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腊八节活动总结中班下学期(优质12篇)

来源:二三娱乐

腊八节活动总结中班下学期 篇1

每年的农历十二月初八,是我国汉族传统的腊八节,而腊八节对于孩子来说相对陌生,为了让孩子更好的了解我国的传统节日及风俗,干山中心幼儿园开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。

老师通过组织孩子观看相关的视频和图片等,让他们了解“腊八节”的来历,在热烈的讨论中,大家认识了制作腊八粥需要的'各种材料:红枣、桂圆、红豆、花生、米仁、莲子等等。同时欣赏各地在“腊八节”所开展的一些习俗文化活动,比如雪地游戏、唱过年歌、制作腊八蒜、喝腊八粥等。

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”。通过故事视频及相关图片让孩子了解了传统的“腊八节”的来历及风俗,知道了制作腊八粥的主要材料,集体体验了体验了浓浓的传统文化及过腊八节的快乐。在分享腊八粥的过程中,他们也体味了亲情,学会了感恩。

腊八节活动总结中班下学期 篇2

为了更好的让孩子们了解我国的传统节日及习俗,xx幼儿园开展了丰富多彩的腊八节活动,喝腊八粥,腌制腊八蒜,让孩子们从多方面了解腊八节,在寒冷的冬日,让孩子们感受节日带来的温暖和快乐。

教室里,老师在生动有趣的讲述腊八节的故事;在精彩的故事中,孩子们了解腊八节的由来及孩子们观赏了关于“腊八节”风俗的图片,一起欣赏绘本故事“腊八节”的由来及相关知识,还让孩子们了解了制作腊八粥所需的莲子、核桃、红豆、小米等各种食材,感受这浓浓的节日氛围。

接着,老师和孩子们按照我们的传统手法一起制作腊八蒜。

老师们还讲述了腊八节的来历,特别是《过了腊八就是年》的儿歌,说起来朗朗上口,孩子们都特别喜欢,稚嫩的童声在整个教室。在热烈的探讨中,孩子们认识了制作腊八蒜需要的各种材料,知道了腊八蒜是腊八节的传统食物,听完老师的介绍,小朋友们迫不及待的要进行腊八蒜的泡制了。

这些日常生活中的食材,在孩子们的眼里都是新奇的。老师在活动的同时,也向幼儿进行着讲解,大蒜对身体的好处,我们做饭的时候会需要它来调味等等,丰富孩子的生活知识。

孩子们小心翼翼地将蒜皮一层一层的剥开,去膜,成白胖子。

将蒜放在无油无水的容器中,加入醋,盖好盖子放在阴凉处,等待着它们变绿,开盖食用。

腊八蒜——需放在阴凉的地方,让它一点点的入味,变色,直到白白的蒜,变成翡翠般的绿。而那棕棕的醋,色也变得更深,味更浓,里面溶进了蒜的辣味。

孩子们和老师一块儿制作“腊八蒜”、共同许下美好的心愿,静静等待,等待品尝一下自己的劳动成果的那一刻,制作腊八蒜不仅让孩子们了解和体验了我国的传统民俗,更是在寒冷的冬天,感受到节日带来的温暖和快乐。

看,这是我们自制腊八蒜的成品,传统手工,传统味道。等到腊八蒜变绿,过年时就包饺子吃,那味道特酸甜爽口,你要不要来一颗?

通过今天的活动,孩子们感受到了传统节日的气氛,老师和小朋友们一起分享了腊八节的快乐。

腊八节活动总结中班下学期 篇3

一、腊八节启动仪式。周一晨会活动中,老师通过组织孩子观看相关的视频和图片等,让他们;了解了“腊八节”的来历,知道“过了腊八就是年”的传统习俗。班级老师还利用绘本故事和孩子一起更深入地了解关于腊八的那些事儿。

二、师幼共绘腊八粥。中班的孩子们在热烈的讨论中,用粳米、莲子、红豆、红枣等腊八材料在纸盘上拼出了各色好看的装饰品。大班的孩子则通过手中的画笔绘画出了一碗碗可口美味的.腊八粥,色彩鲜艳的画面看得大家都想吃上一口。

