来到大学也有20天了，记得小时候无限憧憬的大学，那自由独立的氛围令我向往，现在真的到了大学，发现和小时候感觉有些不一样了，有种失落。 蔡元培曾经这样表达过自己对大学的看法:大学以研究学问为第一要义，不是灌输固定知识的场所，更不是养成资格，贩卖毕业文凭的地方，都要摒弃‘做官发财'思想，教育知道社会而非随逐社会也，教育是给他能发展自己的能力，完成他的人格。 毛泽东没有读过大学，却以“求知”为目标不断为自己充电，成为响彻全球的军事家，管理者。 反观现在，大学成了找工作的跳板，上个大学就是为了找个好工作，这种理念深得老师和家长的认同，成为学生上大学的目标。我当初报志愿时也被洗脑了，我不知道我到底喜欢什么，就为了找个挣钱的工作，报了一系列金融的专业。可是，为什么会是这样啊？大学不是不应该这么功利嘛。经常会有同学问老师“什么专业好”，可是该如何界定“好”这个字呢，是轻轻松松学完四年又能找个轻轻松松赚钱的工作吗，如果是这样的话，那抱歉，这个问题没有答案吧，因为在这个世上没有人会不经过长久坚持的努力就取得成功。
最近看过一句话:当你把自己的兴趣做到极致，成功只是你的附属品。记住，成功只是附属品而已，而不是做一件事情的目标。敢问有多少大学生现在正认认真真的做学问，做研究，在自己的专业里乐此不疲?
考研不也是这样吗，为了有一个台阶方便找工作，好像镀金一样拼命去考研究生，而谁又能真正明白“研究”二字的含义，研究生不同于本科生之处就在于他们更加对本专业了解的更精深，成为社会上的专、精、尖。单纯只为了增加学历，增加找到工作的概率，去读研，意义何在?就好像当医生的初衷就是医者仁心，悬壶济世，而不是为了方便看病，走后门，高福利，高待遇。
肯定会有人说，没错我就是这样，我现实啊，整个家族就等着我给带来希望呢，我就想找到赚钱的工作呀，我就这么势利。在电影《三傻大闹宝莱坞》里拉杜也是这样想的，学习是为了改变命运，给老爸治病，给姐姐买嫁妆。可是经过兰彻的规劝后，他渐渐明白了，“在自己喜欢的领域做到极致，成功只是附属品”，学习，求知根本不需要多大的压力。兰彻每次考试都考年纪第一，他说:“因为我热爱工程学”。我只想通过上面的例子来说成功真的只是附属品，为了成功而去上大学，读书，到最后找工作时你也竞争不过那些对学习有着虔诚热爱，有着求知精神探索本专业知识的人。
不过还是有明白人在。一位学姐苦笑着对学妹说:“以后研究生就由两年制改为三年制了，你还要考研吗”，学妹开心的回答:“那太好了，我就可以多研究一年自己喜欢的东西了。”
愿大学成为探求知识，提升人格，树立精神的乐园，而不是向社会输送劳动力的传送带。
学习就是完善人生，追求卓越，成功就会出其不意的找上门。