重点。
2.家庭用户，包括
（1）年轻白领
年轻人受过良好的教育，环保意识很强，对个人空间装饰要求潮流与个性，他们容易接受新鲜事物，有一定购买力。
（2）年龄在25—45岁中高收入家庭
受过较好教育、家庭观念强、关心家人健康、爱护孩子、追求生活品味和质量、有较强的购买能力，对价格较不敏感是这一群体的主要特征。
（三）市场定位
1.产品定位
对上述企业用户市场，我们重点以LED灯具的“节能”特性为市场切入点，强调我们的产品是“能够帮助企业节省运营成本的环保灯具”。对家庭用户，则重点以LED灯具的“生理舒适性、保护视力、安全环保”特性为市场切入点，强调我们的产品是健康、时尚生活的象征。
2.品牌定位
采取比附策略。在品牌宣传中，要突出我们的优势，强调我们是“LED照明
灯具”的专家，避开与PHILLips、佛山照明等品牌的正面碰撞，但又起到跟名牌比附的效果。
六、 市场营销策略
（一）竞争战略
提高品牌在国内市场的知名度和市场占有率是公司发展的重大战略，在广州市场推广的成败关系到公司战略是否能顺利实现，因此，此次推广应给予高度重视，应由企业战略决策高层统一部署，主要传递LED节能灯绿色环保的理念，展示高效节能、超长寿命、安全可靠、品质优秀的产品优势。
二）产品策略
企业用户目前使用最多的照明灯具是普通日光灯（荧光灯），另外，一些店铺中，吸顶灯、射灯的使用也比较多，因此，对企业用户有针对性地提供9W、15W、18WLED日光灯，（其照度分别相当于30W、40W、50W普通日光灯），以及射灯、吸顶灯、球泡灯，可以方便地替换原照明灯具，无需更换灯座，推广中突出其节能、免维护的特性。
家庭用户目前主要使用荧光节能灯及白炽灯，针对家庭用户我们主推3W、5W球泡灯（其照度相当于节能灯9W、15W），对于有特殊装修要求的家庭，我们还可以推出吸顶灯和射灯，同时，配以风格化灯具，还可为家庭提供各种台灯，增加差异化产品，主要以“护眼环保、无辐射、省电”为主卖点。
（三）价格策略
价格整体水平定位于市场中高档水平，使消费者产生“价高质优”的消费心理，以树立高端品牌形象，但在具体定价时，采用低价渗透和尾数定价策略，即同类高端产品中的低价，以期迅速抢占市场，扩大厂商的品牌影响。
（四）渠道策略
我们采用“实体体验店”+“零售终端”+“特许经营商”+“网店直营”的.渠道组合模式。
1.实体体验店
在广州各区建立若干家实体体验店，其核心功能是品牌展示、产品展示和宣传、提供客户体验条件、批发零售及售后服务。
2.零售终端
配合各类促销活动，我们将在各大商超、便利店、位于居民小区附近的五金店等零售终端进行大面积高密度铺货，以增加商品的可见性和购买便利性。
3.特许经销商
经销商的核心功能为渠道分销、面向企业用户推广产品。公司通过授权、培
训，以及广告及促销支持，使我公司产品较快渗透入企业用户市场。
4.网店直营
建立企业官网，并在主流电子商务平台建立网上商店，网上购物方式适合我们的目标消费人群，同时，网站还承担着宣传教育、知识普及的重要任务。
（五）推广策略
1.广告宣传方式
产品宣传采取以下组合：写字楼广告 + 公交车车身广告 + 电视专栏节目广告 +人员宣传 + 海报/POP展示 + DM + 电子邮件 广告主题：“正本照明，点亮节能环保健康新生活”，副主题：“正本照明，LED照明先驱”。广告词以产品的性质及企业品牌定位作为构思的中心，首先是亮出自己的品牌，然后突出“节能”、“环保”、“健康” 这三个关键词。既描述出我们的产品及性质，又能表达出我们的节能理念---节能应该贯彻到生活中的最小处。
2.推广策略
（1）推广拟达到四个阶段性目标：
第一阶段，预热展示：预热阶段以展示为主，主要通过广告宣传引起消费者对产品和品牌的初步映象
第二阶段，体验认知：本阶段以认识为主，主要通过体验活动、宣传引起大众关注、初步了解及尝试购买
第三阶段，教育引导：通过多种组合引导大众对产品和品牌的深入认识
第四阶段，增进购买：通过各种促销活动，促进消费者购买，提高产品销量。
2）上市推广策略
第一阶段：举行LED照明灯展
将在天河体育广场举行几场别开生面的灯展，租借场地，设计舞台LED背景，邀请专业商业主持人到活动现场做主持，推销产品理念，打响LED节能环保护眼的理念，在活动现场将有有奖知识竞答赢取LED高端产品和奖金的互动活动，邀请媒体参加，做商业报道。登报，杂志等。全程微博跟踪
举办地点：商业区的展示大厅
展示内容：各种形状、各种颜色灯具
邀请嘉宾： 公司高层。当地主要代理商和主流媒体
第二阶段：路演
主要采取现场展示推广的方式。周末在目标小区和人群聚集的公共场所例如中大北门，花城汇，石牌路段等等设展示台，进行产品宣传展示，同时配合现场促销，连续若干周。需要强调的是，产品在零售点的上架必须先于推广活动，实现产品的市场可见性。
路演目的：通过消费者的亲身体验，让他们对LED灯的性能，使用情况有进一步的认识、了解。
路演地点：各大城市广场
路演时间：2012年11月到12月，每站举行一天。
路演内容：有唱歌、舞蹈的表演，现场提供咨询，开展有奖回答，还现场体验LED灯和普通灯具的不同。
第三阶段：LED灯具知识竞赛
活动目的：通过比赛引导消费者对产品和品牌深入认识，达到教育的效果。 活动形式：以试卷的形式，在规定的时间内作答，左后评分。以分数的高低决定胜负。
参赛者：有兴趣者都可以。
活动时间：2012年12月到2015年1月
活动地点：会议大厅
第四阶段：各种促销活动
线下销售促进配合现场营业推广活动进行，可采用买赠、价格折扣、集邮兑奖（即在一些报纸或者是杂志上面的不同角落上面写上“正本照明”等字样。消费者收集齐了这4个字样就可以兑换奖品）等形式；
线上销售促进选择节假日（圣诞、元旦）组合促销，可采用买赠、免运费、XX元秒杀、双倍积分的形式，这对家庭用户有很大的吸引力。
除此之外，利用博客、微博、论坛在网络上传播促销信息
目的：向大众传播我们的促销信息，促使大众的购买，增加我们产品的销量。
灯具方案(篇7)
（一）机会分析
1.政府对节能减排的积极推进为LED照明的发展创造了机会
2.百姓节能减排意识的提升及对LED照明产品的认知度提高为LED照明的市场开拓奠定了观念基础
3. 人民收入提高，追求更高的生活质量
4.国内LED照明市场尚缺乏领军企业，为本企业树立品牌留下了空间
（二）市场威胁
1.LED企业鱼龙混杂，低水平价格竞争将严重影响行业发展
2. 知名传统照明产品企业进军LED照明产品，对本企业品牌战略造成威胁
3.市场对LED照明产品认知尚不足，投入巨大资源充当市场教育者，有可能给他人做嫁衣
4.LED照明灯价格相对传统照明产品较高，让消费者替换原有节能灯仍有一定难度
（三）我们的优势
1.技术创新能力强
2.成本优势
成熟的技术，完善的质量控制体系及高效率的生产管理，带来成本节约优势，使本企业产品比竞争者在定价上有更大的伸缩空间
（四）我们的劣势
1.相对于PHILIPS、佛山照明、雷士照明等传统照明企业，我们的品牌知名
度不高；
2.资金实力不够雄厚，难以支撑大力度、全面的广告推广
灯具方案(篇8)
1、买赠，，买赠是一种常规性的促销手段，具体做法是买多少送多少金额的货品，赠予相应的物品以达到增加销售的目的。
2、打折，在没有更好的促销创意时，打折是最好的促销方式，因为现在市场诚信度不高的情况下，到处是促销，到处都布满消费陷阱，面对纷扰的市场环境，作为消费者，有时分不清真伪，面对众多的促销活动有点无所适从的感觉。因此在宋的大环境下，进行货品打折，是最直接的方法，也是消费者最轻易接受的方法。但是，现在终端面临着一种困局，那就是在一些节日，，众多厂家都在打折，在这样一种雷同的方法中，使许多厂家的促销效果都不明显，在进行打折促销活动时，可以划出特价区，与其他品牌拉开距离，另外，以特价吸引消费者进店，可以带动其他货品的销售。
3、联合促销，联合促销是两家相关联的企业一起做促销，这样一种互动的促销手段，能有效整合两个企业的资源，集中优势，把促销活动做大做好，又在一定程度上节省了双方的资金，因此是一个不错的方式，但也要注重在合作伙伴的选择上一定是产品相关。另外双方在交换赠品时，注重金额等值的折算。
