合肥荣城幼儿园开展主题活动 篇1
我们班有几个孩子动手能力比较弱，在美工活动中，总是害怕操作，不敢动手或者动手操作太慢，所以在今天的制作《节日帽》的活动中，我着重对这几个幼儿进行了观察与指导，同时也对自己的评价策略进行了反思。
我觉得应该在美工活动过程中动态地评价幼儿的创作过程，这种类似于跟踪式的'评价方式，可以帮助那些幼儿了解操作的要求或者步骤，也可以让幼儿在鼓励与帮助中创造表现。这样还能及时肯定幼儿的思维闪光点，引导孩子更好的完成作品。例如我发现沈昊泽小朋友在用油画棒打扮节日帽的半圆形部分，可是油画棒落笔的时候，线条轻轻地看不清楚，连续画了几笔以后，我就忍不住问他了：“昊泽，你在画什么图案打扮呀？”他回答我说：“我画了小草！”于是我就先肯定了他，并引导他说：“你的小草画得长长地、直直地，真不错，要是再用力画出来，小草一定会更好看的，你试试！”我的赏识与鼓励让昊泽很快拿起小蜡笔，用力画起了小草。所以，我觉得在运用动态评价时，应给孩子一个宽松的氛围，允许孩子们小声的自言自语或是“交头接耳”，让孩子边画边说，大胆表达自己的思维。同时我们也要做个有心人，能随时发现问题，及时鼓励，不厌其烦，对每个孩子都抱以赏识的眼光、真诚的微笑。
合肥荣城幼儿园开展主题活动 篇2
娃娃家一直是孩子们喜欢玩的区角，但是每次进去总是会发现孩子们玩的水平都是不高的，有时候就是简单的摆弄，没有什么社会的交往。于是有一天，我以一个客人的身份按响了娃娃家的门。孩子们听到门铃声都楞住了，只是对我笑，只觉得稀奇，当然更加不知道该怎么招呼客人了。于是在区角讲评的时候我就把这个作为一个点来进行了交流，没想到的是孩子们对这个交流点是很感兴趣的，还会不由自主地模仿起来。第二天，当我再去娃娃家的时候，已经有几个孩子知道该怎么招呼客人了，这就是老师通过游戏过程中角色参与的观察方式，平行游戏的指导形式来促进孩子们游戏水平的提高的。 小班的孩子是好模仿的，他们喜欢模仿生活中的一些人和事。在这种角色游戏中，我们老师可以以一种角色来参与到孩子们游戏中去，从而更深入的观察孩子，进一步地指导孩子。
随着幼教课程改革的不断深入，我们对更自由更灵活的教学形式——区角活动的探索也越来越深入，我们不断地挖掘着区角游戏的潜在教育价值，也不断的.思考着如何让孩子在区角游戏中得到最大限度的发展。在我工作的第三个年头，结合自己的区角活动理论的学习，对照自己区角活动中的教育行为，更深入了解幼儿并指导幼儿，促进幼儿的成长。
合肥荣城幼儿园开展主题活动 篇3
“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰”，勤俭节约是中华民族的传统美德。为了帮助幼儿了解粮食对生活的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，20xx年10月15日xx市xx区第一幼儿园开展“爱粮节粮传承美德”主题活动。
今年10月16日是第xx个“世界粮食日”，主题是“行动造就更好未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”
小朋友们在重阳节主题环境中，认识玉米、大豆、高粱等农作物，了解它们的用途和种植过程。通过模拟游戏的方式，给植物除草、给种子浇水，感受一粥一饭的来之不易。同时，参与光盘行动，养成不挑食、不撒饭、不剩饭的好习惯。
幼儿园日常生活中，教师每餐为幼儿介绍餐点食谱与营养价值，通过师幼谈话、观看视频、小组讨论中，了解粮食的种类及水稻生长的'过程，知道粮食来之不易，同时，运用“光盘行动”践行着珍惜粮食，节约粮食的生活习惯。
师幼共读关于袁隆平爷爷和杂交水稻的故事，懂得粮食的重要性，并纷纷表达自己的节约粮食，爱惜粮食好办法，不仅萌发对袁爷爷敬佩思念之情，还愿意在生活中和家人一起，践行爱粮惜粮的好习惯。
一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换，相信一幼的幼儿心里都会种下爱惜粮食的小种子，并在心里生根、发芽、开花、结果！
倡议书
小手拉大手，做节俭家庭，以家庭带家庭，全员参加“光盘”行动，共同杜绝“舌尖上的浪费”。
让我们以节约为荣，以节约成为一种时尚，在此，xx市xx区第一幼儿园全体师幼呼吁：“我们一起行动起来，节约粮食，从我做起，从身边做起！ 零思考方案网）
合肥荣城幼儿园开展主题活动 篇4
20xx年10月16日是“世界粮食日”，为了教育孩子，从小养成勤俭节约、爱惜粮食的良好美德与习惯，巴州库尔勒市百合社区工作人员联合辖区英姿小博士幼儿园，共同开展了“爱惜粮食，践行光盘行动”的主题教育活动。
