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校园社团活动总结必备

来源:二三娱乐

编辑经过不断的努力,最终整理出了今天的“校园社团活动总结”。一篇优秀的范文应该具备哪些亮点呢?若是不确定如何下笔,建议先看一看范文。透彻了解范文的结构与思路对于写作将有所裨益。本文仅供参考,欢迎大家阅读!

校园社团活动总结 篇1

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在五年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

一、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写习惯。

二、合理安排学习内容,循序渐进学书法

为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

三、开展各种书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。社团参加了学期社团作品展示,几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进行了现场展示。如八班的许鑫妍、六班的李洁、七班的周琼曼等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯

四、书法教学过程中存在的一些不足之处

在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

校园社团活动总结 篇2

“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,美丽的雪花写下:我的未来不是梦!”诗能带给我们身心的愉悦,心灵的绽放;舞台上身体和语言的表现,能诠释我们对生活、生命的理解。

从话剧社的活动以上学期在元旦晚会上表演的《爱情疯人院》的落幕而结束上学期的所有活动,为排那一出剧,在两个月的时间里,有烦恼也有欢乐,有收获也有失去,所有的努力都已展现在舞台上,那30分钟此起彼伏的笑声和掌声,已给了我们最大的快乐和安慰,努力了并收获了。

从上学期在社团基本活动中,发现举办一些与本社无关的活动,并不能激发社员的热情,借此想整改话剧的社团列会内容,开发社团曾经像从未尝试过的活动,会准备各种剧本的段子供社员练习,使他们更深入的体会表演的魅力。在表现自我的同时能突破自我,这种活动也是为了演员以后能真正参与排练做准备。在此同时,也能发现社员的基本条件,以供以后挑选适合的演员。

在社团接班人方面,会在开学第一次社员大会时就跟社员说明,问清楚他们的意向,在这学期确定接班人前会分别看他们的表现,确定一名接班人并会将社团工作渐渐移交给他们做,让他能熟悉社团的工作。

新一学期,抛弃过去所有做过的,好或不够好,都已成过去。重要的是现在将来我们所要做的,在去年话剧社元旦晚会的节目还只是一个开始,所有社团的工作都已在准备中。话剧是一个需要做长期准备工作的,消耗大量的人力精力,但结果只是在台上的那几分钟。这学期的话剧社的亮点不只是舞台上的那一出话剧,而是在科技文化艺术节上“剧里力争”的话剧比赛,这将是话剧的一个新亮点,这是话剧社首次推行这样一次比赛,我们会全力以赴将此次活动办好,相信我们吧,相信我们会做的更好,相信这学期的话剧社会更精彩,相信话剧社会有更好的未来!

校园社团活动总结 篇3

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校经典诵读社团活动总结如下:

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、落实活动方案

与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周日下午开展社团活动,各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。

与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。

与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。

二、措施到位

为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。

校园社团活动总结 篇4

为迎接学校一年一度的社团文化节,高桥中学团委、社团部开始着手下属各社团活动布置安排工作。____年2月初,各项活动如期展开,至上月底,活动基本接近尾声。

本次文化节过程中,社团部各干部成员尽心尽职,给下属各社团负责人作出了良好的表率作用,同时下属各社团负责人也积极配合,在社团部有关规定下出色地完成了各项工作,使得本次社团文化节得以圆满成功。

1.篮球赛:作为本次文化节开门红节目,赛事吸引了众多同学的眼球,为此次文化节的顺利开展打下了良好的基础

2.乒乓球比赛:作为一个刚刚成立的社团,在本次文化节拉开序幕不久,便上演了一场充满激情与活力的乒乓球比赛,让全校师生大开眼界。

3.青春随梦活动:中学生总洋溢着年轻的活力,充满狂热的激情,都希望展示自我独特的一面,美丽的外表,健康的体魄都是他们希望展示的事物。这次活动有大量的同学踊跃参与,由我社成员义务为广大学子拍摄个人风采照并且评选“十佳风采”人物的形式举行的。本次活动得到了广大学友们的华考大力支持和参与,涌现出一批非常好的摄影师、后勤工作者以及风采人物。我们对参加本次活动的所有人员表示感谢。

4.书法社“社团活动月”书法比赛及展览:为全体社员提供一个自我展示的平台。从而坚定书法练习的决心。同时,宣传中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术,提高当代学生的书法水平,丰富学生文化生活。

5.“我的社团”征文大赛:为了发扬高桥精神,配合团委的活动,丰富同学们的校园生活,给同学们一个展示自我的平台,我们举办了这次征文比赛。让同学畅谈社团的快乐与收获。

活动进度:(分为3个阶段)

第一阶段:成功完成方案征集和活动规划,并上报团委。

第二阶段:成功完成活动宣传。

第三阶段:成功完成各项活动。

校园社团活动总结 篇5

本学期,在校团委和指导教师的带领下,我们文艺部基本完成了学期初的工作计划安排,按时完成领导教师交给的任务,各项工作有条不紊的进行,并受到同学们的一致好评。在本学期,我们还进取协助其他部门组织活动,以饱满的热情为各学生社团服务,及时的解决学生社团提出的问题,并且进取的监督他们所组织的各种活动,为他们的指出活动中出现的问题,并且提出意见。现将本学期工作总结介入下:

。在学校领导的引导和支持下,文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会,江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会,为学生们的课余活动又注入了新的活力。可是由于经营不当,戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说,协会都发展的比较良好。

2、由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩学校文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会进取表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行xx届。

3、学生社团联合会成功举办了大型活动—社团巡礼,在同学和教师间影响巨大。在筹划阶段,我们文艺部进取地出谋划策,鼓励协会进取参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员进取地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部进取为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。

校园社团活动总结 篇6

绿洲心理社社从创立到现在社团已经建立了完善的管理机制,活动方案、活动记录也正在完备起来。截止到本学期,共有成员70余人,以高一年级,咨询部同学为主。

绿洲心理社从创立以来,开展了学习技能辅导、自信心训练、目标管理、积极心态、人际关系、生活圈子、团队合作、考试焦虑等9次专项团体辅导和讲座。开展了多次小型心理训练活动。进行了2次成员的催眠知识培训活动。活动中同学们了解了学习技能的多样性,掌握了更科学合理的学习技能,并逐渐完善与自己相匹配的学习技能。培养了自己的阳光心态,遇事能找到问题的资源,帮助自己成长,学习效率和生活态度有了明显改善。明确了今后的发展目标,确定了自己的理想,增强了克服困难的勇气和毅力。能够恰当的处理和各种人际关系,让自己在合作中竞争,在竞争中合作,提升了团对的凝聚力和战斗力。能运用各种心理调适方法,帮助自己和他人走出心理困境。社团活动既丰富了课余生活,又全方位提升了自己。

社团咨询部成员还参与了心理中心的部分值班活动。每次活动课时间也是同学们到心理咨询中心最多的时候。

社团服务于全体同学,为同学们高效学习、快乐生活服务。因为活动时间、场地有限,也有一些时间安排冲突、参与活动人数变动大等突发状况,也有部分计划拖延情况。在今后的活动中将做好提前的规划,为今后更好的服务做好准备。

校园社团活动总结 篇7

此次的以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的活动在班委和同学们的配合下取得了圆满的成功。这是班级的凝聚力的体现,也是本次活动的一个亮点。只有调动所有的同学积极配合,活动才能搞起来。

一、活动概况

在此次活动中,同学们都踊跃的参加。在前期的的班级准备中,很多同学都主动的参加,帮助生活委员布置教室,从中看出班级同学都很认同此次的活动。

此次活动调动了几乎所有的班级同学,每个班级同学都参加了这次活动,同学准备的节目丰富多彩,如主持人的围绕本次活动的主题准备的有奖抢答,成安之同学的双截棍,还有一些同学的唱歌节目。这些节目充分带动了活动的氛围。并且我们特邀了学校的魔术社联来参加此次活动,社联表演的魔术让同学们惊叹不已,使本此活动的气氛更加的活跃,将本次活动推向高潮。

二、活动总结

为了总结此次活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

1、活动自我评估

总体来说,我们这次以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

(1)准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。在活动开展前期我们就把活动的策划书弄好了,活动按照策划书开展的有条不紊。

(2)密切配合

各方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。班委都带头领导,学们都不怕苦,不怕累的参加,体现出了班级的团结意识。在前期活动中有

很多同学的才能脱颖而出,例如王晓东的书法,胡三道的板报都是此次活动发现的。

(3)分工具体安排合理

在活动没有开始之前,班委就已经将本次活动所需的工具准备好、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织工作的开展、活动时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

2、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足

(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(3)时间有些仓促。这主要是由于在晚上才最终确定我们的活动的教室,所以对教室的布置就不是很好。

三、活动意义

此次活动不仅给同学们带来了欢乐,班委也获得了很多在实际中的经验,这能为以后得活动更好的展开提供保障。

在以后的活动开展中我们要积极的号召,并且组织同学们参与,要将此次活动中的问题在下一次的活动中要注意,并且完善活动的细节我相信我们土木二班的活动将会组织的越来越好。

20xx年校园社团文化主题活动总结范文5

我们合唱团本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确小学社团活动总结小学社团活动总结。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。

先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理

合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。

声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

校园社团活动总结 篇8

这一学年即将结束,回顾一年的社团活动,还是相当丰富的,成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动,社团成员更是积极参与,大家互相配合,表现出了良好的合作精神。

社团活动的过程中,充分调动了学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来,并取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期社团活动总结如下:

一、打破传统,推陈出新

在活动中我打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。

1、立意新奇,带动兴趣

我选择新奇的内容,引发了学生的学习兴趣,探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系,小杆秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。

2、贴近生活,实践操作

选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械,探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。

二、联系课堂,寻找平衡

我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此,选择社团的活动内容应注意新奇性。

校园社团活动总结 篇9

在学校领导的亲切关怀和悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极配合下,我校共成立学生社团20余个。如,风鹏文学社、剪纸社团、班长委员会、看天下时政社、魅力舞蹈社、阳光英语社等。

我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬,在刻苦学习科学文化知识的同时,团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。

一、活动的形式及内容

社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。我校各个学科积极开展社团活动,丰富了学生的业余生活,我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级,各处室密切联系,同时接受广大同学的文稿,以收集及时新鲜的报道和优秀的文章,提高报纸质量。

我校看天下时政社采用辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题,丰富学生业余生活,提高学生学生对时事政治的敏感度,主人翁态度和责任感。

剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其爱好、兴趣更加脱离这些民间工艺,很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视,这是个很严重的问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解剪纸的魅力,认识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。除此以外,我校阳光英语社,魅力舞蹈社等社团,通过丰富多彩的组织形式,丰富学生学识。

二、不足之处

1、工作经验还需积累,在活动的组织上,还有很多不足之处,如:社团开展活动时,个别学生不能按时到位,有缺勤及迟到现象。

2、活动开展场地有限,活动开展经费无来源,使一些社团活动不能同时开展,需要互相协调沟通场地的使用等。

3、个别社团指导老师不够重视,准备不充分,活动次数少,时间偏短,活动质量有待提高。

三、应对措施

1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

2、克服各种困难,尽量把我校社团工作向前推进。

3、着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。

4、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。

在以后的工作中,我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的交流和合作,推进全面发展,为更好的做好社团工作和建立而努力。

校园社团活动总结 篇10

本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的,以“创新、创优、创品牌”为活动主题的第xx届北京物资学院的大学生社团风采节在学校大礼堂顺利落下帷幕。

闭幕式晚会持续了近两个小时,大学生社团联合会从各社团精心挑选了XX个精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴:动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲,感人的手语等等,博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”,使得在场的每一个北物人激情燃烧,在歌声中体会到了北物人的团结一致和万丈豪情。

本次社团巡礼节由校领导领导下的巡礼节组委会组织筹划,院团委,院社团联合会主办,各社团及各院系共同参与,由攀藤网提供赞助。本届巡礼节也充分展示了南审大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机,以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感,为评估递上了一份优秀的答卷。本次社团巡礼节从整体上看,较以往具有以下一些特点:

1、重视程度高,各方支持准备充分。

本次巡礼节得到了校领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。。

2、策划严密,开幕闭幕兼富创意

本次风采节中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团巡礼节推向了高点。

扩展阅读

舞蹈社团活动总结1000字必备(14篇)


舞蹈社团活动总结1000字 篇1

转眼间,又度过了一年,在近一年(两个学期)的时间里,刚进来的舞蹈队新成员们(三、四年级学生),通过第一学期的基本功训练―压腿、踢腿,以及有针对性的组合训练―肢体的柔韧与配合,还有第二学期的成品舞蹈表演、比赛的多次锻炼,孩子们有了不小的长进。面对这份收获,回顾这一年的辛苦训练,我心满意足。

看到孩子们的进步,我也欣慰地笑了,拿什么奖似乎已经不重要了,孩子们成长了、进步了,有什么能比这更开心的?

开心的同时,还有些担心的方面。一、活动时间不能保障。就拿本学期来说,14周的进度计划,在实际的活动中只有6-7次顺利进行,其他均因学校的活动临时取消了,这对我们的训练没有任何好处,时而中段的情况会影响到学生的巩固、提高,甚至是人员的流失。二、活动人员无法按时参加活动。直到六一前夕,我们的人员在校期间反而无法按时到队,直接影响了节目的编排和训练,只能另找时间进行排练;到年级排练节目时,更是无法保证按时训练,一人多节目的现象,造成效果差、孩子们休息不够充分,个别学生在活动结束后就累坏了,甚至在六一同台表演时节目、服装等问题都无法调试,影响演出效果。希望今后校队和年级学生尽量分开,减少不必要的麻烦。

总之,我会再接再励,带着这批孩子们,争取在今后的的训练中更上一层楼,取得更好的成绩!