三、采购烧制腊八粥。在采购前大家进行了讨论,还向伙房的叔叔了解了购买材料的分量。了解后,大家大手拉小手一起前往北门菜场,问价、购买、装袋、付钱,大家忙得不亦乐乎。下午起床后,大班的小朋友们和伙房的叔叔阿姨们一起清洗材料,烧煮腊八粥,在体验辛苦的同时也感受到为大家服务的快乐。

四、全园施粥送温暖。腊八当天孩子们在老师的帮助下,盛满了热热的腊八粥,小心翼翼地装进保暖袋,亲手把煮好的腊八粥给清扫垃圾的环卫工人、马路上的交警叔叔、社区里的工作人员、门岗的老爷爷和公园锻炼身体的爷爷奶奶,一句“腊八节快乐”,满载的不仅是香滑的美味,更是真挚的祝福。

通过这次的活动,孩子们了解了中国传统节日“腊八节”的由来及风俗习惯,知道了中国传统文化的博大精深,感受到节日带来的温暖和快乐!

腊八节活动总结中班下学期 篇4

十二月初八是腊八节,民间流传着吃腊八粥的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐。绿梅幼儿园开展了甜甜的腊八节主题活动。

今天上午爷爷奶奶们云集到绿梅幼儿园活动室与孩子们共度了一个特别的腊八节。在活动中孩子们听老人讲述腊八节的民间传说,了解腊八节的由来,并且认识了制作腊八粥的`材料,有红枣、桂圆、花生、红豆、绿豆、葡萄干、薏米、杏仁等;最后孩子们还品尝了爷爷奶奶们特意熬制的香甜美味、热气腾腾的腊八粥。

孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

腊八节活动总结中班下学期 篇5

为了让幼儿认识腊八节,感受传统节日带来的温暖和快乐,增强幼儿热爱中华优秀传统文化的情感。1月10日,油车港镇实验幼儿园天星园区、栖真园区、麟湖园区开展了“暖暖中国味,浓浓腊八节”为主题的腊八节系列活动,

1、师生话腊八

活动中,教师收集了许多“腊八节”风俗的图片、绘本故事视频等向幼儿展示,并绘声绘色地讲述了关于“腊八节”的来历及民间传说,孩子们睁着好奇的双眼、聚精会神地听着!在相关的视频和图片中,孩子们了解了“腊八节”的由来。

2、暖心过腊八

老师带领孩子们一起认识制作腊八粥需要的`各种材料,糯米、红豆、桂圆、花生……一粒粒、一颗颗,红橙黄绿青蓝紫组成了一幅幅缤纷的图画。让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。最后,孩子们和老师一起准备需要的食材,开始制作腊八粥。当热腾腾的腊八粥放在孩子们的面前,孩子们脸上露出了开心的笑容。“我找到了红枣!”“红豆吃上去甜甜的,真好吃”孩子们边吃边表达着自己的发现。在寒冷的腊月天喝一碗热气腾腾的腊八粥,身上心里都暖和和的,真舒服!

3、巧手过腊八

除了腊八节舌尖上的美味,腊八节小手工也是必不可少的环节,孩子们通过画一画腊八粥、装福袋送福气、画福字等活动,通过不同材料的操作,充分让孩子们体会动手、动脑、合作和分享的乐趣,感受节日带来的温暖和快乐。

本次活动,幼儿通过了解节日风俗,对中国的传统节日有了更深的认识和理解,在充分感受节日的热闹与欢乐之余,增进了对传统节日的认同感和自豪感,品出了“温暖、团圆、吉祥”的节日文化!

腊八节活动总结中班下学期 篇6

每年的农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节。俗话说:“过了腊八就是年。”为了让孩子们进一步地了解我国的传统文化,1月20日,巨人树幼儿园开展了“腊八节”主题活动,全园师生共同参与了此次活动。

活动前,小朋友们通过调查分享、观看视频、绘本讲述等了解了腊八节的来历和习俗,并通过看一看、闻一闻、摸一摸、分一分等方式认识了各种腊八食材。当天,小中班的宝贝和老师一起把带来的各种腊制品、干果、豆类、蔬菜分类展示,营造了浓浓的腊八节氛围。随后,孩子们不仅和老师、朋友一起动手烹煮了一锅香甜的腊八粥,感受一起过腊八的快乐与幸福,小班的宝贝还用豆豆进行了各种好玩的'游戏,如:豆豆拼贴画、运豆豆、夹豆豆等;中班的部分孩子制作了腊八蒜,用自己喜欢的透明容器把雪白如玉的蒜瓣浸泡在酸酸的白醋里,期待它的变化;大班的哥哥姐姐们则用自己喜欢的体育活动诠释腊八“勤劳不懒惰、节约粮食”的意义。