社区工作人员先给小朋友们讲解了“光盘行动”的含义，列举了生活中存在的严重浪费现象和后果，号召每一位小朋友都加入到“光盘行动”中来，珍惜粮食，杜绝浪费。接着，老师向小朋友们讲解了爱惜粮食的意义，教导了小朋友如何爱惜粮食，节约粮食。在用餐时鼓励孩子们吃干净餐盘中的`饭菜，积极地参与“光盘行动”。小朋友额日登巴依尔听了老师的话快快地把掉在桌上的米粒捡起来吃了。
通过这次爱惜粮食教育活动，使得小朋友们明白了爱惜粮食的意义，同时也明白了粮食的来之不易。
合肥荣城幼儿园开展主题活动 篇5
10月16日是第36个世界粮食日。为了帮助小朋友认识“五谷杂粮”，培养他们爱粮、惜粮的意识，10月14日，合肥市宿州路幼儿园荣城南苑分园开展了 “爱惜粮食 从我做起”的主题活动。
活动中，家长们利用在家的时间带孩子们去认识五谷杂粮，老师们向孩子们介绍了粮食对人类的重要性，通过看视频《悯农》、听故事等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识，让幼儿明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，通过介绍让孩子们体会到粮食的来之不易，感受农民种粮的'辛苦，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，使幼儿懂得珍惜粮食，从我做起。在幼儿园里，老师们平时就注意培养幼儿在就餐时不浪费粮食的习惯，做到碗里、桌面、地面三净，并把这个好习惯带回自己的家中，把爱惜粮食、节约粮食的意识传达给家长，做个爱惜粮食的小公民。
通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。
合肥荣城幼儿园开展主题活动 篇6
一、活动名称：
“冬至魅力饺子大赛”
二、活动目标：
1、让幼儿了解冬至节气的由来及习俗，知道冬至是白天最短、夜晚最长的一天，也是象征着天气最冷的开始。
2、锻炼幼儿的动手能力，培养自理能力，感受劳动的快乐。
3、增强亲子感情，让家长了解幼儿园的教育内容和教学理念。
三、活动准备：
1、提前一周发放邀请函，通知家长活动日期及注意事项（如果园所幼儿较多，可分时段进行），请家长准备擀面杖、围裙、（家长与孩子各一套）
2、幼儿园准备：饺子馅，包饺子面，（要把食品原材料展示在家长入口处，彰显幼儿园的食品品质）保鲜膜（提前把班级桌面包裹起来），以班级为单位分好。厨房在活动开始前2小时准备好，等待生活老师来领取。
3、幼儿园人员准备：
a.主班教师一名（讲解活动流程及注意事项，分享冬至知识，根据情况可每班一名，分班讲解，也可以年级为单位一名，集中讲解）
b.辅助教师2-3名（可由家长志愿者代替，领取物品，引领家长，分发物品，拍照，维持秩序）
四、活动流程：
1、家长和幼儿就坐后，主班老师讲解包饺子活动流程及注意事项。
（1）包饺子比赛：
幼儿教师把家长和幼儿根据班级人数分成三—四组进行比赛，每组成员先讨论分工，选出饺子皮制作人员，包饺子人员，主持人说开始之后就开始比赛包饺子，看同样时间内哪一组包的饺子又多又好，评判标准是包的饺子越多，得分越高，同时可以锻炼幼儿的.点数能力，除了数量，质量方面如果包出的饺子露馅，要扣1分，最终评出一二三名。
（2）冬至知识大PK：
饺子包好之后，由生活老师或家长志愿者送到厨房煮，主班老师带领家长在班级里讲述冬至节日由来及习俗，老师可以选择自己讲述，也可以设置几个问题，由家长和孩子来抢答，计入总分。
问题参考：冬至具体是哪一天？冬至的含义？哪个朝代开始过冬至？冬至有哪些习俗？冬至儿歌大PK等等。
（3）吃饺子比赛：
饺子煮好之后，由生活老师或者家长志愿者送入班级，每组同等数量的饺子，同时开始吃，看哪一组先吃完哪一组获胜。
（4）活动结束：
通过三轮比赛，看那一组得分最多，分出一二三名，颁发奖状，每组成员合影。（比赛过程中，团队纪律也可以加分或扣分）
2、流程讲解完成之后，开始活动。
3、活动结束颁奖合影，欢送幼儿及家长。
4、活动总结及反思。
合肥荣城幼儿园开展主题活动 篇7
活动目标：
1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。
3、深刻对祖国的`认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
配套课件：
幼儿园冬天课件《冬至我知道》PPT课件
活动内容：
1、综合：冬至我知道
2、科学：白天短、黑夜长
3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。
附儿歌：《冬至到》
冬至到，冬至到; 南馄饨，北方饺;
暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。
冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫;
会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。
冬至到，冬至到，这一夜，最长了;
甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。
合肥荣城幼儿园开展主题活动 篇8
10月16日是一年一次的世界粮食日，为了让幼儿了解粮食的重要性和来之不易，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德，旌阳区第一幼儿园组织开展了"爱粮、节粮，由我做起"的爱粮节粮周教育活动。
古诗朗诵《悯农》，歌表演《我是一粒米》，绘本故事《14只老鼠吃早餐》每个班级根据幼儿的年龄特点开展了相关的主题活动。大班的孩子在观看了农民劳动的视频后，感受到了农民伯伯的辛苦,明白粮食的.来之不易，在活动中大家都踊跃争当"节约小卫士"，在用餐时，更是表现出了"节约小卫士"的风采，不挑食、不浪费、做到碗里、桌面、地面三净。
此次主题活动的开展，不仅使小朋友们养成了不挑食、不浪费的好习惯，也带动了家长树立了爱粮、节粮的勤俭意识。
合肥荣城幼儿园开展主题活动 篇9
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”今年是第X个世界粮食日，每年的10月16日是世界粮食日，为了引导幼儿养成节约粮食和文明就餐的好习惯，知道粮食在我们的生活中有很多重要的作用，了解粮食的多样性，知道农民的辛苦、懂得珍惜他人的劳动成果。XX幼儿园开展了“珍惜“粮”缘不负“食”光”的主题教育活动。
中一班
世界粮食日是什么时候？为什么会有世界粮食日？小朋友们对世界粮食日有特别多的好奇。为了让孩子们了解世界粮食日，树立节约粮食的意识，中一班老师向孩子们介绍了世界粮食日的内容。小朋友们初步了解了各种粮食作物、瓜果蔬菜，同时也知道了世界上很多地方粮食还是很匮乏，许多人吃不饱饭，更加明白了“世界粮食日”的意义。
中一班小朋友用黏土制作丰收麦穗，萌发幼儿珍惜粮食的意识。小朋友们用自己的方式表达着对农民伯伯的尊敬与爱戴之情，在黏黏贴贴的过程中，孩子们明白了粮食来之不易，也加深了节约粮食的意识。
中二班
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，粮食是农民伯伯用辛勤的汗水播种出来的，每一粒粮食都饱含了农民伯伯的心血。我们每个人都要珍惜粮食，珍惜劳动人民的劳动果实。中二班小朋友学习《悯农》的'手势舞，向农民伯伯致敬。
中二班用彩纸制作水稻，感受“粒粒皆辛苦”的情感，理解农民伯伯把在粮食的种到地里，每天都认真照顾他们，就像爸爸妈妈照顾你们。因为农民伯伯的辛苦工作，最后才能收成熟的果实。
大班
袁隆平爷爷是我国杂交水稻事业的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”，也是“中国工程院院士”、“共和国勋章”获得者。袁隆平爷爷躬耕于田畴，让我们中国人吃饱了饭，端牢了自己的饭碗，也帮世界上很多国家解决了粮食问题，做出了巨大贡献。大班老师向幼儿介绍了袁隆平的光荣事迹，引导幼儿学习袁隆平爷爷热爱祖国、造福人类的崇高品德，将这种高尚的品德传承下去，成长为社会主义合格的建设者和接班人。
大班小朋友制作并装饰自己的碗筷在潜移默化中教育孩子树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。在绘画活动中，孩子们了解了一粒米的成长过程，知道了稻谷在生长期间农民伯伯付出的辛勤劳动，让孩子懂得粮食来之不易，在日常生活中养成爱粮惜粮的好习惯，鼓励幼儿争做光盘小能手。
“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动，一种“食尚”。XX幼儿园的小朋友们始终将“光盘”两字牢牢记在心中，用餐时把饭菜都吃光光，吃饭不掉米粒，以光盘行动证明爱粮节粮的决心。
美德始于心，节俭践于行。一滴水可以折射太阳的光辉，一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。大朋友和小朋友们，让我们从现在做起，养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯，对浪费现象说“不”。一起践行节约粮食，让中华民族传统的节俭美德永不丢弃，营造更加良好的节粮氛围。