舞蹈社团活动总结1000字 篇2

舞蹈俱乐部活动总结文选(四)

20xx年上半学期即将结束,纵观这半年以来我社的工作以及活动等情况,为进一步贯彻素质教育,突出我校舞蹈艺术教育的特色,面向全体学生,通过有有目的有组织的活动,培养学生艺术特长,提高学生的艺术修养,提高学校整体艺术教育水平.经过一个学期的学习和训练,现将工作,下面进行对这半年工作的总结.

舞蹈社共有社员45名、自招新以来,一直能够坚持定期开展活动,平常训练的舞蹈主要是深受大学生喜爱的古典舞.现代舞.国标舞.在这半年里,我们主要开展了以下活动:

我们召开了舞蹈社第一次社员大会,此次社员大会出席率超过了97%.会议主要内容如下:由团长阳秀娟介绍了舞蹈社的章程和社团的各项制度,并对今后的做出安排,对社员提出了几点注意事项.

介绍社团主要骨干成员及指导老师,,其中包括以前的活动和成绩,舞蹈方面的一些知识,今后的活动方式以及社团的发展方向,,指导老师王海老师讲话并鼓励每位社员能够坚持到底.

每项活动的顺序大致如下:准备活动,包括身体个部位的准备活动:

头,肩,胸,胯,脚;开腰和拉韧带,开腰是以双手张开,侧身后仰直至最大限度,拉韧带包括正压,侧压,压胯.其次是up and down的基础练习,跟**连续挺胸和含胸,20分钟以上.只有会是一些身体动作的协调练习,也是跟着**做.

经常能看到的是在一系列很快的动作以后突然身体定格,这样的一个舞种,动作难度不大,也比较容易排舞.这与我们舞蹈社的发展构想是符合的.我社发展的构想是:

培养学生的身体力量和协调能力,从舞蹈中汲取灵感,将舞蹈思维方式渗透到自己的生活和学习中

我结合上述工作总结,我们应保持原有的优点,使之更好,成为我们炫姿韵舞蹈社团的亮点,同时也要在以后的工作中改进不足之处,尽可能做到完美,我相信我们炫姿韵舞蹈社团有信心也有能力去做好它.

舞蹈社团活动总结1000字 篇3

一每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,然而我们坚信每一点滴的汇聚就是成功。舞蹈协会本着“舞动青春,芳菲自我”的宗旨,致力于舞蹈在柳州医专校园内普及,培养同学们高压的社交方式,提高同学们的综合能力,丰富同学们的课余生活,同时作为一个艺术团体,舞蹈协会积极配合学校各类文艺活动,且取得一定成绩。20xx年,舞蹈协会在团委,社团联合会的关怀下,在指导老师以及全体成员的共同努力下,顺利且有序地进行了各项工作,只有在总结与检讨中才能发现问题,解决问题;只有在解决一切基本问题的前提下,社团才会不断进步。

理论指导实践,实践符合实际。只有把两者结合起来,才能达到最好的效果。“按章程办事”是我们的工作原则。“纪律”是我们第一手抓的。

“没有规矩,不成方圆”,一个团体的凝聚力不仅靠人心,更靠的是纪律。。纪律和活动创新可以提高社区凝聚力,加强宣传,提高社区知名度。

着情从这三方面出发,在每项工作中用心付出,相信舞蹈协会会走得更好。

20xx年舞蹈协会的具体工作如下:

一、日常活动:

1、单周例会:

各部报告工作情况,每个干部基本上都能做到认真履行自己的职责,基本上能做到尽职尽责,各部的积极配合,让舞蹈协会的工作能顺利进行。

2、舞步培训:

我们的训练时间是:21:40~22:30训练地点:学校灯光场。

一、三组为星期

一、三、五培训。

二、四组为星期

2、 四五训练,星期五全体队员一起训练。我们主要是交际舞,有慢三、慢四、京平四、恰恰等。自学校培训开始以来,我们的基本社交舞蹈培训已经结束。 下学期,我们的培训内容是拉丁舞。

为了提高质量和管理纪律,我们实行了考勤制度。实行考勤制度以来,我们的培训效果达到了预期效果。

3、招新工作:

9月25、26日,医专各大社团开始招新,从报名到面试再到考核,我们采用的是“优胜劣汰”的方式进行面试选人,每一环节有序进行,我们的目标是有量也要有质。20xx班新成员已达196人,我们的队伍正在不断壮大。

。。

建立了社团**群。。

二、 取得的成绩:

1四月,春风带来一丝暖意,各种植物复苏,迎接春天的到来。。这次啦啦队比赛,我们舞蹈协会以满腔热情赢得了第一名,这为协会增添了光彩。

2、五月,社团活动闭幕晚会,我们的民族舞《唐古拉风》取得了一等奖的好名次,且参加了柳州市奥康眼镜大学生才艺大赛,并去得了第二名的荣誉。

3.一年有四个季节。 在四个季节中,春天柔和,秋天朴素,冬天安静。那么,夏天呢?天气很热,很茂盛。

夏天是展现活力和热情的季节。在这盛夏的日子里,为引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论和“****”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设,使广大青年学生在社会实践服务中受教育、长才干、做贡献。围绕 “践行科学发展观,服务群众作贡献”这个主题,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。

我们舞蹈协会与医学技能协会等六个协会一起组成了“大学生青春奉献爱心团队”。在这个活动中,我们主要是为社区服务。用我们的爱来感染群众,并用我们的力量帮助他们。

我们的计划是为两个社区提供志愿服务。在社区中。我们向社会宣传健康知识、义诊、才艺展示、摄影知识、健康知识海报等。

在忙碌中,我们体会到帮助别人的快乐。在幸福中,我们学到了可以用一辈子的知识。炎炎夏日下,我们用我们的行动去践行科学发展观,让我们的爱心在阳光下发光发热,让我们的青春记住这有价值的一刻。

三、对外交流:

四、缺点与不足

1宣传工作不到位,未达到预期效果

2、活动计划不够创新

3、有些会干不够主动积极,都是有工作才做,不能主动为协会奉献

4没有其他种类的舞蹈训练,如民族舞、基本舞蹈基巧等

缺点只是暂时的,我们的目标很明确,为了我们的目标,我们会不断努力,不断进步相信在我们所有成员共同的努力下,舞蹈协会的明天会更好。

二舞蹈是一门“美”的艺术科学,是人体动作下的肢体语言。通过抒发感情、塑造艺术形象是表达感情的一种视觉艺术。

舞蹈俱乐部是一个大学生舞蹈爱好者团体。自20xx年创立以来,就本着“展示自我”的宗旨,以“舞之梦幻、我心飞翔、舞动奇迹、炫舞青春”为口号,致力于舞蹈在学院内普及,培养同学们兴趣爱好,丰富同学们的课余生活,同时,作为职院的一个学生舞蹈社团,积极配合学院各种文艺晚会的演出,为晚会输入了大量高质量的舞蹈节目。学期末如期而至,舞蹈协会的工作以即将告一段落,回首本学期平时的工作,将作以下工作总结;

1、 及时召开社区会议,传达上级领导的精神

本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的“学雷锋,树新风”等各项思想,并从实际出发,提出“在稳定中求发展,在发展中求创新”的口号。在日常工作中,要加强舞协干部队伍建设,坚持务实高效的工作作风,把基础工作做好到位。

二、积极响应学院的各种活动

三、合理的调整练舞时间

由于大家的上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间里调整好了练舞的时间,练习授课时间都在每周星期

2、 星期四下午5:00-6:00。这不仅解决了时间冲突。而且更加合理的安排了时间。为舞蹈的进一步学习和创新提供了一个很好的时间差。

四、外联活动

为了除与本社团成员交流,加强同全校师生联系,本社团与多个协会合作交流,如合唱协会的5·12上结束的歌舞《让我们舞起来》、天使文学社的《祖国不会忘记》,以及接下与健美操协会一同协办的“啦啦操”社团,并且尽力协助学校搞好一切宣传活动。

然而看到我们这几个月所换来的成果,我感到很大欣慰,希望在下学期能够继续努力,一期比一期棒,总之,在20xx年上学期舞蹈社的各位成员认真负责,都积极的参加各项活动,完成各项任务,我们会在从中总结经验教训,继续努力,争取做到更好,让舞蹈社越办越好,让热爱舞蹈的同学,走进护理学院舞蹈社,让你发觉不一样的精彩人生。

舞蹈社团活动总结1000字 篇4

在绚丽多彩的XXXX年,我们的舞蹈社团在青春洋溢的校园里度过了充满激情与活力的时光。在这篇总结中,我将带您回顾我们的主要成就、探讨遇到的问题及解决方案,并展望未来的发展计划。

一、主要成就

1. 技艺提升与原创舞蹈创作

在本年度,我们成功地组织了多次舞蹈培训和技巧提升课程。通过专业教师的指导,社团成员的舞蹈技艺有了显著的提高。我们还鼓励成员们创作原创舞蹈,并在校内外的演出活动中展现,获得了广泛的好评。

2. 合作演出与交流活动

我们与校内外的其他艺术团体进行了多次合作演出,如音乐节、艺术展等。这些合作不仅提高了我们的舞台表现力,也增进了与其他社团的友谊与合作机会。

3. 社区服务与公益活动

舞蹈社团积极参与社区服务,如为老年人表演、为儿童开设舞蹈课程等。这些活动不仅锻炼了成员的社会责任感,也传递了舞蹈的美好与正能量。

二、遇到的问题及解决方案

1. 时间安排冲突

在活动组织过程中,我们发现部分成员的时间安排与其他活动冲突,导致参与度不高。为解决这一问题,我们在接下来的活动中更加灵活地安排时间,并鼓励成员提前报名,确保他们的参与。

2. 训练设施不足

由于学校舞蹈室的设施有限,我们面临训练设施不足的问题。为解决这一问题,我们积极与学校管理部门沟通,申请改善舞蹈室设施,同时寻求校外赞助与合作。

3. 成员流失问题

部分新成员在加入一段时间后选择退出社团。为了解决这一问题,我们定期组织团建活动,加强成员间的沟通与合作,提高他们对社团的归属感。

三、未来发展计划

1. 加强品牌建设

2. 提升成员技能

未来一年,我们将加强舞蹈技巧培训和舞台表现力提升。鼓励成员参加更高级别的舞蹈比赛和演出活动,以提升他们的技能和自信心。

3. 扩大公益活动影响力

4. 优化内部管理

为了更好地服务成员和提高社团运行效率,我们将对内部管理进行优化,如建立更加完善的活动报名和反馈机制等。通过这些改进,我们希望能够促进社团的长远发展。

四、结语

回首这一年,我们感到自豪和欣慰。每一个努力过的瞬间、每一次欢笑与汗水都将成为我们宝贵的记忆。在未来,我们将带着这些经验与激情继续前行,为舞蹈社团书写更加辉煌的篇章。

舞蹈社团活动总结1000字 篇5

课外活动是我们学校的一面旗帜,对于从这方面受益的学生来说,可以说他们受益于生活。根据需要我担任学校的舞蹈社团的训练工作,结合每周五的社团活动时间进行训练。

在班主任的配合下,我在

一、三、年级选了45名队员,三年级三人做领队和小组长。为了培养新的舞者,我在一年级挑选了20名新选手。他们大多掌握了舞蹈动作的要领和构成。

由于上课时间和休息时间的不同,我们总是在第一时间调整练习舞蹈的时间。这不仅解决了时间冲突。而且更加合理的安排了时间。

为进一步学习新舞蹈和创新舞蹈提供了很好的时差。。

在活动彩排中总结自己,坚持以下几点:

易适选用教材,难易适度,富有儿童兴趣;

第二,示范准确,富有感染力;

三是加强具体指导,及时纠正错误;

四是练习时间适中,动作静态交替,形式多样;

第五,教师要为学生创造表演的机会,增加他们在舞台上的实践经验,提高他们学习舞蹈的兴趣,使他们能够继续学习。

今年六一我编排的舞蹈《鼓娃》获得了团一等奖的好成绩,

社会的一切成就都是演员们的辛勤劳动。

存在的不足:男队员的培养没有时间落实,在今后的选人中我要留心各班级的男生,让那些对**有兴趣的男同学有机会得到锻炼,让他们在舞台上有机会展示自己的风采。

舞蹈社团活动总结1000字 篇6

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社的活动安排,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

一、主要成绩

1、积极发动学员,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

2、通过舞蹈基础训练,激发学员学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3、引导学员进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学员通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4、培养学员良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学员对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学员健康的情趣和良好的品德情操;培养学员的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学员的艺术修养。

6、通过社团的共同努力,第四届校园风采大赛中我们社团获得了优秀团体奖。同时也得到了学校领导、老师的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、存在问题

1.、大部分学员的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

2、学员参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3、学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4、训练时间上因为种种原因没有保障。

三、采取措施

1、发动学员,积极报名。

首先,向学员说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学员保证让学员能真正学导知识。经过努力,最后学员报名人数达到了20人。

2、加强学习,不断充实,做到有的放矢。

教育的飞速发展要求社长不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学员受到更好的学习。我与社长一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己到外面参加培训,向学员教授专业系统的舞蹈知识。

3、定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学员的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学员展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学员的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

