应用思维元素，进行逻辑推理；
根据思维标准，审查思维状况；
协调大脑功能，保持理性态度；
警惕中心思维，做到客观公正；
厘清问题类型，实现准确回答；
训练学科思维，培养思维角度；
甄别偏见宣教，避免受控受欺；
坚持自我评估，防范谬误偏见；
区分道德领域，实行道德推理；
培养思维特质，公正合理思考。