4、主题促销，是设定一个创意主题，然后围绕主题展开促销活动。企业在做这类促销活动时，一定要注重主题新奇，并且与当时的氛围相符合，才能使促销活动取得预期的效果。
5、返现，就是终端店里，规定买满多少金额，现场返还现金多少，这种促销手段，因为是直接用现金返还的，所 以吸引力较大。但是在制定促销时，要注重返现的金额，既不超出商客的限制，又以有吸引力，所以制定全理的返现金额是十分重要的。
6、商场限时抢购，限时抢购就是消费者在规定的时间内，在终端店抢购货品，或者是免费，或者以几折来购买。这样的促销手段，国美就经常做，取得的效果也是非常的明显。但有一点要切主，做这类活动一定要做好这全保卫工作，假如场面失控，后果将不堪设想。篇二：xx灯具店促销方案
1、确定所面向的对象，就是说哪些层次的人是你要卖东西给它的。
2、竞争对手的分析，竞争对手的生意状况如何，有何特色，有何不足，定位如何。
3、人流的估算，商圈范围的设定。
4、入货渠道的寻找，刚开始入货的量不要多，以种类多量少为主，过一定时间后，了解什么类型的好销就多入货。
5、入货的款式和价钱。
6、多了解和注意最新的潮流。
7、良好的售后服务。
8、以诚待人，讲信用。
灯具方案(篇9)
LED，即发光二极管，是一种可“电致发光”的电子器件，它的出现，为人类提供了真正高效、节能、绿色环保的新光源，相对于白炽灯和荧光灯等传统照明灯具，LED照明灯具有如下显著优势：
（一）节能省电
同样照度下，LED照明灯比普通荧光节能灯节电60%以上，比白炽灯节电更达90%以上，节省电费；
（二）寿命超长，节省维护费
LED照明灯使用寿命超长，普遍可达40000----100000小时，是普通日光灯的十倍以上，大大延长了照明产品的更换周期，为用户节省维护费；
（三）健康护眼，生理舒适性高
LED芯片是直流工作，无频闪，不会对人的眼睛造成伤害，对长时间处于LED光源下的人员不会产生眼睛疲劳、精神紧张等不适感，同时，LED光线质量高，基本无辐射，显色性高，物体颜色真实度高，不会对人的眼睛造成损害；
（四）绿色环保
与白炽灯和荧光灯不同，LED照明产品在生产过程中不需添加“汞”，不需要充气，也不需要玻璃外壳，抗冲击性好，便于运输，回收不会对环境造成污染，非常环保，被称为“绿色能源”；
（五）安装兼容性好
LED照明灯具的安装接口设计可以与白炽灯、螺旋节能灯、普通荧光灯完全兼容，无需更换灯座，即可方便地替换原有灯具。
此外，LED还具有发光指向性强、响应速度快、光谱可控等特点，使得LED可应用于各种有不同光照要求的场合，同时，LED采用低压直流驱动，使得LED可方便地与数字化应用结合，实现照明智能化。
灯具方案(篇10)
双11灯具促销活动方案如下：
4. 提供在线选品服务：提供在线选品服务，让消费者可以在线选择自己喜欢的灯具，减少现场购物的时间和成本。
5. 提供安装服务：提供安装服务，让消费者在购买灯具后可以享受免费安装服务，增加消费者的满意度和忠诚度。
6. 组织安装配送服务：可以组织专业的安装配送服务，让消费者在购买灯具后可以享受快速、专业的安装服务，增加消费者的满意度和忠诚度。
7. 加强售后服务：加强售后服务，为消费者提供优质的售后服务，比如退换货服务、维修服务、咨询服务等，增加消费者的满意度和忠诚度。
8. 提供优惠购买体验：提供优惠购买体验，比如购买灯具可以享受限时折扣、免费配送等优惠，让消费者在购买灯具时享受更优惠的价格和更好的购物体验。
以上是一些双11灯具促销活动方案的建议，可以根据具体情况进行调整和优化。
灯具方案(篇11)
灯具应急预案方案
灯具作为常见物品，在人们日常的生活中应用广泛，为人们提供照明和美化环境的功能。但在某些情况下，灯具也会出现一些突发状况，如意外撞击、电路故障等，这时候需要我们制定一份灯具应急预案方案，有效应对突发状况。
制定步骤：
第一步：明确突发状况的种类和可能引起的后果。例如，灯具被撞击导致玻璃破损、电路短路造成火灾等。在明确后果的基础上，有针对性地分别制定对应的应急措施。
第二步：明确应急措施和任务。例如，应该由哪些人员负责采取应急措施、如何通知被影响的人员等。应急任务可能包括断电、疏散人员、控制火势等。
第三步：明确应急人员和应急装备。一般来说，应急人员是指具有应急处理能力和经验的专业人士，如消防人员、电工等。应急装备包括救援工具、消防器材、安全设施等。
第四步：明确应急措施的执行流程和时间节点。例如，灯具出现故障后，需要及时通知应急人员到场，并按照预定流程进行处置。时间节点有可能是几分钟、半小时、一小时等不同的阶段。
具体措施：
其次，根据突发状况制定相应的具体措施。例如：
一、当灯具发生故障时，首先应尽快切断电源。
二、对于易燃易爆品的灯具，需要特别注意火源的控制，并在不影响救援的前提下尽量将该灯具迅速转移至安全区域。
三、当灯具发生火灾时，应立即向消防人员报警，并使用灭火器、灭火器材等进行扑救。同时，应尽量保障人员的安全，确保顺利疏散。
四、当发现灯具存在潜在安全问题时，建议尽早进行维修、更换等处理。
总之，制定灯具应急预案方案对于保障人们的生命财产安全是十分必要的。只有提前在可能出现的突发事件中做好准备，才能达到事半功倍的效果。
灯具方案(篇12)
双11灯具促销活动方案
首先，灯具商家可以提前准备一些市场调研，以了解消费者对于双11灯具促销活动的期待和需求。根据调研的结果，商家可以有针对性地规划活动内容和亮点，以满足消费者的购物欲望。例如，根据调研发现消费者普遍对于省钱感兴趣，商家可以在灯具价格上给予一定的折扣，吸引消费者购买。
其次，商家需要在双11前夕做好宣传工作，以扩大活动的知名度和影响力。在宣传工作中可以采取多种渠道，如电视、广播、网络、社交媒体等，以确保信息传播的广泛性和覆盖面。同时，宣传内容要具有吸引力，能够激发消费者的购买欲望。可以通过短视频、图片、文字等形式展示灯具的各种亮点和特色，同时强调双11期间购买的优惠政策和福利，如满减、赠品、限时抢购等，以吸引消费者积极参与，提高购买意愿。
第三，商家可以考虑与其他相关品牌合作，共同开展双11促销活动，以扩大资源和用户的覆盖范围。合作可以包括但不限于推广链接互换、商品捆绑销售、联名活动等。例如，灯具商家可以与家具品牌合作，推出购买灯具和家具同时享受折扣的活动，或者与家居电器品牌合作，推出购买灯具即可获得折扣购买家电的福利活动。通过合作，商家可以扩大品牌曝光度，提高活动参与度，实现互惠共赢。
感恩方案(通用12篇)
雄心壮志与野心必不可少，但是方案规划更加重要，以确保工作和活动的顺利进行。我们应该重视准备方案，好的方案可以整合现有资源，使下一步工作实现利益最大化。如何撰写一篇优质方案呢？本文作者找到了一篇网络上优秀的"感恩方案"，希望可以给您带来启示！
感恩方案 篇1
一、指导思想
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育。
二、活动时间：20xx年11月25日———11月29日
三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭
四、主要内容及安排：
1、周一国旗下讲话：《我成长我感恩》
2、通过校园广播站播放（感恩故事）、感恩歌。
3、二、三年级出期墙报。
4、感恩实践活动
A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。
B一年级小学生爱心作业传真情（a）送父母一句温馨的祝福；（b）给父母讲一个开心的故事；（c）记住父母的生日，赠送亲手制作的礼物。（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。C五年级绘“感恩手抄报”，配以文字抒发情感。
注：各级部作品在11月30日之前保质保量的交到大队部。
感恩方案 篇2