4、无私奉献,以身示范。

为了成功的参与校以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。

5、认真仔细体验学员的生活,洞察学员的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让学员所接受、风格高雅、适应舞蹈类型的学员的舞蹈。

舞蹈社团活动总结1000字 篇7

在我校领导坚持党的教育方针,为提高我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关怀下,进一步得到了完善,特别是这学期拉丁舞舞蹈社团,有了长足的发展,并取得了优异成绩。真正做到了,使学生受益使家长满意。

这学期,拉丁舞舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了部分方法,如以高年级代低年级、以老生代新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后,我们会组织学生以分组的形式进行比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以达到团结协作精神的培养。

除此之外,我社团学生在不耽误文化课学习的基础上,积极参加比赛,并为我校取得了优异成绩。在xxxx年11月份举办的“希望之星--中国艺术新秀电视选拔比赛中”的初赛中,经过了两个月磨合的她们一举夺魁,为学校获得舞蹈类金奖。并且在接下来的xxxx年1月初的复赛中再次有出色的表现,又一次获得金奖,在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间,努力训练,在她们的眼中她们不是为了自己而战,而是为了集体,为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的协作精神深入学生心中最好表现。

这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神,将会在我校领导的精心指导下,随着我校的德育工作的进一步发展,更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。

舞蹈社团活动总结1000字 篇8

星辰舞蹈社团活动总结

本学期我担任学校的舞蹈社团的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:

课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周三的下午进行训练。

一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。

兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈形体的训练,如:基本站姿、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了中国舞蹈等级考试的规范训练,最后,我们共同排演了舞蹈《村娃的舞蹈课》。

四年级音乐教学工作总结---王琨

光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又要结束了。本人在本学期内担任四年级8个班的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、基本情况概述 :在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。

二、教学方面:

1、认真备课:本学期我采用的是电子备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

2、认真制定教学计划:在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能达到优秀。

三、采取的方法和措施:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。于是,在课堂教学中我安排了三个学习环节——听(用心倾听)、唱(尽情歌唱)、演(游戏表演)。这三个环节是环环相扣,相互联系的努力作到用好的设计抓住学生的注意力‘更好地培养学生对音乐的兴趣。

四、取得的成绩与存在的主要问题:成绩,1、学生的识谱能力有所加强;

2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的能力和表现力有所加强;

3、音准、音调和节奏的把握能力有所加强。问题,1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够;

2、识谱学习的积极性不高,且乐谱知识基础薄弱;

3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。

五、来期改进措施及打算 :

1、注重音乐审美体验。通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长音乐知识。

3、课堂上结合学生实际情况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣。

总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上。

舞蹈社团活动总结1000字 篇9

幼儿园舞蹈社团活动总结示例如下:

1. 活动目的:

幼儿园舞蹈社团活动旨在激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿的音乐素养和舞蹈技巧,提高幼儿的自信和表达能力。

2. 活动安排:

(1)活动时间:周一、三、五下午2点-4点

(2)活动地点:幼儿园教室

(3)活动人员:幼儿家长、舞蹈老师、幼儿

3. 活动过程:

(1)活动开始前,舞蹈老师向幼儿家长介绍活动目的、活动流程和注意事项。

(2)活动开始,舞蹈老师带领幼儿进行热身,帮助幼儿放松身体,增强身体灵活性。

(3)活动过程中,舞蹈老师根据舞蹈曲目和节奏,引导幼儿跟随音乐舞蹈,培养幼儿的音乐素养和舞蹈技巧。

(4)活动结束,舞蹈老师向幼儿家长介绍幼儿的表现和成长,鼓励幼儿继续练习和探索舞蹈世界。

4. 活动成果:

(1)通过舞蹈社团活动,幼儿家长可以观察到幼儿的音乐素养和舞蹈技巧得到了提高,幼儿的自信和表达能力也得到了锻炼。

(2)幼儿在活动过程中积极参与,表现出较好的热情和积极性,通过多次练习,幼儿舞蹈技巧得到了提升。

(3)活动结束后,舞蹈老师对幼儿的表现进行了评价和指导,帮助幼儿家长更好地了解幼儿的成长和进步。

5. 活动反思:

通过这次舞蹈社团活动,我们发现了一些问题和不足,例如幼儿的参与度和积极性不够高,舞蹈技巧还需要进一步提高等。针对这些问题和不足,我们将在以后的活动中加以改进和完善。

舞蹈社团活动总结1000字 篇10

舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的**、富有诗意的构思、优美娇健的造型,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将活动情况作以下小结:

一、辅导内容:

1通过舞蹈兴趣小组的发展,培养学生的舞蹈兴趣;学习舞蹈的基本知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的道的情操;培养学生的鉴赏能力、舞蹈能力、表演能力和创新能力;提高了学生的艺术修养。

2、主要以排练《快乐节拍》为主要内容进行舞蹈教学,通过****对学生动作及表情的规范及学习的一个学习过程。

二、出勤情况:

每周二、周三下午,我都能准时到达培训现场,提前做好准备,提高培训效率。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。

三、管理情况:

由于不同的球员基础,我尽量让舞蹈**会的团队成员以较少的基础来激励团队成员。为了取得更好的管理效果,我安排了一个负责任的成员,以良好的舞蹈**会作为舞蹈队的负责任,协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理,而且队员在队伍中起到了表率作用,吃苦为先,保证了良好的训练纪律和作风。

同时,我采取集体和集体活动,用优秀团队成员的示范带动全体成员的培训。

四、学习成效:

通过训练,队员的基本功有了明显的提高,队员在各个方面均有了较大提高,特别是一些基础稍差些的队员进步很快,大部分的成员表现较好。

五、存在的问题及下学期打算:

1学生参与舞蹈训练的积极性不够高,个别学生的积极性有待加强

2、训练时间上因为种种原因没有保障。

三。少数学生的基础不是很好,没有扎实的基本功,很难排练完成的程序。

4我们的培训除了语言的数量外,还需要班主任的配合。

通过这学期的舞蹈训练,学生的舞蹈知识和协调能力得到了不同程度的提高。在我的工作中,我还有些不足。我会不断提高我的舞蹈水平,文化和知识。

舞蹈社团活动总结1000字 篇11

舞蹈社的干部队伍及大部分同学,有大部分在下个学期搬到月牙河校区。本协会在真理道校区的学员也占了大部分。为了保证学员的根本利益和舞蹈社的长远发展,舞蹈社决定在月牙河校区设立分会,组织干部队伍进行管理。更由于20__届新生大部分将在真理道校区就读,那么招的学员也是大部分,因此,舞蹈社的的发展更以真理道校区为重。同时,因为在育才校区舞蹈社有较大的影响力且有很强的根基。所以这里的发展也不应怠慢

一、改变现有上课模式

一直以来,舞蹈社的上课都是在每每周五下午。每天学院都有课。虽然这对同学来说觉得这是一个有内容的组织。但是,由于平时同学们上课繁忙,不够时间赶来上课。社长和学员也没有那么多的精力天天过去练舞。所以有时候上课的质量达不到一定的效果。

二、本学期虽然舞蹈队的发展也能够顺利的进行

但同时也出现了不少的问题,比如活动场地以及活动的时间。

三、加大内部组织建设,增强舞蹈社的凝聚力

在本学期结束之前,挑选出一批有能力的干部队伍,这样,在下学期开学招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社纳新。还有开学初一系列的工作也能够如期展开。

四、开展舞蹈社品牌活动

传承舞蹈社的文化,增强舞蹈社的影响力。同时定期举行各大舞会。让学员感受舞蹈的精神。

五、开展内部干部队伍的培训

以讲座的方式教育干部队伍各个部门的职责和任务。让他们在一次次的实践中成长和壮大。

舞蹈社团活动总结1000字 篇12

不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:

A、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

B、舞蹈组合训练

C、技巧训练

D、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人,20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

舞蹈社团活动总结1000字 篇13

第一篇:舞蹈社团活动范文

不知不觉来到安阳实验中学已经四年了,学校舞蹈俱乐部也成立了四年。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:

在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。令人担忧的是,在我们取的成就之后,没有更好的突破。这里面的因素很多:

在苗族的学习质量和我作为一名指导员在选材和培训方面的责任存在问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。

同时,我们也请其他老师过来,指出不足指出。现就本学期的训练作一次简单的总结。 一基础训练:

1由于刚刚加入社会的新生基础不同,新生的培养应更严格,注重基础,重视基础技能的培养。如下:

a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

b、舞蹈组合训练

c、技巧训练

d、民族舞基本动作训练

2为了参加全市一年一度的艺术节舞蹈比赛,在培训过程中,每一个表演动作、每一个情节、细节都是高标准、严要求的。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4和孩子交朋友,不能一味板上钉钉一副冷面孔骂学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5在训练中,要把自己融入舞蹈的情感中,特别是在关键时刻,要有耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没有办法。我的理想是锻炼身体。没别的办法了。

只有付出别人十倍的努力,我们才能有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人, xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

第二篇:舞蹈社团活动总结

一、校本课程的定位。

校本课程是大家早已熟悉的名字,但在两年前,如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么,恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中,把xx——xx学年度确定为“课程建设效益年”,准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的特点和办学理念,校本课程分为必修课和选修课两大类。

必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用“学生活动小社团”为载体进行。为了保证校本课程的顺利实施,王校长首先对全体教师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点,即“给孩子一个机会,实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西,学知识、学技能”。

此后,全校教师成为校本课程开发的主体。

二、推介会的成功举行。

为了打造学生喜欢的社团,老师们充分挖掘自己的潜能,八仙过海,各显神通。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团,同级部的老师便聚在一起,出谋划策,于是一个个学生喜爱的社团诞生了。xx年10月23——24日,学校分级部先后进行了三次“学生活动小社团”推介会。

参加推介会的既有本校的在职教师,又有学生家长的直接参与。在推介会上,老师们通过介绍课件和现场演示向学生们介绍自己的俱乐部。老师们的现场表演,让学生们看到了老师在课堂上从未有过的一面,对老师的崇拜无法表达。

老师们有鼓舞人心的语言,就像一个经验丰富的推销员,急于把所有的学生都拉到自己的俱乐部去。学生根据老师们的介绍,现场填写青岛嘉定路小学“学生活动小社团”选择表,自主选择了自己喜欢的社团。这次推介会的成功举办,让我们看到了一支潜力无限、多才多艺、团结奋进的教师队伍。

因为老师们的团结合作,老师们的不断创新,为孩子们搭建了一个发展的空间。

三、小社团里学本领

每到社团活动的时候都是孩子们最快乐的时光,剪纸社团的高文娟老师和陈青环老师总是在课前先自己剪好作品,各种漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子们面前,让孩子们非常着迷。高晓松还要求学生们把自己的作品贴在画册上装饰。制作了一本漂亮的画册,让孩子们很喜欢。立体折纸对

一、二年级的学生来说并不简单,姜贵翠老师和郭巧云老师总是手把手的教孩子们,看到大风车、小青蛙就这样折出来了,幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难,但对一年级的小朋友则有些困难,王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团,看到孩子们专注的卷旧报纸的样子,就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看,毕竟这是他们自己的代表作。

赵颖教孩子们自己做七巧板。原来的拼图也可以做成小猫和兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光,让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……,让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去,变成了美丽的中国节,让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友,可以穿成串做饰品;也可以装饰画,孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们认识了大自然,懂得了热爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里,孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里,孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹,娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里,孩子们制作出浪漫的“四季恋歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正浓”、“冬日暖阳”;在相册制作社团里,孩子们学会了对**进行造型,用卡片装饰**,卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。

在社会上,孩子们学会了一丝不苟,培养了耐心。优雅、舒缓的**伴随着正在进行十字绣的孩子们,那是对心灵的陶冶,那是一幅甜美宁静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱,把他们穿在一起,做成各种饰品,扮靓自己;几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花,孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子们现在都可以自己缝制。

每次走进与食品相关的社区,都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子,学会了制作三明治、各种汉堡,自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼,更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福,也大饱了口福。

在各种小社团(这里不一一列举),确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;确实让孩子学到了知识,学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道,孩子们收获的背后是老师们的辛勤劳动和默默奉献。

四、值得深思的几个问题:

1.优化整合课程。有些社团可以进行整合,如剪纸社团可以三位老师联合,在不同的年级段确定不同的剪纸内容,由易到难,螺旋上升。

在建立一些社团的过程中,发现这些社团不适合学生的年龄和心理特点,可以重新选择。

2.拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括:

合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等),课程资源相对狭窄,下一步需要老师们积极拓宽课程资源,向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。

3.打造精品课程。一些选择内容比较好的社团,老师应注意继续深造、学习,不能停留在原有水平,对学生的作品也要提出更高的要求,做到校本课程的“精加工”、“细加工”,力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版,形成具有我校特色的校本课程系列精品。

第三篇:舞蹈社团活动工作总结

为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立舞蹈社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

我们舞蹈俱乐部的小学成员来自一年级、二年级、三年级,以及有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员们也训练刻苦,从不抱怨。

在师生的共同努力下,我们的学生的到了很好的训练。

在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时,再对学员进行“扶把”训练,进行“蹲”的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为舞蹈编排的第三个阶段打下基础。

有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛,荣获了三等奖。

我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的悉心指导和同学们的辛勤努力下,我们会更上一层楼。

第四章:20xx年舞蹈协会教学工作总结

时光飞逝。转眼间,一个学期就要过去了。在学校领导的带领下,我圆满完成了学校舞蹈、艺术教育和教学任务。回首这学期,不仅忙碌,而且充实。有很多事情值得总结和反思。

1、 加强学习,不断提高思想业务素质。

只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。认真参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识

舞蹈社团活动总结(2) 的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各种舞蹈的排练和编排,使舞蹈教学不断进步。通过这些学习活动,他们不断充实自己,丰富知识和见识,为更好的教学实践作准备。

2、 我们要实事求实,勇于创新,认真做好教学科研工作。

教育教学是我们教师的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。我努力使我的舞蹈教学更加有特色,形成独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。

另外,根据教学后的得失,及时写出一些教学后的感受,为以后的教学积累经验。同时,我也积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,突破学习方法。重点培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

3、 努力工作,完成学校的其他工作。

我利用课外活动编排舞蹈,让学生充分展示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

4、 加强反思,及时总结教学得得失。

反思这一学年的工作,我喜欢看到成绩,也想到自己在工作中的不足。

对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教.