丰富多彩的活动,不仅加深了孩子们对腊八节的认识,感受到节日带来的温暖和快乐,同时,引导孩子多角度、多感官了解传统节日,感受节日的习俗趣味,让传统文化的种子在孩子们幼小的心灵生根发芽。

腊八节活动总结中班下学期 篇7

1月5日,随着一年一度的传统节日腊八节的到来,滨州格林城堡幼儿园开展了主题为“传承文明,腊八话粥”的庆祝腊八节系列活动,让孩子们感受“腊八”的习俗与快乐。

“腊月有个腊八节,喝了腊粥去看雪……”欢乐的儿歌声中拉开了腊八节活动的序幕。在精彩的故事中,孩子们了解了腊八节的由来;在热烈的讨论中大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:粳米、糯米、血糯米、红枣等等;看着孩子们一双双好奇的目光、一个个聚精会神的模样,激动的心情早已溢于言表。

大家一起朗诵“腊八”童谣、共同品尝“腊八粥”等活动,了解传统的`“腊八节”习俗,体验了我们祖国传统的民族文化,通过活动的开展让孩子们知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛,了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。幼儿园老师、小朋友们共度节日,一起分享了腊八粥。

腊八节活动总结中班下学期 篇8

1月20日,杭州市文华学前教育集团文华幼儿园开展了腊八节主题活动,喝腊八粥,腌制腊八蒜,从看、说、吃、画等方面了解腊八节,在寒冷的冬日里,感受节日带来的温暖与快乐。

腊八节在中国有着悠久传统,而孩子对这些习俗和节日不甚了解。各班在开展冬天主题课程中生成“腊八节”主题下小项目活动,通过组织孩子观看腊八节相关的视频和图片等,让孩子们了解“腊八节”的来历,借助《腊八日》、《数豆豆》等探究性活动中,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,积极参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

老师和孩子们共同准备了“腊八粥”的各种食材,孩子在热烈的讨论中,认识了制作腊八粥需要的各种材料:粳米、糯米、红豆、桂圆、红枣等各种食材;看着孩子们一双双好奇的目光、一个个聚精会神的模样,激动的.心情早已溢于言表。

各班级根据孩子不同年龄特点,设计不同教育内容和游戏活动来开展。有的孩子在有趣的“剥蒜”制作腊八蒜,亲身体验动手制作腊八蒜的乐趣。有的孩子在精彩的故事中,了解了腊八节的由来,知道了各地不同的“腊八风俗”。

孩子们在老师的带领下通过画、剪、橡皮泥的混合制作,一幅幅诱人的八宝粥图画呈现我们的眼帘,仿佛甜甜的粥香飘满整个校园,整个活动的进行,更是加深了孩子们对腊八节传统节日的认识。

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”,大家一起朗诵“腊八”童谣,一块儿制作“腊八蒜”,共同“品尝腊八粥”,文华幼儿园充满年味儿的“腊八节”主题教育活动的开展,不仅让孩子们了解和体验中国的传统民俗,更是在寒冷的冬天,感受到节日带来的温暖和快乐。

腊八节活动总结中班下学期 篇9

腊八节是中国特有的传统节日,现在的孩子们对国庆节、六一儿童节等了解的很多,但是对于中国的传统节日与传统民俗却了解甚少。

为了让孩子们感受腊八节的习俗和快乐,郑州市实验幼儿园开展了“香甜的腊八节”主题活动,早上,孩子们品尝到了厨房阿姨制作的`香甜的腊八粥;上午,老师给孩子们讲了腊八粥的由来,讲了中国的传统民俗,孩子们还制作了自己的“腊八粥”,孩子们用皱纹纸、纸粘土等材料制作出不同颜色的.“豆子”,再用一粒粒“小豆子”做成一碗“腊八粥”,还把小碗装饰的漂漂亮亮。