活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱
2、为妈妈做力所能及的事情
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动内容：
活动一：谈话活动
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
活动二：综合活动
DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，母亲节当天在大屏幕播放。
活动三：美工活动
手工制作漂亮的花裙子，送给妈妈最美的裙子。
活动四：综合活动
组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
活动五：歌唱活动
祝福我的好妈妈，鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享：《爱的人间》、《感恩的心》等。
感恩方案 篇3
一、活动目标：
1、了解感恩节的由来，培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。
2、通过亲子时装Show，促进亲子之间的感情。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、前期准备：(11月16日——11月22日)：
1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表，规划好场地。
三、活动过程：
1、主持人介绍感恩节的由来。
2、亲子时装Show
3、手语舞蹈《让爱住我家》
四、颁奖活动。
五、活动结束。
感恩方案 篇4
一：活动目的
感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20__年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。
二：活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三：活动时间
四：活动地点
五：活动准备
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
六：活动内容
第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;
第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.
初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：
七：活动经费
提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：
荣誉证书：
服装租用;
饮品：
宣传单：
喷绘：
蜡烛：
墨笔：
彩纸：
横幅：
气球：
心形奖杯：
八：注意事项
1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
3，晚会现场秩序的维护。
4,后台人员安排好演员出场顺序。
九：活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
感恩方案 篇5
一、设计意图
为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。我们班请家长走进课堂，讲述生儿育儿的经历，一段段令人感动的妈妈们深情的讲述，让孩子们重温了自己成长的历程，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。
二、活动目标
1、了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。
3、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
三、活动准备
1、发放调查表以及邀请函。
2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料。
5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。
四、活动过程
(一)活动开始
1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。
2、幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣;
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?
(二)家长代表上前来交流育儿经验
(三)集体活动：击鼓传花
游戏规则：鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长)
(四)智力大冲浪：鸡蛋不碎
游戏规则：
1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。
2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因，颁发奖品。
五、活动结束
1、评价
2、总结
感恩方案 篇6
活动名称：护蛋行动
活动目的：
妈妈生育宝宝是多么的不容易啊！特别是怀胎十月时，妈妈挺着大肚子行动非常不便，每天除了坚持认真工作、做家务，还要格外留心宝宝的安全，她的心每时每刻度牵挂着我们。
今天我们也来当一回勤劳、负责的妈妈，通过护蛋行动体验做妈妈的辛劳，感受妈妈为我们的付出。
活动步骤：
1、讲清活动的意义和要求：每个人都当一回“妈妈”，这一天不管你做什么事，“鸡蛋宝宝”始终不能离开你的身上，看看谁是最细心、最有责任感的妈妈，能够让自己的“鸡蛋宝宝”安然无恙。
2、交流：护蛋行动中，你遇到的最大的困难是什么？怎样克服的？你觉得怎样才能当好妈妈，为什么？
3、讨论：我们的妈妈多不容易啊！现在，我们长大了，我们可以为妈妈做哪些事情呢？
感恩方案 篇7
一、活动名称
祝福在飞翔
二、活动目的
三、活动宗旨
感恩送温暖
四、举办单位
电气系网络系统091班
五、活动时间
感恩节（11月25日）上午9：00——晚上6：00
六、活动场地
看台后面
七、活动对象
成都纺织高等专科学校全体师生
八、活动具体内容
活动前期
1、由宣传委员精心制作两块宣传板到时放在活动现场，并制作一些海报贴在教学楼下宣传。
2、生活委员购买活动所需要的卡纸、别针、胶水、随意贴、丝带等材料。
3、组织委员申请场地和音响。
4、文娱委员可以准备一些感恩话语在活动时供同学们参考。
5、团支书、班长等邀请老师及各系团总支、学生会前来参加，并协助其他干部，做好辅助工作。
活动中期
1、活动于早上九点开始，要求班级内各成员在八点以前赶到现场并布置好活动场地。
2、活动开始后播放歌曲《感恩的心》，我们让同学们将自己感恩的话语写在随意贴上，如果是送给自己的亲人可以贴在我们的贴板上，如果是送给我们学校的某位同学，我们的“爱心天使”可以将这些祝福的话（需注明姓名、寝室号）送到那位幸运的同学手中。
3、活动中我们班成员胸前统一佩戴由卡纸剪成的心型或笑脸。
4、在活动中我们穿插x行抽奖活动，让来参加活动的同学来抽取奖品，在没有中奖的奖券上要写上祝福的话语，让同学没有中奖也能感受到我们的温暖。
活动后期
1、本次活动在经过一天的举办后将于下午6点结束。
2、结束后全班成员将活动现场收拾干净，将活动剩余的材料收集起来以便下次活动时使用。
3、活动后将贴满感恩话语的贴板在教学楼前展示三天，三天后组织委员将贴纸收集起来并归还展板。
4、结束后心理委员做好总结工作，并尽快将总结报告交上。
感恩方案 篇8
主题：感恩，惠及全民!