在这一年里,我们取得了很多成绩,但我们不应该为此感到骄傲。在今后的工作中,我会继续努力充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

第五章:炫韵舞蹈俱乐部20xx年上半年工作总结

20xx年上半学期即将结束,纵观这半年以来我社的工作以及活动等情况,为进一步贯彻素质教育,突出我校舞蹈艺术教育的特色,面向全体学生,通过有有目的有组织的活动,培养学生艺术特长,提高学生的艺术修养,提高学校整体艺术教育水平.经过一个学期的学习和训练,现将工作,下面进行对这半年工作的总结.

舞蹈社共有社员45名、自招新以来,一直能够坚持定期开展活动,平常训练的舞蹈主要是深受大学生喜爱的古典舞.现代舞.国标舞.在这半年里,我们主要开展了以下活动:

我们召开了舞蹈社第一次社员大会,此次社员大会出席率超过了97%.会议主要内容如下:由团长阳秀娟介绍了舞蹈社的章程和社团的各项制度,并对今后的做出安排,对社员提出了几点注意事项.

介绍社团主要骨干成员及指导老师,,其中包括以前的活动和成绩,舞蹈方面的一些知识,今后的活动方式以及社团的发展方向,,指导老师王海老师讲话并鼓励每位社员能够坚持到底.

每项活动的顺序大致如下:准备活动,包括身体个部位的准备活动:

头,肩,胸,胯,脚;开腰和拉韧带,开腰是以双手张开,侧身后仰直至最大限度,拉韧带包括正压,侧压,压胯.其次是up and down的基础练习,跟**连续挺胸和含胸,20分钟以上.只有会是一些身体动作的协调练习,也是跟着**做.

经常能看到的是在一系列很快的动作以后突然身体定格,这样的一个舞种,动作难度不大,也比较容易排舞.这与我们舞蹈社的发展构想是符合的.我社发展的构想是:

培养学生的身体力量和协调能力,从舞蹈中汲取灵感,将舞蹈思维方式渗透到自己的生活和学习中

我结合上述工作总结,我们应保持原有的优点,使之更好,成为我们炫姿韵舞蹈社团的亮点,同时也要在以后的工作中改进不足之处,尽可能做到完美,我相信我们炫姿韵舞蹈社团有信心也有能力去做好它.

舞蹈社团活动总结1000字 篇14

舞蹈作为一门艺术,以它优美的舞姿诠释着本身的灵魂。院舞蹈协会作为舞蹈爱好者的乐园,其中的每个成员都本着“舞动青春,芳菲自我的理念”在校园内外开展各类舞蹈交流和艺术展示活动。力图让每个舞蹈爱好者都能够与舞蹈零距离接触,去体验轻舞飞扬的无穷魅力!xx年下学期,我院舞蹈协会本着“以舞会友,共建河蟹校园”的宗旨,在校园内外开展了如下活动:

一、八月下旬师大交谊舞进修活动

为了加深协会成员的舞蹈功底,丰富协会的舞蹈文化、舞种类型,以及回校后对xx级新生所要进行的教舞活动。我院舞蹈协会于本年度暑假——xx年8月15日,到师大艺语舞蹈培训中心进行为期半个月的交谊舞进修。

交谊舞进修各项情况总结如下:

快华尔兹、伦巴、恰恰、吉特巴、布鲁斯、探戈、慢四等舞种学成完毕。并加深了我们交谊舞基本功,将我们的动作标准化,花样丰富、复杂化了。同时,一并学习了牛仔、俄罗斯等欢快集体舞,学习收获颇多。

交流。使彼此增强了默契,在快乐中一起学习、一起进步。

总之,交谊舞进修活动不仅加深我们的舞蹈功底,更重要的是使协会的每个成员都有了进一步的沟通,为协会以后的发展做了坚强的后盾,为培养下一批舞蹈爱好者奠定了基石!

二、迎新舞会之20xx俱乐部

为了迎接20xx级新生的到来,感受大学的文化氛围,促进新生与上一届师兄师姐的交流,展现当代大学生的青春活力。我院舞蹈协会于20xx年X月X日举行了一场主题为“快乐迎新之20xx俱乐部”的迎新舞会。

舞会情况如下:

1、为成功举办本次舞会,我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地,以求舞会进程中达到更好的效果。

独特,并穿插了猜灯谜等游戏,为舞会增添了色彩。

3、本次舞会每个成员都能各司其职,充当了不可或缺的角色,也为协会各成员交流提供了另一个平台。

当然,本次舞会也有不足之处,比如说一些成员在跳舞时放不开、宣传力度不够等等。但通过协会所有成员的努力,使本次舞会打破了传统的格局,更加新颖,更加有特色。

三、交谊舞培训班教舞活动

为丰富我院校园文化,纷繁我院校园文化艺术舞台,同时也旨在推广校园社交文化,增强我院学生社交文化礼仪能力。我院舞蹈协会于本学期正对性地教授交谊舞培训课程。

教舞活动总体情况如下:

(1)教舞过程中的细节总结:

1、教课方式独特,采取因材施教的原则。

2、在规定课时将预计课程量及教授完毕后限度地让新学员跟着节拍实际运用所学舞步。

3、制定一定的,加强组织性和纪律性。

(2)教舞过程中发现的问题:

1、学员到位情况一般,有些班次不能全到。

2、由于学校运动会及元旦节目彩排,有些学生未能及时赶到学舞。

融汇有待加强。

以上几点都是本次教舞活动中发现的细节、问题,总的来说,本次教舞活动我们按部就班地进行,把预期向新学员教授的舞种都教授完毕。所有成员在此过程中也收获了舞艺、收获了友谊。

社团活动总结


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社团活动总结(篇1)

美食社团活动总结

近期,本校美食社团组织了一场别开生面的活动。活动旨在为广大食品爱好者提供一个分享、交流和学习的平台。通过该活动,参与者们不仅能够品尝各种美食,还能学习到烹饪技巧和文化知识。以下是对该活动的详细总结。

活动当天早上,社团成员们早早地来到活动现场,搭建了展示区域和品尝区域。展示区域主要用于展示各种美食和烹饪器具,而品尝区域则摆放了各种美食样品供参与者尝试。

活动正式开始后,人们纷纷涌入活动现场,展示区域的前方很快就聚集了许多参观者。在展示区域,我们准备了各种来自不同国家和地区的美食样品,包括中国、意大利、墨西哥和印度等。每个样品旁都有社团成员详细介绍该道菜的起源、特点和制作方法。参观者们可以自由品尝,并与社团成员进行互动交流。这种互动式的展示结合了美食的口感和文化的魅力,吸引了很多人驻足观看并参与其中。

在品尝区域,我们设立了几个小摊位,每个摊位都有一道不同的特色菜肴供参与者品尝。社团成员根据自己的专长和兴趣,负责制作和提供美食样品。摊位前排起了长队,人们等待着尝试各种美食的味道和独特风味。

除了品尝各种美食,我们还组织了一系列的烹饪示范和讲座活动。在活动现场,我们安排了一个小舞台,用于展示烹饪技巧和特定食材的制作方法。社团成员们轮流上台,展示自己的烹饪技巧,并分享一些独家的食谱。参与者们可以近距离观察和学习,在享受美食的同时,也能够积累一些有用的烹饪技巧。

此外,我们还邀请了一位著名的美食家来到活动现场,进行一场精彩的讲座。他分享了世界各地的美食文化,讲述了他的烹饪经验和旅行见闻。他的讲座引起了广大听众的极大兴趣,大家纷纷提问并讨论。

整个活动持续了三个小时,期间参与者们可以随时品尝美食、观看烹饪示范、参与互动交流,整个场地洋溢着欢乐和美食的美好氛围。

通过本次活动,参与者们不仅得到了满足味蕾的机会,也增长了对不同食物的了解和欣赏。活动还提供了一个交流和分享的平台,参与者们相互学习、观念碰撞,使得整个活动更加丰富多样。

社团活动总结(篇2)

珠算是一门具有悠久历史的数学学科,在传统中国文化中占有重要地位。作为一种公认的智力运动,珠算具有极大的锻炼大脑和提高智商的功效,受到了许多人的青睐。近年来,越来越多的人加入到了珠算爱好者的队伍中,珠算社团也得到了越来越高的关注度。为了更好地推广和普及珠算,我们在学校里成立了一个珠算社团,开展了一系列形式多样的活动。

首先,我们组织了一次珠算技能比赛。比赛分为初赛和决赛两个环节,分别在社团内部进行。参赛人员从各个年级的学生中选拔,经过层层筛选,最终选出了8名选手进入决赛。比赛环节设计了加减、乘除、口算等多个题型,让选手在压力之下展示自己的珠算能力。比赛现场气氛高度紧张,选手们都拼尽了全力,最终比赛结果十分紧张,取得优胜和优秀成绩的同学都获得了社团的奖励和表彰。

此外,我们还组织了一次校内教学活动,让大家更深入了解珠算。我们特地邀请了一位珠算大师来到学校,为大家进行了一场精彩的讲座。在大师的讲解下,我们学习了珠算的基本原理、历史渊源及其应用,现场演示了珠算的计算方法和技巧。讲座吸引了很多学生的关注,场面十分活跃。

除此之外,我们还举办了一次珠算技巧训练营,帮助大家提升珠算技能。训练营为期两天,在社团自习室内进行。学员们自带珠算工具,通过参与短信算、口算闯关、比赛速算、难题攻关等活动来锻炼自己的珠算技能。训练营虽然紧张却愉快,参加学员都在活动中收获了很多。

总体而言,珠算社团的活动传达了珠算的文化理念和精神内核,不仅提高了学习者的珠算技能,同时也增进了同学们的情感交流。我们相信,在珠算社团的组织下,珠算爱好者们会更加深入了解珠算文化,更加热爱学习和探索珠算的奥妙。

社团活动总结(篇3)

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在三到六年级中挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的33位同学参加了书法社团,坚持每个星期三次的培训,分别为周一、周三、周四。在保证时间的同时,每次培训要求孩子全身心参与其中,到场后抓紧一分一秒,练好每一个基本笔画,打好扎实的基本功。学好书法贵在多练,因此,光靠学校集中训练的时间远远不足,为此,我还积极鼓励学生在家辅助练习。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,特别要求学生注意写字卫生的养成,不随意丢纸屑、掉墨汁等,每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练,学生基本养成良好的写字习惯。

三、参加各种书法活动

1、9月份,认真组织师生参加常州市教育系统法制宣传书法评选活动,王晓腾获二等奖、宦欣欣获三等奖。

2、组织孩子认真参加了清英外国语学校的新教育现场展示活动,活动中,我校小选手们大显身手,充分展示了自己的书写水平。收到与会领导的一致好评,好多孩子的作品还被来访嘉宾留作珍品。

3、组织学生参加了江苏省组织的中小学生书法等级考试。

4、积极参加了江苏省中小学教师书法比赛,小选手们不厌其烦,一遍又一遍地书写自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳绩的到来。

5、组织孩子认真书写春联,为每年一次的春联义卖活动做好充分的准备。

6、平时,做好收藏工作。六年级孩子即将毕业,在组织孩子认真练习的基础上,抽时间让孩子书写一些成功的作品,已被珍藏。

四、书法教学过程中存在的一些不足之处。

经过这一年来的社团生活,让我真正地体会到了,办一个社团不容易,办好一个社团更不容易,清醒地看到社团训练中还存在许多的不足。在今后的训练中,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,在练习的过程中,部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因总不能准时参加训练。其中,尤为明显的是周一、周四。那周一来说,因为每周一,我又要进班辅导,又要参加教师会议,时间十分紧张,进书法社团时间仓促,加上有一部分孩子要参加象、围棋训练,有些学生就钻空子,总以为我不知道,李老师也不会跟他太顶针,有时去参加训练几乎要结束了,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。在此,希望全体老师大力支持,共同配合完成好此项工作。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

社团活动总结(篇4)

短短一学期的教学接近尾声,特色教学也基本上结束,作为国画老师为这一学期的教学做以下总结。从本质上讲,我很希望在教学中有所突破和创新,所以在学期开始我在本学期的教学题材上做了修整,比起以往丰富了教学内容,在国画计划中在以往的植物画法教学中,增加了山水,工笔牡丹的教学,这在很大一部分学生中,更加提高了他们的学习兴趣,比如五一班的张春龙和李玉豪,他们两个应该是接受的比较好,积极配合努力去画好,在画展中张春龙临摹了一幅齐白石的作品也画的不错。

本学期在师生的共同努力下,按时上完了本学期国画社团的内容。在教育教学工作中,我认真遵照《新教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划

