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如今，校园里有一种暴力，不会在孩子身上留下伤痕，却能在心灵投下浓重的阴影，甚至毁掉孩子的一生，那便是语言暴力。
语言暴力造成的伤害比起外表的伤痕来说更为严重和可怕，带来的心理影响更大更难恢复，但它又是难以界定的，语言暴力是把无比锋利的软刀子，可以杀人于无形，不见血。
很多受到语言暴力的学生哑巴吃黄连，很难描述这种伤害，时间长了，自己也变得脏话连篇了，人格结构变得扭曲，自卑，自我否定、怀疑、消极、不懂得控制情绪；不能清晰表达自己需求、暴虐、神经质、逃避责任；不会处理健康人际关系、物质依赖。
语言暴力，就是使用谩骂、诋毁、蔑视、嘲笑等侮辱歧视性的语言，致使他人的精神上和心理上遭到侵犯和损害，属于精神伤害的范畴。
人言可畏，吐沫星子淹死人，众口铄金，都是形容语言暴力的力量的，在这种巨大力量的驱使下，很多孩子选择了轻生，以死来捍卫自己的尊严。
而很多父母，并不知道，自己的孩子在承受着什么样的痛苦，这才是让人心酸心痛的。
别再让校园语言暴力残害我们的孩子啦/教育征文2
12月18日凌晨，和家人通完最后一个电话后，21岁的女孩青若从济南某高校宿舍楼的四楼坠下，经抢救无效身亡。警方调查后认定，系跳楼自杀。
她的家人痛不欲生，母亲回忆女儿坠楼时全身赤裸，且事发前曾两次打电话向她求救，怀疑女儿的死“另有隐情”。
“妈妈啊，俺不想上学了。”在17号晚上，青若打电话给妈妈，哭诉说身边的同学都在排斥她，骂她。
母亲问：＂青若你怎么啦？遇到什么事情了？有人欺负你吗？＂
青若回答说是，有人骂她是婊子，不要脸，要逼死她。
等母亲想再详细问时，青若只说了三句“不知道，不知道，不知道”，就把电话挂断了。这竟然是母亲最后一次听到青若的声音。
青若跳楼后，母亲报了案，现场民警曾提到青若的室友承认有排斥她的行为，但警方认为言语上的排斥并不构成犯罪，定性为自杀，所以在录完口供后就让三个相关女孩回家了。
济南公安官方微博22日下午对此事进行了通报：死者排除他杀，符合摔跌致颅脑损伤、严重内脏损伤合并大失血死亡。
现场肯定是血淋淋的不忍目睹，是跳楼把青若摔的粉碎，还是语言暴力把她的生命粉碎了呢？
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“中国少年儿童平安行动”组委会曾在全国范围的中小学生中开展＂你认为最急迫需要解决的校园伤害”的专项调查。结果，“语言伤害”以高达81.45%的比例列居首位。
重庆市渝中区初三女生丁某因为上学迟到，被班主任叫到办公室批评教育，当着其他同学的面贬损丁某：“你学习不好，长得也不漂亮，连‘坐台’的资格都没有。”丁某遭此侮辱，一时想不开，写下遗书后跳楼自杀身亡。
我的一个来访者小明，上初三了，随着身体的发育，青春期到来，他的脸上长满了粉刺，同学们喊他“二麻子”。
开始还只是几个同学开玩笑，后来所有同学都开始喊，连女同学也这样叫。每次被喊“二麻子”，小明虽然不吭声，但心里都不好受。他曾经对妈妈说起这件事，妈妈却说：＂不理他们就行了，喊你两句又不少块肉。＂
小明越来越内向，不敢抬头看人，总感觉自己的麻子脸没法见人。他放弃了最喜欢的篮球活动，后来发展到不愿上学，最后连家门都不愿意出了，在家无聊，便开始迷恋网络，脾气也越来越暴躁。父母不让他上网，他竟然把电脑摔了，还辱骂父母。
父母这意识到问题的严重性，但仅仅只是认为他是网瘾，厌学，找到我给小明做心理咨询。
我通过与小明的几次咨询互动，才了解他内心的煎熬，校园中语言暴力才是造成他网瘾、厌学的真正原因。
我给小明父母建议，他们去学校与班主任沟通，经过多方面努力，加上家庭治疗的过程，梳理调整一家三口的互动模式，才让小明打开心结，走出家门，回归校园。
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在我的工作中，经常会遇到焦虑的家长，抱怨家有青春期的孩子，不知怎么跟他们沟通。有位母亲这样描述她的女不：＂她在学校当着他班主任可以骂我，在大街上她也骂过我，她对老师没有尊重，老师管她她也同样骂骂咧咧。这孩子小时候很乖巧，怎么大了变成这样了，真是愁死人。＂
是啊，很多家长都一边回忆着孩子小时候的乖巧懂事学习好，一边抓狂孩子现在的状态。
凡事都要问个为什么。
为什么会变成这样呢？仅仅的到了青春叛逆期？更多的还是环境造成的。
我对这个女孩的母亲说：＂她现在爱骂人，是学会的。她在校园里面，学会了使用语言暴力。你有没有问过孩子，她是否受过其他人的欺负？她老师有没有骂过她，你作为一个母亲，有没有骂过她？孩子就是这样，一点一点的，跟着家长和老师，还有身边的同学，学会了使用语言暴力。＂
这个母亲问我：＂那我现在怎么办呢？怎么说也不听。＂
我说：＂我们都知道，如果修改一件衣服，比重新做新衣服都麻烦，是吧？不适合的衣服可以扔了做新的，我们的孩子不能扔。孩子学会使用语言暴力，也不是一朝一夕的事，这是个社会现象，需要全社会广泛的重视。
从个人层面，家长先要做好自己，不对自己的孩子使用语言暴力，给孩子做个好榜样，榜样的力量是无穷的。孩子已然成为现在这个状态，需要做家长的付出耐心和爱心，去关心孩子内心真实的想法，跟孩子交心，多沟通孩子在学校的情况。让孩子愿意对你说。
对孩子说话，怎么说比说什么更重要，家长要把教育孩子当成是自己第二次成长的机会，与孩子共同成长。而只有与孩子保持良好的心灵沟通，才能培育出身心健康的孩子。＂
这位母亲连连点头，表示认同，并决定带着孩子来进行专业的心理疏导，介入家庭治疗的过程。
现在，大多数家长都会认识到自身的责任，只是不知道怎么去做。
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以一句话结束此文：让我们的孩子，远离语言暴力吧，一切，从我做起！
别再让校园语言暴力残害我们的孩子啦/教育征文