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首先得说，我自己的字是很丑陋的，于是乎对于拥有一手漂亮的字很是羡慕。
- 书法，书写的方法。
- 一切的技能都是可以习得的!
我现在已经习惯用键盘打字，键盘打字速度快，纸笔书写速度最快，两者各有优势。习惯于键盘打字，依然忘记文字如何书写，写出来的字基本上就像是狗爬似的。
女儿上1年级了，孩子刚开始写字，握笔姿势与写字方法我们都无法基于指导。过了半学期的时间，通过观察孩子的日常作业行为，坐姿，笔顺，字的形状，写字时的难受劲，认为女儿需要练练字了，需要找个老师指导指导，既然自己不擅长这个，那么就要请进来一位老师来帮助自己解决问题。
找擅长书法的老师帮助孩子练字。这是人之常情，对于自己很有触动。家长们的思路如此，要找个擅长的，视野范围内的权威来教孩子某方面的技能或者学科知识。联想此前自己去做的课外辅导尝试，更多的是自己的不专业让自己没有良好的表现，首先还是自己不擅长。
媳妇在筛选几家机构后，挑选了离家比较近的地方，今天去试课。去之前也不断给孩子做过交流，问他 是否同意去书法班练字，自己也同意，并给我们说练好字，写作业好看了就能得小红花了。不论怎样的想法，先开始做再说优化的事。
试课的过程中与机构的负责人进行沟通，对于书法的学习和平日的练习有了初步了解，总结下来有这么几点：
- 我这里的老师都是专业的老师，能把孩子较好，但需要时间，你在家半年搞不定的事情，我也不可能两个星期帮你搞定
- 在这里学习书法，可以帮你纠正孩子的坐姿，握笔的方式，以及笔顺的写法，字的构造
- 为了促进孩子用学到的书法，要求每次上课带着平日的作业去进行点评（这个高级，相当于有一个他律的环节督促孩子有意识的使用学习到的书法知识 ）
- 做的好的要及时表样，做的不好的及时批评。拥有小红花兑换机制，激励孩子的行为。
- 促进孩子的学习兴趣，要求孩子每天除了回家练字之外，要将本周学到的书法知识交给把爸妈听，如果能一起练习效果更好
一番交流下来，感觉此前对于各类培训机构见的还是少了，各类培训老师见得少了，各类学生见的少了，懵懵懂懂就跑到这个行业进行尝试，失败是必然的。进入新行业的笨拙期，是要投入极大精力来度过的。
与老师交流之后，首先评估出这家机构还是比较靠谱的：
1.他这里有很多学生，仅教师都有20多个；
2.与负责交谈后感觉他的教育理解很到位，没有复杂的理念展示，有的只是简单的朴实的教育实践，对于孩子的特点很熟悉，对于所交的技术也很擅长，知道怎么教更好这比啥都重要；
3.原因耐心去教导孩子学习，而不是急功近利去培养孩子，这份耐心不多见，也没给我承诺多快能搞定孩子，说明有自知之明
4.离家近，孩子比较接受这里的环境
5.这个负责人是高中的美术老师，从蒙学到最终高考走美术路线拥有完整的认知，方向明确，并且这个老师有自己的作品展示，这个说服力较强。
思考了这么多，交流这么多，实际上我们已经决定在这里上书法班了，最重要的是我也可以跟着孩子一起上课，也练练我自己的字。