对于三四年级的学生,他们大部分比较爱学,很有可塑性。我五年级二班的张智栋、黑雪洋都是这学期刚接触国画的学生,他们对色彩布局的把握进步还算比较明显,伊阳同学对临摹山水的进步也很大。在这里要说一下一年级的几个学生,我个人对他们比较满意,宋可佳黄玉禄在学习兴趣上依然不减,画的也比较到位。当然这与他们学习的时间是分不开的。

我觉得他们比起其他程度好的学生,还不是很理解国画这门专业,还是用大脑中儿童画的思维去画,去一遍遍的描摹。所以我建议他们下学期学特色,多加练习。在这要说一下朱玉娇同学,她以前是国画社团班的学生,在后来报名学习特色,在画画上应该是进步很大的一个学生。

水墨轩社团的教学内容都是相对特色课简单些的,或者是富有童趣的作品。如:汽车,房子等儿童画。让学生填颜色。抓好对水墨的常规训练,培养并提高他们学习中国画的兴趣。每周三两节课的教学时间还是很容易把握学生的绘画兴趣的。

再就是本学期基本上没有家长教师反映学生衣服很脏的问题。

国画教学主要手段也常是让学生临摹,而教师的作用就是示范。在大部分时间里,老师最直接的方法就是示范。我先示范一张范画,学生便临摹,重复练习。我发现这样子学生国画学习缺少积极性,可能是画惯了儿童画,不习惯了,这样画画没有了学生自己的东西,学生的学习兴趣也会在一遍遍的临摹之中降低,虽然当他们画出一张完整的画后会有一点成就感,但我还是有一点不安,可能这样的教法成人化比较严重,不适合儿童的学习心理和特点。

因此,这学期通过从网上学习一些教法,试这用另一种毛笔画教学,就是用国画工具进行勾勒填色画儿童画。选择通俗易懂的内容作为教材,来激发孩子的兴趣。这种方法突出了儿童的趣味和想象,但是这样的画脱离传统,所以这只能作为整个教学过程中的调味剂。

总说我们副科老师没有压力,可想到这一群国画班的孩子,我还是有压力的。虽然每天就一节课,可这短短的四十分钟,认真负责的上下来不亚于诸如语文数学这样的科目,往往也是嗓子冒烟。除了整体的布局教学内容外,每一节课我都是准备画作去教授。虽然这样依然存在着不足之处:

一就是教师所准备的作品每一幅国画并不是内容繁多才是好的作品,有的作品有廖廖几笔,一个螃蟹,几支菊花就充满了生动的情趣,而在很多孩子眼中或手中,不到十分钟“涂鸦”完成,可向后半部分的课堂我该做些什么呢,特别是个别学前班小孩,他们有的时候几乎颜色都自作主张,充满自信的把作品拿给我看。真的让我无言以对。

二就是在学生的出勤率上特别是最近,作业考试的关键时期,很多学生是经常是留在教室补作业,以至于有混水摸鱼的学生,如果不去查,老师却不能察觉。最近几天,我就让学生专门去看未到的学生在做什么,才避免了逃课的现象。

最后我在以后的国画教学中,给自己定了一个小小的目标,也就是我的需要努力地方向,就是绘声绘色的语言形象性教学,虽然这需要花费很多的精力和资料库,但我觉得一定会深受学生们的喜爱。

一、为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

二、经验和教训

1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼 地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

三、自身素质

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

四、取得成果:

抓好抓实社团建设,组织好学生比赛,争取获得更好成绩。

郑州市作品图画比赛中徐梦露,薛晴等四位同学获得三等奖,张祎锋老师的《快乐纸艺,培养创想》在荥阳市校本课程奖中荣获三等奖,同时郑州教科研重点课题《中小学美术校本课程开发与实施策略的研究》-《以荥阳七小中年级折纸校本课程为例》申报中获经费支持

开展美术社团活动活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,千方百计调动学生的积极性,将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动总结(篇5)

。著名诗人林浦有诗云:石碾轻飞瑟瑟尘,乳香烹出建溪春。世间绝品人难识,闲对茶经婀湃恕F奋聊天是笑谈人生、抒发情怀的最佳休闲方式。一壶清茶,沏出浓浓感悟;更倚赖茶文化所带来的抒逸,亲和,利于交流的良好气氛。因此,为了使学生更加了解茶文化,走进茶世界,特地举办了这次活动。

背景:

。茶艺社团于10月10日在三年级四班教室举办了本次活动。

目的:

茶道既是饮茶的艺术,又是生活的艺术!新成员们再次相互认识了解,同时用茶的雨露浇开我们心中的堡垒,使我们明心见性,体味茶中人情,享受茶中高雅的境界。

活动效果:

②小组精彩的表演给参与者留下了深刻的印象让参与者亲身体会到茶艺的高妙。

茶中岁月,水中情怀。伴着浓浓茶香,本次活动圆满结束。

社团活动总结(篇6)

初中社团活动总结

近年来,随着教育体制的改革和社会经济的发展,越来越多的学生开始参加学校里的社团活动。社团活动是学生参与校园生活的一种重要方式,也是学生展示自我和锻炼自我的平台。在初中,社团活动也扮演了极其重要的角色,既帮助学生拓宽视野,提高综合素质,又提高了学生的综合素养和精神水平。在这篇文章中,我将就初中社团活动从我的亲身体验出发,进行详细的总结。

初中社团活动,主要分为课后社团和周末社团两类。课后社团主要是在学习之余,提供一种竞技性或者业余性的活动方式,以激活学生身心,丰富学生的课余时间为主,如足球俱乐部、篮球俱乐部、英语俱乐部等;周末社团则是在周末或节假日组织开展,以丰富学生的文化生活为主,类似于书法社、绘画社、音乐社等。

首先,通过参与课后社团,学生锻炼了自己的身体素质,增加了运动量。我曾经参加过学校的跆拳道社团。每个周末早上,我都准时来到校园内的跆拳道馆。在教练的指导下,我先学习了基本的踢腿、拳击等技巧,然后进行了搏击训练,最后跟同学们进行了比赛,通过角逐获得胜利。通过跆拳道的训练,我不仅增加了体能,还增强了自信心和领导力,学会了保护自己和帮助别人。

其次,参加课后社团还能够培养学生的团队合作精神。比如我参加的英语俱乐部,我们经常进行现场英语辩论。在进行辩论的过程中,队员们需要进行快速思考和表述,还要留意队友的表现并及时予以支持,这样才能取得胜利。在这个过程中,我们也会互相鼓励、互相帮助,让我们的团队更加紧密、更加协调。这种团队合作精神,同样也很好地帮助了我提高了英语水平。

总之,初中社团活动是一种非常好的活动方式,它可以让我们在快乐的氛围中锻炼身体,提高素质,培养自己的领导力、团队意识和表现艺术等实用技能。让我们成长为一个全面的人才,有助于我们更好地面对未来的挑战。相信在未来的岁月里,初中社团活动会浓墨重彩地记录下我们的美好回忆。

社团活动总结(篇7)

一学期来,我们坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生快乐成长为目的,顺得完成了工作任务,现总结如下:

一、做法与成效

1、根据教材,结合学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的.普通话水平有所提高。

2、在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3、通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

二、存在的问题

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为12岁,且学生的基础参差不齐,所在上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生的现在,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

三、对下学期班级工作的建议

基于以上情况,建议下一期培训按年龄层次分开教学。同时,我将不断努力,创设情境,让学生在乐中学,在学中乐,着重培养孩子当众说话的自信心,训练学生普通话发音,培养学生的语感,语速及语言组织能力,掌握主持的基本技巧,提高临场心理水平,通过对语言基本功的训练,训练学生普通话及培养基本语感;

通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

社团活动总结(篇8)

迎新晚会是州温五十一中学特有的艺术活动,是由每年的高二个社团及团委学生会成员为高一学弟学妹们精心准备的精彩的迎新晚会欢迎一群朝气蓬勃的少年进入了州温市第五十一中的.校园,展开了他们全新的高中生活。

在此晚会中话剧社为高一同学们演绎了小品――《军训》。新生们刚进到陌生的环境,第一次有相互了解认识的机会就是军训,军训不仅使新生们锻炼身体,更能锻炼同学们的团结爱国意识,使同学们有机会亲身感受军人般的生活,感受为我们保卫家园安全的军人们的军姿。于此同时更为同学们的高中生活提供了最初的那一份青涩记忆和回想。

而话剧社的这部小品就是集中同学们在军训时的点点滴滴,全部来自生活,有欢声也有气愤,比如叛逆的心理喜欢跟教官对着干,不听话、还有难以摆脱的惰性抱怨站军姿太累太晒等等过程,经历了这些磕磕碰碰,最后在教官的耐心指导下懂得了尊重,团结,相互帮助等美好品质。也借此机会向我们可爱的教官们致以我们最崇高的敬意,让学弟学妹们对军训有更好、更深的理解,宣扬军人精神和风采。

我社成员认真负责,在酷热难当的暑假之中坚持每次的排练,表演投入积极,对话剧的热爱精神让社长我深为感动,并希望喜欢话剧的同学们能讲此精神传承下去,将话剧社发扬光大,我给予最美好的祝福。

社团活动总结(篇9)

近日,本校的字谜社团开展了一场活动,得到了广大师生的热烈响应。以下是这次活动的详细总结。

一、活动主题

本次字谜社团活动的主题是“探寻汉字的奥妙”。

二、活动时间与地点

时间:2021年11月7日 下午2点-4点

地点:学校图书馆3楼自习室

三、活动内容

1. 活动开场

活动伊始,主持人首先介绍了活动的主题和流程,并对到场的同学们进行了简单的提问,让同学们了解这次活动的背景和重要性。

2. 活动互动环节

本次活动的互动环节设计非常丰富,包括以下几项:

(1)汉字速记比赛:在规定时间内速记一定数量的汉字,比赛成绩优秀者会获得小奖品。

(2)字母填空:提供一些字母,让同学们用正确的汉字填空。

(3)字谜竞猜:发放字谜卡片,让同学们猜出谜底。

3. 活动讲解环节

在活动的讲解环节中,字谜社团的老师们为同学们分享了汉字的历史背景、形态与构造等相关知识,让同学们对汉字有更深入的了解。

4. 活动总结

活动结束后,主持人进行了活动总结,并对本次活动的组织者和参与者进行了表扬和感谢。

四、活动收获

通过本次活动,同学们不仅对汉字有了更深入的了解,还加深了对这门传统文化的热爱和喜爱。同时,通过各种互动环节,同学们的汉字认知能力得到了提升。

五、活动反思

在本次活动中,虽然互动环节设计丰富,但是教育性和趣味性的平衡还需要进一步改善。同学们对该活动的参与度和兴趣程度还有待提升。

六、活动建议

社团活动总结(篇10)

“我爱记诗词”活动总结

----古诗词协会

“我爱记诗词”活动圆满成功.此次活动,社员们都很积极的参加,做试卷之前,都从图书馆借了一些有关古诗词类的书,不仅记住了一些著名诗句,而且对古诗词的发展有了更深的了解。

通过此次活动,对于我而言,使我对古诗词有了更深的了解,同时,利用图书馆,多媒体,网上资源等,提高了自己对诗词中语言文字的理解,进一步看到诗词中所包含的语言魅力,提升了自己的文学修养。 而此次活动,对于社团成员而言,提升了他们对于诗词的理解和掌握,也给他们这学期学到的东西,来个总结,让他们回顾一下,自己这学期在这个社团学到了什么。

通过此次活动,更进一步加深了彼此间的交流,增强了班级的凝聚力也给他们上了一学期课后,对自己所学的给与了肯定。

活动虽然结束了,但是,大家学习的脚步不会停止,学习知识的热情不会结束。对于诗词的热情,对于诗词的语言魅力,对于诗人所要表达的感情,诗句中诗词所包含的意境,都能很好的理解。

“我爱记诗词”的活动结束了,但它给我及社团成员带来了很多有意义的东西,提升了大家的能力,开阔了自己的眼界,丰富了自己的课外知识,提升了自己的文学修养,又一次收获了大学生活中的甜蜜!

20xx.12.27

杨 杨

社团活动总结芳


这篇文名为“社团活动总结芳”,编者精心整理为大家而来。在撰写文件时,常会遇到离题情况,然而,范文为我们提供了良好的模板,让我们学习写作技巧和方法。诚请务必认真阅读本文!

