阿域前面已经谈到，利用一个网络摄像头就可以把大学教室搬到世界上任何地方，现在摄像头有了，那么如何去创建一个免费大学的教室呢？前段时间通过与住在家乡县城里的朋友联系了解到，在一个普通小县城，租一套房子加上生活费和电脑设备的消费等，其实一个网络教室的费用也就在每人每年1万元左右，比起大城市来这费用要低很多。现在的问题是如何去创办？以什么名义招生？怎么设置学习方向和内容？等等，这些问题是很具体的要解决的问题，并不是有钱就能解决的事情，是需要人去现场才可以办成的。
阿域的计划是这样，第一批招收的学生，以公司招收实习生的名义，招收3-5人成立一个小团队，组建创业实验室，以共同的兴趣来找一个或几个可选的学习和创业方向，然后按选定的目标去进行学习和逐步实现。而免费大学的平台，可以作为学生学习的主要地方，我们可以按学生的选项，寻找到适合的专业老师和志愿者来辅导他们，而学习的过程将在平台里得以体现。另外，在条件许可的情况，免费大学将做一个客户端，一来更好的辅助学生学习，另外，也将对学生的学习行为等做更详细的记录和跟踪，包括平台外的一些其它学习等行为。其实，这个客户端还有另一层的设计意义，那就是阿域曾经提到的信息人的初级模型。
免费大学的网络教室组建成功以后，那就是招生，招生工作落实后还有就是管理的问题，我们开始可以找相应的志愿者来辅导和协助管理，如果以后教室和人数多了，就需要有专人去加以管理，这个以后再谈。
这里阿域要展示一下前几日对网络技术的实验，说来现在的网络技术已经很简单了。这里要表扬一下腾讯，当我在腾讯云产品申请一个云空间的时候，发现他们有扶持小企业开发项目的产品和资源，便以免费大学的项目随便申请了一下，没想到很快就批准了。随后，我试图找到几个流媒体服务商的方案，经过测试，免费大学的单向直播平台和点播平台就搭起来了，虽然这并不是阿域所要的结果，但作为一个演示也足够，这只是说明技术的条件已经完成满足了阿域的设想，只是阿域的设计要比现有演示的条件要高很多，比如双向图像在线互动等，双向语音交流等，这些要求的更多的是硬件的环境。
这是在线直播画面，可以设置任何一台链接网络的电脑为媒体服务器，并从连接这台电脑端的媒介中实时输入影像或是电脑中媒体文件的实时播放。
直播画面背景这是在线点播画面，很荣幸圣严法师成为免费大学的第一位老师，这也许是另一种机缘吧，阿域在后面还将详述相关爱学院的设立问题！
这是手机端直播画面效果。
手机端点播效果。