小朋友们也用橡皮泥来制作属于他们自己的腊八粥,有桂圆、有红枣等。这不,连筷子、勺子都已经准备好了呢!通过这个手工活动,小朋友们不仅了解了腊八节的相关知识,还体验到了我们祖国的民俗风情。

这样的活动,孩子们了解传统的“腊八节”习俗,体验了我国传统的民族文化。

腊八节活动总结中班下学期 篇10

今天是中国传统节日“腊八节”,杭州市星辰幼儿园一大早就很热闹,老师和小朋友正在开展“浓情腊八,点滴感恩”活动,小朋友们自己动手熬制腊八粥,进社区送粥送爱心。

星辰幼儿园特别注重对小朋友进行传统文化教育。老师通过故事、表演等丰富的形式给小朋友们介绍了“腊八节”的由来和相关知识,幼儿知道了喝完甜糯的`腊八粥,就意示新年即将到来。在活动中幼儿分别进行了“剥剥乐”活动,小朋友在一起剥花生、剥桂圆,共同参与腊八粥的熬制,在劳动中感受腊八节的快乐。

活动结束后,老师带领小朋友们走进社区,让小朋友们亲手送上自己参与熬制的美味腊八粥,与爷爷奶奶们共同感受节日的快乐。通过活动,培养了小朋友对传统文化的兴趣,孩子们充分了解了“腊八节”的习俗,感受了“腊八节”的快乐。

腊八节活动总结中班下学期 篇11

随着一年一度的传统节日腊八节的到来,中一班开展了主题为“传承文明,腊八话粥”的庆祝腊八节系列活动,让孩子们感受“腊八”的习俗与快乐。

我们收集了许多关于“腊八节”风俗的图片,绘声绘色地讲述了关于“腊八节”的来历及民间传说,教育幼儿做一个勤劳的`人,还向孩子们介绍了熬制腊八粥的各种食物,让孩子们知道了“过了腊八就是年”的传统习俗,感受浓浓的年意。腊八节要腌制腊八蒜,同时我们还给孩子们讲了怎样腌制腊八蒜,有关腊八蒜的美食。让幼儿回家后和爸爸妈妈一起腌制腊八蒜。最后讨论了:晚上喝腊八粥时,在家里应该先给谁喝,孩子们纷纷表示:要先给爷爷奶奶,然后给爸爸妈妈,最后是小朋友的。激发了幼儿对生活的热爱,培养幼儿对老人的尊重的理解。

腊八节活动总结中班下学期 篇12

一年一度的腊八节又到了!腊八节是我国的传统节日,在民间流传着吃“腊八粥”,泡腊八蒜的风俗。1月27日是农历的腊月初八,在这一天布朗幼儿园举办了一场浓郁的腊八节体验式学习活动,带领孩子们开心过腊八。

在布朗幼儿园老师们的带领下,孩子们学习起了有关腊八节的知识以及《过了腊八就是年》的儿歌。不仅如此,布朗幼儿园的老师们还精心为孩子们准备了大蒜,让孩子们通过自己动手剥蒜、制作腊八蒜,体验学习的快乐,感受节日浓浓的氛围。

期间,孩子们踊跃的参与到活动中,用他们那胖胖的小手辛勤的剥蒜,将剥了皮的蒜放到一个可以密封的罐子里,然后倒入醋,封上口,放到一个冷的地方。然后由布朗幼儿园的老师为孩子们解释:“泡在罐子里的蒜会慢慢地变绿,最后变成通体碧绿的颜色,这时的腊八蒜就制作成功了!”

随后,布朗幼儿园的老师们还为孩子们制作了观察腊八蒜变绿的记录小书,让孩子们对腊八蒜充满期待。最后,布朗幼儿园的老师们还为孩子们准备了代表“年年有余”的腊八粥,在吉祥幸福的好兆头下结束了此次体验腊八回味年味的体验式学习活动。

布朗幼儿园老师表示:“通过举办此次腊八节体验式学习活动,孩子们学习到了不少有关腊八节的知识,知道了腊八节是我们中国人的传统节日,更通过亲手制作腊八蒜,体会到了其中的乐趣,这是传统填鸭式教育所无法比拟的。孩子们在快乐中学习知识不断成长,这是所有布朗幼儿园老师们最愿意看到的,也是布朗幼儿园至始至终的美好愿望。”


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