社团活动总结芳 篇1

是最新的《民乐社团活动总结》,觉得有用就了,希望有用。

第一部分:20xx年社团活动概述

邱县南辛店小学20xx年度

社团活动总结

本年度,团队部在学校党政和上级团委的领导下,全面贯彻党的十六大会议精神,以邓小平教育理论和“****”重要思想为指针,全面贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵循学校实际和中小学生身心发展的规律,积极贯彻新课改理念。以服务青少年学生的成长成材需要为目标,就青少年学生的思想道德教育,文明行为习惯养成教育,学生校园生活,学生综合实践活动,班级管理、学生管理等方面都开展了大量的工作,并取得了一定的成绩,较好地完成了全学年的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下:

1、 坚持教育与管理相结合,培养学生良好的生活习惯。

加强对学生日常行为规范的教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪和卫生习惯,是学生德育的立足点。良好行为习惯的形成是严格要求、强化训练和毅力的结果。范文写作本年度,我们继续严格执行学校内改方案,为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化,九月份,政教处和团队部结合实际认真修订了《月度文明班级评比条例》和《班主任月度考核条例》,并由政教处和团队部 - 1 -

牵头成立了由各班同学组成的“一日常规”检查小组,坚持逐日检查每月一评的方法,对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核,评比月度文明班级和品行标兵,进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的落实。有效促进了良好校风学风的形成。

2、 以活动为载体开展丰富的思想教育

1.我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强“五爱教育”的同时,还进行了国防意识教育,****教育,诚信美德教育,远离毒品教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等。

全面拓展了教育内容。

2.积极贯彻新课程理念,以综合实践活动为龙头,引导学生主主动参与,培养学生创新意识和**能力,本学年由团队部给全体教师做了一次专题辅导讲座,并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动,在活动中教师与学生都获得了很大的发展,思想汇报专题教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展,学生的创新意识和**能力也有了进一步的提高。

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3.本学年政教处、团队部一起组织了初一初二年级“明礼诚信,团结友善”的主题演讲比赛活动,围绕这一主题各班同学积极撰写演讲稿,在班级初赛的基础上将最优秀的选手推荐参加学校的比赛,活动收到了良好的效果,对学生的文明行为习惯养成起到了很大的推动作用。

4.在今年3--4月间泰州市气象局、泰州**社主办的“我与气象”征文活动中,我校学生取得喜人成绩,有七名同学获得一二三等奖。

5.为培养学生热爱大自然,热爱家乡,热爱祖国的情感,上学期团队部组织学生参观了海军诞生地纪念馆,了解人民海军的光荣历史,增强学生的热爱海军、热爱祖国的情感;组织学生赴泰州革命烈士陵园,举办悼念革命烈士活动,回顾历史,展望未来,增强学生的爱国情怀;组织学生参观人民公园,让学生感受自然之美,培养学生热爱自然、热爱生活的精神;组织数十名红领巾志愿者走进了梅兰芳纪念馆,为游人表演京剧节目,帮助维持参观的秩序,帮助打扫卫生,与梅兰芳纪念馆签订了结对服务协议等。这些活动都受到了良好的效果。

6.为纪念中国人民海军诞生50周年,最全面的写作站庆祝我市首次荣获“全国双拥模范城”,政教处团队部在全校组织了“我爱海军,我爱泰州”主题征文活动和儿童主题画活动,活动收到了良好的 - 3 -

效果,黄思存等多名学生获得市级征文比赛和儿童画比赛一二等奖,在活动中学生深受爱国主义教育和革命传统教育。

7.在六一儿童节期间和全省妇女儿童工作会议召开期间团队部成功组织了两次少儿法律知识竞赛,为省市领导两次提供加强和改进未成年人思想道德建设的现场会,两次活动都取得了圆满成功,得到了省市领导的高度称赞。在活动中,广大儿童学习了大量的法律知识,维权守法意识大大增强。

8.在全国第四届科技活动周暨江苏省第十六届科普宣传周期间,我市在同步举行泰州市第八届科普宣传周的同时,为了在青少年中弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学方法,团队部积极组织中小学生参加“寻找身边科学”主题科普活动。具体安排如下:

(1) 为了学校,1。在国旗下安排演讲。举办科普知识展。三。组织部分代表听取泰中市百强科普专家报告。

4组织学生参加科教电视节目。(二)班级方面1.出一期以“寻找身边科学”为主题的黑板报。2.引导学生读一本科技书籍。

3.召开一次以“寻找身边科学”为主题的班(队)会。4.写一遍科普小**。活动收到了很好的效果,学校被上级部门表彰为这次科普活动的先进集体。

9、九月份结合时事举行了“发扬奥运精神,创造一流佳绩”的主题校会,随后又在在全校各班开展了以“学习奥运健儿,弘 - 4 -

扬民族精神,争当新一代泰州人”为主题的班队会活动,并以此为主题举办第一期班级黑板报。中秋节,团队部在小学高年级组织了“弘扬民族精神诗词朗诵会”,政教处在初中部组

织各班开展了“歌颂中华传统美德故事演讲会”,这些活动丰富了学生的课余生活,极大地增强了学生的民族自豪感,极大地激发了学生为祖国富强而勤奋学习的热情。

10政治教育系和团队部在每学期初开展新生入学教育活动。组织学生学习《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,并在初一年级进行了常规知识考查,对促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯起到了重要作用。

11课外活动为学生提供了自由发展的空间。学生可以在课外活动中充分发挥自己的特长,展示自己的才华。对学生进行知识技能教育,不断提高综合素质。

本学期举办了“迎国庆学生书画作品展”,240幅作品从不同角度展现学生日益提高的艺术素养。我校张心怡、匡云在第三届全国儿童国际标准舞锦标赛中获得优异成绩。张心怡获小学生单项恰巧c组一等奖,匡云获小学生单项恰巧b组二等奖;我校吴自华等同学在市科协举办的“金钥匙科技竞赛”获得

一、二等奖的好成绩。我校林雅芝等同学在市科协举办的科技创新大赛中获奖

一、三等奖。

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篇二:民乐社活动计划

同安区新星小学民乐社团活动计划

一、活动目的

培养学生对**的兴趣、爱好和感情。通过器乐教学,陶冶情操,启迪智慧,激发学生的兴趣和审美追求。

开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生的艺术素质。做好平时的优秀培训工作,及时发现**人才,培养学生参与的兴趣。

二、活动时间

每周三下午第三节课

三、活动内容

古筝、琵琶学习

四、活动要求:

1.每次活动实行签到制。导师应准时到达,不早退,按时到达指定的活动地点,上课铃不响,学生不得提前离开活动状态。

2.指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺席的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出社团。

3.按时参加每项活动。 不要缺席或无故早退。 如果您生病了,应该上交

书面请假条(有班主任签名)。

4组长对每项活动的出勤情况进行检查,并及时向负责检查的老师汇报。负责教师应登记请假,缺勤和违反纪律的清单。

5团队成员应认真负责,积极主动,遵守纪律。

6.团队成员必须团结合作,互相帮助,相处融洽。

7.个人保管好自己的乐器,爱护乐器,不得损坏、丢失。

8活动结束后,仪器摆放整齐,教室打扫干净。

9.对出勤及时、认真的同学,不定期进行奖励。

10.学期末将进行成果考核,由授课老师选定一首曲目演奏,并有授课教师进行打分评价。

五、活动地点:

萤火虫教室

六、指导教师:

古筝:颜淑玲

琵琶:刘文玉

助教:陈秋燕

篇三:民乐社团活动计划(陈碧霞)

民乐社团活动计划

20xx年度第二学期

一、指导思想

民间**是中华文化的精髓,是中华民族智慧的象征。为了丰富学生的课余生活、陶冶学生对**审美的情操、弘扬我国民族艺术,使民乐艺术得到传承和发展,丰富学校特色办学,切实落实素质教育,特组建此社团。单从乐器的内涵来说,它所积聚的技能、技巧、表现力和**性对孩子的**素质于较高的要求,对孩子的**修养也有很大提高。

我们的**社团,弘扬了中华民乐精髓,更是给孩子全面发展提供沃土,教会孩子一技之长。

二、活动地点

文技校三楼排练厅

三、活动时间

每周四下午第

二、三节课

四、学情分析

学生**是我校四、五年级的学生,他们有爱好,喜欢演奏乐器,有**的天赋,能刻苦训练。

五、活动内容

教学注重基础训练和**表演,使学生掌握一套完整、科学的演奏方法和能力。本学期继续练好《欢天喜地马巷人》《台湾我的故乡》等曲子。

翔安马巷中心小学(舫山校区)

20xx年2月

社团活动总结芳 篇2

山西师范大学第十四届学生社团活动月开幕式社团入场仪式

解说词

英语爱好者协会

神舟诗社

寒来暑往秋收冬藏是谁把一缕阳光演绎成灿烂的彩虹?是谁把一朵白云吟唱作漫天的雪花?

神舟诗社在春花秋月中思想在水光山色中立影在万紫千红中绽放!她是师大新生的光芒是文学院再创的辉煌!奋进和追求激励着她的成长!淡定和从容渗透着她的铿锵!

初生的朝阳将为她照亮前方!

普通话艺术团

沟通,从普通话开始。山西师范大学普通话艺术团成立于一九九三年,社团以“打造你的声音,再塑你的形象”为宗旨,以管理和领导全团团员活动,提高团员的普通话基本水平与艺术水平为己任,为我校普通话教学工工作作出了重要的贡献。

绿色先锋队

成立于1988年的绿色先锋队,紧随时代的步伐,围绕“绿色、环保、生命、健康”,开展一系列有意义的活动。校报、临汾日报、临汾电视台、临汾广播电视、山西日报,都曾对其相关活动做过报道,在校内、市内获得广大关注和好评。

青年马克思主义理论研究社

青春的真谛在于心灵的年轻,青春的愿望,让我们超越平庸。首先入场的是青年马克思理论研究社的同学们,他们坚持关注时政热点,面向世界,放眼未来。他们坚信:理论凝聚力量,思想成就未来。

紫鎏网球协会

现在入场的是富有生机和活力的紫鎏网球协会,协会以“紫色梦想,‘鎏’金岁月”为口号,以“扩大学员们的兴趣”为宗旨,以“增强学员体质,培养综合人才”为目标,以“丰富生活,愉悦身心”为追求,为同学们营造了一个学习、锻炼及交流的平台。以球交友,推广我校网球运动,提高我校网球运动竞技水平,倡导运动健身,弘扬体育精神。

红烛文学社

迎面向我们走来的诗历史最悠久、规模最大的文学性社团红烛文学社。二十八年笔耕不辍,二十八年硕果累累。这一苗热烈而散发着执着光芒的火焰,将继续在灼灼的烛光里坚守文学的阵地,向这缪斯的方向思索不止,奋斗不息。

太极与健康协会

太极与健康协会是一个以健康为主导,以太极拳为辅助的全校性社团。协会以“弘扬太极文化塑造健康身心”为服务宗旨,以“扬太极强身心健体魄”为口号,倡导“健康身体、健康生活、健康心灵”,竭诚为广大师生服务。

书法爱好者联谊会

笔、墨、纸、砚荡起泱泱大国的民族之魂,几度变迁,几度传承,我们筑起了一道书法的坚固长城。现在向我们走来的是书法爱好者联谊会的成员,坚定的脚步,昂扬的神态,携着活力与梦想,带着青春与希望,他们自信地前行,蓄势待发,用行动传承和发扬书法这一民族奇葩。我们相信:书法爱好者联谊会的明天会更好!

大学生演讲俱乐部

大学生演讲俱乐部从1998年成立至今始终坚持不懈,锐意进取,以“让声音越来越响亮”为口号,一直秉承“繁荣校园文化,发掘演讲人才,提高同学能力”的宗旨。精彩的未来尽在新一代骄子的

蓬勃奋进中!

学生记者团

当希望,点燃一段激情;当盼望,凝聚起天之骄子的精英,学生记者团便从山西师范大学校园的沃土中萌生,人们听到了一种富有激情的宣言:山西师范大学的校园也会生长出一种美丽和新颖!

旅游协会

青春给予我们激情,我们就要热烈的拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着的追求理想;青春给予我们勇气,我们就要无谓的迎接挑战。

古城、沙漠、大院、瀑布„„用脚步丈量梦想,用旅行雕刻时光。

旅游协会,在阳光中前行!

新世纪律师团

新世纪律师团以普及法律知识为目标,我们高喊着“知识创造财富,法律成就未来”的口号,一步步迈进我们的梦想。我们相信我们的未来不是梦。

心里健康教育研究社

下面入场的诗心理健康教育研究社。在师大众多的社团中,心理健康教育研究社如一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。它获得的荣誉不胜枚举,这个有着师大唯一的“全国百家优秀社团”称号的国家级社团一直以普及心理健康知识为己任,立志于提高同学们的心理素质,使其眼中的生活更美好!

多媒体课件开发者协会正在入场的是多媒体课件开发者协会。协会以“将科技融于教育”为口号,通过开展技能培训、专题讲座、课件制作大赛、技术交流等活动,提高大学生信息素养及运用多媒体设备进行教学的能力。

“236”爱心社

迎面走来的是“236”爱心社。“236”爱心社是一个旨在传承无私奉献精神,发扬当代大学生优秀素质的学生社团。社团以关注公益、传播爱心为宗旨,与临汾市特殊学校建立了长期帮扶关系,并在临汾市红十字协会创设了“236”爱心基金账户。其事迹多次被新华网、新浪网等知名媒体关注,得到社会各界的广泛好评。

现代管理者论坛

现代管理者论坛成立于2006年10月,是一个由有志于从事管理研究的在校大学生组成的全校性社团。旨在树立当代大学生的现代管理理念,达到创新学生管理思维、提高学生管理能力的目的。创新管理,崇尚学术。

“樱&战”动漫社

现在看到的是“樱&战”动漫社团。为了信念,为了荣誉,为了祖国,我们因战而生!我们热爱生活,热爱祖国,我们热爱动漫,我们为梦想而奋斗!

计算机爱好者协会

计算机爱好者协会作为电脑爱好者交流经验、畅谈心得的一个平台,自2006年10月重新启动以来努力改善、不断发展。协会活动日益丰富,发展思路不断拓展,向着更新、更高、更强的目标不断努力。相信计算机爱好者协会的明天会更好!

“感光度”摄影协会

“感光度”摄影协会以丰富校园精神文化生活,提升学生摄影爱好者的技术书平为宗旨,为校园文化建设贡献自己的力量。

国球爱好者协会

国球爱好者协会,乒乓球爱好者之家。协会积极促进乒乓球教学课程、实践与专业技能辅导的开展。提高全校乒乓球水平,为学生创立一个拓展自我素质,提高综合能力的平台,爱乒才会赢,爱乒才会红!