档期：第一波3.22-4.4 ;3月17日拍照，18日校稿，19日-21日开始发放
第二波：4.5-4.18 ;3月31日拍照，4月1日校稿，4月2日-4月5日开始发放
第三波：4.19-4.28;4月13日拍照，4月14日校稿，4月16-4月18日开始发放
为感谢__人民对理解与支持，特举办“感恩，惠及全民”为期45天的大型感恩节促销活动!提前1周宣传，横幅及广告要出去!
活动内容:
1、在小学1-6年纪选出10名贫困儿童，给予每名儿童300的奖学金奖励。
2、为贫困老人及五保户赠送价值200元的大米及粮油。
3、在第三波活动开始组织员工清扫大街及跑操为“五。一”造势。 DM海报印刷要求：大16开，8P铜版纸(第一波印刷1万份，第二波8000份，第三波6000份)
业务部要求：
一、 生鲜：
1蔬果：蔬菜每次8支单品，每天保证2支惊爆价;水果8支单品，每天至少一支。鸡蛋、大米须放在第三天才能做，普米做到2元以下，注意限时限量。南北干货的葡萄干、红枣、锅巴、白糖、煮瓜子、咸干花生、蒜香花生、木耳、枸杞、散装的花茶。
2水产：鲜鱼每天一支惊爆价，水产水发类必须要有，虾皮、海带球必须把价格做到位，海带球不能超过一元/个。对虾做红虾及带鱼
3肉品：鲜肉每天一支惊爆价，在本月必须推出速食食品，每天要有食谱推荐，重点在于陈列。冻货的半边鸭必须做，价格做到4元以下，袋装和盒装冻货须上!
4熟食：主推3月春节食品，须作出自己的特色，藤椒鸡、炸鸡腿等商品必须做!面包要有1元区，要有1元/4个的商品!
二、 食品：
酒饮：以牛奶为主，尤其是纯奶，菊乐和华西可以用250ml的小枕，价格做到1.5元以下，伊利QQ星、蒙牛特仑苏等商品来拉动销量，同时注意低温奶的价格，做蒙牛或者天友180g的红枣酸奶，价格不能超过1元五/杯。可以做点百利包的酸奶和纯奶，价格不超过1元。
休闲：以春游食品为主题，徐福记的萨其马，精益珍的萨其马，雀巢的咖啡及威化，洽洽的煮瓜子，花生、胡豆、鸡爪等，要有1元区，要有抢购食品，陈列要有季节性商品的特性!
冲调：以奶茶为主，奶粉放在第二波，蜂蜜要有超低价!
干杂：方便面食品、榨菜/5毛/袋!方便面要有场外活动，要有试吃商品!
日配：火腿肠为推广重点，Q趣儿争取做到1-1.5元/个，热狗肠做香辣味和玉米味的。30g的火腿肠争取做到1元/支。
三、 非食
家用：毛巾要有低价位的方巾、袜子要有10元4双的商品，笔及书包要有低价位的商品，要有奶锅、便携式水壶、口杯要有10元以下的，电筒、护眼灯、以及微波饭盒。
洗化：洗衣粉要有超低特价，卷纸1800g的要有价格在16.8-18.8价格区间内的。牙刷5A的做到5毛/支。
四、百货
以春装上市为主题，以专柜全场几折为引导，每个专柜必须参加!
五、 备注：
为使海报发放按时按质按量的完成，要求全店人员参与发放，包括办公室所有人员，时间为早上8点一次、晚上7点一次!每次3人一组，由管理层人员带队进行监督及发放，要覆盖全安靖，包括乡镇，企划要做好路线图，每条街由第几小队发放要落实到人，店长和防损经理负责检查各发放区域的发放情况!对不认真发放海报的员工及促销进行处罚!对小区住户要进楼层进行投放!
