第六课 准备：从五言到七言

第六课 准备：从五言到七言

建安时期是文学的自觉时代，也是文人五言诗创作的繁荣时期。创作成就最大的是曹操、曹 丕、曹植父子和王粲、刘桢、徐干、陈琳、阮瑀等建安七子。

文脉指要

从四言诗到五言诗

建安风骨

正始文学

从五言诗到七言诗

名篇精读

短歌行

曹操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

野田黄雀行

曹植

高树多悲风，海水扬其波。
利剑不在掌，结友何须多？
不见篱间雀，见鹞自投罗。
罗家得雀喜，少年见雀悲。
拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。
飞飞摩苍天，来下谢少年。

归园田居 其三

陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。

小试身手

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。　　　
水何澹澹，山岛竦峙。　　　
树木丛生，百草丰茂。　　　
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中，
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。

（1）解释下列词语。
①澹澹：___________________②星汉：_______________

（2）写景时哪些诗句是虚写？试从诗中找出根据。

（3）对本诗内容理解不当的一项是［　　］
　　　A．全文由“观”字展开，写登山所见，立足点是沧海。
　　　B．海水荡漾，山岛耸立，动静相映衬，显示了大海的辽阔和威严。
　　　C．树木百草，秋风洪波，静动相配，显示了大海的惊人力量和宏伟景象。
　　　D．日月星辰仿佛从海里升起又都落回海里，表现了大海吞吐日月、包孕星的气概。

妙笔生花

景物描写：请将《观沧海》中曹操所见的景色扩展成一段有细节的景物描写。

披沙拣金

• 繁荣
• 曹植
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• 青青子衿
• 辽阔
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