自行车协会

自行车协会,以丰富校园文化生活,构建校园文化活动水平为宗旨,为广大同学提供了共同学习、互相探讨以及提高社会实践能力的平台。社团的生命力在于活动,社团的凝聚力在于服务,深入实践,关注环保,倡导“绿色”、“和谐”。

经济时空

成立于2005年10月的经济时空社团,以“结合专业特色、关注经济前沿、剖析热点聚焦、构筑时间平台”为宗旨,通过开展各种经济领域的实际交流活动,提高广大同学的经济思维能力和社会时间能力。这里是您梦想起航的地方,腾飞吧,做知识经济时代的弄潮儿,赢得您精彩人生的第一桶金!

青年就业服务社

青年,彰显青春活力。就业,把握时代脉搏。服务,传递人间温情。

社团以教师教育学院为依托,通过构建以“三个课堂”和“一个擂台”为主的教育平台,帮同学做好职业生涯规划,以应对日益激烈的就业竞争。

炫彩篮球俱乐部

以“娱乐自我释放自我展示自我”为宗旨的女子篮球俱乐部正在挺胸抬头向我们走来。女子篮球俱乐部是你的,是我的,是我们所有热爱篮球的人的家。来吧,女子篮球闪亮的舞台,见证你我骄傲的存在,让我们一起运动吧。

美术空间

美术空间社团秉承着“提高广大美术爱好者的审美能力和艺术素养”的宗旨,在“走进美的殿堂,展现美的风采”口号的指导下,全力营造我校的艺术氛围,以丰富校园文化生活,促进书画艺术的发展,加强美术爱好者的交流,促进青年大学生全面发展。

沐风话剧团

沐世纪春风,展师大风采,沐风话剧团作为山西师范大学唯一一个话剧表演类社团,为广大师大学子提供了一个秀出自我、展现自我的舞台。

音乐无极限

让音乐唤醒你的耳朵,照亮你的心扉,让灵动的旋律,跳跃的音符激荡你沉淀的心,这是一群敢于挑战自我的人,他们浑身迸发着对音乐的无限热爱与追求,他们就是音乐无极限社团!

双子座轮滑社

双子座轮滑社是今年我校新成立的体育健身类社团。我们秉承着让青春和激情一同飞翔的宗旨,让轮滑走进师大的信念,用我们最大热情发展社团。我们相信青春的活力一定可以感染每一颗青春的心。轮滑带给我们快乐。

社团活动总结芳 篇3

方,在英协的大家庭里, 不分彼此, 我们共同进步!这也是人生中最难得的财富呀!

虽然说我们英语协会的发展状况良好, 但其中存在的问题也是不容忽视的:

甚至想退会的苗头。

2、协会的奖罚措施不完善,可以说几乎没有。骨干表现未能及时得到记录和反应,平常会议不参加,甚至从未到场过。这使有些循规蹈矩的人产生抵触与不满情绪。这是我们以后工作中应该重视的一个点。相信在我们会长们, 部长们, 干事的共同努力下, 我们协会的发展会越来越好, 协会的人员都能从中学到东西,真真从中学到点东西。

3、协会各方面制度和部门的却不够灵活,配合不过默契。

最后,我要感谢很多很多的人, 感谢我学长们给我莫大的支持和理解, 感谢师兄师姐的的教导,感谢身边每一个支持我们协会发展的朋友们,

同学们。 谢谢你们!

社团活动总结芳 篇4

马鞍山技工学校第三届社团活动月总结

月日下午4点,马鞍山工业学校操场上挤满了人。由校团委主办的第3届社团活动月闭幕式暨表彰大会在这里隆重举行,历时一个月的社团集中展示活动圆满画上句号。社团活动月是马鞍山工业学校学生社团的品牌活动之一,在展示学生风采,丰富学生课余文化生活发挥着积极的作用。

活动从11月2日至12月2日持续了30天。活动中,学生社团八仙过海、各显神通,并结合各自社团特点,紧紧围绕主题开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的校园文化活动,丰富了学生的第二课堂。如口才协会举办了“口协杯”辩论赛,让同学们更进一步锻炼了自己的表达能力和合作能力,懂得了一些说话的方法和技巧;考研生本共进协会举办的“考研升本知识讲座”,让同学们更全面系统地了解了考研升本的相关知识和考试程序。

另外,公关礼仪协会主办了大型庆典舞会,书法协会举办了“墨韵书画论坛”等活动,都非常精彩。

。同时,各二级学院还开展了各种活动,更好地激活了大学生的业余文化生活。这项活动也为社区特色发展提供了更广阔的平台,成为创新校园文化的新亮点。

为总结展示一个月社团的社团活动成果,经过十几天的精心准备与前期的宣传,特举办了此次社团活动月闭幕式,在总结表彰会上,公关礼仪协会、管理科学协会、口才协会等6个社团被评为“优秀组织单位”,王欢等12名同学被授予为“社团优秀先进个人”称号。

表彰大会颁奖仪式结束后,思源街舞社、精武社、思源动漫社、魔术协会等学生社团还表演了歌舞、诗朗诵等,精彩的节目赢得了大家阵阵掌声。这次活动加强了社团间的交流,增进了社团间的认识和了解,锻炼了学生社团的组织协调能力,为推动了我校校园文化活动的发展做出了积极的贡献。

开幕式上,校团委书记高翔向本届社团活动月暨社团文化展示活动的开幕表示热烈的祝贺,向精心组织并大力支持和参加本次社团文化展示活动的广大师生表示诚挚的问候和衷心的感谢。他说,学生社团是新时期加强和改进青年学生思想政治工作的重要载体,是校园文化建设的重要组成部分。他希望全校各班团员以本次社团文化展示活动的举办为契机,发挥组织优势,将社团活动作为重要抓手,使其真正成为共青团组织开展工作的有利延伸。

青年学生要珍惜校园生活,充分利用平台和阵地,积极参加各类活动,不断坚定信念,努力提高自身的综合素质,为促进马鞍山工业学校文化建设做出新的贡献。后来,一些社团举行了他们的风采秀。动感激昂的**、热情活力的舞姿赢得了在场观众的阵阵掌声。

近年来,该校学生社团发展迅猛,各社团自身的发展加快,社团联合会的组织管理日趋完善,社团活动质量不断提高,覆盖的知识面日渐广泛,本次参展的9个社团涵盖文艺类、体育类、实践类等各个社团种类,展示活动由静态展示和动态展示组成,静态展区社团通过宣传海报、现场解说演示等展示;动态区主持人向同学们简单介绍参展社团,并穿插动态社团的表演和娱乐节目、互动游戏。

马鞍山工业学校第3届社团活动月暨社团文化展示活动,吸引了全校众多师生的**,很多感兴趣的同学向自己喜欢的社团进行询问,了解社团所举办的活动,对部分社团的悠久历史表示出深深的感慨,也对新社团的出现表示出极大的兴趣。

社团活动总结芳 篇5

为了进一步继承和发扬四月社团文化节的精神,加强大学生对社团文化的认识,帮助大学生在课余找到自己的兴趣爱好,我社积极响应社团联的号召,在四月举办了以宣传社团为主的社团活动于。4月12日展开了以“我动手,我快乐”为主题口号的社团活动。

这次活动以自主动手为主,现场教授制作手工“丝网花”。具体内容向协汇报告如下:

活动--------制作“丝网花”

从4月12日晚上10点开始,我们开始安排场地,现场教授的成员也都到位了。位于2号寝室楼前热闹非凡,宣传展板树立在场地四周。

活动中,同学们主动认真学习制作过程。同学们干劲十足,热火朝天,引来了很多下课的同学观望,并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹……

活动从上午11:00一直进行到4:00结束,我社社员的认真教授,同学们也很认真的学习,大都来学的同学都学成而归。

我们看到他们的笑脸,觉得这次活动很有意义。虽然一天的活动很累,但很开心。

总体来说,我们这次以“我动手,我快乐”为主题的社团活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。主要要感谢社团联对我社的支持。

3、 分工具体安排合理

。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到相关部门的宣传,组织同学进行分工,一直到全面开展及高质量的完成,并得到了同学的认可和进一步加强了对我社的了解。

在成功的背后,我们也认真反思自己的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

社团活动总结芳 篇6

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、开展活动,坚持小型多样。

本学期,在每周的兴趣小组活动课上,组织社团成员观看了《以清明的名义诗歌,以诗歌的名义清明》诵读视频,为学校文化艺术节排练的《说句心里话》道出了新市民子女的心声,体现了我校同城化教育的成果,获得了好评。组织了期中、期末两次诵读比赛,及时评价;学生在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学生在交流感言中表示:经典诵读社团一点也不枯燥,活动结束了,可我已经深深爱上了诵读,在课堂上我的胆子变大了,朗读的声音更响亮了,有同学说,经典诵读没意思,可是我觉得,只要把一件事情认真做,一定可以做出乐趣来,下学期我一定还参加!

学生在诵读古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。学会了正确处理背诵与感悟的关系,不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文提供了帮助。

社团活动总结芳 篇7

《棋艺社团活动总结》是一篇好的范文,觉得有用就了,这里给大家**到。

篇一:棋艺社团活动总结microsoft word 文档 (5)

任家庄小学棋艺社团活动总结

(20xx年度第一学期)

这学期的象棋俱乐部教学工作已经结束,这学期我紧紧围绕着学校

这一要求,以及中国象棋教学的特点,完成了象棋俱乐部的工作。现对一学期的工作总结如下:

1、 充分发挥中国象棋的特点,可以培养学生的抽象思维,培养学生的自我修养

学能力及思维能力。象棋社团的学习主要以学生自学、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。

我首先将象棋社团分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、学棋时间短的学生为一组。这样,学生就更容易掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。

具有良好基础的学生的主要教学内容是国际象棋布局和布局陷阱,游戏的初步知识和实战;主要的学习时间是学习棋子的功能和移动方法,获胜和失利以及判断和基本残余。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。

经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。

二、我们社团开展的竞赛活动。为了检验学生在象棋社团的学习

我们俱乐部还举办了不同级别的象棋比赛。刚学完基本知识,小组里就举行了一场比赛。由于这些活动的开展,不仅使棋牌俱乐部的学生掌握了更加扎实的知识,更重要的是得到了进一步的提升

3、 四、五年级的学生学习象棋和模型写作来锻炼他们的思维热情。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。

3、 这学期的社团活动有一些不足之处

1我自己的理论水平有待进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。

2国际象棋俱乐部的管理需要加强。

四、下一步的工作打算:

1在今后的工作中继续开展各种竞赛活动,培养学生的素质。

2.棋艺社团的管理要做的再细、再认真一些。

三。积极备战,参加各类小学生象棋比赛。

总之,这学期的象棋俱乐部教学已经基本完成了人的任务,但在象棋教学中

中还从在好多问题,在以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己,再来年的象棋教学中做的更好。

最后,我希望我们能在新学期共同进步!共同努力!

兰州市七里河区任家庄小学

学校国际象棋俱乐部活动总结(20xx年第一学期)

教师姓名:魏学刚

二0一六年一月

篇二:棋类社团活动计划总结

20xx年秋季育英西垅小学“棋类无穷”社团活动计划

一、最全面的写作站活动意图:

棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

二、活动目的:

1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。

2通过象棋训练,可以平衡小学生的左右脑,锻炼他们的智力和体质,培养他们的思维方式和行为习惯。

三。国际象棋是各种矛盾在辩证统一的基础上组合而成的。在象棋训练的无限变化中,培养学生的想象力和判断力。

4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

三、下棋的益处:

1下棋是有益的活动。它不仅能陶冶性情,还能锻炼智力,锻炼性情。

2思想报告专题可以锻炼人的思想道德,有利于身心健康。

三。它能促进人格的全面发展,培养和改善人的思维,增强记忆力和适应能力,提高注意力。

4它可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。

四、展示形式:

1、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

3、每月评一次积极参与分子。

五、活动安排:

1、积极开展棋类(围棋、中国象棋、国际象棋)第二课堂,每周周三下午社团活动时间训练。

2重点培养顶尖棋手,多层次培养后备人才。

三。每月举行一次比赛,训炼学生。

20xx年秋季育英西垅小学“棋类无穷”社团活动总结

不知不觉中,一学期又过去了,在棋类兴趣小组活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、**的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

一、了解棋的种类及其发展历史

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

2、 采用灵活的教学方法培养儿童的象棋技能

在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。此外,在课堂上,我们还对孩子们在下棋方面的不足之处,如一些错误,给于及时的解释和指导。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了

让孩子们形成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

4、 根据学生的不同情况,进行小组练习

兴趣小组建立之后,我们及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的??针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

5、 100强定期开展经赛激发孩子潜能

在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

篇三:棋类社团活动计划总结

贺尔小学“棋类”社团活动计划

一、活动意图:

棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

二、活动目的:

1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。

2通过象棋训练,可以平衡小学生的左右脑,锻炼他们的智力和体质,培养他们的思维方式和行为习惯。

三。国际象棋是各种矛盾在辩证统一的基础上组合而成的。在象棋训练的无限变化中,培养学生的想象力和判断力。

4、通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

三、下棋的益处:

1下棋是有益的活动。它不仅能陶冶性情,还能锻炼智力,锻炼性情。

2它能锻炼人的思想道德,有利于身心健康。

三。它能促进人格的全面发展,培养和改善人的思维,增强记忆力和适应能力,提高注意力。

4它可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。

四、展示形式:

1、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

3、每月评一次积极参与分子。

五、活动安排:

1、积极开展棋类(围棋、中国象棋、国际象棋)第二课堂,每周周三下午社团活动时间训练。

2重点培养顶尖棋手,多层次培养后备人才。

三。每月举行一次比赛,训炼学生。

贺尔小学“棋类”社团活动总结

不知不觉中,一学期又过去了,在棋类社团活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、**的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

一、了解棋的种类及其发展历史

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

2、 采用灵活的教学方法培养儿童的象棋技能

在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课

堂上,我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境

和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

4、 根据学生的不同情况,进行小组练习

兴趣小组建立之后,我们及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的??针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

5、 定期开展经赛,激发孩子们的潜能

在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

棋类社团活动工作总结

贺尔小学

赵应琳唐占花

社团活动总结芳 篇8

信息社团活动总结

信息社团是我们学校中一个非常受欢迎、活力十足的团队。作为这个团队的一员,我很荣幸地参加了多项活动。在这里,我想介绍一下信息社团近期举办的活动。

首先,我们举办了一场主题为“编程与智慧”的讲座。在这个讲座上,我们特别邀请了一位知名系统工程师来给我们分享他的工作经验和对编程的看法。这位工程师详细地介绍了计算机编程的基本概念、技能和方法,并结合实际案例详细阐述了编程在现代社会中的应用和价值。此外,他还强调了通过编程掌握智慧和创造力的重要性,吸引了很多同学的兴趣和关注。

其次,我们组织了一次“信息时代的安全与隐私”研讨会。在这次会议上,我们邀请了学校的计算机安全专家和网络安全企业的代表,介绍了当今社会的网络安全形势和个人信息的保护方法,提高了同学们的安全意识。同时,我们还展示了一些有趣的网络攻击和防范技术,深刻阐明了信息时代的安全和隐私问题。

此外,我们还组织了一些其他的活动。例如,我们举办了一场关于移动应用开发的分享会,邀请了来自著名移动应用公司的工程师来为我们演示如何开发一款好的移动应用程序。我们还参加了全校组织的一次编程竞赛,与其他的社团和学生组织展开了角逐。此外,我们每个月都会举行一次技能分享会,让同学们在一个相互学习、交流技术的平台上,不断更新自己的技能和知识。

社团活动总结芳 篇9

以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的书香校园为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。

活动目标:

通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。

活动构想:

制定切实可行的读书计划;营造良好的读书氛围。

活动地点:

学校图书室

具体措施:

时间落实。我校每周五下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学生以班为单位30分钟配乐阅读,每天回家确保学生课外阅读的时间四十分钟。、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。各班建立组织。以班级为单位建立班级读书角。充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学

生有书可读,有好书可读阅读社团活动计划阅读社团活动计划。活动落实。自信来自鼓励,习惯决定人生。我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。活动的.形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、小博士,考考你等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本,随时摘录好词、好句或精彩片段。做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。

加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实课外阅读活动计划;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

社团活动总结芳 篇10

一,航模活动社团组建的宗旨.

航模活动是一项集科学性,趣味性和体能性于一体的科技特色活动,我校自上世纪九十年代初开展航模科技教育活动以来,一直十分重视在社团成员中开展航空(航天)模型活动,我们认为:1,航模活动能渗透爱国主义教育.我们可以抓住青少年都喜爱航模活动这一特点,开展爱国主义教育,在社团成员幼小心灵里就会播下爱国主义的种子.

2,航模活动能不断提升社团成员的科学素养.开展航空模型活动正好需要科学知识的积累,科学能力的支撑,科学方法的探索,科学意识的渗透,科学品质的培养.

3,航模活动能让社团成员学会合作.航模活动中有些模型的飞行是需要与他人合作才能完成的,如橡筋动力模型飞机,绕橡筋需要别人帮助才能完成,离开他人的帮助自己很难独立做好,这就迫使他去与人合作,反过来他也会去帮助别人.社团成员通过亲身参与研究探索的体验,培养发现问题和解决问题的能力,培养收集分析和利用信息的能力,学会分享与合作,培养科学态度和科学道德,培养对社会的责任心和使命感.

4,航模活动能促使社团成员主动学习文化知识.航模活动既要动手,更要动脑,可以说是一个"知识密集型"的活动.看似小小的模型竞赛,从制作到试航再到竞赛需要有多学科有关知识的支撑.

要做好航模,要飞好航模,就必须学习,去查阅有关资料,就会产生对知识的渴望,社团成员对自己有兴趣的事他就会克服困难去解决,被动学习自然就变成主动学习了.

基于以上考虑,我校近20年前就组建了社团成员航模活动社团,以培养社团成员动手动脑的能力,丰富社团成员的课余生活,陶冶社团成员的情操,促进其全面发展.

二,航模活动社团机构设置.

一,领导小组:

组长:校长

副组长:分管副校长,德育处分管领导(主持日常事务)

成员:学校中层以上领导、协会负责人,

2、 指导教师:外部辅导员、科技辅导员、活动导师

3、 成员:导师自荐后,经领导小组检查批准

4、 活动时间:①每周六上午,约90分钟

②各级各类比赛前的集训.

三,航模活动社团日常管理.

华小社团成员航模活动社团自组建起就一直坚持正常开展社团活动,多年前,社团成员航模活动就已经成为我校的特色教育,随着素质教育的不断深入和新课程标准的实施,我校不断加大力度,从资金投入,辅导辅导员队伍建设着手,以点带面,科教兴校,成果显著.具体做法如下:1,组建层级管理网络.

学校把航模科技教育作为学校工作的重要组成部分,专门成立了社团成员航模活动领导小组,由分管校长负责,由各职能部门领导和专职科技辅导员组成.每学期学校科技活动领导小组成员负责制定学校科技教育工作计划,并组织实施,带领专业老师,班主任,组织各班开展丰富多彩的科技活动.

2,加强对辅导辅导员的监管.

学校每学期都会选派专兼职航模辅导老师外出培训学习,学习回来后要求通过讲座或者沙龙等形式作二级培训,再由被培训辅导员对社团成员进行培训.

3,各项航模竞赛活动的常态化.每年,社团除组织成员参加全国省,市教育局,体育局和市科协开展的各项航模活动外,还要积极开展校级航模社团活动,并且作为一个常态下的工作.三,航模活动社团主要活动.

1,培训活动.

为使社团能积极参加各级各类航模活动,我校建立了航模活动**培训模式.具体做法是:其一,航模活动与综合实践活动相结合,从实际出发,结合社团成员年龄特点利用每周的综合实践活动课开展活动,对社团成员进行普及培训;其二,在社团活动时,由专职辅导员对社团成员进行重点培训;其三,组建学校航模队,聘请航模国家一级裁判陈清华教练为校外辅导员,对社团成员进行专业培训.

2,比赛活动.

我们每学期组织社团成员参加各级各类航模比赛,在让社团成员增长知识的同时,锻炼社团成

员的各方面能力.

3,节假日或者暑期活动.

我们利用节假日和暑假结合各级各类比赛间隙组织社团成员举行航模夏令营,参观南京科学宫,上海科技馆,航天航空博物馆等,丰富社团成员航模知识.

四,意义及影响.

在各级领导的关怀与重视,社团辅导员的辛苦付出,以及社团成员的努力拼搏下,我校在航模活动方面取得了丰硕的成果:

1,进一步加强了学校政治思想道德品质教育.在航模的制作,安装,调试,竞赛的全过程中,可以看出社团成员是否有团队意识,是否实事求是,是否有不怕失败,勇于进取的拼搏精神,是否爱护公物和他人财物,是否乐于帮助他人.由于本活动对社团成员有巨大的吸引力,对个别行为习惯,思想品德欠佳的社团成员进行了正确的引导,这时他们易于接受,成效较大.

如五(8)班的李明和滕中云,他们俩都喜欢航模运动.班主任老师说如果他俩想去参加航模比赛,那么必须搞好团结.为能争取去参加比赛,他俩很快搞好了团结,在训练比赛中还互相帮助,交流经验,很快成了好朋友.

2,进一步培养社团成员良好的心理素质.有部分社团成员学习成绩好,但心理素质差,比较脆弱,经不起成功,特别是失败的考验,对他们的发展十分不利.而航模活动的全过程,可以培养他们的耐心,细致和毅力.

由于模型飞机对社团成员有强烈的吸引力,社团成员都希望自己组装的模型能在空中航行很顺利.若在辅导员的引导下,使他们逐步实现这一愿望,从而享受到成功的喜悦.社团成员从此可以领悟只要有正确的方法,不懈的努力,善于学习,就可以把事情做好,从而培养了社团成员的自信心,形成坚忍不拔的良好心理素质.

竞赛不可避免有成功和失败.社团成员通过多次竞赛,能清醒地懂得如何正确对待成功和失败.这样他们走向社会后能正确对待挫折,增强竞争意识和能力.

3,进一步培养社团成员劳动技能.社团成员在航模活动中,要制作一艘精美的模型是需要多种工具,如:钳子,锉刀,小刀,改刀,电烙铁,胶水等,通过模型的制作可以使他们掌握这些工具的正确使用方法和技巧.

模型的调试,竞赛大都是在野外,模型的搬运,跑动,**等,这样将逐渐提高社团成员的素质.

4,进一步培养社团成员的观察力,分析力和综合解决问题的能力.要使模型航行得又快又好,并不是一件简单的事.社团成员只有通过敏锐的观察,才能找出模型的偏入,航行不快等原因,并进行分析,不断地改进,这都需要多次实践,才可达到.

这样一来培养了社团成员的观察能力,分析能力和综合解决问题的能力.

5,进一步培养社团成员勤俭节约的作风.在制作模型的过程中是需要多种材料,不少社团成员是利用废旧材料通过自己动手加工制作而成,如:自行车钢丝制作转轴,废乒乓球制作成雷达等等.

让身边的废物变成宝,这样培养了社团成员的艰苦朴素的作风.

6,进一步培养社团成员的创新能力.不少社团成员不满足现有套装模型的外观,速度,于是他们自己动手给模型喷漆,尽可能逼真地表现模型与真船的外观相同.速度不行他们就自己改装电动机,改进转动部分等等.

一分耕耘,一份收获.航模活动社团成员参加各级各类航模比赛捷报频传,屡获殊荣:自2010年参加市体委(体育局)举办的航模赛,共获得市团体一等奖50个,团体二等奖31个,体三等奖12个,社团成员个人奖203个;自2010年参加江苏省青少年航模比赛以来,共获得省团体冠军8个,团体亚军2个,团体季军5个,社团成员个人奖82个;在派队参加的两次全国"飞向北京"全国青少年航空(航天)模型总决赛中,共获得一等奖4个,三等奖2个.

《江南晚报》《新滨湖》《无锡教育》等**也对此做了宣传报道,进一步扩大了学校航模的影响力与知名度.五,展望.

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.回眸过去的足迹,我们经历了困难,体味着艰辛;见证了成长,分享着喜悦.不容置疑,航模活动作为一项传统的科技活动,对社团成员各种兴趣的建立,各种能力的培养都是有十分突出的作用的.

展望未来,学校将深入实施素质教育,不断深化教育改革,倾力打造航模特色品牌,积极朝"育一流人才,创特色名校"的目标奋进.我们坚信,航模,这朵华小百花园中的奇葩,将开得更加艳丽动人!

航模社团活动总结[篇2]

通过航模社团活动,激发学生努力学习科学知识的强烈愿望,并善于把学到知识应用到实践中,解决实际问题,培养了学生的动手能力和创新意识。

航模科技活动是一种旨在提高青少年动手能力和脑力的活动。学生们将在半年的课余时间内学习航空发展史、飞行原理、空气动力学等知识,在老师的指导下自己动手制作纸飞机,学习独立操作、调试等工作,从而提高动手、动脑能力,培养基本科学素养。活动中综合了空气动力学、地理、材料、美学、英语等多种学科知识,巩固了学生的课堂知识,扩大了学生的知识领域,培养了团队精神和组织协调能力。

活动一般包括制作、发行和竞争,也可分为三个阶段。

结合学校合学生的具体情况,我校航模社这学期主要使用纸纸飞机。生产活动的任务是完成纸飞机的生产和调试。通过生产活动,对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。

让他们学会使用工具,识别材料,掌握加工过程,并接受实际操作培训。学生喜欢飞行的更成功的活动可以极大地提高他们的兴趣。放飞活动要精心辅导,要遵循放飞的程序,要介绍飞行调整的知识,要有示范和实际飞**况的讲评。

通过飞行训练学生的实践知识和身体素质。比赛可以将比赛推向高潮,获胜者会受到鼓舞并充满信心:失败者将或得教训或拒绝接受失败,并会压制自己的力量。

它是引导学生总结经验、激发创造力、不断进取的良好形式。

社团活动中,通过精心设计的活动,使学生了解航模发展史,掌握了一定的科学知识,也激起了学生为中国人争口气的强烈欲望,渗透了爱国主义教育。通过动手设计和制作,学生可以掌握一定的技术,激发兴趣,培养创新精神。通过竞赛活动,增强学生对科技活动的信心。

社团活动总结芳 篇11

美术社团活动计划

20xx——20xx学年上学期

美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术社团活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周三课第八节课时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术社员成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

2、以素描为主,以手工制作为辅教学。

看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

对生活的美化。

6、学生作品画到一定的时候,举行小组赛,作品进行现摩。

7、鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在期末举办一次小画展。

四、采取的措施:

(做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次。(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术社团教师:杨金鑫

20xx年10月14日


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