感恩方案 篇9
一、活动时间
11月——日晚19：00—22：00
二、活动地点
——五星级——酒店二楼西餐厅
三、活动准备
首先，请带着一份感恩的心情。
其次，请带着一段感恩的回忆。
再次，请带上一只笔，用它来抒写你的感激之情。
最后，请还带上一份不要很贵重的小礼物（三十元以内），用以感谢身边给你带来快乐的人。
最最后，请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹，奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。
四、活动安排
1、19：00开始签到
2、19：30活动开始。
五、活动内容
A。自我介绍，每一个人讲一个感恩故事。
B。嘉宾：牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历；
C。品味美味的感恩节大餐。
感恩方案 篇10
一、指导思想
学会感恩是做人的重要内涵。然而，许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的资助是理所当然的，没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师培育了我们，我们应该感谢老师;别人资助了我们，我们应该知恩图报。在实践中学会感恩，把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动主题
懂得感恩，学会做人。
三、具体活动方案
宣传发动阶段
1、三月初，召开教师会议，部署和落实感恩教育系列活动。
2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。
全面实施阶段
(一)感激父母养育之恩
1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节”，学校提出“四个一”的活动菜单，让学生根据自己的情况选择进行，但每一名学生至少到场其中的一个项目。“四个一”即：自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事，减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。
2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题，自定题目写一篇“亲情作文”或日记，到场校内评比。
3、举行中队主题队会。“算算亲情账，感知父母恩”，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。假定自己结业后的收入，计算自己大致需要多少年才气回报父母。
(二)感激老师的培育之恩
1、利用班队活动课或者音乐课，学唱一首尊师之歌，如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。
2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲角逐
3、引领学生积极到场“好习惯伴我发展”活动，让老师们轻松执教、快乐从教。
4、以中队为单位，举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。
(三)感激他人的资助之恩
1、要求学生回忆对自己资助较大、恩情较深的1至3个人，然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。
2、发动学生为身边的朋友做一件有意义的事情。
提升总结阶段
1、四月上旬，学校围绕“感恩教育”面向全市举办一次教育现场会，充实发挥百年名校的示范、辐射作用。
2、学期结束，学校将表彰一批在感恩教育系列活动涌现出来的“优秀少先队员”和“先进班级”。
感恩方案 篇11
一、活动背景
学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。
二、活动主题：让我们都有一颗感恩的心
三、活动目的
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
4．通过宣传，让同学们感受到感恩教育的力量，更好的参与到感恩教育活动中来，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
四、活动时间：20xx年11月1日—30日
五、活动过程
第一阶段：宣传教育活动，渲染气氛 1．11月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。
2．利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3．11月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
第二阶段：活动推进阶段
（一）召开主题班会
各班积极开展感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
各班级为主体，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，另外要求各班级开展“算算亲情帐，感恩父母心”活动（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）。
（二）四个感谢系列活动
１．感谢父母养育我
（1）每天为家里做至少一件家务
A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；
B、给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；
C、为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
D、倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。
(2)“感恩信”汇亲情
A、组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
C、做一件让父母开心的事情；
D、和父母进行一次交心的谈话，父母与孩子的心更加贴近了。 ２．感谢老师教育我
(1)见到老师，使用尊敬老师的文明用语。
在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
（3）上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。
3.感谢社会关爱我
(1)同学之间互帮、互助、互学、互进。
(2)开展扶贫助学献爱心活动。
(3)开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老年人）。
4．感激祖国之恩（负责人：各班主任）
见汇报总结中关于爱国的节目
第三阶段：活动评比阶段（四选一） （一）举行“感恩·励志”征文比赛
鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。
通过此次征文活动，掀起一场活动热潮，调动全校学生的积极性，营造“树立感恩意识，做文明小学生”的校园氛围，教育学生知感恩
。
（二）“感恩·成功”主题演讲比赛
通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。
（三）“献给母亲的爱”征文活动
通过这次活动，让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个硕果飘香的十月里，在辛苦丰收的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在500字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。
（四）举办班级"二十四孝"故事会。（同时制作海报宣传张贴） 1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器
第四阶段：汇报总结阶段
感恩方案 篇12
一、活动背景：
秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依然还是坚持到学校上学，面对困难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动主题：
感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
三、活动目的：
2、呼唤爱，延续爱，传播爱!
四、活动内容：
1、义卖：18：00——21：30由某公司派4名志愿者负责义卖，统一穿麦田t恤、帽子，公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体：针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品：麦田白色t恤(夏装)：45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客，某公司将赠送1小时欢唱券1张。
注：本次活动义卖所得款项，除成本每件35元，利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠：方式：公司内部员工募捐，最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
注：某公司募捐的款项将统一换购成____后交给某公司，某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时，某公司对员工进行募捐，将在员工自主自愿的情况下进行，不得强迫员工捐赠，不得规定员工捐赠数目;10块钱，100块钱是爱心，一块钱也是爱心，每个人情况不同，尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。
五、活动宣传：
2、现场布置：
a、公司一楼观光电梯，打出星空钱柜携手麦田计划，“感恩节”一起奉献“感恩的心”
c、针对某公司及qq群：公布活动
d、四楼大厅，现场义卖区：放置某公司宣传图片(10张左右)，同时电视里滚动播出某孩子图片，播放系列公益歌曲背景(声音适中)
e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕，大厅公播换上感恩节主题
f、捐赠仪式当天，义卖区拉捐赠横幅。
六、活动配合：
1、活动当天晚上，大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
旅游方案(通用12篇)
俗话都说事在人为，但是我们在开始做事情前也要有缜密的计划，方案的主要的项目俱全，无缺项漏项，本文的重心在于与“旅游方案”紧密相关的讨论，希望我的想法能够启发您的思考！
旅游方案【篇1】
旅游局方案：推动当地旅游业发展的计划
作为一项经济和文化重要的产业，旅游业在许多国家和地区发挥着重要的作用。然而，旅游业的发展和成长也需要充分的规划和支持。针对当地旅游业发展的问题，旅游局制定了一系列的方案，旨在推动当地旅游业的发展。
目前，我国的旅游业发展一直呈现出快速增长的趋势，已经成为拉动经济增长的重要产业。然而，在实际的发展过程中，也存在着一些问题。为了实现旅游业的可持续发展，旅游局提出了以下的方案：
一、加强旅游产品的开发和建设
二、完善服务体系和提高服务质量
旅游服务是旅游业发展的基石，也是评价旅游目的地综合实力的重要标准。因此，我们需要加强服务体系的建设，建立完善的服务体系，提高服务质量，让游客在旅游过程中感到满意和舒适，并使游客更愿意来到当地旅游。
三、加强宣传和营销
四、加大投资和增加政策支持
旅游事业的发展需要充足的投资和政策支持。旅游局需要积极引导社会资本投入旅游产业，同时也需要加大对旅游业的政策支持力度，加快旅游产业的发展步伐。
旅游方案【篇2】
旅游局方案：让游客深入了解当地文化
旅游是一种文化交流的方式，游客通常会来到一个陌生的地方，想要深入了解当地的文化、风俗、地理和历史等方面，就需要一些可行的方案来帮助他们达到这些目标。
一、提供深度游的路线和安排
旅行社或者当地旅游局可以制定一些深度游路线来满足游客的需求。这些路线可以是贯穿整个城市或者某个标志性的景点的，也可以是某个特定主题的深度游，如美食、历史、文化等。在提供给游客深度游的同时，还应该根据不同的需求安排不同的活动或者体验，例如该地区的传统舞蹈、手工活等等。
二、为游客提供深入文化的参观活动
参观当地博物馆、传统市场和文化街区是理解当地文化的好方法。旅游者可以参观当地博物馆了解该地区的历史、社会和文化情况。也可以去传统市场或文化街区，品尝当地的美食、货品和手工艺品。此外，还可以参加当地的文化活动，例如音乐会、艺术节，以及当地的传统庆典等等。
三、推广当地文化特色和传统
在推广当地文化方面，旅游者可以参加当地特色活动。例如，在墨西哥，游客可以参加节庆活动，如“亡灵节”，并体验当地的古老文化。在印度，游客可以体验瑜伽、古典音乐和文化舞蹈等等传统文化活动。这些活动不仅可以让旅游者了解当地的文化，还可以感受到当地人民的热情。此外，旅游局推广当地的风俗习惯和游戏等，也可以让游客加深对整个地区文化的了解和认知。
四、提供多样性的文化交流机会
旅游局可以通过安排一些社交活动来帮助游客与当地人民进行文化交流。这些社交活动可以包含招待会和晚宴，并邀请当地人民和游客之间相互交流。此外，旅游局也可以通过一些特定的游览车、邮轮、火车等交通工具，来让游客更好地了解当地的文化、地理和历史背景。
总之，为了让游客更好地了解当地文化，旅游局需要提供深度游的路线和安排，为游客提供深入文化的参观活动，推广当地文化特色和传统，以及提供多样性的文化交流机会。通过这些方案，游客可以更好地了解和接纳当地的文化，并在旅程中获得更丰富和有意义的体验。
旅游方案【篇3】
旅游局方案：推广城市的旅游魅力
最后，城市旅游局还可以发挥现代化技术手段，提高它们的市场营销能力，以增加城市的知名度和吸引力。例如，他们可以建立城市旅游网站，提供更加详细的旅游信息和旅游线路介绍，方便游客提前了解城市旅游资源。同时，也可以利用社交媒体和移动端平台，进行市场推广和提高城市的知名度。
旅游方案【篇4】
一、活动意义:
“读万卷书，不如行万里路”，是中国传承至今家喻户晓的教育古训，说明学习和实践相结合的重要性，一个人的视野往往决定了其未来的成就。在毕业前或毕业时，为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活,陶冶情操，培养生活实践能力，自主活动能力，同时领略外地的风情、文化，08计算机应用技术4班班委会决定在10月15日—20日举行班级毕业旅游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
二、参加对象:08级计算机应用技术4班学生
三、活动时间:20xx年10月15日—20日
活动地点:
四、地点优势、劣势
优势:此次旅游途径北海银滩、可进行各类体育运动、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。也有北海海底世界、北海老街等地，我们可进行观赏海底生物活动，领略当地文化风情。
五、活动开展
1,前期准备:
1)班长负责统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员.班委负责组长.
3)文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)
4)班干联系旅行团、以及老师
5)所需物品:各种食物,水，应急药品.
2,中期准备
1)组织同学们准时有序上车
2)照顾有晕车的同学
3)组织同学们有秩序、有纪律的参观游览
4)根据意愿，分配同学们分组住宿
5)随时掌握同学们的动向
3,后期工作
各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力.
六、活动行程
第一天:到指定地点集合上车前往北海。车上娱乐活动，小班会、进入梦乡。
第二天:早餐后上车，出发去游览【北部湾广场】，珠城北海之城雕---【“南珠魂”雕塑】，午餐后畅游天下第一滩---【北海银滩】，晚上居住处北海。第三天:早餐后出发，出发游览【外沙岛】，之后乘车前往【北海海底世界】，午餐后前往游览【大江埠风景区】，晚上居住处北海。
第四天:早餐后前往【海景大道】游览，之后观赏风景美丽的【冠头岭国家森林公园】，之后参观【北海老街】，接着游览【南珠基地】。
第五天:凌晨到达出团地点，上车回校，结束愉快的旅程。
七、经费预算:
报团费用:338元/人
自费用餐费用:约50元/人
个人旅游意外险:10元/人
总计:约400元/人
八、活动中应注意的问题及细节:
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生的风采,具体要求做到:
(1)步行参观时不打不闹,做到安全第一.
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果.
(3)自由活动时能开展一些有益,有趣,有序的活动,不作危险游戏。
(4)不暴饮暴食,注意饮食卫生.
(5)本次随团旅游，应尊重目的地的各种法规、宗教信仰、民族习惯和风土人情。
(6)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同.手机保持开机,方便联系，不得擅自离团。
旅游方案【篇5】
一、活动主题：
20xx相约凤凰、凡净山清凉一夏。
二、活动目的：
为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利，感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解，增强相互之间的`团结及友谊。
三、活动宗旨：
1、加强团队凝聚力与团队协作能力；
2、激发职员参与公司各项活动的热情；
3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉；
4、休闲娱乐，缓解工作疲劳；
四、活动时间：
20xx年 9月 4 日至20xx年 9月 5 日
五、参与范围：
全体职员工
六、主办部门：
行政管理部
七、：活动安排：
1、9月4日10时统一着装在办公室乘座驾校公务大巴车出发；
2、9月4日晚息住凤凰城，欣赏凤凰夜景；
3、9月4日在凤凰城集体照相；
4、9月5日凡净山黑湾河、登凡净山顶；
5、9月5日返程回校。
八、注意事项：
1、在旅游过程中，请大家随时注意自身安全，如无特殊原因，请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。
2、在游览过程中请大家务必遵守时间，听从领队安排。
3、去旅游前请大家准备点现金、身份证，以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。
4、如有晕车、晕船等现象者，请提前备好药品。并在出行时提前告诉领队。以防途中发生异常反应。
5、旅行时，请大家特别要注意服装和鞋子，尽量要轻装出行，少带杂物，以减轻负荷；
7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。请大家谨慎购买。
8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。
9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队，如去洗手间，请告知带团负责人、组长或其他团友。
祝大家旅途愉快！
旅游方案【篇6】
时间飞逝，转眼间，紧张而又充实的一年又过去了，虽然我在这个工作岗位上刚刚起步，但在这短短的时光中，在与孩子们的朝夕相处中我渐渐成长，并深刻的体会到了这份工作的纯真与美好。
新的学期又开始了，为了能够更好的工作，现制定如下工作计划：
一、工作态度
1、对工作作到主动、积极、蹋实，上班做到不迟到，不早退，按时指定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析做好反思。
2、对孩子有爱心、耐心，能细心观察幼儿，努力做到对每个孩子因材施教，跟孩子们建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。
二、教育工作重点
1、 注重环境创设，丰富区域活动材料，科学合理的安排和组织孩子们的一日生活，充分调动孩子们的积极性，让他们感到充实、愉快、有意义。
2、 根据本班孩子的现状制定教育目标，教育内容的选择要符合孩子们的兴趣，并来源于生活。充分利用各种教具来调动孩子们获取知识的兴趣，并关注个体差异，使每个孩子都能得到发展。
3、 认真做好家园互动，及时向每个家长反馈幼儿在园表现，了解幼儿在家状况。为家长传递新的教育理念，并从家长那里捕捉新的教育信息，使家长能真正成为我的合作伙伴，共同关注孩子的健康成长。
三、学习重点
由于我工作时间短，缺乏工作经验，所以在平时要加强自身素质和专业水平的提高，深入认真的学习《幼儿园教育指导纲要》及相关理论知识，转换教育机制，转变教育理念，积极主动向经验丰富的教师学习，逐渐向专业化教师队伍靠拢。
以上是我本学期的.工作计划，我相信经过我自己的努力，会给孩子们带来无限的欢乐，并得到家长和领导的肯定，再今后的工作中，我要不断积累工作经验，以饱满的热情去迎接新的挑战。
旅游方案【篇7】
旅游培训方案是指为旅游从业人员提供相关知识、技能和经验的培训计划。它可以帮助从业者提高服务水平、提升技能能力、增强职业素养，从而更好地服务客户，推动旅游行业的发展。在这篇文章中，我会通过四个方面分别阐述旅游培训方案的必要性、目标、内容和实施方法。
一、必要性
旅游是一个开放性、复杂性和不断变化的行业，从业人员需要具备经验丰富、专业能力强、语言流畅、服务态度好等优势才能胜任工作。此外，随着旅游市场竞争的加剧，从业人员需要不断提升自身竞争力，以适应市场和客户的需求。因此，旅游培训方案的实施是非常必要的。
二、目标
旅游培训的目标是提高从业人员的服务水平和职业素养，使其具备以下能力：
1. 熟练掌握旅游产品的特点、价格、地理位置、交通等相关信息。
2. 熟悉各类旅游线路的行程、景点介绍、餐饮住宿、购物等细节，为客户提供详尽的旅游咨询服务。
3. 具备优秀的语言表达能力，能够使用丰富的词汇和表达方式来向客户宣传旅游产品，解答客户的问题。
4. 具备独立组织和管理旅游活动的能力，能够安排行程，预定酒店、交通工具以及协调旅游活动中的各种事务。
三、内容
旅游培训方案的内容需要根据从业人员的不同职业负责和职业需求进行定制。以下是旅游培训方案的主要内容：
1、旅游知识：介绍全球各地旅游资源和目的地、旅游文化、旅游市场分析、旅游管理等 方面的知识。
2、服务技巧提升：包括销售技巧、沟通技巧、投诉处理技巧、客户关系管理技巧等。
3、行业资讯：涉及旅游最新发展动向、产品介绍、赛事、展览、促销等信息。
4、管理能力：如领导力、时间管理、资源管理等。
5、安全培训：涉及突发事件处理、应急救援等安全知识培训。
四、实施方法
旅游培训方案可以采用多种形式，如现场培训、线上培训、讲座、研讨会等方式。此外，采用多种工具和手段进行培训，如课程ware、飞行模拟器、实景教学、讨论案例、外出考察等。目标就是更好的培训传递给学员。
附：旅游从业人员需要不断学习，深入研究旅游市场变化和客户需求，不断提升专业岗位技能和职业素养。通过旅游培训，从业人员可以更好地了解旅游市场和客户需求，为客户提供全面、优质、周到的旅游服务，从而推动旅游行业的健康发展。
旅游方案【篇8】
旅游培训方案
旅游业是目前各个国家都重点发展的行业之一。但是随着市场的竞争日益激烈，如何提高服务质量成为旅游企业必须面临的问题之一。旅游业的发展离不开有素质过硬的从业人员，因此，培训方案就显得尤为重要。
培训计划制定的重要性
在实施培训计划之前，需要对旅游行业的现状、面临的问题、市场趋势等方面进行准确的分析和预测，制定可行的培训方案。
培训目标的明确
开展旅游培训活动，应该制定明确的培训目标，根据不同的地区、不同的岗位、不同的类型和不同的职能，拟定不同的培训目标。
2.提高接待技能：接待的过程中需要注意各种礼仪规范和沟通技巧。
3.提高客户服务意识：帮助员工更好地理解顾客需求，提高服务水平，提升客户满意度。
4.加强语言和沟通技能：因为旅游行业跨境游、中外合作、外国游客等情况较为复杂，需要具备跨文化交流能力。
5.加强安全意识：旅游行业因其固有的高风险特性，需要所有从业人员保持警觉，做好风险防范措施。
内训与外训的选择
在制定培训方案时,可以考虑内部自己培训和外部聘请专业机构培训两种方式配合使用，对于人员结构较为合理的大企业可以选择内部培训，通过企业内部的各部门之间的交流，不仅可以提高员工的技能，也可以进一步提高企业的整体素质。对于小型企业，或者是没有专业培训部门的企业则可以选择外部聘请培训机构的方式，以确保专业性和针对性。
现代培训方式的运用
随着信息技术的进步，培训方式也随之多样化和高效化，通过运用网络平台、移动学习、在线培训、微信公众号等现代化教育手段，可以减少时间和成本，提高培训效果和体验。运用现代化教育手段的方式可以节约培训费用和时间，同时学员可以自由选择学习的时间和地点，提高学习的自由度和掌握的自主性。
旅游方案【篇9】
本方案按额尔古纳的冬季特色，让游客感受到冬季额尔古纳的大美与特色;茫茫林海中国冷极越冷越热情的体验;俄罗斯人家的列巴、做一天伐木工人的酣畅……真正的看雪、玩雪、体验雪，用最短的时间，最精准的线路让人们体验感受到额尔古纳的无限魅力所在。
活动主题：体验俄罗斯民俗风情、感受林海雪原风光、玩雪乐趣。
【拉布大林】参观亚洲第一湿地景区，独特的冬季美景并摄影留念，在湿地玩雪：堆雪人、打爬犁、射箭、打冰尜等。下午参观额尔古纳
用餐：玛利亚西餐厅、俄罗斯风情源，品尝正宗俄罗斯风味餐，并观赏俄罗斯族民间演出团队表演。体验俄罗斯族民俗风情。贝加尔会馆参观俄罗斯面包房、俄罗斯香肠厂、咖啡厅。
经【白桦林】欣赏婀娜多姿的冬季白桦，抵达【恩和】或【室韦】乘马爬犁进入村子，沿途观赏冬季村庄的独特魅力。入住俄罗斯族家庭，体验“木刻楞”的温馨、和当地俄罗斯族人一起品尝地道的俄式餐饮，包饺子、劈绊子、燃篝火，做一天的俄罗斯人，不出国门就可以感受到异国风情。
【莫尔道嘎国家森林公园】乘小火车游览冬季北国风光，一路上满眼的雪挂、树挂，白茫茫的原野空旷寂寥，让你充分领略到从草原到森林的阶梯式的泾渭分明的不同景观。做一天林区伐木工人，体验北部林区严寒深处的生产生活方式，抵达后让您亲身体会林区伐木工人的生活空间。
参观【贮木场】拍摄不同角度的雪景，莫尔道嘎小镇全貌尽收眼底。莫尔道嘎的贮木场在中国国有林区以最大的生产规模、最大的生产能力、最大日班生产量、最大日装车能力以及先进的贮木生产工艺、现代管理模式而享誉全国。
旅游方案【篇10】
【导语】“旅”是旅行，外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程；“游”是外出游览、观光、娱乐，即为达到这些目的所作的旅行。二者合起来即旅游。以下是关于旅游推广计划，祝你生活愉快！
一、活动主题：
20xx相约xx，清凉一夏。
二、活动目的：
为了丰富员工的文化生活，提高公司福利，感谢您的辛勤劳动。通过这次活动，我们可以增进员工之间的相互了解，增进彼此的团结和友谊。
三、活动宗旨：
1增强团队凝聚力和团队合作能力；
2激励员工参与公司各项活动；
三。加强和巩固员工对公司管理体系、企业理念、产品知识等的熟悉程度；
4、休闲娱乐，缓解工作疲劳;
四、活动项目：
xx漂流，xx一天游(仅作参考)
五、活动时间：
xx年5月1日
六、参与范围：
全体职员工
七、主办部门：
行政管理部
八、协办单位：
东莞市明珠旅行社
九：活动安排：
1从东莞到xx的两个小时车程中，组织全体员工和领导猜谜，男女同事一起唱歌；
2组织现场所有参赛者的娱乐活动，包括艺术表演和企业知识竞赛；
十：活动流程：
1车上2小时的猜唱由导游和领队主持，所有同事积极互动；
2、首先到达xx景区后跟随导游游览美丽的湖光山色，欣赏青山夹着碧绿宁静的江水，仿佛沉静在美的画中，全身心的放松，感受这一刻的宁静吧。
3、午餐后在导游的带领下来到xx漂流景区，依次先更换好衣服，在指定地点按顺序登车，前往漂流起点，经验票后领取救生设备、划桨、头盔。按要求穿上救生衣，在救生员的引导下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。
十一、活动其它项：
交通：全程空调旅游车(按45-53座车，600人，共安排11辆旅游大巴)一车安排一个导游及一个公司领队
门票：旅行社购买景点首道门票
餐饮：正餐十人一桌，八菜一汤
导游：优秀中文导游服务
保险：旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)
十二、注意事项：
1在旅行过程中，请随时注意自身安全。如无特殊原因，请勿擅自离开。全程必须服从旅行社统一安排。
2游览期间，请遵守时间，服从导游和领队的安排。
三。请准备一些现金和身份证，以便旅行时使用。一定要保管好你的行李、手机、钱包、相机和其他贵重物品。
4如遇晕车、晕船，请提前配药。提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。
5、旅行中，每次出发或返回时，请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有异常，请通知领队和导游。
6、旅行时，请大家特别要注意服装和鞋子，尽量要轻装出行，少带杂物，以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有碍安全。
7在游览风景名胜区时，要注意无证游客追逐兜售、欺骗游客的现象。这些无证小贩经常向路人和旅游团**水果、饮料和纪念品。请小心购买。
8游览景区时，要注意景区内的标志，避免走失、迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来，以便查看。
9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队，如去洗手间，请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。
十三：漂流前的准备：
1、多带套衣服：漂流不可避免会“湿身”，上岸后没有干衣服换是很难受的。漂流时不要穿鞋。平底鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。
坏天气水上冷，好天气水上晒，要注意防寒防晒，太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。
2、上筏只带饮用水，另手机、证件和现金……怕水的东西都不要带。
旅游方案【篇11】
介绍
旅游业是世界经济中最为动态和最为蓬勃发展的产业之一，旅游业的快速发展推动了旅游供应链的整体升级，促进了旅游业的提质增效。在这样的背景下，旅游培训方案的制定成为了旅游从业者非常关注的一个议题。
旅游培训方案背景
旅游培训方案的制定是为了培养具有专业技能和知识的旅游从业人才，以提高旅游从业者的整体素质。随着旅游业的快速发展，旅游企业也需要招聘高素质的人才，以提高旅游企业的管理水平和营销能力，进一步推动旅游产业的健康发展。
旅游培训方案目标
旅游培训方案的目标是为了提高旅游从业人员的专业素质，提供更加优质的旅游服务。同时，通过针对不同层次和岗位的旅游从业人员的培训，提高旅游企业的管理水平和服务质量，进一步推动旅游产业的发展。
旅游培训方案内容
旅游培训方案需要围绕旅游业的实际需求，制定涉及旅游管理、旅游服务、旅游营销等方面的培训内容，以满足旅游行业不同层次的人才需求。
首先，旅游管理方面需要开展对旅游从业人员的管理培训，包括旅游企业管理、人力资源管理、财务管理等方面，以提高旅游企业的管理水平和工作效率。
其次，旅游服务方面需要开展对旅游从业人员的岗位培训，包括导游、旅游顾问、接待员等岗位，以提高旅游从业人员的服务质量和专业素养。
最后，旅游营销方面需要开展对旅游从业人员的营销培训，包括市场分析、营销策略、品牌推广等方面，以提高旅游企业的营销能力和市场竞争力。
旅游培训方案实施
旅游培训方案的实施需要考虑到各种因素，包括教育资源、培训方式、培训时间等方面的因素。针对不同层次和岗位的旅游从业人员，可以采用不同的培训方式，如在职培训、集中培训、授课式培训等不同的培训方式，并根据实际情况设置不同的培训时间和培训地点。
同时，还需要考虑到教师的培训和评估，制定完备的培训教材和考核制度，对培训效果进行评估和反馈，以确保旅游培训方案的实施和效果。
结论
旅游培训方案是旅游产业发展的关键因素之一，通过制定和实施旅游培训方案，可以提高旅游从业人员的专业素养和服务质量，进一步推动旅游产业的发展。为了取得更好的效果，旅游企业和旅游从业人员需要立足实际需要，不断提高自身的培训投入和培训质量，为旅游行业的发展做出更大的贡献。
旅游方案【篇12】
随着全球旅游业的发展和各国旅游市场的竞争加剧，许多国家和地区开始采取全域旅游方案来提升其旅游业竞争力和综合效益。全域旅游方案指的是整合周边景点、旅游设施、餐饮、住宿、交通等各个旅游要素，以打造完整、连贯的旅游产品和服务体系，从而为游客提供更为丰富、个性化的旅游体验。
全域旅游方案最重要的特点是把旅游产业作为综合发展的基础。传统的旅游业往往局限在某个地区或某个景点，虽然可以吸引一部分游客，但发挥综合效益的效果有限。而全域旅游方案打破了这种限制，整合全域范围内的旅游资源，使其形成一个有机的整体，从而实现旅游产业的高效益发展。
全域旅游方案的实施效果是非常明显的。首先，可以促进旅游产业的协同发展和提升综合竞争力。整合全域旅游资源，可以充分利用各个景点、旅游设施、餐饮、住宿等要素的优势，实现资源的共享和转化。这样不仅可以提高旅游消费者的游览质量，也能够促进各地旅游业的发展，带动当地经济的发展和发展产业的融合。
总之，全域旅游方案是一种非常有前途和国际竞争力的旅游业发展模式。尤其是在全球旅游业竞争日趋激烈的背景下，更具有应对挑战、增长产业韧性的重要性。只要各地政府和旅游企业能够切实落实全域旅游方案，充分利用资源，提高服务效果，加强市场营销，就能够实现旅游业的凤凰涅槃，为当地经济发展注入新的活力。